環(huán)保知識競賽策劃書【12篇】
策劃書即對某個(gè)未來的活動或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。下面是小編為大家整理的環(huán)保知識競賽策劃書【12篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第一篇: 環(huán)保知識競賽策劃書
一、活動目的：
宣傳環(huán)保知識，增強(qiáng)環(huán)保意識，提高大學(xué)生環(huán)保道德素質(zhì)，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生為建設(shè)社會主義和諧社會而不斷向前。
二、活動主題：
環(huán)保!從點(diǎn)滴做起
三、活動時(shí)間：
初賽(兩場)――*********
決賽(一場)――*********
四、活動地點(diǎn)：
***************
五、活動范圍：
環(huán)科系***，***級學(xué)生，第一、第二黨支部全體成員
六、參賽隊(duì)伍：
各班，各支部組織一支三人組成的代表隊(duì)，由隊(duì)長帶隊(duì)參加。
七、主辦：西南林學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程系團(tuán)總之學(xué)生會
八、本次比賽最終解釋權(quán)歸本系團(tuán)總之學(xué)生會所有
(一)1.報(bào)名時(shí)間：**************
2.報(bào)名地點(diǎn)：5幢附101
3.報(bào)名條件：本系**，**級學(xué)生，第一、第二黨支部全體成員
4.報(bào)名要求：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求將報(bào)名表填寫完畢交至學(xué)生會辦公室，每個(gè)代表隊(duì)限報(bào)三名參賽隊(duì)員。
(二)賽程安排：
初賽
1.時(shí)間：********
評委、主持人(待定)
2.將參賽隊(duì)伍分為a、b兩組，各組中由得分高低決定入決賽的唯一條件，每組出線兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
3.a、b兩組比賽為同一天不同時(shí)段舉行。a組為4月6日1800、b組為月6日(時(shí)間如有變動則另行通知)。
4.活動流程：
(1)必答題：
a、題型：選取題(單選);
b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊(duì)每位參賽隊(duì)員均為必答，依坐次進(jìn)行答題。答對加分，答錯(cuò)不扣分。
c、時(shí)間限制：主持人讀完題目表示計(jì)時(shí)開始，回答問題不得超過30秒。
(2)選答題
a題型：簡答題
b答題規(guī)則：此輪答題各代表隊(duì)選一名隊(duì)員參與答題，其他隊(duì)員不能給予補(bǔ)充。答對加分，答錯(cuò)扣分。
c時(shí)間限制：主持人讀完題目表示計(jì)時(shí)開始，回答問題不得超過1分鐘。
(3)闖關(guān)題
a、題型：混合題型
b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊(duì)選一名隊(duì)員進(jìn)行答題，每套題由初、中、高級各一題組成，參賽隊(duì)員按題目等級由低到高依次做答，隊(duì)員答對初級，則可選取“答”或“不答”中級題目，選“答”則答對分?jǐn)?shù)累加，答錯(cuò)本輪得分為零;若選“不答”則本輪得分為初級題目得分。
c、時(shí)間限制：主持人讀完題目表示計(jì)時(shí)開始，回答問題不得超過1分鐘。
(4)風(fēng)險(xiǎn)題
a、題型：問答題、簡答題
b、答題規(guī)則：每小隊(duì)出一名隊(duì)員選題、答題，分?jǐn)?shù)相對少的隊(duì)先選取并回答。分值不同，相應(yīng)難度也不同。答對加上相應(yīng)分值，答錯(cuò)則扣相應(yīng)分值。
c、時(shí)間限制：主持人讀完題目后，各隊(duì)均有兩分鐘思考時(shí)間，準(zhǔn)備時(shí)間未到也能夠進(jìn)行回答，回答時(shí)間為一分鐘。
5、評分標(biāo)準(zhǔn)
(1)各隊(duì)初始分均為300分。
(2)必答題：每題10分
(3)選答題：每題20分
(4)闖關(guān)題：初級題：10分
中級題：20分
高級題：30分
(5)風(fēng)險(xiǎn)題：20、30、40分(三類)
6、比賽結(jié)果：以得分最高為優(yōu)勝。
(三)注意事項(xiàng)
(1)參賽隊(duì)伍務(wù)必提前半小時(shí)進(jìn)行簽到，如果在規(guī)定時(shí)間后半小時(shí)不到場，則視為棄權(quán)。
(2)按事先規(guī)定順序入座，如有變動則視為違規(guī)。
(3)參賽隊(duì)員在答題過程中，不得使用不禮貌語言，不得四處游走。
(4)如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未回答完畢，則按已回答資料進(jìn)行評分。
(5)如比賽結(jié)束出現(xiàn)兩支或兩支以上隊(duì)伍比分相同，則使用備用題目進(jìn)行加賽。
(6)主持人將當(dāng)場宣布進(jìn)入決賽的隊(duì)伍名單。
(7)參賽隊(duì)員不得將資料帶入比賽場地。
第二篇: 環(huán)保知識競賽策劃書
一、活動目的：
通過這次活動讓全校學(xué)生認(rèn)識到“節(jié)能環(huán)保”活動的意義所在，
希望通過嶄新的活動，改變我校學(xué)子對節(jié)能環(huán)保這個(gè)話題的看法，吸引更多人參與“節(jié)能環(huán)保”活動。增強(qiáng)我校學(xué)生節(jié)能環(huán)保的意識，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，將綠色生活融入到生活實(shí)踐中，培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。
二、活動主題：節(jié)你所能
主題解說《“節(jié)你所能”諧音同“竭你所能”它一方面照應(yīng)我們這次活動的主旨——環(huán)保節(jié)能，寓意：節(jié)約源于生活，節(jié)約你能夠節(jié)約的，另一方面寓意：竭盡所能，以最好的狀態(tài)參加比賽;同時(shí)樹立環(huán)保理念，從身邊做起，保護(hù)地球》
三、舉辦單位：東華理工大學(xué)學(xué)生會
承辦單位：理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
四、活動組委會：
組長：張慧豐
副組長：呂思文、許靈薇、方樹風(fēng)、邵勇
五、報(bào)名方式：采取網(wǎng)上報(bào)名，各隊(duì)伍將填寫好的報(bào)名表于3月23日中午十二點(diǎn)前，發(fā)到理學(xué)院辦公室副部長劉榴處。郵箱號：xxxx聯(lián)系電話：
六、活動流程：
(一)活動前期階段：
(1)搜集題庫。內(nèi)容以節(jié)能環(huán)保為主題，須涉及自然科學(xué)、人文社科等多個(gè)領(lǐng)域。(由校團(tuán)委統(tǒng)一出題，題型為選擇題，判斷題，填空題有可能改為選擇判斷)
(2)宣傳：(海報(bào)為手繪)
1、活動前期宣傳
①宣傳部利用海報(bào)、微信向全校區(qū)學(xué)生進(jìn)行活動宣傳。內(nèi)容主要為宣傳比賽賽制、時(shí)間、地點(diǎn)等相關(guān)事宜。
②宣傳部利用海報(bào)、通知、微信等方式面向?qū)W院學(xué)生進(jìn)行活動宣傳和動員。
2、活動后期宣傳
比賽結(jié)束后，宣傳部利用微信、微博方式對比賽結(jié)果進(jìn)行宣傳。
(二)比賽階段：
東華理工大學(xué)全體學(xué)生均可報(bào)名，各學(xué)院采取自由組隊(duì)，每個(gè)學(xué)院出6人。參賽選手必須寫明姓名、學(xué)院、聯(lián)系方式，注明隊(duì)長。
1、比賽形式：
①每院6名隊(duì)員分別編號1—6按序號排成一縱列;
②首先每院1號選手出列為第一組，主持人讀題，各選手在10秒內(nèi)亮出答案，答錯(cuò)或不答者淘汰，直到該組剩下3名選手，(每小組在回答10個(gè)問題后乃超過3人的。則進(jìn)行搶答形式答題，搶答規(guī)則：主持人在讀完題后選手開始搶答，搶到答題權(quán)者10秒內(nèi)給出答案，答對晉級，答錯(cuò)淘汰，選出第三個(gè)人則搶答結(jié)束)其他序號選手以此類推;
③10組選手全部答完題后最終剩下18人，主持人公布該18人名單，工作人員統(tǒng)計(jì)各學(xué)院剩下人數(shù)(按人數(shù)剩下多少排序)主持人當(dāng)場公布前三名的學(xué)院，以上18人將進(jìn)入最后的個(gè)人風(fēng)采爭奪賽。④將18人隨機(jī)分成2組參考②的步驟每組篩選出5人;
⑤兩輪后剩下10人，主持人公布10人名單，最后10人組成一組
參考②的步驟(最先淘汰的4位為優(yōu)勝獎，然后是3位是三等獎，再二等，一等)。依次淘汰直到選出冠軍。(備案：若前面花費(fèi)太多時(shí)間則④步驟作以下調(diào)整：18人組成一組參考②的步驟選出10人，該10人都為優(yōu)秀個(gè)人。)
2、比賽時(shí)間：20XX年3月25日13:30(若下雨則時(shí)間另行通知)
3、比賽地點(diǎn)：青春廣場
(三)獎項(xiàng)設(shè)置：
團(tuán)體獎：第一名第二名第三名(若剩下學(xué)院個(gè)數(shù)不夠，則視情況修改團(tuán)體獎個(gè)數(shù))
個(gè)人獎：一等獎(1個(gè))：二等獎(2個(gè))：
三等獎(3個(gè))：優(yōu)勝獎(4個(gè))：
(四)賽后工作：
(1)賽后會場清理。
(2)賽后宣傳。宣傳部利用海報(bào)、微信、微博對比賽結(jié)果進(jìn)行宣傳。對獲獎隊(duì)伍表示祝賀，對未獲獎隊(duì)伍表示鼓勵(lì)。
(3)做好活動總結(jié)，寫好新聞稿。
六、工作安排：
1、場地聯(lián)系：辦公室
2、題庫搜集及答題系統(tǒng)設(shè)計(jì)制作：辦公室
3、宣傳、拍照、新聞稿：宣傳部
4、物品準(zhǔn)備及會場布置：外聯(lián)部、社團(tuán)部
5、秩序維持及應(yīng)急處理：自律部
6、椅子：由校學(xué)生會友情提供
七、預(yù)算：
環(huán)保相關(guān)
第三篇: 環(huán)保知識競賽策劃書
一、活動背景
我們只有一個(gè)地球，以往的發(fā)展使人類獲得了巨大的特質(zhì)和精神財(cái)富，但是人口的過速增長及環(huán)境利用的無序、無度又使人類的發(fā)展陷入了前所未有的困境，不僅僅社會經(jīng)濟(jì)受到影響，還危及人類自身的生存安全。
環(huán)境問題是一個(gè)重大的時(shí)代問題，作為發(fā)展中的社會主義國家，我國人民在現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，面臨比世界其他國家更為嚴(yán)峻人口、資源和環(huán)境形勢。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，有著特殊的社會地位，更就應(yīng)肩負(fù)起可持續(xù)發(fā)展的重任。
二、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的十八屆三中全會精神為主線，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用。
三、活動目標(biāo)
21世紀(jì)，一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生命，環(huán)保已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)。
忙于學(xué)業(yè)使得現(xiàn)代學(xué)生變得對很多事物逐漸失去興趣，甚至變得麻木，這些都讓本該承擔(dān)的社會職責(zé)被淡化，透過開展此次環(huán)保知識競賽，讓學(xué)生們從了解環(huán)保知識開始，倡導(dǎo)綠色環(huán)保新風(fēng)尚，身體力行實(shí)踐低碳生活，用心引導(dǎo)時(shí)尚、健康、環(huán)保、向上的生活理念。
為了提高大學(xué)生對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，我院借著這股流行風(fēng)，倡導(dǎo)大家開創(chuàng)思維，把環(huán)保理念帶入生活，由興趣引發(fā)對“低碳環(huán)保”的實(shí)踐中來!同時(shí)喚醒大家在日常生活中的減碳環(huán)保意識，從我們個(gè)人做起、用實(shí)際行動響應(yīng)環(huán)保、實(shí)現(xiàn)低碳生活，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)真真正正的綠色生活空間，讓我們能共享同一片藍(lán)天。
四、活動時(shí)間：
20XX年5月
五、活動對象
南京理工大學(xué)全體本科生
六、活動地點(diǎn)
藝文館多功能廳
七、活動資料
1、前期宣傳
1)制作關(guān)于此次環(huán)保知識競賽的宣傳海報(bào)，在明苑食堂和星苑食堂及各個(gè)宿舍小區(qū)的公告欄張貼海報(bào);
2)在明苑食堂和星苑食堂設(shè)置一個(gè)環(huán)保知識競答和報(bào)名的點(diǎn)，現(xiàn)場進(jìn)行答題領(lǐng)獎和填寫報(bào)名表的工作;
2)制作宣傳單以及環(huán)保小貼士，深入到各個(gè)宿舍進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳，并開展小范圍的環(huán)保知識有獎競答活動;
3)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，申請微信或微博公共賬號，在海報(bào)和宣傳單上加入二維碼，掃描二維碼關(guān)注公共賬號，公共賬號定期發(fā)布關(guān)于此次活動的最新資訊;
2、組織報(bào)名
利用各學(xué)院學(xué)生會和團(tuán)委的群眾基礎(chǔ)，在其協(xié)助下用心組織各學(xué)院學(xué)生報(bào)名工作，具體的報(bào)名方式如下：
1)網(wǎng)上報(bào)名：①可透過微信或者微博平臺報(bào)名，找到公共主頁后，
在提示下在指定位置下載報(bào)名表和環(huán)保知識題庫，將填好的報(bào)名表發(fā)到負(fù)責(zé)人處，郵件題目為“環(huán)保知識競賽個(gè)人報(bào)名――***;”
②將報(bào)名表格發(fā)送至公共郵箱******@***，并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一將競賽題庫發(fā)至參賽者郵箱;
2)常規(guī)報(bào)名：可透過現(xiàn)場填寫報(bào)名表，報(bào)名表統(tǒng)一收齊后交至負(fù)責(zé)人處，負(fù)責(zé)人根據(jù)報(bào)名者帶給的聯(lián)系方式統(tǒng)一將競賽題庫發(fā)至參賽者郵箱;
3)報(bào)名表見附件1;
第四篇: 環(huán)保知識競賽策劃書
一、主題：
讓地球充滿生機(jī)，讓校園充滿綠色。
二、目的和意義：
通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識，提高小學(xué)生的環(huán)保意識，使小學(xué)生們自覺愛護(hù)小學(xué)生園，保護(hù)環(huán)境，營造一個(gè)“天天環(huán)保，人人環(huán)保”的良好氛圍。
三、參賽對象：
1――6年級學(xué)生
四、賽事內(nèi)容及程序：
比賽時(shí)間：20**年4月23日
1、 組隊(duì)原則及要求：以班級為單位組隊(duì)，各代表隊(duì)由5名學(xué)生成員組成，各隊(duì)名單于2月13日前報(bào)到辦公室；
2、內(nèi)容：由學(xué)校里統(tǒng)一負(fù)責(zé)制定試題。
3、活動程序：
（1）領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；
（2）主持人介紹嘉賓及評委組成員；
（3）必答題部分；
（4）搶答題部分；
（5）風(fēng)險(xiǎn)題部分；
（6）嘉賓、專家做點(diǎn)評；
（7）宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品和證書；
（8）比賽結(jié)束，退場。
4、競賽規(guī)則（見附錄）
5、地點(diǎn)：多媒體報(bào)告廳
五、評分方法：
1、要求和原則：答對的給分，()答錯(cuò)（不答）的不得分。
2、每隊(duì)基本分100分
3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。
4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。
六、獎項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)比賽成績以年級為單位設(shè)集體獎，其中各年級組各一等獎1個(gè)、二等獎2個(gè)、三等獎3個(gè)，均頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書。
七、在各代表隊(duì)每輪答題完畢后安排2-3道觀眾題，答對由工作人員發(fā)給紀(jì)念品。
**年3月
第五篇: 環(huán)保知識競賽策劃書
3、競賽規(guī)則
本次知識競賽資料豐富，競賽將采用攻擂模式，將分為攻擂者和守擂者，攻擂者與守擂者進(jìn)行一一對戰(zhàn)，若攻擂者獲勝將會成為新的守擂者，任何一方失敗將會被淘汰，同時(shí)每擊敗一位受累者都可獲得其背后的小獎品，連續(xù)戰(zhàn)勝5名攻擂者的守擂者將獲得銀色戰(zhàn)神榮譽(yù)，最終站到最后的為最終獲勝者。每次答題時(shí)間為20秒。本競賽題目涉獵環(huán)保知識的各個(gè)方面。
4、活動流程
初賽：
面向全校同學(xué)進(jìn)行自愿報(bào)名，能夠透過我們在明苑廣場設(shè)立的現(xiàn)場報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名，也能夠透過向我們的網(wǎng)絡(luò)平臺報(bào)名，初賽采取筆試的形式，根據(jù)報(bào)名人數(shù)安排初賽考場，試卷題型為20道選取題，時(shí)間為15分鐘，資料為環(huán)保相關(guān)知識。根據(jù)筆試成績，從上到下前8名參賽者進(jìn)入決賽，筆試第一名者為決賽第一位守擂者。決賽：
賽前準(zhǔn)備：
1)決賽前讓選手準(zhǔn)備好體現(xiàn)自己個(gè)性的一個(gè)詞語，我們會張貼在選手參賽桌前，以便守擂者更好的了解攻擂者，從而決定自己挑選攻擂者的順序。
2)上場前選手將進(jìn)行自由隨機(jī)抽簽，決定自己的號碼，并且佩戴好我們準(zhǔn)備的號碼牌。
3)鼓勵(lì)選手穿著體現(xiàn)自己個(gè)性的服裝，展現(xiàn)自己的個(gè)性面貌。
4)比賽需要一男一女兩名主持人，主持人務(wù)必詳細(xì)了解比賽規(guī)則，熟讀將用于比賽的題目。
5)我們將會建立一個(gè)大約有5000道題的題庫，并且在決賽前三天發(fā)給選手，以讓選手有準(zhǔn)備范圍。
比賽流程：
1)選手入場，一男一女兩名主持人介紹比賽規(guī)則，同時(shí)在屏幕上展示比賽規(guī)則。
2)選手依次用一句簡短的話語介紹自己的參賽宣言，讓觀眾也讓對手快速了解8位參賽者。
3)主持人宣布比賽正式開始，進(jìn)入比賽答題環(huán)節(jié)。
4)答題環(huán)節(jié)：
①守擂者隨意從攻擂者中挑選1位進(jìn)行輪流答題進(jìn)行PK賽。被選取的攻擂者根據(jù)自己的個(gè)性詞語進(jìn)行自我介紹。
②由主持人念問題，在問題念完之前禁止答題，雙方不論在哪方面規(guī)定20秒內(nèi)沒有正確答題就算輸，同時(shí)屏幕上會出現(xiàn)我們用Flash制作的20s倒計(jì)時(shí)動畫，以增加現(xiàn)場的激烈氣氛，也讓觀眾更加的直觀看到比賽時(shí)間。
③守擂者有1次求助權(quán)和1次免答權(quán)，求助方式為指定現(xiàn)場中的一名觀眾代替回答，使用求助權(quán)時(shí)不受時(shí)間限制，若使用求助權(quán)后仍未回答對問題則守擂者告負(fù)。免答權(quán)能夠?qū)㈩}目推給攻擂者回答。
④雙方獲勝的一人將作為攻擂者繼續(xù)挑人進(jìn)行比賽，告負(fù)的一方則結(jié)束比賽退場。
⑤答題站到最后的參賽者為勝利者，將獲得終極大獎，攻擂者每打敗一名守擂者，則可獲得這位守擂者背后所帶的獎品。
現(xiàn)場互動階段：
在場上還剩下3名攻擂者時(shí)，由現(xiàn)場觀眾抽選問題作答。若答對主持人所念題目則可獲得小禮品一份。之后插播一首現(xiàn)場演唱的歌曲。這個(gè)有待商榷
4、頒獎儀式
對最后攻擂成功的參賽組成員發(fā)放獎品，并對其他參賽者發(fā)放紀(jì)念品。
5、環(huán)保倡議書宣讀儀式環(huán)保倡議書見附錄3。
八、活動籌備
1、場地準(zhǔn)備：藝文館多功能廳舞臺(具體狀況待定)
2、特殊人員安排：評委、嘉賓(具體名單于賽前一周前最終確定
3、物資籌備表
九、突發(fā)狀況及解決辦法：
1、活動進(jìn)行期間的非人為因素：為了確保活動的順利進(jìn)行，執(zhí)行團(tuán)隊(duì)中將成立一個(gè)專項(xiàng)處理突發(fā)狀況的機(jī)動應(yīng)急小組，他們將負(fù)責(zé)處理例如：活動期間下雨、人員意外損傷、活動物資到位等事件。
2。晚會比賽過程中觀眾眾多：由體育部派出工作人員維持現(xiàn)場秩序，防止突發(fā)事件。
第六篇: 環(huán)保知識競賽策劃書
一、活動背景
我們只有一個(gè)地球，以往的發(fā)展使人類獲得了巨大的特質(zhì)和精神財(cái)富，但是人口的過速增長及環(huán)境利用的無序、無度又使人類的發(fā)展陷入了前所未有的困境，不僅僅社會經(jīng)濟(jì)受到影響，還危及人類自身的生存安全。
環(huán)境問題是一個(gè)重大的時(shí)代問題，作為發(fā)展中的社會主義國家，我國人民在現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，面臨比世界其他國家更為嚴(yán)峻人口、資源和環(huán)境形勢。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，有著特殊的社會地位，更就應(yīng)肩負(fù)起可持續(xù)發(fā)展的重任。
二、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的十八屆三中全會精神為主線，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用。
三、活動目標(biāo)
21世紀(jì)，一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生命，環(huán)保已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)。
忙于學(xué)業(yè)使得現(xiàn)代學(xué)生變得對很多事物逐漸失去興趣，甚至變得麻木，這些都讓本該承擔(dān)的社會職責(zé)被淡化，透過開展此次環(huán)保知識競賽，讓學(xué)生們從了解環(huán)保知識開始，倡導(dǎo)綠色環(huán)保新風(fēng)尚，身體力行實(shí)踐低碳生活，用心引導(dǎo)時(shí)尚、健康、環(huán)保、向上的生活理念。
為了提高大學(xué)生對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，我院借著這股流行風(fēng)，倡導(dǎo)大家開創(chuàng)思維，把環(huán)保理念帶入生活，由興趣引發(fā)對“低碳環(huán)保”的實(shí)踐中來!同時(shí)喚醒大家在日常生活中的減碳環(huán)保意識，從我們個(gè)人做起、用實(shí)際行動響應(yīng)環(huán)保、實(shí)現(xiàn)低碳生活，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)真真正正的綠色生活空間，讓我們能共享同一片藍(lán)天。
四、活動時(shí)間：
20XX年5月
五、活動對象
南京理工大學(xué)全體本科生
六、活動地點(diǎn)
藝文館多功能廳
七、活動資料
1、前期宣傳
1)制作關(guān)于此次環(huán)保知識競賽的宣傳海報(bào)，在明苑食堂和星苑食堂及各個(gè)宿舍小區(qū)的公告欄張貼海報(bào);
2)在明苑食堂和星苑食堂設(shè)置一個(gè)環(huán)保知識競答和報(bào)名的點(diǎn)，現(xiàn)場進(jìn)行答題領(lǐng)獎和填寫報(bào)名表的工作;
2)制作宣傳單以及環(huán)保小貼士，深入到各個(gè)宿舍進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳，并開展小范圍的環(huán)保知識有獎競答活動;
3)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，申請微信或微博公共賬號，在海報(bào)和宣傳單上加入二維碼，掃描二維碼關(guān)注公共賬號，公共賬號定期發(fā)布關(guān)于此次活動的最新資訊;
2、組織報(bào)名
利用各學(xué)院學(xué)生會和團(tuán)委的群眾基礎(chǔ)，在其協(xié)助下用心組織各學(xué)院學(xué)生報(bào)名工作，具體的報(bào)名方式如下：
1)網(wǎng)上報(bào)名：①可透過微信或者微博平臺報(bào)名，找到公共主頁后，
在提示下在指定位置下載報(bào)名表和環(huán)保知識題庫，將填好的報(bào)名表發(fā)到負(fù)責(zé)人處，郵件題目為“環(huán)保知識競賽個(gè)人報(bào)名――***;”
②將報(bào)名表格發(fā)送至公共郵箱******@***，并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一將競賽題庫發(fā)至參賽者郵箱;
2)常規(guī)報(bào)名：可透過現(xiàn)場填寫報(bào)名表，報(bào)名表統(tǒng)一收齊后交至負(fù)責(zé)人處，負(fù)責(zé)人根據(jù)報(bào)名者帶給的聯(lián)系方式統(tǒng)一將競賽題庫發(fā)至參賽者郵箱;
3、競賽規(guī)則
本次知識競賽資料豐富，競賽將采用攻擂模式，將分為攻擂者和守擂者，攻擂者與守擂者進(jìn)行一一對戰(zhàn)，若攻擂者獲勝將會成為新的守擂者，任何一方失敗將會被淘汰，同時(shí)每擊敗一位受累者都可獲得其背后的小獎品，連續(xù)戰(zhàn)勝5名攻擂者的守擂者將獲得銀色戰(zhàn)神榮譽(yù)，最終站到最后的為最終獲勝者。每次答題時(shí)間為20秒。本競賽題目涉獵環(huán)保知識的各個(gè)方面。
4、活動流程
初賽：
面向全校同學(xué)進(jìn)行自愿報(bào)名，能夠透過我們在明苑廣場設(shè)立的現(xiàn)場報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名，也能夠透過向我們的網(wǎng)絡(luò)平臺報(bào)名，初賽采取筆試的形式，根據(jù)報(bào)名人數(shù)安排初賽考場，試卷題型為20道選取題，時(shí)間為15分鐘，資料為環(huán)保相關(guān)知識。根據(jù)筆試成績，從上到下前8名參賽者進(jìn)入決賽，筆試第一名者為決賽第一位守擂者。決賽：
賽前準(zhǔn)備：
1)決賽前讓選手準(zhǔn)備好體現(xiàn)自己個(gè)性的一個(gè)詞語，我們會張貼在選手參賽桌前，以便守擂者更好的了解攻擂者，從而決定自己挑選攻擂者的順序。
2)上場前選手將進(jìn)行自由隨機(jī)抽簽，決定自己的號碼，并且佩戴好我們準(zhǔn)備的號碼牌。
3)鼓勵(lì)選手穿著體現(xiàn)自己個(gè)性的服裝，展現(xiàn)自己的個(gè)性面貌。
4)比賽需要一男一女兩名主持人，主持人務(wù)必詳細(xì)了解比賽規(guī)則，熟讀將用于比賽的題目。
5)我們將會建立一個(gè)大約有5000道題的題庫，并且在決賽前三天發(fā)給選手，以讓選手有準(zhǔn)備范圍。
比賽流程：
1)選手入場，一男一女兩名主持人介紹比賽規(guī)則，同時(shí)在屏幕上展示比賽規(guī)則。
2)選手依次用一句簡短的話語介紹自己的參賽宣言，讓觀眾也讓對手快速了解8位參賽者。
3)主持人宣布比賽正式開始，進(jìn)入比賽答題環(huán)節(jié)。
4)答題環(huán)節(jié)：
①守擂者隨意從攻擂者中挑選1位進(jìn)行輪流答題進(jìn)行PK賽。被選取的攻擂者根據(jù)自己的個(gè)性詞語進(jìn)行自我介紹。
②由主持人念問題，在問題念完之前禁止答題，雙方不論在哪方面規(guī)定20秒內(nèi)沒有正確答題就算輸，同時(shí)屏幕上會出現(xiàn)我們用Flash制作的20s倒計(jì)時(shí)動畫，以增加現(xiàn)場的激烈氣氛，也讓觀眾更加的直觀看到比賽時(shí)間。
③守擂者有1次求助權(quán)和1次免答權(quán)，求助方式為指定現(xiàn)場中的一名觀眾代替回答，使用求助權(quán)時(shí)不受時(shí)間限制，若使用求助權(quán)后仍未回答對問題則守擂者告負(fù)。免答權(quán)能夠?qū)㈩}目推給攻擂者回答。
④雙方獲勝的一人將作為攻擂者繼續(xù)挑人進(jìn)行比賽，告負(fù)的一方則結(jié)束比賽退場。
⑤答題站到最后的參賽者為勝利者，將獲得終極大獎，攻擂者每打敗一名守擂者，則可獲得這位守擂者背后所帶的獎品。
現(xiàn)場互動階段：
在場上還剩下3名攻擂者時(shí)，由現(xiàn)場觀眾抽選問題作答。若答對主持人所念題目則可獲得小禮品一份。之后插播一首現(xiàn)場演唱的歌曲。這個(gè)有待商榷
4、頒獎儀式
對最后攻擂成功的參賽組成員發(fā)放獎品，并對其他參賽者發(fā)放紀(jì)念品。
5、環(huán)保倡議書宣讀儀式環(huán)保倡議書見附錄3。
八、活動籌備
1、場地準(zhǔn)備：藝文館多功能廳舞臺(具體狀況待定)
2、特殊人員安排：評委、嘉賓(具體名單于賽前一周前最終確定
3、物資籌備表
九、突發(fā)狀況及解決辦法：
1、活動進(jìn)行期間的非人為因素：為了確保活動的順利進(jìn)行，執(zhí)行團(tuán)隊(duì)中將成立一個(gè)專項(xiàng)處理突發(fā)狀況的機(jī)動應(yīng)急小組，他們將負(fù)責(zé)處理例如：活動期間下雨、人員意外損傷、活動物資到位等事件。
2。晚會比賽過程中觀眾眾多：由體育部派出工作人員維持現(xiàn)場秩序，防止突發(fā)事件。
第七篇: 環(huán)保知識競賽策劃書
一、活動說明：
（一）主題：同乘環(huán)保之舟，共達(dá)助困彼岸
（二）活動目的與意義：為了摒棄校園陋習(xí)，提高校園衛(wèi)生質(zhì)量，維護(hù)并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號召全體學(xué)生自覺維護(hù)貧困生的勞動果實(shí)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動，具體活動安排如下：
1.主辦單位：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室
2.參賽對象：院全體同學(xué)
3比賽時(shí)間：20XX年4月24號 晚上7：00—8：30（若時(shí)間有變動另行通知）
4.比賽地點(diǎn)： A101、B104
5.比賽形式：以專業(yè)為單位，組成團(tuán)隊(duì)，每隊(duì)3人，采用筆試形式，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項(xiàng)選擇題（10題）、不定項(xiàng)選擇題（5題）、填空題（10題）、簡答題（2題）。根據(jù)團(tuán)隊(duì)總分高低評出一、二、三等獎。
6.活動流程：本次活動共分兩個(gè) 階段進(jìn)行：
4月初對活動的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳和報(bào)名。
我們先通過召集各專業(yè)的團(tuán)支書開會通知同學(xué)參加本次活動。并把活動的有關(guān)任務(wù)及考試材料發(fā)到各年級各專業(yè)，讓參賽選手做好比賽的準(zhǔn)備工作。各專業(yè)參賽人員于4月21號之前由團(tuán)支書統(tǒng)一報(bào)名。
4月24號晚上7：00—8：30舉行比賽.比賽結(jié)果將用海報(bào)通知。
二、活動要求：
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號我們將用海報(bào)通知，請關(guān)注我們的海報(bào)。考試時(shí)不得交頭接耳，不得攜帶手機(jī)及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
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一、參賽對象與組隊(duì)
參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊(duì)員3人、后備隊(duì)員6人。
二、競賽時(shí)間地點(diǎn)
20XX年6月6日下午第三節(jié)（如有改變另行通知），多媒體教室。
三、競賽辦法
（一） 競賽內(nèi)容
環(huán)保知識題綱
（二）競賽題目形式
問答題、搶答題、必答題。
（三）競賽答題形式
競賽答題形式采用必答、搶答（讓答）、問答等三種答題形式進(jìn)行。
（四）評分方法
1、要求和原則：答對的給分，答錯(cuò)（不答）的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、每隊(duì)基本分100分
3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。
4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。
（五）評判辦法
邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團(tuán)，負(fù)責(zé)競賽時(shí)的評判工作。
（六）競賽方式
決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分?jǐn)?shù)相同則并列）
四、獎勵(lì)辦法
第八篇: 環(huán)保知識競賽策劃書
一、活動說明：
（一）主題：同乘環(huán)保之舟，共達(dá)助困彼岸
（二）活動目的與意義：為了摒棄校園陋習(xí)，提高校園衛(wèi)生質(zhì)量，維護(hù)并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號召全體學(xué)生自覺維護(hù)貧困生的勞動果實(shí)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動，具體活動安排如下：
1、主辦單位：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室
2、參賽對象：院全體同學(xué)
3、比賽時(shí)間：20**年4月24號晚上7：00―8：30（若時(shí)間有變動另行通知）
4、比賽地點(diǎn)：A101、B104
5、比賽形式：以專業(yè)為單位，組成團(tuán)隊(duì)，每隊(duì)3人，采用筆試形式，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項(xiàng)選擇題（10題）、不定項(xiàng)選擇題（5題）、填空題（10題）、簡答題（2題）。根據(jù)團(tuán)隊(duì)總分高低評出一、二、三等獎。
6、活動流程：本次活動共分兩個(gè)階段進(jìn)行：
4月初對活動的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳和報(bào)名。
我們先通過召集各專業(yè)的團(tuán)支書開會通知同學(xué)參加本次活動。并把活動的有關(guān)任務(wù)及考試材料發(fā)到各年級各專業(yè)，讓參賽選手做好比賽的準(zhǔn)備工作。各專業(yè)參賽人員于4月21號之前由團(tuán)支書統(tǒng)一報(bào)名。
4月24號晚上7：00―8：30舉行比賽。比賽結(jié)果將用海報(bào)通知。
二、活動要求：
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號我們將用海報(bào)通知，請關(guān)注我們的海報(bào)。考試時(shí)不得交頭接耳，不得攜帶手機(jī)及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。參賽專業(yè)人員名單于20**年4月21號晚10：00之前由團(tuán)支書統(tǒng)一報(bào)給。
蔡勝穎3#311********李婷9#514*********
三、獎勵(lì)設(shè)置：一等獎1名（獎金100元及獎狀）；
二等獎2名（獎金80元及獎狀）；
三等獎3名（獎金60元及獎狀）
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室
第九篇: 環(huán)保知識競賽策劃書
一、活動目的和原則：
1、活動目的
保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)。特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。 隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人們的環(huán)保理念也在不斷的變化，許多我們以前認(rèn)為比較環(huán)保的事情在現(xiàn)在看來不是很環(huán)保，而許多我們以前看來不是很環(huán)保的事情現(xiàn)在卻也有它的環(huán)保的價(jià)值。
總的來說我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。同時(shí)公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。鑒于此，我們環(huán)保協(xié)會特在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)上組織了這次環(huán)保知識競賽，這樣我們才能更好的宣傳環(huán)保，使我們的學(xué)子可以更好的在將來的工作中為我國的環(huán)保事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、活動原則
公平、公證、公開原則，自愿原則。
二、活動時(shí)間和地點(diǎn)：
三、賽前宣傳：
環(huán)保協(xié)會會在活動之前以海報(bào)的形式做好相關(guān)的宣傳工作。
四、競賽形式：
比賽均為筆試題，80分制，設(shè)有簡答題，選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。
五、題庫范圍：
環(huán)保知識競賽樣本題型，涉及動物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識題與專業(yè)題。
六、競賽流程：
參賽者19點(diǎn)前進(jìn)入考場，準(zhǔn)備答題。監(jiān)考人員提前5分鐘分發(fā)試卷和答題紙，參賽者拿到試卷后即可答題。20點(diǎn)監(jiān)考人員開始收答題紙，試卷由參賽者保留。試卷收完后現(xiàn)場公布答案，承辦單位將在比賽結(jié)束后的一周內(nèi)于公布欄公布獲獎名單。
七、獎項(xiàng)設(shè)置：
本次競賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。有相應(yīng)的獎勵(lì)!
八、可行性分析：
1、此次活動為濰坊醫(yī)學(xué)院首屆環(huán)保知識競賽，這對環(huán)保協(xié)會來說是首次，這種活動非常有意義并且很有必要，可以考慮延續(xù)下去，每年舉辦一次。
2、大學(xué)生團(tuán)體是當(dāng)今社會的領(lǐng)軍人物，這個(gè)團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個(gè)社會的風(fēng)氣，因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識和素質(zhì)。
3、此次活動旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認(rèn)識，號召廣大學(xué)生保護(hù)環(huán)境。
4、以競賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜，所需資金也不多，但在全校大學(xué)生中的影響力卻可以很大。
九、預(yù)計(jì)效果：
此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。
十、資金預(yù)算：
禮品證書：40元
打印各種宣傳資料：20元
復(fù)印試卷：待定(根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定)
合計(jì)：60元+待定費(fèi)用
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院綠之翼環(huán)保協(xié)會
4月28日
第十篇: 環(huán)保知識競賽策劃書
一、活動說明：
（一）主題：同乘環(huán)保之舟，共達(dá)助困彼岸
（二）活動目的與意義：為了摒棄校園陋習(xí)，提高校園衛(wèi)生質(zhì)量，維護(hù)并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號召全體學(xué)生自覺維護(hù)貧困生的勞動果實(shí)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動，具體活動安排如下：
1、主辦單位：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室
2、參賽對象：院全體同學(xué)
3、比賽時(shí)間：20xx年4月24號晚上7：00―8：30（若時(shí)間有變動另行通知）
4、比賽地點(diǎn)：A101、B104
5、比賽形式：以專業(yè)為單位，組成團(tuán)隊(duì)，每隊(duì)3人，采用筆試形式，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項(xiàng)選擇題（10題）、不定項(xiàng)選擇題（5題）、填空題（10題）、簡答題（2題）。根據(jù)團(tuán)隊(duì)總分高低評出一、二、三等獎。
6、活動流程：本次活動共分兩個(gè)階段進(jìn)行：
4月初對活動的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳和報(bào)名。
二、活動要求：
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號我們將用海報(bào)通知，請關(guān)注我們的海報(bào)。考試時(shí)不得交頭接耳，不得攜帶手機(jī)及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。參賽專業(yè)人員名單于20xx年4月21號晚10：00之前由團(tuán)支書統(tǒng)一報(bào)給。
三、獎勵(lì)設(shè)置：
一等獎1名（獎金100元及獎狀）；
二等獎2名（獎金80元及獎狀）；
三等獎3名（獎金60元及獎狀）
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室
第十一篇: 環(huán)保知識競賽策劃書
一、主題：
讓地球充滿生機(jī)，讓幼兒園充滿綠色。
二、目的和意義：
通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識，提高幼兒的環(huán)保意識，使幼兒們自覺愛護(hù)幼兒園，保護(hù)環(huán)境，營造一個(gè)“天天環(huán)保，人人環(huán)保”的良好氛圍。
三、參賽對象：大班組和中班組;每班選出2組家庭，共12組家庭;
四、賽事內(nèi)容及程序：
比賽分預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段競賽內(nèi)容
(一)預(yù)賽：時(shí)間：6月日——6月日
(二)決賽：
1.組隊(duì)原則及要求：以班級為單位組隊(duì)，各代表隊(duì)由3名家庭成員組成，各隊(duì)名單于11月18日前報(bào)到辦公室;
2.內(nèi)容：由園里統(tǒng)一負(fù)責(zé)制定試題。
3.活動程序：
(1)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;
(2)主持人介紹嘉賓及評委組成員;
(3)必答題部分;
(4)搶答題部分;
(5)風(fēng)險(xiǎn)題部分;
(6)嘉賓、專家做點(diǎn)評;
(7)宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品和證書;
(8)比賽結(jié)束，退場。
4.競賽規(guī)則(見附錄)
5.時(shí)間：6月 日
6.地點(diǎn)：多功能大廳
五、評分方法
1、要求和原則：答對的給分，答錯(cuò)(不答)的不得分。
2、每隊(duì)基本分100分
3、必答題、搶答(讓答)題，每題為10分。
4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。
六、獎項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)決賽成績以家庭為單位設(shè)集體獎，其中大、中班組各一等獎1個(gè)、二等獎2個(gè)、三等獎3個(gè)，均頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書。
七、在各代表隊(duì)每輪答題完畢后安排2-3道觀眾題，答對由工作人員發(fā)給紀(jì)念品。
環(huán)保相關(guān)
第十二篇: 環(huán)保知識競賽策劃書
一、主題：
讓地球充滿生機(jī)，讓校園充滿綠色。
二、目的和意義：
通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識，提高小學(xué)生的環(huán)保意識，使小學(xué)生們自覺愛護(hù)小學(xué)生園，保護(hù)環(huán)境，營造一個(gè)“天天環(huán)保，人人環(huán)保”的良好氛圍。
三、參賽對象：
1―6年級學(xué)生
四、賽事內(nèi)容及程序：
比賽時(shí)間：20xx年4月23日
1、組隊(duì)原則及要求：以班級為單位組隊(duì)，各代表隊(duì)由5名學(xué)生成員組成，各隊(duì)名單于2月13日前報(bào)到辦公室；
2、內(nèi)容：由學(xué)校里統(tǒng)一負(fù)責(zé)制定試題。
3、活動程序：
（1）領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；
（2）主持人介紹嘉賓及評委組成員；
（3）必答題部分；
（4）搶答題部分；
（5）風(fēng)險(xiǎn)題部分；
（6）嘉賓、專家做點(diǎn)評；
（7）宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品和證書；
（8）比賽結(jié)束，退場。
4、競賽規(guī)則（見附錄）
5、地點(diǎn)：多媒體報(bào)告廳
五、評分方法：
1、要求和原則：答對的給分，答錯(cuò)（不答）的不得分。
2、每隊(duì)基本分100分
3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。
4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。
六、獎項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)比賽成績以年級為單位設(shè)集體獎，其中各年級組各一等獎1個(gè)、二等獎2個(gè)、三等獎3個(gè)，均頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書。