• 教師職稱申請報告

    更新時間:2023-10-31    來源:申請報告    手機版     字體:

    教師職稱申請報告精選六篇

    社會保險 是一種為喪失勞動能力、暫時失去勞動崗位或因健康原因造成損失的人口提供收入或補償的一種社會和經濟制度。單位社保申請報告以下是小編整理的教師職稱申請報告精選六篇,歡迎閱讀與收藏。

    第一篇: 教師職稱申請報告

    本人于在大學完成四年制新聞學專業的學習,獲得文學學士學位,畢業后進入報社工作至今,現申請初級職稱,下面就本人的政治思想表現和專業工作履歷做一總結。

    從208月進入報社工作,至今已有近7年時間。在工作期間,我曾先后擔任《湖城樓市》、《車行天下》、《生活周刊》、《健康周刊》等周刊的編輯和采訪工作。6年來,在報社領導和部門主任的支持和關心下,我較好地完成了自己的本職工作,以認真踏實的工作作風和愛崗敬業的態度得到了領導和同事的認可,在各個方面取得了一定的成績。

    一、工作方面。從踏上記者崗位的第一天起,我就深知“業精于勤荒于嬉”的道理。工作中的“勤”是我能即使掌握行業動態,而善于“思”則使我源源不斷獲得靈感。我時刻保持新聞敏感性,關注行業動態,即使獲得好的新聞線索,掌握豐富的市場動態信息,確保周刊兼顧新聞性、可讀性和服務性。也得到了廣大讀者和客戶 認可。除了辦好周刊,我還多次參與房地產、汽車、商貿等行口的大型策劃活動,歷年的房展、車展,都積極參與,作為采編的主要力量,時刻出現在采訪第一線,即使加班加點也成為工作的樂趣。

    二、個人素養方面。我深知,平時的勤勉積累對于新聞工作起著至關重要的作用,工作之余,我抓住一切時間,經常閱讀與行業相關的書籍,廣泛涉獵各方面的知識,不斷完善自己的知識結構,為做好工作打下了良好的業務基礎。同事不斷向身邊人學習,向同事請教,努力提高自己的專業知識和寫作技巧,拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養,充實自己的同時也能更好的勝任工作。

    三、思想政治方面。在生活和工作上,我嚴格要求自己,遵守國家法律法規、報社各種規章制度,認真學習,努力提高思想政治水平。注意自己的一言一行,嚴格樹立起正確的人生觀和價值觀,把思想和行動統一起來,使自己對工作始終保持信心和干勁,在工作中勤懇敬業,不怕困難。此外,我嚴格要求自己,不計較個人得失,與領導和同事們和睦相處,講團結,講正氣,努力爭當一名優秀的記者。

    四、生活方面。我尊敬領導、團結同事,能正確處理好上級領導、同事之間的關系。平時工作勤懇、對人真誠、人際關系和諧融洽,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

    春華秋實,我始終相信耕耘必有收獲。我會以更大的熱情投入到今后的工作中去,爭取更大的進步。通過七年的采訪、編輯工作實踐,目前我各個方面已經符合申請初級職稱的資格。特此申請,請領導給予批準為盼!

    申請人:

    申請日期:

    第二篇: 教師職稱申請報告

    職稱申請報告

    姓名:李國正

    申請級別:副研究員

    計算機工程與科學學院

    7月7日

    教育與工作經歷

    教育

    1994.9-.7 上海大學機械自動化系 本科

    1998.9-.3 上海大學機械自動化系 碩士

    2001.3-.9 上海交通大學圖像處理與模式 識別研究所 博士

    工作

    2004.9-今 上海大學計算機學院 講師

    學術活動

    兼職

    中國計算機學會YOCSEF上海分壇學術秘書委員(.5~今)

    IEEE會員,IEEE計算機分會會員(2004.1~今)

    上海市計算機學會會員(2005.1~今)

    主持中國機器學習郵件列表(.1~今)

    活動

    機器學習及其挑戰研討會,上海,參與,2004.11

    第十屆中國機器學習會議,上海,口頭報告,2004.10

    環太平洋人工智能大會,Aucland,口頭報告,2004.8

    國際神經網絡大會,大連,展板,2004.8

    神經網絡及其應用研討會,北京,大會報告,2004.3

    科研經歷

    參與國家自然科學基金四項

    基于數據挖掘和綜合模型的腦磁共振圖像分析和診斷(30170274)已結題

    面向鋼鐵生產的數據挖掘和數據融合信息處理平臺及應用(50174038)已結題

    納米氧化鋁材料設計的支持向量機方法 (20373040)進展順利

    分布式概念格數學模型及算法研究 (60275022)進展順利

    參與上海市高校網格技術E研究院一期項目

    數據挖掘在生物醫學網格中的應用 (2004.7-2005.6)

    主持軟件新技術國家重點實驗室(南京大學)開放課題一項

    機器學習中冗余特征問題的研究(2005.5-.6)

    已申請國家自然科學基金

    合作者:化學系 陸文聰教授

    已申請上海市教委科技發展基金

    正在申請上海市高校網格技術E研究院二期項目

    研究方向

    特征選擇

    結合學習器的研究

    支持向量機

    集成學習

    多任務學習

    偏最小二乘法

    化學計量學

    多元校正

    藥物構效關系

    JCICS,NSFC

    學術成果

    論文20余篇(第一作者9篇以上)

    SCI 收錄5篇,其中第一作者4篇

    EI收錄10篇,其中第一作者3篇

    其它核心雜志,第一作者5篇

    SCI收錄源雜志錄用2篇,正在出版

    譯著一本(第一作者)

    支持向量機導論,電子工業出版社出版,2004.3

    專著一本(算法部分,五萬字以上)

    Support Vector Machine in Chemistry,Singapore, World Scientific Publishing Company,2004.9

    第一作者論文

    [1] Modeling of Maximum Absorption Wavelength of Some Azo Dyes Using ANN, Journal of Chemical Information and Computer Science, 2004, 44(6), pp.2047-2050 (SCI收錄號:875HQ,IF: 3.078)

    [2] Relationships between Pitzer"s Ion-Ion interaction coefficients and ionic structural parameters of electrolvte solutions, Trans. of Nonferrous Metals Society of China, 2004(5), 2004,14(5):1029-1032 (SCI收錄號:870QG)

    [3] On multivariate calibration problems. Lecture Notes on Computer Science 3173, 2004,pp.389-394 (SCI收錄號:BAT64)

    [4] Feature selection for multi-class problems using support vector machines. Lecture Notes on Computer Science 3157, 2004,292-300 (SCI收錄號:BAU59)

    [5] 機械設備中黑箱部件的狀態監測與故障診斷, 振動,測試與診斷。23(3):183-187, 2003 (EI收錄號:03487759975 )

    [6] 基于聚類算法的神經網絡集成, 復旦大學學報(第九屆中國機器學習會議專刊)。2004(5), 689-691.

    [7] Degree Prediction of Malignancy in Brain Glioma Using Support Vector Machines, Computers in Biology and Medicine, 2004, in press (SCI收錄源雜志)

    [8] 杭州老虎洞窯古陶瓷成分的化學計量學研究, 分析化學。已錄用, 2005 (SCI收錄源雜志)

    學院工作

    人工智能、軟件工程等專業課

    學術報告(二次)

    計算機學院一次

    化學系一次

    本科生班主任(03級10班),優秀生導師(5)

    碩士生副導師

    博士生 劉天羽(吳耿鋒教授)

    博士生 周文(劉宗田教授)

    碩士生 何鳴、胡欣茹(吳耿鋒教授)

    智能信息處理研究室副主任(2005.3~今)

    計算機學院外事秘書(2005.3~今)

    計算機學院博士論壇副主席(2004.9~今)

    其它條件

    全國大學英語等級考試CET-6

    合格,.6

    上海市職稱計算機能力考試

    合格,2005.4

    匯總

    謝 謝 !

    請各位領導專家批評指正!

    第三篇: 教師職稱申請報告

    尊敬的各位領導:

    我叫xxx,今年47歲,年12月參加工作,2004年7月中專畢業,10月被聘任為小學一級教師。符合條件申請小學高級職稱。

    工作以來,在領導和同志們的關心、支持、幫助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的進步。多年的教學工作和教學經驗,讓我更加相信自己能勝任這項工作。在學校工作一直主動,具有創新和靈感,易于接受新事物。經過多項工作的實踐鍛煉,培養了自己多方面的能力。在教學工作和班級管理中成績優秀。我還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格;同時富有人情味,頗具同情心,樂于助人,這些正是團結同志,做好工作的基礎。我一如既往地發揚愛崗敬業、吃苦奉獻、開拓創新、求是務實、團結協作的精神。不斷認真學習,努力拼搏,默默無聞、扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領導交給我的各項任務。綜上所述,現參與特此申請。

    申請人:

    申請日期:

    關于xxx老師的綜合考核推薦材料

    xxx老師于xx年xx月來我校任教,擔任高xx級xx班的xx教學工作,至xx年xx月見習期滿一年。工作期間,該教師充分展示了作為一名優秀教師所應具備的道德素質,

    思想積極向上,作風正派,堅決擁護中國共產黨的教育風針、政策,以教書育人為奮斗目標,為人熱情、真誠,團結同志,尊敬領導,服從領導的工作安排,遵守勞動紀律,積極參加學校以及年級的各種相關會議,能投身社會參與社會實踐和調查研究。

    工作上,努力鉆研業務,有股年輕人的沖勁,能通過不斷地自我學習加強自身專業文化知識修養,并能積極地向經驗豐富的老教師學習、請教、聽課,得到學校眾多教師的贊賞。

    在教學方式上有自己認識和探索,通過與學生一起活動等方式和學生交朋友,了解他們的生活、學習、思想、興趣和愛好,對一些成績比較差,紀律性欠缺的學生采取談話與和班主任交涉的方式,使他們在學習和紀律的方面有了明顯的改進,得到學生的喜愛和擁護以及學生家長的好評。

    在平時的生活中,該老師愛清潔講衛生,注重儀表,舉止文明,談吐有修養,有很強的勞動的觀念,能吃苦耐勞,積極參加義務勞動。

    xxx老師在見習期間的教學能力和教學成績都比較突出,得到了師生的好評,符合中學二級職稱的評定,特此推薦!

    xxx小學

    xx年xx月xx日

    第四篇: 教師職稱申請報告

    畜牧獸醫職稱評議申請報告

    尊敬的領導:

    本人是一名獸醫,現正式申請畜牧獸醫職稱評議,以下是我的工作匯報:

    一、動物防疫工作

    自機構改革以來,本人一直在鎮從事畜牧獸醫工作。堅持按照上級春秋兩季突擊免疫、常年補針的工作要求。幾年來本人分片包干的村、村、社區三個村委的動物防疫工作在村防疫員的協助下實現了“免疫密度100%,免疫抗體保護率達85%以上”的防控目標,通過努力,本轄區內的動物防疫工作連續幾年處于全鎮前列。今年初在大家還沉醉于濃濃的春節氣氛中時,我們已經忙于進村入戶對家禽進行禽流感免疫工作,大年初二自治區檢查組到我鎮對禽流感防控工作進行隨機檢查,在本人所管轄的村委進行了詳細檢查,免疫密度達100%,對本人的禽流感免疫工作豎起了大拇指,并在全縣禽流感防控檢查工作總結會上特別表揚了本人的禽流感防控工作。

    二、檢疫工作

    嚴格按照國家有關《動物檢疫法》規定的操作規程進行在對豬的檢疫執行中,從宰前檢疫到宰后檢疫的每一個步驟都非常細致,確保群眾吃上放心肉,幾年來,經本人檢疫檢出有問題的生豬4頭,有問題豬肉280斤,并對這些問題豬及其產品的屠主做了耐心細致的思想工作,且按有關規定做好無害化處理,減少和避免了病死豬肉的上市銷售,保證了群眾吃上放心肉,從而保護了人民群眾的生命健康。

    三、技術推廣工作

    隨著畜牧獸醫事業的迅速發展,不斷吸收應用國內新理論、新知識、新技術、新方法,了解和掌握畜牧獸醫科技的新動向,及時向廣大群眾提供有價值的信息資料,并與有關科技人員和養殖戶共同探討最佳生產方式,促進科學飼養,同時開展畜禽養殖環保達標治理。使自己在業務方面有長足的進步。獨立承擔了二元母豬繁育技術、生豬高熱病防治技術等多項推廣工作,受到了上級部門的充分肯定和群眾的一致好評。

    四、學習和提高

    畜牧獸醫工作是一項技術性很強的工作,要做好該項工作必須掌握大量的理論知識和豐富的實踐經驗,在多年工作中我一直抓緊空余時間進行學習,通讀和熟悉有關專業知識,并利用所學理論知識在工作中實踐,積累了一定的工作經驗,業務水平不斷提高。目前正參加廣西大學動物學院畜牧獸醫本科專業的學習,經常參加上級部門組織的業務培訓,并都通過考試。本人獲得了動物檢疫員證書以及全國專業技術人員計算機能力應用考試合格證書。和連續兩年年度考核被縣人事局評為優秀等次。今年發表了《仔豬黃白痢的防治》和《提高母豬產仔數的技術措施》兩篇個人獨著的學術論文。

    多年來我一直在基層從事畜牧獸醫工作,在工作的各個方面都得到了鍛煉和提高,加上長期的專業知識學習和業務培訓,我已具備了較系統的理論知識和專業技術水平,熟練掌握了各項操作技能,積累了豐富的工作經驗,在技術業務水平、管理能力以及應變能力等各方面都已達到了一定的高度。在今后的工作中,我將更加刻苦學習,力爭把專業技術水平提得更高,并創新開展工作,更好地全心全意為廣大人民群眾服務。

    畜牧獸醫職評要求及材料

    一、組織領導

    州畜牧獸醫中評委在州職改領導小組的領導下,認真貫徹執行中央、省、州職改工作的方針政策和規定,在評審權限內,按照《四川省畜牧獸醫中、高級專業技術職務任職資格評審條件》對全州申報畜牧獸醫中級職稱的專業技術人員進行全面考核、評定,并明確提出是否符合任職條件的評審意見。

    二、評審范圍

    1、全州畜牧部門畜牧師、獸醫師職務任職資格的評審。

    2、按涼職改16號文件規定,接受州內其他部門(含民營企業、個體和申請第二技術職務)畜牧獸醫專業技術人員畜牧師、獸醫師任職資格的委托評審。

    三、評審對象

    符合四川省畜牧獸醫中級專業技術職務任職資格評審條件和省、州現行有關文件要求的企、事業單位(含民營企業、個體、申報第二技術職務)畜牧獸醫技術人員。

    從1月1日起我州畜牧獸醫專業技術人員均實行專業技術資格評聘分開。凡從事畜牧獸醫專業技術工作的人員,符合國家及有關部門規定申報條件的,均可申報評審、考試或確認相應的專業技術資格。個人自主申報,不受單位專業技術結構比例和崗位數額的限制。

    四、申報條件

    畜牧師、獸醫師職務任職資格申報條件按川人職()23號文《關于印發的通知》中有關中級技術職務任職資格要求執行,即:

    凡符合下列條件之一者,可以申報畜牧師、獸醫師職務任職資格:

    1、碩士研究生畢業,從事畜牧獸醫工作滿二年。

    2、大學本科或專科畢業,擔任助理畜牧師、助理獸醫師職務四年以上者。

    3、中專畢業,擔任助理畜牧師、助理獸醫師職務五年以上,并具備下列條件之一:

    (1)部、省級科技進步獎或全國農牧漁業豐收獎的主要貢獻者。

    (2)市(州)級科技進步三等獎以上獎勵項目的主要貢獻者。

    (3)長期在區鄉(鎮)從事畜牧、獸醫技術工作,滿十五年以上者。

    4、不具備規定學歷或不是相同或相近專業,擔任助理畜牧師、助理獸醫師職務五年以上,并具備下列條件之一:

    (1)部、省級科技進步獎三等獎或全國農牧漁業豐收獎三等獎項目的主要貢獻者。

    (2)市(州)級科技進步獎二等以上獎勵項目的主要貢獻者。

    (3)編寫過1萬字以上的培訓教材,并被縣以上業務主管部門采用;或發表過本專業有一定水平的論著,或在省級及以上學術刊物上發表過有一定學術水平的論文。

    (4)從未評聘過專業技術職務的專業技術人員,可按同等資歷人員,參加評審。

    五、提前晉升專業技術職務人員范圍

    我州提前晉升畜牧獸醫專業技術職務人員范圍,嚴格按照國家、省、州有關文件規定執行。

    第五篇: 教師職稱申請報告

    六、評審條件

    1、州畜牧局各站、校、州畜科所、西昌市畜牧局嚴格按照《四川省畜牧獸醫中、高級專業技術職務任職資格評審條件》的要求進行評審,并取得計算機D級合格證書。

    2、冕寧、德昌、會理、會東、寧南五縣及西昌市鄉鎮的晉升人員可按任期內縣政府以上科技成果獎的主要獲獎者和在國內外公開刊物發表論文一篇(主筆)以上條件進行評審。若成果獎兩項以上者,對論文可不作要求;若公開發表論文兩篇(主筆)以上者,對成果可不作要求,并取得計算機D級合格證書。

    3、十一個民族聚居縣的晉升人員可按任期內縣政府以上科技成果獎的主要獲獎者或在國內外公開刊物發表論文一篇(主筆)以上條件進行評審。

    4、州局直屬場或其他單位的晉升人員按其單位所在地的要求進行評審。

    5、長期在企業(或個體)、自收自支事業單位從事畜牧獸醫技術工作的晉升人員,可按任期內縣政府以上科技成果獎的主要獲獎者或在國內外公開刊物發表論文一篇(主筆)以上條件進行評審。計算機按所在地標準要求。

    七、評審程序

    1、個人根據任職資格條件自主申報

    2、審核

    各單位對照申報條件對申報者的資格進行初審。對初審合格人員,進行測評,測評同意票總數超過二分之一的,方可上報。所在單位行政領導、人事職改部門和專業技術人員代表組成審查小組,負責對申請人的申報資格進行審查,并對申報人的個人基本情況、工作經歷、業績、貢獻等情況進行公示,寫出審查意見,客觀詳實地填寫評審表。

    申報人應填寫《誠信承諾協議》。送審材料的真實性由單位負責。如有弄虛作假者,一經查實,三年內不得申報。情節嚴重者將追究有關領導和責任人的責任。

    評審材料須經縣(市)人事部門或州屬主管部門審核后報州職改辦審查后交評委會評審。在企業或個體從事畜牧獸醫工作的專業技術人員,可直接將評審材料(含委托書)報州畜牧局職改辦初審后送州職改辦審查。

    評審工作實行全員答辯,凡未參加答辯或答辯不合格者,不得參加中級職務任職資格評審。答辯時間另行通知。

    評審委員會負責對評審對象的業績、成果、學術技術水平等進行全面評價,評審確定專業技術資格。

    需要通過考試或確認等途徑取得專業技術資格的,按國家和省的有關條件和程序執行。

    八、報送材料要求

    1、《專業技術職務任職資格評審表》(一式兩份)。

    2、取得現專業技術資格受聘以來本人政治思想和業務工作總結(一式兩份)。

    3、申報人員所在單位對申報人的綜合推薦材料,如系破格晉升還應有單位的破格晉升推薦材料(一式兩份)。推薦材料由單位主要負責人簽署意見并加蓋單位公章。

    4、近三年《專業技術人員考核登記表》(三個年度,一式兩份)。

    5、本人代表作(代表本人工作能力和學術技術水平的論文、論著、學術報告、專題技術學術或成果總結等,一式兩份),如系合著或集體完成,應具體說明本人承擔的內容和所起的作用。

    6、其他證明材料(最高學歷證明,職稱英語、計算機考試或免試〈女年滿45周歲、男年滿50周歲的附身份證復印件〉等有效期內的證明,專業技術人員繼續教育積分登記,任現職稱資格證,獲獎證書、誠信承諾協議、公示審查意見、成果鑒定及其他主要業績證明材料等復印件,均一式兩份),此項材料的復印件均需本人單位、人事(職改)部門審核人員簽字并加蓋單位公章。上述原件需一并送審后退還本人。

    7、《涼山州專業技術資格評審申報名冊》一式兩份。

    8、屬委托評審的應報送委托單位人事(職改)部門出具的委托函(一式一份)。

    9、材料要求

    報送的評審材料一律用鋼筆或毛筆填寫,內容要具體、真實、字跡要端正清楚,各種表的各欄目必須全填,沒有內容可填的欄目必須寫上“無”,非選擇項目用筆劃去。

    專業技術人員申報評審職稱資格的材料,用A4紙復印并按報送要求1-6項所列“專業技術人員送審目錄”的順序規范裝訂成一式兩冊,統一使用涼山州職稱改革領導小組辦公室印制的《涼山州專業技術人員專業技術資格申報材料專用袋》包裝傳遞,并應詳細填寫申報材料目錄。

    上述所有材料,由申報人一次按規定提交、整理,申報材料不全或整理不規范的,不予受理。

    第六篇: 教師職稱申請報告

    2017職稱申請報告

    姓名:***

    申請級別:副研究員

    計算機工程與科學學院

    XX年7月7日

    教育與工作經歷

    教育

    1994.9-1998.7 上海大學機械自動化系 本科

    1998.9-XX.3 上海大學機械自動化系 碩士

    XX.3-XX.9 上海交通大學圖像處理與模式 識別研究所 博士

    工作

    XX.9-今 上海大學計算機學院 講師

    學術活動

    兼職

    中國計算機學會yocsef上海分壇學術秘書委員(XX.5~今)

    ieee會員,ieee計算機分會會員(XX.1~今)

    上海市計算機學會會員(XX.1~今)

    主持中國機器學習郵件列表(XX.1~今)

    活動

    機器學習及其挑戰研討會,上海,參與,XX.11

    第十屆中國機器學習會議,上海,口頭報告,XX.10

    環太平洋人工智能大會,aucland,口頭報告,XX.8

    國際神經網絡大會,大連,展板,XX.8

    神經網絡及其應用研討會,北京,大會報告,XX.3

    科研經歷

    參與國家自然科學基金四項

    基于數據挖掘和綜合模型的腦磁共振圖像分析和診斷(30170274)已結題

    面向鋼鐵生產的數據挖掘和數據融合信息處理平臺及應用(50174038)已結題

    納米氧化鋁材料設計的支持向量機方法 (20373040)進展順利

    分布式概念格數學模型及算法研究 (60275022)進展順利

    參與上海市高校網格技術e研究院一期項目

    數據挖掘在生物醫學網格中的應用 (XX.7-XX.6)

    主持軟件新技術國家重點實驗室(南京大學)開放課題一項

    機器學習中冗余特征問題的研究(XX.5-XX.6)

    已申請國家自然科學基金

    合作者:化學系 陸文聰教授

    已申請上海市教委科技發展基金

    正在申請上海市高校網格技術e研究院二期項目

    研究方向

    特征選擇

    結合學習器的研究

    支持向量機

    集成學習

    多任務學習

    偏最小二乘法

    化學計量學

    多元校正

    藥物構效關系

    jcics,nsfc

    學術成果

    論文20余篇(第一作者9篇以上)

    sci 收錄5篇,其中第一作者4篇

    ei收錄10篇,其中第一作者3篇

    其它核心雜志,第一作者5篇

    sci收錄源雜志錄用2篇,正在出版

    譯著一本(第一作者)

    支持向量機導論,電子工業出版社出版,XX.3

    專著一本(算法部分,五萬字以上)

    support vector machine in chemistry,singapore, world scientific publishing company,XX.9

    第一作者論文

    ************************************

    學院工作

    人工智能、軟件工程等專業課

    學術報告(二次)

    計算機學院一次

    化學系一次

    本科生班主任(03級10班),優秀生導師(5)

    ****************

    其它條件

    全國大學英語等級考試cet-6

    合格,1997.6

    上海市職稱計算機能力考試

    合格,XX.4

    匯總

    謝 謝 !

    請各位領導專家批評指正!

    擴展知識-職稱級別

    高校教師、新聞、科學研究、出版、教練員、翻譯、藝術系列、律師、公證系列(專業)設正高級、副高級、中級、助理級4個級別。

    中小學教師設正高級、副高級、中級、助理級、員級5個級別。

    現職稱與國家職業資格證書并軌,對應關系:高級職稱相當于國家一級職業資格證,中級職稱相當于國家二級職業資格證,初級職稱相當于國家三級職業資格證。

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