• 魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄加賞析

    更新時間:2023-10-31    來源:讀書筆記    手機版     字體:

    魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄加賞析精選十篇

    《儒林外史》是清代吳敬梓創作的長篇小說,成書于乾隆十四年(1749年)或稍前,現以抄本傳世,初刻于嘉慶八年(1803年)。下面是小編精心整理的魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄加賞析精選十篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    第1篇: 魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄加賞析

    他是一個堅強的勇敢的"漂流者。沒錯,他-魯濱遜是英國小說家丹尼爾.笛福筆下的一名主人公,出于笛福17所創作的虛構長篇小說《魯濱遜漂流記》。《魯濱遜漂流記》采用當時風靡一時的紀時性航海回憶錄的文學體裁;主人公則以當時一名因過失被流放荒島的水手的原形。他是個永不疲倦.永不安生的行動者,是當是不斷擴張.不斷攫取的資本主義原始積累時期的社會的典型產物,他不屑守成,傾心開拓,三番五次地離開小康之家,出海闖天下;他理智明達,勤于勞動并擅于勞動。他遭遇海難流落到荒島上以后,不坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所,種植糧食.馴養家畜.制造器具.縫紉衣服,把荒島改造成了井然有序的欣欣向榮的家園。他流浪多年,歷經千辛萬苦,終于獲取了一筆可觀的財富,并且收服一位忠心的仆人“星期五”,完成了他那個時代的典型英雄人物的創業歷程。當我讀完了這篇小說后,使我明白了一個道理:“從根本上說,人里不開社會,也離不開健康的自我。”是荒島經驗使魯濱遜那些被描述“原罪”和人類本性的欲望明白無誤地顯示出其社會性的本質。魯濱遜的生存環境改變了:一自然為伴,與山水林木相守,孤獨的生活形成某種宗教隱修的環境,迫使他和自我.和自然及神對話。為他走出荒島融入社會有另好的基礎。

    在漫長的人生道路上,有著很多的困難險阻,也有許多磨難與坎坷會阻擋自己的腳步,使自己不能前進,如果永不放棄任何事物都會被你自己征服。

    題目就叫永不放棄,放棄是一個念頭,而永不放棄是一種信念、一種精神。現實生活中我們往往會自覺不自覺地選擇前者,因此,我們極易成為普通的沒有一點棱角的人,而有些人卻堅定得近乎倔強地選擇了后者,這種人雖是少數,但他們卻往往能贏得大多數人的掌聲。

    第2篇: 魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄加賞析

    魯濱遜,他在荒無人煙的島上獨自生活了了28年!這是一個多么驚人的數字!可見魯濱遜是那么勇敢!初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨特的個性體現了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創造了自己的小王國。

    他還是一個堅毅的人。他曾經這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

    讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創造財富,取得最后的勝利!

    第3篇: 魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄加賞析

    “君主與公卿盡可造就教授與機要參贊,盡可賞賜他們頭銜與勛章;但他們不可能造就偉大的人物,不能造成超臨庸俗社會的心靈……而當像我和歌德這樣兩個人在一起時,這般君侯貴胄應當感到我們的偉大。昨天,我們在歸路上遇見全體的皇族。我們遠遠里就已看見。歌德掙脫了我的手臂,站在大路一旁。我徒然對他說盡我所有的話,不能使他再走一步。于是我按了一按帽子,扣上外衣的鈕子,背著手,望最密的人叢中撞去。親王與近臣密密層層;太子魯道爾夫對我脫帽;皇后先對我打招呼――那些大人先生是認得我的。為了好玩起見,我看著這隊人馬在歌德面前經過。他站在路邊上,深深地彎著腰,帽子拿在手里。事后我大大地教訓了他一頓,毫不同他客氣……”

    賞析:

    這一段是貝多芬在書信中寫到與歌德一起散步遇到皇親國戚時的情景。其中“背著手”和“撞”等十分傳神的描寫,活靈活現地寫出了他對皇親國戚滿不在乎的態度,最集中地表現了貝多芬的叛逆性格。當然貝多芬和歌德的處境不同,對他們進行比較時要全面分析。

    他們的車破,又不敢“拉晚兒”,所以只能早早的出車,希望能從清晨轉到午后三四點鐘,拉出“車份兒”和 自己的嚼谷。他們的車破,跑得慢,所以得多走路,少要錢。到瓜市,果市,菜市,去拉 貨物,都是他們;錢少,可是無須快跑呢。

    賞析: 車夫的坎坷和悲慘生活,深刻的揭露了當時社會的黑暗。

    “親愛的貝多芬!多少人已贊頌過他藝術上的偉大,但他遠不止是音樂家中的第一人,而是近代藝術的最英勇的力。對于一切受苦而奮斗的人,他是最大而最好的朋友。當我們對著世界的劫難感到憂傷時,他會到我們身旁來,好似坐在一個穿著喪服的母親旁邊,一言不發,在琴上唱著他隱忍的悲歌,安慰那哭泣的人。當我們對德與惡的庸俗斗爭到疲憊的辰光,到此意志與信仰的海洋中浸潤一下,將獲得無可言喻的裨益。他分贈我們的是一股勇氣,一種奮斗的歡樂……”

    賞析:

    這一段是《貝多芬傳》的最后一段,是這一部分的總結。貝多芬的偉大不僅在于他是最杰出的音樂家,而是因為他的音樂是為苦難的人們而寫的。他隱忍自己的痛苦,卻用他以痛苦換來的歡樂來安慰人們,給人們勇氣和力量。這段話概括了貝多芬的音樂的本質。

    那個大蟲又饑又渴,把兩只爪在地下略按一按,和身望上一撲,從半空里攛將 下來。說時遲,那時快,武松見大蟲撲來,只一閃,閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,武松只一躲,躲在一邊。大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個霹靂,震得那山岡也動,把這鐵棒也似虎尾,倒豎起來只一剪。武松卻又閃在一邊。

    賞析:

    寫得極為傳神,寫人虎相搏,寫老虎一撲、一掀、一剪三般拿人的本事,和聲震山崗的吼聲,一只活生生的真老虎就躍然紙上。

    [讀書筆記摘抄加賞析]

    第4篇: 魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄加賞析

    自從讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,我非常佩服書中的主人公魯濱遜,因為他在一個人孤島上住了整整28年。

    魯濱遜全名魯濱遜·克魯索。他出生在英國約克市的一個中產階級的家庭,他本可以安照父親的安排,依靠殷實的家產過一種平靜而優裕的生活。然而,一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿驚險和刺激的水手,航行于波濤洶涌、危機四伏的大海上。

    由于貨船失事,魯濱遜孤身一人到了一個荒島上,陷入絕境的魯濱遜不僅有堅強的意志力還依靠自己的智慧和勞動,開荒種地、砍樹建房、圈養羊群、修造船只。他不僅讓自己生存了下來,還救出了以個即將被土著吃掉的俘虜“星期五”。

    在當魯濱遜積極準備救出一批西班牙船員時,他的命運突然逆轉,機智勇敢的魯濱遜不僅巧沒汁謀救岀了船長及大副,而且挽救船只。魯濱遜也結束了自己20多年的荒島生活,回到了英國。

    第5篇: 魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄加賞析

    熱血沸騰,滿腔熱情,別出心裁,勇于挑戰,一心想一意孤行,獨立自主,這就是魯濱遜的幾大特點,也是我們年輕人的幾大特點,但往往由于經驗不足,粗心大意,頭腦發熱,想法簡單而遇到困難和挫折。

    魯濱遜一向想去航海冒險,但父母不一樣意,于是他就決定逃走了,自我去了一個朋友父親的船上,沒和父母打招呼,甚至連信都沒寫,就那樣走了。可是船剛出恒比爾河口,便碰到一個小風浪,但這就足以把魯濱遜嚇壞了。之后,遇到真正可怕的風浪,他嚇昏了,還好之后有人拼死相救,但大船沉了,他們乘小艇逃過一劫。

    真是觸目驚心!我仿佛能夠看到大海在咆哮著,怒吼著,一個個驚濤駭浪張牙舞爪地向那艘已體力不支的大船,狂風襲卷著海水呼嘯而來,半空仿佛有大海巨妖在興風作浪,在吼,在哮。真讓人不寒而栗!唉,如果我在船上,我干脆縱身跳入大海,實在不愿應對這可怕的景象!

    是的,我們青少年的獨立意識強,恨不得一夜間長大,可是缺乏經驗,常常碰一鼻子灰,可是,魯濱遜對家人不辭而別,是極不對的,他的家人會多么著急啊!他媽媽會想他整日以淚洗面,他的爸爸會擔心他一夜白頭!當他們得知自我的孩子乘的船沉沒了,他們會多么痛苦,多么悲痛啊!可魯濱遜卻毫無牽掛,悄無聲息地走了,就仿佛是塊木頭,沒有一點兒知覺,為了自我的好奇和冒險,對生他養他的父母不但不聞不問,還留下了太多太多悲痛、痛苦給了他們,我不得不說這位冒險家可惡透了!

    如果我也熱衷于我自我的想法、事業,甚至癡迷,但若為了自我的父母、家人,我寧可放棄一切的一切。

    第6篇: 魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄加賞析

    你能在一個沒有生活用品,沒有住所,時刻面對“食人族”,只有“星期五”,一片大海和樹林的孤島上生存嗎?你能只靠自己的智慧和力量克服重重困難,擁有自己的快樂嗎?

    這些看起來不存在的一切,就是英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》,都發生在了魯濱遜的身上。

    年輕的水手魯濱遜因船只失事而流落荒島,魯濱遜在進退無路、悲觀失望之余,開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養牲畜······竭力投入到與大自然的抗爭中去。最終,他靠自己的雙手,憑借自己的智慧,用了整整28年的時間把荒島建成了一個“世外桃源”,創造出精彩人生的故事。

    讀完魯濱遜的冒險故事,我從魯濱遜的身上看到了樂觀向上、百折不回的開拓精神,這些可貴的品質給了我挑戰自然的信心和勇氣。沒有冒險就沒有成功,只有那些不畏艱險的人,才能享受到冒險所帶來的樂趣。

    這不禁讓我想到,在我們的日常學習中,也要積極向上,雖然會遇到困難,但是我們也要像魯濱遜一樣,學會接受和面對,時刻保持一顆積極樂觀的心,對世界和明天抱有美麗的渴望、期待和始終不屈的信念。

    第7篇: 魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄加賞析

    一、好詞好句好段:

    我完全不顧父愿,甚至違抗父命,也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性,似乎注定了我未來不幸的命運。我這個不孝之子,背棄父母,不盡天職,老天就這么快懲罰我了,真是天公地道。唉!人在恐懼中所作出的決定是多么荒。唐可笑啊!凡是理智提供他們保護自己的種種辦法,一旦恐懼心占了上風,他們就不知道如何使用這些辦法了。尤其是,在這種不幸的境遇中,上帝指引我認識他,乞求他的祝福,這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補償我曾經遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。

    二、好詞摘錄:

    擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記。

    三、好句摘錄:

    1、我簡直嚇壞了,呆呆地占在那里,就象挨了一個晴天霹靂。

    2、看到這情景,我怒不可遏,早把恐懼置之度外。我在心里發誓:下次再看到這種暴行,一定不放過他們!

    1、開始做一件事的時候,若不是預先計算一下需要多少代價,若不是預先對自己的力量做一個正確的估計,那真是太愚蠢了。

    3、我經常懷著感激之心坐下來吃飯,敬佩上帝的好生之德,因為他竟在荒野中賜以我豐富德沒事。我已經懂得去注意我的處境中的光明的一面,少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的,少去想到我所卻缺乏的。這種態度有時使我心里感到一種衷心的安慰,簡直無法用言語表白。……我覺得,我們對于所需要得東西感到不滿組,都是由于人們對于已經得到得東西缺乏感激之心。

    4、……可見,我們一般人,非要親眼看見更惡劣的環境,就無法理解原有環境的好處;非要落到山窮水盡的地步,就不懂得珍視自己原來享受到的東西。

    5、我在海上漂流了這么多天,實在夠了,正好安安靜靜地休息幾天,把過去的危險回味一下。

    6、一個人時時期待著禍事,比遭遇到禍事還要苦些,尤其是當一個人無法擺脫這種期待,這種擔驚受怕的心情的時候。

    7、在人類的感情里,經常存在著一種隱秘的原動力,這種原動力一旦被某種看得見得目標吸引,禍事被某種雖然看不見,卻想象得出來的目標所吸引,就會以一種勇往直前的力量推動著我們的靈魂向那目標撲過去,如果達不到目標,就會叫我們痛苦得受不了。

    8、一般人往往有一種通病,就是對于上帝和大自然替他們安排得生活環境經常不滿。照我看來,他們的種種苦難,至少有一半是這種通病造成的。

    9、造物主在統治人類的時候,把人類的認識和知識局限于狹隘的范圍,實在是無上的好事。

    四、好段摘錄:

    這里地上結滿了許多瓜類,樹上掛滿了一串串的葡萄,有數有大,還有黃燦燦的檸檬。我順著果園的斜坡望去,到處是一片清新翠綠的美景,這是我心里充滿了喜悅,頓時感到自己成了這塊富饒的土地的無可爭辯的主人。

    不料忽然有一個聲音叫我的名字:“魯賓遜,可憐的,魯賓遜,你到什么地方去啦?”我從萬分驚疑中醒來,定眼一看,原來是“波兒”在叫我,使我分外高興。“波兒”嘴里那些帶點憂傷調子的話都是我平時教它的。現在我劫后余生,它又飛到我手上,親切地重復著那些它并不太懂的話語,使人倍感親切和溫暖。

    你們要是看到我用飯的情景,一定會羨慕不已:我儼然是全島的君王,一個人高高坐在上面。“波兒”仿佛是我的寵臣,只有它才有權跟我說話,我那只狗仿佛是一位又老又忠實的臣子,而那些貓呢,則像順民一樣分坐在兩邊。盡管我在島上有無上的權威,可是實際上我那一身穿戴已經到了不堪入目的地步。有時我把自己打量一下,也不禁會啞然失笑。

    以上是我讀這本書時摘下的讀書筆記。大多出現在書的后半部分。即魯賓孫到了荒島之后的故事。以上的多是他的感悟。其實書的前部分也有不少好句子,只是我一開始的沒有摘下來而已。

    我個人以為,這是一本很不錯的書。它教人獲得了一種勇往直前的對生活的勇氣

    第8篇: 魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄加賞析

    鳥兒抱怨自己的第一次試飛就遇到了暴風雨,可太陽并沒有因為鳥兒的抱怨就露出笑臉;我抱怨數學題太難,而那些所謂的難題并沒有因為我的抱怨而變得容易一點兒......

    魯濱遜流落荒島,在荒無人煙的島上,魯濱遜獨自一人

    面臨著衣食住行各方面的困難,可他沒有消極等待,而是憑借自己的毅力、耐心以及不言放棄的決心和信念,經過不懈努力,最后竟然把荒島建成為自己美麗的家園,并滿懷希望的為荒島取名叫:希望島。

    以前每當我面對困難的時候,總是喜歡怨天尤人。讀了(魯濱遜漂流記)后,魯濱遜的勇氣和實干精神給我留下了深刻的印象,我深深意識到自己的不足。我明白了:怨天尤人,坐嘆命運的不公是沒有一點用的。他的精神使我堅定了面對困難與挫折時,一味的抱怨和逃避是沒有用的的正確的做法是像魯濱遜一樣,立即行動起來,向成功的彼岸前行吧!

    第9篇: 魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄加賞析

    1、一個人只是呆呆地坐著,空想著自己所得不到的東西,是沒有用的。

    賞析:這句話告訴我們要腳踏實地的去奮斗拼搏,要努力完成自己的目標,成為一個有執行力的人,魯濱遜就不是一個空想的人,他在孤立的島上用自己的勤勞開墾荒地,不僅有了收成,而且生活的很好,這就是用實際行動去實現理想的案例。

    2、我們老是感到缺乏什么東西而不滿足,是因為我們對已經得到的東西缺少感激之情。

    賞析:是的,我們經常是生在福中不知的福,當我們得到了想要的東西之后,往往就覺得太容易,好像這些東西無關緊要。當我們花費了很多的努力才得到一件想要的東西時,就會變得非常珍惜,可能就是像作者說的那樣,缺乏感激之情吧。

    3、可見,我們一般人,非要親眼看見更惡劣的環境,就無法理解原有環境的好處;非要落到山窮水盡的地步,就不懂得珍視自己原來享受到的東西。

    賞析:我們生活在一個和平安逸的環境當中,很多人仍然覺得生活的不好,雖然為了更好的生活和理想奮斗是對的,但也要對社會和人有感恩之心。就像魯濱遜一樣,他流落荒島的時候,讓我們看到了生存環境和生活是多么的不容易,所以讀了這本書,讓我們學會了珍惜兩個字。

    4、開始做一件事的時候,若不是預先計算一下需要多少代價,若不是預先對自己的力量做一個正確的估計,那真是太愚蠢了。

    賞析:這句話能夠警醒很多人,讓我們意識到風險評估的重要性,當我們在做一些事情的時候,應該先考慮到各種可能性,將一些壞的可能預估到,免得意外出現的時候,措手不及,俗話說的好“不謀全局者,不足謀一域”,就是說要全面把控,思慮周全。

    5、我們今天所愛的,常常是明天所恨的;今天所追求的,常常是明天所逃避的;我們今天所希冀的,常常是我們所害怕的,甚至會嚇的膽戰心驚。

    賞析:人的思想和追求是會發生變化的,在不同的人生階段可能會不一樣,因此對于今天我們特別喜歡的事物,也許再過幾年就會發生感情上的轉移,歲月會改變一個人,也會讓一個人成熟起來,對事物的認知也會不一樣。

    6、等待大難臨頭比遭難本身更令人痛苦,尤其是無法逃避這種災難而不得不坐等其降臨,更是無法擺脫這種擔驚受怕的恐懼。

    賞析:打敗一個人的往往是精神,而不是可怕的現實,當一個人預料到自己的未來,將會發生可怕的事情和遭遇時,就會產生精神上的壓力,這種壓力才是摧毀一個人精神意志力的根本所在,因此,我們要學會讓自己的精神強大起來,變成一個意志力堅強的人。

    7、世間萬物,只有有用處,才是最寶貴的。任何東西,積攢多了,就應該送給別人;我們能夠享用的,至多不過是能夠我們使用的部分,多了也沒有用。

    賞析:這句話告訴我們“實用主義”的重要性,當我們在思考一些問題的時候,應該從實用主義的角度出發,不要用虛榮的眼光來看待問題,這樣往往讓自己背負上壓力,得不償失,對我們的生活影響極大,也是對我們價值觀的一種考量。在現實社會生活中,有很多人因為愛慕虛榮的心理,讓自己的生活不堪重負,背負著精神負擔生活著,這是沒有必要的.。

    8、個人的懷表壞了,只是耽誤個人的事兒。教堂鐘樓上的大鐘壞了,耽誤的可是整個教區的事兒。

    賞析:這句話用了一個對比來解釋同樣一件事情對個人和集體的影響,是完全不一樣的,因此我們在做事情的時候,要考慮全面,不能因為個人的利益而損害集體和社會,這樣是不道德,大多數時候也是會收到法律制裁的,個人的懷表和鐘樓的大鐘影響的是不同的群體,影響也差別巨大。

    9、如果人們肯拿自己處境同那些環境比他們的更差的人比較一下,而不拿它同環境更好的人去比較,他們就會衷心感激,不至于嘟嘟嚷嚷地怨天尤人了,而人類社會上,口出怨言的事情就少了。

    賞析:這段話讓我們看到了人們的一種特殊的心理活動和認知方式,在人們的內心深處,大多數時候都會將自己與生活的更好的人群進行比較,然后在自己的內心深處埋下深深的失意的的影子,這是不健康的,也是一種心理疾病。我們身在福中要知福,知道自己的不足是自知的表現,那本應該更加努力奮斗打拼,而不是怨天尤人,等待一個救世主來改變自己的命運。

    10、當人們真正需要理性來指點迷津的時候,他們對理性的態度確實非理性的。也就是說,他們不以犯罪為恥,不以干傻事為恥,反倒以悔過自新為恥。其實,他們只有覺悟,別人才會把他們當作聰明人看待。

    賞析:這段話告訴我們一些心理學方面的真相,那就是人們希望理性的時候,往往做不到理性,在這種選擇正確判斷和做出選擇的關口,人們容易迷失自我,迷失路途,走上邪路往往不自知。但是在世人面前,反而以自己的行為為榮,看不到事情的真相,他們需要的是什么?即覺悟二字,覺悟必須靠自悟來完成,而無法通過教育來實現,這就是教育的高級階段。

    第10篇: 魯濱遜漂流記讀書筆記摘抄加賞析

    被著稱“英國和歐洲小說之父”的丹尼爾·笛福便是如此。即使是在59歲高齡了,但他仍然不放棄自己的職業——作家。在高齡時期創造出驚世傳奇作品《魯濱遜漂流記》!

    提到夢想,我的腦海里漸漸浮現出一幅畫面:一位年輕的少年雙手抱腦,坐在椅子上,肩膀一抽一抽地,眉毛因憤怒而皺了起來,臉上漲地通紅通紅的。而在他旁邊,有兩位中年人正交談些什么,其中一位中年人直接站了起來,食指指著那位年輕的少年,正在咒罵著什么,因他的激動,頭上銀白的發絲也跟著一顫一顫的,而那位少年也因他的咒罵將頭低地更低了。

    漸漸地,我似乎聽清楚了他們的對話。“魯濱遜,我不允許你出去航海,我只希望你能老老實實地待在家中,安安分分,不要再讓我和你母親著急了!”說話的是剛剛那個憤怒的中年人,他看似是少年的父親,而另一位應該便是他的母親了。另一位中年人坐下來,用手輕輕拍著少年的背,也在安慰著。“不!父親,母親,我的夢想便是航海,即便有危險,我也要去,因為這是我的夢想,我的信念!”少年突然站起來,暴吼一聲,隨后便消失在屋子里。

    畫面又一轉,一個身穿羊皮衣的中年男子出現在我眼前,他坐在一塊礁石上,遠遠地望著澎湃的海浪,嘀咕著什么,仔細一聽,原來是“我不放棄,我從未后悔”。仔細一瞧,這不是剛剛出現的那位少年么。時間在他臉上留下了刻印:臉上已經長滿了皺紋,雪白的胡須隨著風一飄一飄的。時間在他臉上留下了刻印,卻沒有在他心上留下。他的心仍舊和年輕時一般,有著遠大的夢想,他從未放棄過這個夢想,從未后悔過這個決定。

    畫面繼續轉動,再一瞧,海上行駛著一搜大船,里面坐著一個老年人,嘴角洋溢著幸福的微笑。哦,是魯濱遜!他在無人島上經歷了那么長的時間,終于可以回到自己的祖國了,他航海的夢想終于成功了!人老,心未老,即使,魯濱遜已經是高老年齡了,但是,他航海的夢想還在繼續,夢想,永遠不會結束!

    在人生的道路上,前方必定會有石碎阻擋你前進的方向,但是,只要堅持自己的夢想,永不放棄,便會在你的道路上描繪出最精彩的人生!

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