2023年學校支部書記述職述廉報告集合3篇
黨建行風工作是學校發展的靈魂，是建設一支高素質黨員干部、教師隊伍的政治保證，是提高辦學質量和辦學效益的物質基礎。以下是小編整理的2023年學校支部書記述職述廉報告集合3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
2023年學校支部書記述職述廉報告篇1
? ?各位領導、各位同志：
一年來，自己在上級黨委的領導和關懷下，在學校全體黨員及全體同事的幫助和支持下，深入貫徹黨的十九大會議精神，認真履行黨支部書記職責，充分發揮黨組織在學校的優勢，團結和帶領廣大黨員和全體同事，切實轉變觀念，投身于教育教學工作中，努力為當地教育事業貢獻自己的一份力量。現將任職工作情況匯報如下：
一、履行職責 務實工作
在上級黨委的正確領導下，結合工作職責，在學校黨建工作中，堅持黨的正確領導，堅定不移地貫徹黨的路線、方針、政策，堅定信念，深化改革，務實創新，追求發展，努力創辦人民滿意的學校。
工作中，自己不斷加強理論學習和教學業務學習，不斷加強黨性修養，始終把學校放在第一位，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。堅定信念，不斷地完善自我、發展自我、始終保持共產黨員先進性，一切從學校利益出發，努力把學校辦成人民滿意的學校。
認真開展各項活動，并以之為契機，推動學校教育教學工作的順利開展。建立健全學校黨組織各項工作制度，嚴格遵守黨紀政紀和廉潔自律各項規定，保持艱苦奮斗的作風，增強民主意識，提高黨員隊伍的綜合素質和業務能力，利用開展主題實踐活動，讓黨員真正成為牢記宗旨、心系教育，為教育事業奉獻終身。優化黨員隊伍結構，提高發展黨員質量，有計劃地培養年輕教師、骨干教師加入到黨員隊伍里來，培養年輕黨員教師成為學校領導后備力量。進一步完善黨建工作機制，形成支部抓班子，班子抓黨員，黨員帶教師的良好格局。健全完善了《三會一課制度》、《支部學習制度》、《民主評議黨員制度》、《黨員領導干部聯系點制度》《廉政建設制度》、《民主生活會制度》、《黨內監督制度》、《黨建工作例會制度》、《入黨積極分子培養與考察制度》等，促進黨建工作的規范化、制度化和科學化，使全體黨員、領導干部工作有章可循，有制度可依。尊重黨員主體地位，保障黨員民主權利，推進黨務公開;嚴格實行民主集中制，堅持集體領導與個人分工負責相結合。堅決執行教育方針，提出“以學生為本，煉人、練功，樹名、創譽”的辦學理念，倡導“學校管理人性化、制度化、
創新化，”要求教師“站起來待家長，蹲下來看學生”， 做到“轉差生、助貧困生、善待留守學生”。健全和完善學校管理制度，如《xx小學坐班制度》《xx小學考勤制度》《xx小學業務檢查制度》《xx小學考核考評制度》《xx小學學生一日常規》《xx小學教師一日常規》《xx小學崗位責任制度》等規章制度，做到制度規范化、民主化、科學化管理學校，使黨支部工作、學校工作都做到有機結合。
二、提高凝聚力量 戰斗力
高度重視黨員教師隊伍建設，注重黨員教師政治素質和業務素質的提高。在黨員教師管理中，對在職黨員堅持民主評議制度，加大群眾監督力度，強化思想建設和師德師風建設，堅持理想信念，增強信心;堅持解放思想，開拓進取;堅持真抓實干，求真務實;堅持以身作則，廉潔自律;堅持真理原則，弘揚正氣;堅持嚴謹治學，精細實恒;堅持無私奉獻，為人師表。
教育廣大黨員、教師樹立為人師表的良好形象。以加強教師職業道德建設為重點，引導教師自覺加強師德修養，以良好師德推動“教風、學風、校風”建設。在黨員教師的影響下，學校師生講禮儀、講文明、樹新風的良好風氣得到進一步的加強。
充分利用各種有效載體開展黨內活動，將德育總體目標與黨組織建設的階段性中心工作相結合，與創先爭優相結合，形式多樣，內容豐富，載體新穎，黨員隊伍的綜合素質和業務能力得到提高，構建黨員聯系一般教師、聯系班級，做好服務工作。讓黨員經常受教育，永葆共產黨員的先進性，使黨員真正成為牢記宗旨、心系教育，為教育事業奉獻終身。黨員受到了教育，也有力地增強了黨支部的凝聚力和戰斗力。
三、求真務實 廉潔自律
工作中，自己本著為黨的教育事業終身努力工作為目標，發揚無私奉獻、敬業愛崗的精神，認真履行共產黨員的職責。一是自己帶頭執行各種制度，自覺遵守紀律，接受群眾監督;二是自覺做到廉潔自律，不以權謀私，不追名逐利，以一顆平常心對待名利地位，從不以公濟私濫用權利，亂花學校一分錢，以一顆平常心對待自己，以高度的責任感對待工作;三是模范帶頭學習、工作，不斷提高自身素質，以自己的人格品質和學校管理藝術追求卓越，影響和推動各項工作的順利進行;四是依靠上級的正確領導和全體教師的共同努力，完成學習階段目標，努力提升學校的教育教學質量和管理水平。無論是在任何環境，任何條件下，自己始終明白一個共產黨員的責任和義務，都在嚴格要求自己堅持黨的原則，立場堅定，旗幟鮮明，永遠保持共產黨員的先進性。
總之，工作中得到領導的關心和支持，也得到同事的支持和幫助，今后，自己還將不斷探索、努力學習、認真工作，讓自己為黨的事業多添一分光彩，多做一點貢獻。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
2023年學校支部書記述職述廉報告篇2
? ? ? 各位領導、各位同志：
20xx年學校黨支部工作堅持解放思想，實事求是，與時俱進。深入貫徹學習十九大精神，認真開展學習型特色黨支部創建和黨的群眾路線教育實踐活動。加強黨的領導，轉變工作作風，不斷提升管理能力，不斷加強教師的素質提升，不斷提高教育教學質量，為培養合格人才、創新人才、藝術人才，為全面建成小康社會的宏偉目標做出應有的貢獻。
一年來，黨支部工作緊緊圍繞著“為學生的終身發展奠基”的辦學理念，緊緊圍繞學校的中心工作開展活動：(下面我分八個方面進行匯報)
一、加強理論學習，提高自身素質
作為一名學校的黨務工作者，我始終把學習作為自己履行職責的重要任務，努力做到重視學習，認真學習，堅持學習，從而不斷提高自己的政治理論素養、知識文化層次和政策管理水平。
在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中，我學習了黨的 “十九大”精神、習近平同志在開展黨的群眾路線教育實踐活動會議上的重要講話、新課改理念、教育政策法規、教師職業道德、黨風廉政建設等重要內容。積極參加各項崗位培訓、業務進修、研討交流、專題調研等學習活動，端正學習態度，提高學習實效。
本年度先后組織全體黨員開展學習“十九大”精神、黨風廉政建設、黨的群眾路線教育實踐活動等內容，以充分發揮學校黨組織在學校建設和發展中的政治核心作用。
二、嚴于律己，開拓進取
作為學校的黨支部書記，我時刻牢記自己的入黨誓言和肩負的責任。始終以一個黨員干部應有的形象和要求鞭策自己，努力以自己堅定的黨性、優秀的師德、高尚的人格去贏得師生的信任和尊重。自覺遵守各項黨風廉政制度和教師職業道德規范，以身作則，勤政清廉，凡事堅持原則，出于公心，以大局為重，實事求是，開拓進取。
三、以人為本，共同進步
我始終堅持“以人為本”的指導思想，注重倡導和建立平等、民主、團結、和諧的工作氛圍與人文環境;工作中，我尊重每一位教師的真摯情感和辛勤勞動，與人為善，成人之美：經常深入基層，傾聽教師的意見和心聲，盡自己的職能溝通協調，解人所困，助人于難，真心誠意的關愛教師，切實維護全校教師的利益。
在堅持發揮學校黨組織政治核心作用的前提下，我一直把關心、參與和指導學校的教育教學工作，全力支持校長工作作為自己的重要責任，時常走近教育教學第一線，聽課評課，研討交流，組織協調，策劃活動，與教師一起直面新課改，共嘗教育改革的甘苦，為全面推進學校的素質教育獻計獻策;注重加強學校青年教師的教育培養工作，努力為青年教師的成長和發展創造良好的氛圍與激勵機制。經常與青年教師進行思想溝通和工作交流，工作中給他們做樣子，樹形象，努力做青年教師的知心朋友，鼓勵青年教師做一名政治堅定、師德過硬、精于教書、勤于育人，立志成為學校可持續發展的生力軍。
四、加強黨員教育管理，發揮先鋒模范作用
以“落實執行制度”、“健全完善制度”和“創新建立制度”為重點，著力構建學校黨組織和黨員教育管理的長效機制;著力提升黨員的自身素質，切實保障黨員的權利義務;激勵黨員努力做到：思想覺悟領先，工作業績領先，關愛師生領先、服務學生領先;充分發揮黨員的先鋒模范作用，深化“獻愛心活動”，堅持開展“幫貧扶困”活動(今年我們每位班子成員給特困學生購買了書包)，全面關心學生的健康成長;有計劃地抓好入黨積極分子的教育考察和發展新黨員工作，堅持標準，保證質量，努力規范新黨員發展程序。
五、五項重點工作
(1)、全面推進廉政風險防控機制建設，多次召開班子成員專題會議，認真查找風險點，制定防控措施，接受廣大教師的監督。深入開展理想信念、從政道德和黨紀法規教育，組織黨員干部開展參觀教育活動，觀看《焦點訪談》曝光的典型案例為反面教材的警示專題片，并撰寫體會文章。建立健全黨員領導干部述職述廉制度，開展了述職述廉活動，領導干部都撰寫了述職述廉報告。黨員領導干部簽訂了《黨風廉政建設責任書》。
(2)、加強領導干部目標管理，做到目標明確，分工明確，責任到人，加強干部考核，年初制定目標，年末對標。
(3)、規范辦學行為，加強教師職業道德建設，加大治理 “三亂”力度，多次召開專題會議，認真落實上級有關文件精神，摸清教師基本情況，實行包保責任分工，簽訂責任狀，制定了治理“三亂”工作實施方案。為確保工作開展扎實有效，我們學校結合上級文件的精神，制定了本校治理“三亂”的有關規定，并嚴格執行。為加強教師職業道德建設，開展了“師德師風經驗交流會”、“班主任工作經驗交流會”等活動、制定了《教師一日常規》，并對教師的出勤、上課狀態、有無漏課現象、班級衛生等進行隨機檢查，每周都要公布檢查結果，發現問題及時處理，嚴格規范教師的從教行為(這個事由我牽頭，班子成員全員參與)。
(4)、全面落實中央“八項規定”，改進工作作風，杜絕遲到、早退、上班打游戲等不良行為，實行了開門辦公。認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，我們學習了習近平總書記20xx年6月18日在黨的群眾路線教育實踐活動會議上的講話精神，8月26日我們進行教育活動的啟動儀式，廣大黨員干部根據黨中央 “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，每位黨員都針對自己的作風建設問題進行了自我剖析，查找不足，寫出書面材料，并及時召開民主生活會。活動的開展促進了黨員干部作風素質的全面提升，密切了黨群干群關系。
(5)、加強黨員干部及全體教師的政治理論學習，為深入貫徹十九大精神、學習實踐科學發展觀，加強黨的基層組織和黨員隊伍建設，深入開展創建學習型黨支部活動。我支部緊緊圍繞學校的中心工作(教育教學)開展學習型特色黨支部的創建活動，從而促進學校的發展。
六、七項大型活動
(1)、我支部針對今春雨雪大、氣溫低、農田積水多、春耕難度大的實際情況，積極響應上級號召，開展百部聯百村活動，主動與聯動村上街基大戶村對接，為他們送去了2000元錢，解決了春耕生產的難題。(去年秋收還為大戶村送去兩車砂石鋪路)
(2)、今年七月一日，預備黨員王志強經受住了黨組織的考驗，順利轉正，成為正式的中共黨員。黨員隊伍注入了新鮮血液，黨員力量在逐漸壯大。
(3)、元旦、春節期間開展了“三方行動辦實事，幫困解難送溫暖”活動，我們為建設社區的三戶困難群眾送去了全體教師的親切關懷和新春祝福，并送去了(米、面)慰問品。
(4)、5月13日我校舉行了大隊委授牌儀式，學校領導親自為新一屆大隊委佩戴了大隊標志，調動了新一屆大隊委工作的積極性，相信我校新一屆大隊委員們一定能夠處處以身作則，文明守紀，勤奮學習，把我校少先隊這個大家庭管理得井井有條，讓學校成為少先隊員們成長的快樂天地。此項活動得到了有關領導的高度重視，佳木斯市電視臺報道了我校開展活動的情況，受到社會各界的好評!
(5)、11月12日，我校參加了教育局舉辦20xx年校園藝術節“唱響中國夢”合唱比賽。我們派出最強的編排老師、合唱指揮及百余名學生，本著勤儉辦活動的總要求，田雅香校長親自帶隊，最終以靚麗、清新的服裝(校服)和最美的童聲以及專業的指揮打動了評委，榮獲了小學組第一名的好成績。
(6)、積極開展“中華美德頌”主題讀書、征文演講比賽活動;同時重點開展了《弟子規》進課堂活動：學校每層走廊都有《弟子規》宣傳版，班班的學習園地有《弟子規》的內容，努力為學生營造學習《弟子規》的氛圍，開展了《弟子規》誦讀、《弟子規》手抄報、《弟子規》主題班隊會等系列活動，從而規范學生的行為，樹立正確的社會主義核心價值觀。
(7)、12月6日我校按照《教代會條例》規定，召開了高質量的教代會，大會聽取審議了田雅香校長作的《加強學校內涵建設，創建人民滿意學校》的工作報告，工會主席王艷對代表的提案進行了答復。全體代表以主人翁的姿態，為我校教育事業的發展建言獻策。這次教代會的召開，必將推進我校各項工作更加蓬勃向前發展，它是我校貫徹新理念、跨上新臺階、創出新思路、鑄就新輝煌的新起點。
七、收獲的果實
由于全體黨務工作者的共同努力和全體教師兢兢業業、恪盡職守、團結協作，收獲了可惜的成績：
學校被評為：省級文明單位;xx省優秀少先隊集體;xx市師德師風建設示范校;xx市黨建示范點;xx市師德師風建設先進集體;xx市信息報送先進單位;xx市校園藝術節合唱比賽最美聲音獎;xx市“唱響中國夢”校園藝術節合唱比賽團體第一名;xx市小學生交通安全法律知識競賽三等獎等多項殊榮。
八、存在的問題和今后的努力方向
回顧一年來的工作，我充分認識到雖然取得了一些成績，這都是上級領導的關懷、同志們的幫助和支持(特別是田校長的幫助)的結果，但有許多工作尚未做好，工作中還存在著不少不足，離領導的要求和老師們的希望還有一定的差距，如學習上缺乏恒心和深度;黨建理論研究不夠;工作作風不夠深入;學校教師的職業道德建設和專業發展，需要進一步形成有效的管理機制;教代會民主管理職能發揮不夠充分;關愛師生、服務教師有待更好地加強。今后，我決心以更加高度的政治意識、責任意識和創新意識，虛心學習，與時俱進，勤奮工作，為全面落實學校的各項工作任務，為學校教育又好又快發展貢獻自己應有的力量!
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
2023年學校支部書記述職述廉報告篇3
我校黨支部在教體局黨委的正確領導下，認真貫徹黨的十九大會議精神，緊緊圍繞“抓好黨建促教學，圍繞教學抓黨建，辦好人民滿意的教育”這個指導思想，持續開展“兩學一做”學習教育常態化活動，切實加強學校黨支部組織建設、制度建設、作風建設、黨風廉政建設，不斷提升學校黨建工作整體水平。現將抓黨建工作情況匯報如下：
一、工作履責情況。
(一) 認真學習黨的十九大會議精神，推進“xxxxxxxx”學習教育常態化。
學校黨支部采取集中上黨課、集中學習的方式，認真學習黨的十九大會議精神，著重學習了習近平總書記關于基層黨建工作的指示，進一步明確了黨建工作的方向。認真學習黨章、黨規及準則和條例等內容，本年度集中學習28次，黨課4次，專題學習3次。通過學習、討論、分解解讀等方式，黨支部成員充分領會了我黨在新時期肩負的歷史責任，在思想上同黨中央保持高度一致，增強了黨員的向心力。同時支部積極開展紀律作風整頓活動、“大學習、大調研、大改進”及“萬名黨員聯系十萬學生”活動，做好黨員干部的各種競賽及考試活動，每次活動都積極準備，不走形式。
(二)推進黨支部規范化建設。
認真落實“三會一課制度”、“民主生活會制度”、“發展黨員制度”、“黨費收繳制度”、“黨員學習制度”“教師思想政治學習制度”等，以規范的制度提高黨內生活質量。
本年度我校共組織召開支部黨員大會13次，支部委員會14次，提升了黨支部的組織力，增強了全體黨員的政治頭腦。召開了一次組織生活會，認真開展批評和自我批評，發現問題，列出清單，明確整改事項，制定整改措施，依據整改承諾逐一進行整改。本學期教師共進行思想政治學習13次，全體教師的整體政治素質得到進一步提升。
(三)統籌推進學校黨建工作，促進黨建工作有條不紊地開展。
20xx年學期初，組織全體黨員深入貫徹落實縣局黨委相關會議精神，根據《中小學黨建工作評估細則》，查找工作中的不足之處，由專人負責完善整理檔案，使我校黨建工作形成制度化，常態化，有條不紊，扎實有效地開展工作。
(四)強化組織領導，嚴格落實黨風廉政建設責任制。
一是學校成立了黨風廉政建設領導小組，支部書記任組長，分管領導為副組長，其他班子成員為小組成員。校長與部門主要負責人簽訂了黨風廉政建設責任書，建立橫向到邊、縱向到底的責任制網絡。
二是貫徹支部書記是學校黨風廉政建設第一責任人制，重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要事件親自督辦;各部門科室履行監督責任，形成一級抓一級、層層抓落實的工作體系，把黨風廉政建設落實到每位黨員身上，確保全校黨風廉政建設工作的有序開展。
三是把黨風廉政建設責任制考核納入學校年度目標管理績效考核，將考核結果作為各科室、學科和黨員教師評優晉級的重要依據。
二、存在的問題。
1、在黨員學習活動中存在著形式主義現象，理論學習不夠深，理論用來指導實踐不夠，學習的自覺性不高，學習體會流于形式，個別黨員存在應付現象。
2、民主生活會缺少嚴肅認真的態度，交流意見，批評與自我批評不到位，不能起到提高思想的真正作用。
三、下一步工作措施。
今后，我們在鞏固已有成績的同時，還將不斷創新，拓寬工作面，充分發揮黨建工作主導作用，讓黨建工作在學校工作中發揮出更重要的作用。
1、要不斷開拓創新黨建工作的方式方法，加大資金投入專門用來開展黨建工作，提高黨建工作的實效性。
2、繼續做好發展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業，甘于奉獻的優秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學校黨員隊伍，使“雙培養機制”落到實處。
3、緊緊抓住 “xxxxxx”這個辦學特色，把黨建工作融入其中，注重黨、團、隊的引領和傳承。
總之，在教體局黨委的正確領導下，我校黨的建設得到了進一步加強，黨組織的凝聚力、吸引力、戰斗力得到了有力提升，但距離上級的要求肯定還有差距，學校黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子，圍繞提高教學質量這個中心任務，繼續帶領全體教職工開拓進取，辦好老百姓滿意的教育。