主題教育組織生活會情況報告總結精選4篇
“不忘初心、牢記使命”主題教育是在全黨范圍內開展的主題教育，是推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內容。2017年10月18日，習近平總書記在十九大報告中指出，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育以下是小編整理的主題教育組織生活會情況報告總結精選4篇，歡迎閱讀與收藏。
【篇一】主題教育組織生活會情況報告總結
根據XXX委員會《XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX通知》（X發〔2019〕XX號）要求，XX黨支部已于X月X日完成“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會和民主評議黨員工作，現講具體工作開展情況匯報如下：
一、工作開展情況
（一）制定工作方案。根據上級黨委安排部署，XX支部委員會于XX月XX日召開了專題研究會議，對工作進行了安排。
（二）細化工作程序。按照組織生活會程序和上級指導要求，XXX黨支部在工作方案中對此次會議的準備工作進行階段性細化，主要分為征求意見、集中學習、談心談話、召開總支委員會、以支部為單位召開支委會和支部大會5個階段。
1.12月4日-6日采取發放征求意見表的方式，廣泛征求黨員、群眾、村民小組長、人大代表、村民代表的意見建議。結合XXX實際情況，本次黨總支征求意見表共發放30份，村民小組黨支部征求意見表每個支部發出10份，共計30份。
2.12月7日-10日為集中學習和開展談心談話。一是XXX黨支部首先組織了1次中學習，參加學習人員包括黨總支班子成員，駐村工作隊中的黨員，村民小組黨支部書記共13人（吸收不是黨員的村委、監委干部和駐村工作隊員參加）。二是由支部各自結合實際組織黨員集中學習。學習內容為《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》、黨的十九屆四中全會、省委十屆八次全體會議精神和郭xx、黃xx、張xx同志的先進事跡。
3.在集中學習后，總支委員之間、黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間普遍開展了談心談話。總支干部和下設黨支部委員之間共談話3次12人次；黨支部委員之間共談話1次9人次，黨支部委員和普通黨員共談話3次6人次。
4.12月11日晚，XXX黨支部召開了總支委員會，總支書記楊建強同志通報了上一次組織生活會整改措施落實情況；代表總支部班子說明此次征求意見和查擺問題情況；班子成員聯系班子存在的問題、聯系個人實際、聯系工作職責、聯系思想動態逐一進行黨性分析，開展批評和自我批評。班子集體研究提出班子的整改措施，個人明確整改方向。本次組織生活會共征求到對黨總支班子意見建議120條，其中肯定類意見9條，建議類意見71條，批評類意見40條。
5.12月12日，3個村民小組黨支部分別按照程序召開了支委會和黨員大會。東片黨支部有黨員28名（含預備黨員1名），因病因事請假5名，外出務工3名，實到會人數20名，符合法定人數。中片黨支部有黨員32名，因病因事請假4名，外出務工5名，實到會人數23名，符合法定人數。西片黨支部有黨員16名，因病請假4名，實到會人數12名，符合法定人數。
6.在開展民主評議黨員環節，東片黨支部共評議出“優秀”黨員3名，“合格黨員”17名，沒有“基本合格”和“不合格”黨員；中片黨支部共評議出“優秀”黨員3名，“合格”黨員20名，沒有“基本合格”和“不合格”黨員；西片黨支部共評議出“優秀”黨員3名，合格黨員9名，沒有“基本合格”和“不合格”黨員。
二、存在的問題
此次專題組織生活會和民主評議黨員工作程序不錯不漏，比起以往質量有所提高，但仍然存在一些不足，主要表現為：
1.?農村黨員外出務工人數和年老不能到會人數比以往有所增加，參會率僅為73%。
2.?征求到的意見建議多數都是人云亦云，批評不夠大膽，意見建議與“不忘初心、牢記使命”主題教育結合不到位，質量不高。
3.?在自評與互評環節，黨員自我剖析不夠深入，查擺問題流于表面，互評是還是不夠大膽坦率，存在怕得罪人的現象。
三、問題產生的原因
1.客觀上，一是農村基層黨支部整體素質不高，學習上確實存在跟不上、學不懂的問題。二是外出務工、因病請假、年老不能參會的黨員人數在逐年增加，參會率不能提高。三是農村黨員在自評與互評環節不敢講話，不敢得罪人現象由來已久，不是短時間內能改變的。四是支部班子成員理論水平有限，指導能力不足。
2.主觀上，滿足于原有學習，不愿取得新的進步，農村黨員對理論知識學習普遍存在畏難情緒，學習流于表面，不會深入分析研究的問題。在落實工作和嚴肅組織生活方面，班子經驗不足，長期形成的懈怠思想還沒有糾正過來。
四、下一步工作思路和整改措施
1.總支班子要堅定理想信念，著力在提升黨員黨性修養上下功夫。把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為提高領導班子的政治理論水平和政治敏銳性的首要任務。制定集體學習的相關規定，每月集中兩次開展學習，自覺加強黨性錘煉。
2.加強班子建設，要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，切實擔當好為普通黨員和群眾服務的帶頭人、領路人，持續拉進黨群關系，做到聽真話、訪實情，切實了解掌握黨員和群眾疾苦，要做到讓群眾敢提意見，敢講真話，虛心真誠地接受監督和批評。
3.改進黨員教育方式，下一步要認真研究新時代遠程黨員教育平臺，結合農村實際，循序漸進的提高學習質量。
【篇二】主題教育組織生活會情況報告總結
我_村黨支部在20_年上半年里，在鎮黨委、鎮政府領導下，取得了一定的效果，現將上半年工作總結如下：
一、黨建工作
黨支部結合學習十九大精神、黨的群眾路線教育一系列活動，對全體黨員進行思想教育，學習省、市、縣、鎮重要會議精神和文件，學習黨章、重溫入黨誓詞。
積極開展黨的群眾路線教育活動，采取集中學習和自學，送學上門相結合。幫助黨員干部樹立在群眾中的新形象。完善“三會一課”制度，規范組織生活，加強黨員培訓等措施，強化了黨員的榮譽感。
1、完善各項制度。結合黨員“三會一課”制度，結合我村實際，制定了集中學習制度，會議簽到制度、遠程教育學習等制度，繼續落實好黨員領崗定責民主測評制度、兩委干部掛牌值班制度等。
2、在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中，嚴格執行規范動作到位。學黨章知民意解民事、千人萬戶大走訪活動。在黨員中開展公開承諾，結合實際工作領崗定責。提高了為民服務能力。在學習活動中，我支部高度重視，認真組織實施，嚴格按照鎮黨委的要求，制定出了各階段切實可行的實施方案，通過學習領導講話、寫心得體會、進行傳統教育、召開專題民主生活會等進一步提升了覺悟、升華了靈魂、提高了服務能力。
3、遠程教育。充分利用我村農村黨員干部遠程教育這個平臺，組織黨員收看電視上致富信息和農村黨員干部主題教育有關文件。
二、工作完成情況
1、結合黨的群眾路線教育實踐活動，村兩委干部集體看望了特困戶_，在了解到_兒子、丈夫先后去世，本人年事已高，家庭無依無靠的情況后，村兩委送去了200元慰問金并申請了_加入低保。
2、以支部為核心成立了群眾訴求服務中心，分別由支委_，村委_，黨員代表_，村民代表_，村民_5人組成，_任組長，_任副組長。群眾訴求服務中心主要負責接待有訴求的村民，評議評說村民與村委之間的訴求、村民與村民之間的糾紛。服務中心成員以講真理、講原則、不怕得罪人，不講面子、關系、私情，不輕描淡寫、躲躲閃閃、遮遮掩掩。實事求是，觸及問題的實質的態度來接待和解決村民訴求。群眾訴求服務中心組建半月以來，相繼解決了村民與村委會之間二個訴求問題。一是解決了_20xx年村內修路占房糾紛，二是完成了低保戶申報工作，真正讓村內困難戶進入了低保，轉變了村民不管困難與否都想進入低保的不良思想。
3、結合黨的群眾路線教育實踐活動，為了改變村容村貌，村內成立了衛生隊，由村委牽頭負責清理村內垃圾，村委會確定了各農戶衛生區，建立了衛生管理制度和門前三包責任制，目前村內環境得到了有效整治，村民環衛意識得到了有效提高，無亂扔垃圾現象。
4、結合黨的群眾路線教育實踐活動，為了豐富群眾業余文化生活，村里決定在村東頭修建600平米的文化休閑廣場，為村民休閑娛樂提供固定場所和進行戶戶通工程掃尾，方便群眾出行。目前正在施工建設中，預計11月完成。
三、努力做好其它各項中心工作
農村工作千頭萬緒，我們在做好鎮黨委政府布置的中心工作的同時，努力做好其它常規工作。我們積極協調群眾關系，化解鄰里糾紛，為確保我村的和諧穩定做出了應有的貢獻。確保了我村全年的安全工作。
我支部還不斷加強自身建設和廉政文化建設，堅決杜絕大吃大喝、公車私用等。
我村要努力完成上級下達的各項任務指標，工作上求變創新，保證我村工、農業的可持續發展，落實好黨員聯系村務、聯系群眾工作制度，努力完成年初制定的工作目標。
我們通過對工作中的情況進行總結，可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統、深刻的理性認識，從而得出科學的結論，以便發揚成績，克服缺點，吸取經驗教訓，使今后的工作少走彎路，多出成果。
【篇三】主題教育組織生活會情況報告總結
為了深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，提升基層黨組織組織力，嚴格黨員教育管理監督，按照《中國共產黨支部工作條例(試行)》和《中共**市委組織部關于開展**年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(廈委組〔**〕163號)等規定要求，結合我校實際，召開**年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員。現將開展情況報告如下：
學校領導高度重視：自從接到上級部門的相關通知要求后，學校領導高重重視，決定把**年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員作為一項重要政治任務，嚴格按照規定要求，結合自身實際，加強組織領導、精心安排部署、抓好貫徹落實。
認真組織學習：學校黨總支書記陳建隊充分利用黨員大會，結合各自實際和職能職責，重點學習領會習近平總書記關于加強黨的政治建設，堅決貫徹黨中央決策部署，敢于擔當負責，狠抓工作落實，突出基層黨組織政治功能，提高基層黨建工作質量，防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神，學習掌握《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨支部工作條例(試行)》。通過深化學習，準確把握黨中央要求，準確把握黨章等規定，把黨支部職責任務搞清楚，把合格黨員標準搞清楚，把思想和行動統一到中央和省委、市委、區委的決策部署上來，打牢開好組織生活會和開展民主評議黨員的思想基礎。
述職評議，查擺問題：學校利用教職工大會組織學校中層干部進行述職;利用黨員大會，全體黨員進行民主評議。黨員采取個人自評、黨員互評的方式開展批評和自我批評。批評和自我批評要聯系具體人、具體事，直接點問題、擺表現，不說空話套話，不搞一團和氣。黨員領導干部參加所在黨支部組織生活會。
本次組織生活會，應到會人數70人，實陳到會人數51人(其中因我校第三支部16人為退休黨員，因大部分行動不便，未參加本次活動，另外三名交流到外校的黨員未參加。實際到會人數為51名黨員，最終評出優秀黨員16人。
【篇四】主題教育組織生活會情況報告總結
XXX黨支部于20xx年6月召開專題組織生活會和民主評議黨員工作。具體情況總結如下：
一、??基本情況
會前組織學習、征求意見、查擺問題、開展談心談話，通過自查、互查、群眾反映等方式查找出來的突出問題，專門召開支委會進行專題討論，做好會前準備工作。會上每名黨員按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，開展批評和自我批評，接受民主評議。全體黨員在批評和自我批評中觸及靈魂深處，再次受到黨性陶冶和思想教育，民主評議也使黨員同志受到健康黨內政治生活的洗禮，既增進了相互理解，有促進了彼此間的團結，達到了共同提高的目的。
二、??主要做法
(一)??指導思想
堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署，引導黨員牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺對照《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》、《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》、《中共北京市委關于維護黨中央集中統一領導的規定》、《中共北京市委貫徹落實〈中共中央政治局貫徹落實中央八項規定的實施細則〉精神的辦法》以及《中共北京市衛生和計劃生育委員會委員會關于維護黨中央集中統一領導和落實中央八項規定有關要求的通知》和《中共北京市醫院管理局委員會關于切實維護黨中央集中統一領導的意見》、《中共北京市醫院管理局委員會關于進一步貫徹落實中央八項規定精神的實施意見》嚴格要求自己，不斷鞏固和擴大群眾路線教育實踐活動，把作風建設不斷引向深入。努力把黨員隊伍建設成信念堅定、素質過硬、作風優良、為民服務、敢于擔當、合心合力、事業有為、清正廉潔的集體，奮發有為地推進醫院改革與發展。
(二)??深化學習，提高認識。
黨支部堅持把學習貫穿始終，在學習教育的基礎上，通過突出重點學、借鑒經驗學、對照典型學的方式，讓廣大基層黨員搞清了黨員的條件和標準，掌握了召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法，切實增強了思想自覺和行動自覺。重點學習了習近平總書記系列重要講話精神，以及各級黨委關于開好組織生活會的文件和會議精神，使廣大黨員進一步深化了思想認識，消除了思想顧慮，找出了思想差距，為開好專題組織生活會奠定了堅實思想基礎。
(三)??對照標準，找準問題。
支部全體黨員對照合格黨員標準，對照習近平總書記的“兩學一做”要求，敞開門歡迎群眾提意見、虛心接受同志間批評、面對面讓同志幫助、曬問題大家討論等有力舉措，廣泛征求意見，深入查擺自身存在的問題，確保問題找得準、挖得深、擺得實，為開好專題組織生活會奠定了良好基礎。并對征求到的意見建議進行認真梳理匯總，一項一項地討論分析，切實找準找實了存在的突出問題，確保了查出的突出問題符合工作實際和黨員思想實際，避免了泛泛而談、“千人一面”。
(四)??深刻剖析，開展批評和自我批評。
嚴格按照會議步驟和程序安排，開展批評和自我批評，讓黨員在會上實實在在的地自評互評，確保黨員認知自我、提高認識。會上，每個黨員對照黨員標準，緊密結合崗位職責、崗位特點和履職情況，聯系工作思想生活實際，實事求是地先進行自我評價。自我批評直奔問題，逐一回應查找和發現的問題。然后黨員之間都進行了互相評議，擺問題、提意見，講真話、說實話，抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見。同時，黨支部書記結合黨員開展批評和自我批評情況，對每名黨員進行了講評，指出存在問題，幫助明確改進，達到了紅臉出汗、觸動思想、增進團結、促進工作的效果。
(五)??認真測評，抓好整改。
黨組織按照民主評議黨員程序，采取發放測評表的方式，對黨員的政治素養、履職盡責、服務群眾、遵紀守法、醫德醫風等情況進行民主測評。支部xx名黨員全部參加了民主評議活動，采用無記名投票方式進行自評和互評，其中評定為優秀的x名，分別為xxx，其余xx名評定為合格，無評定為基本合格和不合格的黨員。對黨員提出整改要求。同時，對大家公認、表現突出的黨員進行了表揚，切實營造了學習先進、崇尚先進、爭當先進的濃厚氛圍。確保了整個會議的質量和水平。
三、??取得成效
通過開展專題組織生活會和民主評議黨員工作，廣大黨員在思想認識上有了新提高、工作作風上有了新改進，各項工作都取得了明顯進步。
一是思想認識有了新提高。廣大黨員一致認為，通過專題組織生活會和民主評議黨員，既消除了隔閡，又增進了團結，是一次高質量、高水平的會議。廣大黨員學習熱情高漲，思想認識普遍提高，能夠自己對照活動主題，認識自身不足，補強提高短板，改進工作作風，增強工作能力，切實發揮黨員先鋒模范作用。
二是工作作風有了新改進。廣大黨員能夠自覺把組織生活會成效體現到實際工作中，堅持從問題整改入手，增強服務意識，轉變服務態度，提升服務水平。
四、存在的問題
總的來看，這次專題組織生活會和民主評議黨員雖然取得了一些成效，但還存在一些不容忽視的問題。主要表現在三個方面：一是在專題組織生活會和民主評議黨員后，尤其是近期表現出了些許松懈情緒;二是深層次查擺問題，進行富有成效的整改落實方面，還存在有些措施不實不細，力度不強不重等情況;三是也有避重就輕，不愿或不敢觸及深層次矛盾和尖銳問題的情況出現。
對此，支部堅持“高標準、嚴要求”，防止前緊后松，防止短期效應。針對專題組織生活會上查擺出來的問題、群眾反映強烈的問題，進行梳理歸類，逐條兌現、逐項落實，切實看到變化、取得進步。黨支部持續監督、常抓不懈，督促黨員認真抓好落實，做好整改。