工作報告的寫作要求寫作匯報材料注意要點【三篇】
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工作報告的寫作要求寫作匯報材料注意要點篇1
簡報不能有事就報,它要注意從黨的中心工作和單位階段工作的須要出發(fā),在眾多的事件中選取那些最有指引意義或必須引起重視的經(jīng)驗、狀況和問題,予以全面的、實事求是的報道。那種撿起芝麻丟掉西瓜,或者只看表象忽視實質(zhì),誤把芝麻當(dāng)西瓜的做法,是必需避免的。
簡報也是一種“報”,它有新聞性。這就要求簡報的編寫應(yīng)該求快,對于工作中、會議中出現(xiàn)的新動向、新經(jīng)驗、新問題,編寫者要及時地予以捕捉,并用最快的速度予以報導(dǎo)。否則,失去了新聞性、時效性,簡報就會降低指導(dǎo)意義,乃至完全失去應(yīng)有的作用。
簡報的一個“簡”字,代表了簡報的基本特性。為了體現(xiàn)這一特征,作者在編寫簡報時要首先注意選材精當(dāng),不求面面俱到;其次,要求文字簡潔,對事物作概括的反映。一簡報最好是千把字,至多不超過兩千字。幅過長,文字過繁的做法,使不適于簡報的編寫的。
工作報告的寫作要求寫作匯報材料注意要點篇2
“一切向黨員看齊,一切行動看黨員”是集團(tuán)實現(xiàn)將黨組織工作轉(zhuǎn)化為企業(yè)高效運(yùn)行的口號。集團(tuán)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為黨建工作是支持公司發(fā)展的政治資源,是公司實現(xiàn)又好又快發(fā)展不可或缺的發(fā)展優(yōu)勢。近年來,集團(tuán)黨支部就如何努力把黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢、把黨建工作資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源、把黨建工作的“軟實力”轉(zhuǎn)化為公司穩(wěn)健高效發(fā)展的“硬實力”做出了各方面的努力。
一、基本情況
×××集團(tuán)公司成立于1998年,從剛開始的一家小超市到現(xiàn)在的集團(tuán)公司,從當(dāng)初的不足10人發(fā)展為現(xiàn)在的公司規(guī)模超過4000人,黨支部從無到有。公司黨支部成立于××年,現(xiàn)有黨支部書記×名,支部委員×名,黨小組×個,黨員×名。雖然公司運(yùn)行日趨規(guī)范化,但實際存在的黨組織工作仍有不完善之處,如黨組織機(jī)構(gòu)建設(shè)力度尚不夠,黨組織工作缺少系統(tǒng)性,專業(yè)的組織、宣傳、黨建部門不到位,缺乏黨建工作經(jīng)驗,在具體開展黨建工作過程中仍需要多學(xué)習(xí)。
二、工作開展情況
1、黨風(fēng)廉政是關(guān)鍵,風(fēng)清氣正樹新風(fēng)
集團(tuán)黨支部把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于公司日常經(jīng)營管理之中,通過抓學(xué)習(xí)教育以增強(qiáng)黨員的廉政意識,在工作中黨員以自己的黨性做承諾、做擔(dān)保,以此來警示和提醒黨員干部要時刻承諾以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)自我約束力和拒腐防變的能力,為公司為下屬樹立榜樣和標(biāo)桿。為使公司黨務(wù)公開工作做到規(guī)范化、制度化,真正將黨務(wù)企務(wù)公開工作的效果落到實處,公司黨支部堅持“廣泛參與、統(tǒng)籌兼顧、注重實效、依法公開”的原則,把黨務(wù)公開工作與促進(jìn)公司黨建工作、促進(jìn)公司核心任務(wù)相結(jié)合,自覺接受員工監(jiān)督,有效的防止了片面公開、滯后公開的現(xiàn)象發(fā)生。
考核辦法、評價辦法等具體細(xì)則,為提高集團(tuán)黨組織建設(shè)打下了又一良好的基礎(chǔ)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織文化建設(shè),成為建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)文化活動的助推器
集團(tuán)黨支部按照市黨委的統(tǒng)一部署,“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、培育智慧型員工、打造創(chuàng)新型企業(yè)”的總體要求,通過組織員工進(jìn)行定期集體學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵和支持員工參加各種專業(yè)資格考試,提高自身的業(yè)務(wù)技能,在公司中形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時以戶外拓展訓(xùn)練活動為載體,熔煉團(tuán)隊,增強(qiáng)員工的合作意識和集體榮譽(yù)感,促進(jìn)全體員工樹立大局觀念,形成公司堅強(qiáng)的團(tuán)隊合力,真正把企業(yè)文化的軟實力變成企業(yè)發(fā)展的硬實力,促進(jìn)公司健康快速發(fā)展。
三、黨組織工作中的問題
集團(tuán)黨組織的理論-功底和實踐經(jīng)驗、專業(yè)化的政工干部隊伍建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng),在開展黨組織具體工作方面我們?nèi)源嬖诤芏鄦栴}。
(一)工作經(jīng)驗有待提高,黨務(wù)知識的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)
實踐的能力不高,認(rèn)識事物、了解情況、分析解決具體問題的能力欠缺。
(二)對黨務(wù)管理認(rèn)識不全面,黨建工作力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)
今年公司黨支部根據(jù)市黨委工作部署,結(jié)合公司實際制定了合理的黨務(wù)工作計劃和完成時間節(jié)點。按照公司黨委的統(tǒng)一安排部署開始正式推行黨建工作常態(tài)化管理。黨建工作常態(tài)化管理為公司黨支部的工作指明了方向,為切實開展好黨的各項工作確立了明確的標(biāo)準(zhǔn),是指導(dǎo)公司黨支部科學(xué)開展黨建工作的“工具書”。但目前仍然有部分黨員干部、員工對常態(tài)化管理的重要性及運(yùn)轉(zhuǎn)流程等程序并沒有形成系統(tǒng)的認(rèn)識和理解,黨務(wù)工作常態(tài)化管理在公司黨務(wù)工作開展過程中還不能有效發(fā)揮出有效地約束和激勵效果,不利于公司黨務(wù)工作科學(xué)化水平的推進(jìn)。
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工作報告的寫作要求寫作匯報材料注意要點篇3
記敘文是中考的寫作重點,那么記敘文應(yīng)該怎么寫呢。小編整理了相關(guān)的內(nèi)容,歡迎欣賞與借鑒。
1、要交代清楚事情發(fā)生的地點、時間;要把事情的經(jīng)過、因果寫明白。一件事,總離不開時間、地點、人物、事件、原因、結(jié)果等六個方面的內(nèi)容,因此,只有把這些方面寫清楚了,才能使別人明白你寫了一件什么事。
然而,交代這六個方面內(nèi)容不應(yīng)該呆板,要根據(jù)文章的需要靈活掌握。時間、地點也并不是非要直接點明不可的,有時候可以通過描述自然景物的特征及其變化,將它們間接表示出來。如“雞喔喔叫了起來”,就是指天將亮了;“西邊的太陽就要落山了”,指的是傍晚,等等。
2、要把事情經(jīng)過寫具體,并做到重點突出。在記敘文六個方面的內(nèi)容中,起因、經(jīng)過和結(jié)果,是構(gòu)成事情最主要的環(huán)節(jié)。為了把事情寫得清楚、明白,在記敘中一定要寫好事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果,特別要把事情的經(jīng)過寫具體,給人留下完整而深刻的印象。
3、記敘的條理要清晰。一件事都有發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果的過程,按照事情發(fā)展的順序記敘,文章的條理就會清楚明白。
確定記敘的順序以后,還要安排好段落層次。適當(dāng)?shù)胤侄危梢允刮恼旅寄壳宄R龅接洈⒌臈l理分明,必須在動筆之前,仔細(xì)地想一想,文章應(yīng)該先寫什么,再寫什么,然后寫什么,把記敘的輪廓整理出來。寫記敘文,必須考慮哪些先寫,哪些后寫,安排好記敘的順序,否則就會頭緒雜亂,條理不清。
1、運(yùn)用順敘。
順敘,是按照事物發(fā)生、發(fā)展的先后次序進(jìn)行敘述。這樣寫,可以將事物的發(fā)展過程,有頭有尾地敘述出來,來龍去脈,十分清楚。運(yùn)用順敘寫成的文章,它的層次、段落和事物發(fā)生、發(fā)展的過程是基本一致的。
順敘有以時間為順序的,有以事物發(fā)展規(guī)律為順序的,也有以空間變換為順序的。在敘事性的文章中,大多是以時間為順序和以事物發(fā)展規(guī)律為順序的。
按時間順序進(jìn)行敘述時,必須嚴(yán)格地安排好順序,寫清楚敘述的時間。現(xiàn)實生活中任何事情都不會突然發(fā)生,它總有一個發(fā)生、發(fā)展的過程。因此,作者常常要根據(jù)事情發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)局這一事情發(fā)展的規(guī)律來進(jìn)行敘述,文章的層次也是清楚、明了的。
當(dāng)然,有的文章事情比較簡單,因而不一定非要寫出事情過程的四個層次(發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)局)。
2、運(yùn)用倒敘。
倒敘,就是把事件的結(jié)局或某個最突出的片斷提在前面敘述,然后再從事件的開頭進(jìn)行敘述。
需要指出的是,運(yùn)用倒敘的寫法,必須注意交代清楚倒敘的起訖點,順敘和倒敘的轉(zhuǎn)換處要有明顯的界限、必要的文字過渡。這些地方處理不好,會使文章脈絡(luò)不清,頭緒不明,影響內(nèi)容的表達(dá)。
3、運(yùn)用插敘。
插敘是指在敘述中心事件的過程中,由于某種需要暫時中斷敘述的線索而插入的關(guān)于另一件事情的敘述。
需要指出的是,在運(yùn)用插敘時不能打亂原來的敘述線索,要注意與上下文的銜接。這樣,文章的結(jié)構(gòu)不僅富有變化,而且敘述事情的條理非常清楚。
有些同學(xué)看見別的同學(xué)寫出一些好文章來,便驚嘆道:“這些內(nèi)容,我也熟悉的,怎么我沒能把它們寫出來!”這個問題值得深思,說穿了,那是因為你缺乏從小事中寫出深意的能力。生活中,驚天動地的事情是少見的,一般人所經(jīng)歷的大多是平凡的、細(xì)小的事情。自古以來,好文章數(shù)也數(shù)不盡,大多寫的也是平凡的、細(xì)小的事。《紅樓夢》寫的是封建社會大官僚仕宦家族中的生活瑣事,這些生活瑣事在那樣的門第中可以說是平常又平常的了,但它反映的思想意義卻是深刻的,成為舉世公認(rèn)的巨著。
1、從自己的生活中去找
其實,我們每個人居住的環(huán)境不同,興趣愛好不同,經(jīng)歷的事情必然不同。能把自己那些與眾不同的經(jīng)歷作為選材的內(nèi)容,那么,你所選擇的材料一定是自己獨有的,新鮮生動的。
2、做生活的有心人。
常聽一些同學(xué)說,我們是學(xué)生,生活貧乏,看不出有什么新鮮、獨特的事情值得記敘。同學(xué)們生活面不廣是事實,要擴(kuò)大作文選材的范圍,就要求我們盡可能地廣泛接觸生活。那么是不是我們同學(xué)生活圈子小,就沒有新鮮、獨特的材料可以寫呢?不是的。只要做生活的有心人,就會有獨特的材料讓你挑選。住在城里的人,恐怕都見過老年人跳迪斯科吧?可是有的同學(xué)熟視無睹,竟然讓這樣的材料從眼皮底下悄悄溜走了。
3、選擇新角度,讓常見的材料放出異彩。
一般來說,同學(xué)們的生活圈子小,家庭、教室、操場。接觸的人少,家人、老師、同學(xué)。同學(xué)們在作文時,所敘述的事往往是常見的。常見的材料中就沒有新鮮的東西嗎?不是的。只要我們開動腦筋,對常見的材料改變一下敘述的角度,也會讓它放出異彩。
4、打開思路,擴(kuò)大視野。
有相當(dāng)一部分同學(xué),思路比較狹窄,他們的目光只注意好人好事,作文的材料老是不能擴(kuò)大。如果我們同學(xué)把觀察的目光投射到整個生活里,既看到那些好人好事,也看到那些壞人壞事,作文的材料一定會豐富多采起來。
法國巴黎藝術(shù)館里,陳列了一座偉大的文學(xué)家巴爾扎克的雕像,奇怪的是:他的雕像卻沒有手。他的手呢?是被藝術(shù)家羅丹用斧頭砍去了。羅丹為什么要砍掉巴爾扎克雕像的雙手呢?原來,在一個深夜里,羅丹好不容易完成了巴爾扎克的雕像,非常滿意,連夜叫醒了他的學(xué)生來欣賞雕像。他的學(xué)生把雕像反復(fù)地看了個夠,后來,目光漸漸地集中在雕像的手上:巴爾扎克的那雙手疊合起來,放在胸前,十分逼真。學(xué)生們不禁連聲地說:“好極了,老師,我可從沒見過這樣一雙奇妙的手啊!”羅丹的臉上笑容消失了。他突然走到工作室的一角,提起一把大斧,直奔雕像,砍掉了那雙“完美的手”。
羅丹的雕像是要表現(xiàn)巴爾扎克的精神、氣質(zhì),現(xiàn)在那雙手(次要部分)突出了,人們看了雕像,只欣賞手的完美,而忽略了主要的內(nèi)容。所以,羅丹砍掉了雕像的雙手,以突出雕像所要表現(xiàn)的意義。
雕塑是這樣,寫作文也是這樣,只有圍繞中心安排詳寫和略寫,敘事的重點才能突出。