黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)整改方案精選4篇
中共黨史學(xué)習(xí)教育是2021年2月1日，中共中央決定的在全黨開(kāi)展的教育活動(dòng)，為了激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命，在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。2021年2月，中共中央印發(fā)《關(guān)于在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》，就黨史學(xué)習(xí)教育作出部署安排。以下是小編整理的黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)整改方案精選4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【篇一】黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)整改方案
昨天上午，區(qū)委書記劉健主持召開(kāi)第7次區(qū)委常委會(huì)會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中央政治局黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)上的重要講話精神，研究審議我區(qū)開(kāi)好黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)有關(guān)方案。
會(huì)議指出，習(xí)近平總書記在中央政治局專題民主生活會(huì)上發(fā)表的重要講話，從政治和全局的高度，對(duì)增加歷史自信、增進(jìn)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神等作出深刻闡述，既是對(duì)中央政治局的明確要求，也是對(duì)全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的諄諄教誨。區(qū)委常委會(huì)要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以中央政治局專題民主生活會(huì)為標(biāo)桿，高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)好區(qū)委常委會(huì)專題民主生活會(huì)。要將提高思想認(rèn)識(shí)與落實(shí)工作要求有機(jī)統(tǒng)一，按照中央、市委的統(tǒng)一部署，堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)要求，抓好五個(gè)方面的問(wèn)題查擺，扎實(shí)開(kāi)好區(qū)委常委會(huì)專題民主生活會(huì)，對(duì)全區(qū)各級(jí)黨組織形成示范引領(lǐng)，推動(dòng)全區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深刻認(rèn)識(shí)、深刻理解“兩個(gè)確立”，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。要將從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)與加強(qiáng)督促指導(dǎo)有機(jī)統(tǒng)一，真正把民主生活會(huì)作為錘煉黨性的實(shí)踐課、強(qiáng)化紀(jì)律的訓(xùn)練場(chǎng)，嚴(yán)格按組織程序和規(guī)范要求召開(kāi)，堅(jiān)決防止出現(xiàn)主題不明、內(nèi)容渙散、批評(píng)與自我批評(píng)走過(guò)場(chǎng)以及形式主義等問(wèn)題。要將解決思想問(wèn)題與推進(jìn)實(shí)際工作有機(jī)統(tǒng)一，認(rèn)真做好征詢意見(jiàn)、學(xué)習(xí)研討、談心談話等準(zhǔn)備工作，通過(guò)召開(kāi)專題民主生活會(huì)，教育引導(dǎo)全區(qū)黨員干部緊密聯(lián)系工作實(shí)際，凝聚思想共識(shí)，堅(jiān)定發(fā)展信心，形成干事創(chuàng)業(yè)和改革創(chuàng)新的強(qiáng)大合力，確保今年工作開(kāi)好局、起好步。
【篇二】黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)整改方案
按照中央部署和自治區(qū)黨委安排，1月8日，自治區(qū)政府黨組召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)，圍繞“大力弘揚(yáng)偉大建黨精神，堅(jiān)持和發(fā)展黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定歷史自信，踐行時(shí)代使命，厚植為民情懷，勇于擔(dān)當(dāng)作為，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾走好新的趕考之路”主題，緊密聯(lián)系政府黨組班子和個(gè)人思想、工作實(shí)際，全面對(duì)照檢查，認(rèn)真檢視剖析，嚴(yán)肅開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)政府黨組書記、自治區(qū)主席咸輝主持會(huì)議并總結(jié)講話。
自治區(qū)政府黨組對(duì)開(kāi)好民主生活會(huì)高度重視，作了充分準(zhǔn)備。會(huì)前，各位黨組成員深入學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記重要講話精神，廣泛征求意見(jiàn)建議，扎實(shí)開(kāi)展談心談話，認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料，為高質(zhì)量開(kāi)好民主生活會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
會(huì)議通報(bào)了自治區(qū)政府黨組2020年度民主生活會(huì)、“堅(jiān)持以案促改、深化作風(fēng)建設(shè)”專題民主生活會(huì)整改措施落實(shí)情況和本次民主生活會(huì)征求意見(jiàn)情況。咸輝代表自治區(qū)政府黨組對(duì)照檢查，并帶頭開(kāi)展自我批評(píng)。隨后，黨組副書記趙永清，黨組成員劉可為、楊東、吳秀章、王道席、陳春平逐一對(duì)照檢查，自我剖析深刻到位，相互批評(píng)坦誠(chéng)直率，問(wèn)題抓得“準(zhǔn)”，根源挖得“深”，意見(jiàn)提得“誠(chéng)”，措施擺得“實(shí)”，體現(xiàn)了從嚴(yán)從實(shí)的要求、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、相互提醒的氛圍，達(dá)到了統(tǒng)一思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、鼓勁加油的目的。大家一致認(rèn)為，黨的十九屆六中全會(huì)作出“兩個(gè)確立”的重大政治論斷，反映了全黨全軍全國(guó)各族人民的共同心愿，對(duì)新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展，對(duì)推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程具有決定性意義。
咸輝在總結(jié)講話時(shí)指出，政府黨組要以這次民主生活會(huì)為契機(jī)，在自治區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，大力弘揚(yáng)偉大建黨精神，持續(xù)加強(qiáng)政府黨組建設(shè)，踔厲奮發(fā)、篤行不怠，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大和自治區(qū)第十三次黨代會(huì)召開(kāi)。
咸輝強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持旗幟鮮明講政治，堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終做到心有黨中央、心向黨中央、心為黨中央，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要聚精會(huì)神抓落實(shí)，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局，堅(jiān)持穩(wěn)字當(dāng)頭、穩(wěn)中求進(jìn)，統(tǒng)籌抓好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，扎實(shí)做好“六穩(wěn)”“六保”工作，全力推動(dòng)先行區(qū)建設(shè)取得新的更大突破。要用心用情保民生，深入推進(jìn)“四大提升行動(dòng)”，扎實(shí)辦好民生實(shí)事，有效解決群眾“急難愁盼”問(wèn)題，切實(shí)增進(jìn)百姓福祉。要精準(zhǔn)施策防風(fēng)險(xiǎn)，扎實(shí)做好疫情防控、債務(wù)化解、金融風(fēng)險(xiǎn)、安全生產(chǎn)等領(lǐng)域工作，應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)，抵御重大風(fēng)險(xiǎn)，牢牢守住安全發(fā)展底線。要清正廉潔作表率，嚴(yán)格履行黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”，從嚴(yán)執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神和自治區(qū)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)“八條禁令”，縱深推進(jìn)政府自身建設(shè)，馳而不息糾治“四風(fēng)”問(wèn)題，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正良好政治生態(tài)。
自治區(qū)政府黨組成員王和山提交書面對(duì)照檢查材料，馬金元參加會(huì)議。自治區(qū)副主席楊培君，自治區(qū)紀(jì)委監(jiān)委、自治區(qū)黨委組織部、黨史學(xué)習(xí)教育第六巡回指導(dǎo)組負(fù)責(zé)同志列席會(huì)議。
【篇三】黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)整改方案
為進(jìn)一步開(kāi)展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，按照xx領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)工作方案》有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，制定本工作方案。
一、會(huì)議主題
經(jīng)班子充分論證，專題民主生活會(huì)以“改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，xx”為主題，以謀求xx發(fā)展、服務(wù)xx為重點(diǎn)，以聚焦和反對(duì)“四風(fēng)”為主線，按照上級(jí)要求，找準(zhǔn)和正視突出問(wèn)題，明確努力方向及整改措施。
二、目標(biāo)任務(wù)
深化學(xué)習(xí)教育和聽(tīng)取意見(jiàn)工作，緊緊抓住“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，積極開(kāi)展自查自糾，認(rèn)真開(kāi)展交心談心，深入剖析問(wèn)題根源。對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉要求，認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。精心組織專題民主生活會(huì)，嚴(yán)肅開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，確保把問(wèn)題不足查擺準(zhǔn)，把根源癥結(jié)挖掘透。進(jìn)而實(shí)現(xiàn)班子團(tuán)結(jié)和諧、凝聚共識(shí)，明確學(xué)院發(fā)展目標(biāo)、理順發(fā)展思路、增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力，提升高職人才培養(yǎng)質(zhì)量。
三、主要原則
(一)堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真
克服不以為然的思想、等待觀望的態(tài)度和消極被動(dòng)的情緒。認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀有關(guān)文件資料，開(kāi)門聽(tīng)取師生意見(jiàn)，努力查找、正確認(rèn)識(shí)“四風(fēng)”在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和成員中的具體表現(xiàn)，認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料和民主生活會(huì)發(fā)言提綱;摒棄“好人主義”，緊扣主題、把握標(biāo)準(zhǔn)、堅(jiān)持方向，深挖思想根源、觸動(dòng)靈魂深處，以動(dòng)真碰硬、敢于交鋒的精神，開(kāi)展積極健康的批評(píng)與自我批評(píng)。
(二)堅(jiān)持實(shí)事求是
聯(lián)系思想和工作實(shí)際，結(jié)合校情院情，根據(jù)崗位職責(zé)和個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷，真正把班子和成員擺進(jìn)去，找準(zhǔn)找實(shí)“四風(fēng)”問(wèn)題，不搞“空對(duì)空”、“虛對(duì)虛”。批評(píng)與自我批評(píng)要正視問(wèn)題、觸及思想，不避重就輕、敷衍塞責(zé);要尊重事實(shí)、以理服人，不文過(guò)飾非、紙上談兵;要做到原則問(wèn)題不回避，非原則問(wèn)題不糾纏;提出的整改措施要具體實(shí)在、切實(shí)可行，要與學(xué)院實(shí)際相統(tǒng)一，與自身存在的問(wèn)題相吻合，與師生提出的意見(jiàn)相合拍。
(三)堅(jiān)持民主團(tuán)結(jié)
班子成員之間要深入開(kāi)展談心談話活動(dòng)，將主要問(wèn)題和矛盾解決在民主生活會(huì)前。會(huì)上要堅(jiān)持懲前毖后、治病救人的方針，把增進(jìn)團(tuán)結(jié)作為開(kāi)好民主生活會(huì)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不捕風(fēng)捉影，不主觀臆斷，不發(fā)泄私憤，不搞突然襲擊，要坦誠(chéng)相見(jiàn)、真情溝通，講真話、進(jìn)諍言，既解決實(shí)際問(wèn)題，又解決思想問(wèn)題，達(dá)到“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”的目的。
四、步驟方法
(一)認(rèn)真做好會(huì)前準(zhǔn)備
1.不斷深化學(xué)習(xí)教育
開(kāi)展學(xué)習(xí)教育自查自補(bǔ)，繼續(xù)采取靈活多樣的形式，將個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，抓好理論學(xué)習(xí)和專題輔導(dǎo)，繼續(xù)豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)教育主題鮮明，實(shí)效突出，不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)的深入，把學(xué)習(xí)教育貫穿于整個(gè)活動(dòng)始終。
2.全面廣泛征求意見(jiàn)
在前段征求意見(jiàn)方式方法基礎(chǔ)上，把“面對(duì)面”和“背靠背”聽(tīng)取意見(jiàn)相結(jié)合，適當(dāng)擴(kuò)大征求意見(jiàn)范圍。班子成員根據(jù)職責(zé)分工分別組織召開(kāi)分管科室、系部和服務(wù)對(duì)象的征求意見(jiàn)座談會(huì)，主動(dòng)到基層、一線走訪調(diào)研、聽(tīng)取意見(jiàn)。通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫等路徑，將梳理的意見(jiàn)逐一落實(shí)到個(gè)人。
3.認(rèn)真深入查擺問(wèn)題
圍繞“四風(fēng)”有針對(duì)性的查擺問(wèn)題，要把自己擺進(jìn)去、把班子擺進(jìn)去。查擺問(wèn)題要具體深入，不能避重就輕，要敢于觸碰敏感問(wèn)題和實(shí)質(zhì)性問(wèn)題，防止以工作問(wèn)題代替“四風(fēng)”問(wèn)題，防止以籠統(tǒng)的班子問(wèn)題代替?zhèn)€人本來(lái)存在的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是一把手要帶頭查擺問(wèn)題，讓群眾看到查擺問(wèn)題的真心和解決問(wèn)題的決心。查擺問(wèn)題要貫穿活動(dòng)始終，隨時(shí)查擺，隨時(shí)剖析。
4.普遍開(kāi)展談心談話
領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志要與班子成員逐一談心，班子成員之間要互相談心，還要主動(dòng)接受黨員、干部和群眾的約談。談心要敞開(kāi)心扉、坦誠(chéng)相見(jiàn)，相互溝通、增進(jìn)了解、化解矛盾，相互征求意見(jiàn)，幫助查找問(wèn)題。既主動(dòng)談自己存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，也要誠(chéng)懇地指出對(duì)方存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，提出改進(jìn)作風(fēng)的具體建議，既要肯定成績(jī)，又要指出不足，真正把問(wèn)題談開(kāi)談透、找準(zhǔn)找實(shí)，爭(zhēng)取達(dá)成共識(shí)或基本共識(shí)，把矛盾和問(wèn)題解決在專題民主生活會(huì)前。
5.撰寫對(duì)照檢查材料
領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員都要按照衡量尺子嚴(yán)、查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實(shí)的要求親自撰寫對(duì)照檢查材料。主要負(fù)責(zé)同志要親自主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料，重點(diǎn)剖析班子“四風(fēng)”方面的問(wèn)題及其具體表現(xiàn)，研究提出整改落實(shí)、建章立制的思路和措施，提交領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審議通過(guò)，并在一定范圍通報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料，分析問(wèn)題原因，剖析思想根源，明確努力方向，提出整改措施。對(duì)照檢查材料要聯(lián)系實(shí)際、緊扣主題、突出重點(diǎn)、觸及靈魂，要講真話、講實(shí)話，對(duì)群眾所提意見(jiàn)要有正面回應(yīng)。
6.接受督導(dǎo)組情況通報(bào)及談話提醒
認(rèn)真聽(tīng)取督導(dǎo)組意見(jiàn)，根據(jù)督導(dǎo)組通報(bào)的情況和談話提醒，深度梳理主要負(fù)責(zé)同志和班子成員作風(fēng)建設(shè)情況和存在的主要問(wèn)題。對(duì)反映問(wèn)題較多的班子成員，會(huì)同督導(dǎo)組進(jìn)行談話提醒，對(duì)其他班子成員也進(jìn)行個(gè)別談話提醒。
(二)召開(kāi)民主生活會(huì)
會(huì)議召開(kāi)時(shí)間20xx年x月x日，由黨委書記主持，每位班子成員要撰寫發(fā)言提綱并在會(huì)上逐一發(fā)言。會(huì)議要精心組織，要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量。黨政一把手帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，要以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，要開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)，清洗思想和行為上的灰塵，既解決實(shí)際問(wèn)題，又解決思想問(wèn)題。要虛實(shí)并舉，從落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神切入，深刻剖析作風(fēng)不正、工作不實(shí)、行為不廉的問(wèn)題，分析研究加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、反對(duì)“四風(fēng)”的改進(jìn)措施和有關(guān)制度規(guī)定。
1.進(jìn)行深刻的自我批評(píng)
自我批評(píng)要敢于揭短亮丑，觸及思想深處，觸及問(wèn)題實(shí)質(zhì)，不遮掩問(wèn)題，不回避矛盾。要以樹立標(biāo)桿、向我看齊的態(tài)度檢查自己，真正觸及問(wèn)題，深挖思想根源，防止避重就輕。發(fā)言要緊扣主題，突出重點(diǎn)，認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查，不評(píng)功擺好，明確擺出自己身上的“四風(fēng)”問(wèn)題;對(duì)群眾意見(jiàn)和上級(jí)點(diǎn)明的問(wèn)題逐一檢查并做出實(shí)事求是的回應(yīng);從世界觀、人生觀、價(jià)值觀深刻檢查剖析問(wèn)題根源，提出改進(jìn)的具體措施。
2.開(kāi)展誠(chéng)懇的相互批評(píng)
班子成員間要在會(huì)前進(jìn)行充分溝通和交換意見(jiàn)，取得共識(shí)或基本共識(shí)后，在會(huì)上進(jìn)行交流。相互批評(píng)要敢于堅(jiān)持原則、明確指出問(wèn)題，防止好人主義。要知無(wú)不言、敢于交鋒，勇于指出問(wèn)題、真誠(chéng)幫助提高，要符合實(shí)際，不捕風(fēng)捉影，不主觀臆斷，不發(fā)泄私憤。要堅(jiān)持實(shí)事求是、出于公心、與人為善，不馬虎敷衍，不文過(guò)飾非。批評(píng)要觸及到被批評(píng)者的主要問(wèn)題，切實(shí)達(dá)到幫助同志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的。要注意方式方法，把功夫下在會(huì)前、放在談心交心中。
(三)會(huì)后總結(jié)和反饋
1.撰寫通報(bào)材料
領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)通報(bào)材料，經(jīng)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議審議通過(guò)后，報(bào)督導(dǎo)組審閱，并根據(jù)意見(jiàn)建議進(jìn)行修改完善。
2.召開(kāi)通報(bào)會(huì)議
主持召開(kāi)專門會(huì)議，邀請(qǐng)督導(dǎo)組成員，通報(bào)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)情況。
3.上報(bào)專題報(bào)告
專題民主生活召開(kāi)后，撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)專題報(bào)告，經(jīng)督導(dǎo)組審閱后報(bào)學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(四)扎實(shí)抓好整改落實(shí)
領(lǐng)導(dǎo)班子和成員分別將師生員工反映的問(wèn)題和專題民主生活會(huì)上查擺出來(lái)的問(wèn)題，匯總梳理，分門別類，對(duì)每一項(xiàng)問(wèn)題都有針對(duì)性地制定切實(shí)可行的整改方案，并列出整改任務(wù)書和時(shí)間表，在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示。
對(duì)師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，集中治理，以作風(fēng)建設(shè)的新成效取信于民、凝聚力量。完善領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員直接聯(lián)系師生和暢通師生訴求反映渠道等制度，推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
五、有關(guān)要求
(一)深化思想認(rèn)識(shí)
切實(shí)提高專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)的質(zhì)量，真正使黨員干部接受一次嚴(yán)格的思想洗禮和黨性錘煉。要把開(kāi)好民主生活會(huì)作為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的切入點(diǎn)，從學(xué)院實(shí)際出發(fā)，按照學(xué)校統(tǒng)一部署，開(kāi)好專題民主生活會(huì)。
(二)注意傾向性問(wèn)題
為確保教育實(shí)踐活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)、取得實(shí)效，要避免出現(xiàn)學(xué)習(xí)教育不夠扎實(shí)認(rèn)真、聽(tīng)取意見(jiàn)不夠廣泛充分、查擺問(wèn)題不夠具體深入等傾向性問(wèn)題。要加強(qiáng)集體學(xué)習(xí)討論，切實(shí)提高班子和班子成員的思想認(rèn)識(shí);要繼續(xù)擴(kuò)大聽(tīng)取意見(jiàn)范圍，力求聽(tīng)到真意見(jiàn)、實(shí)建議。查擺問(wèn)題既要查領(lǐng)導(dǎo)班子問(wèn)題，也要查個(gè)人問(wèn)題;既要查普遍性問(wèn)題，也要查具體問(wèn)題。
(三)主動(dòng)接受監(jiān)督指導(dǎo)
支持督導(dǎo)組工作,及時(shí)匯報(bào)民主生活會(huì)籌備組織情況、積極交換有關(guān)意見(jiàn)。民主生活會(huì)前，誠(chéng)懇接受督導(dǎo)組對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員的情況通報(bào)和談話提醒，嚴(yán)肅對(duì)待督導(dǎo)組指出的問(wèn)題，認(rèn)真分析產(chǎn)生原因，逐一研究改進(jìn)措施;領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的對(duì)照檢查材料主動(dòng)送交督導(dǎo)組審閱把關(guān)，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)建議，認(rèn)真修改完善。
六、任務(wù)分工
(一)xx主持撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料、民主生活會(huì)通報(bào)材料、民主生活會(huì)專題報(bào)告、整改落實(shí)方案，提交黨政聯(lián)席會(huì)議審議通過(guò);督促班子成員開(kāi)展談心談話、審閱班子成員個(gè)人對(duì)照檢查材料和整改方案，提出修改意見(jiàn)建議。
(二)班子成員通過(guò)基層調(diào)研、接受約談、召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪談等形式，廣泛征求、認(rèn)真梳理各方面意見(jiàn)建議，及時(shí)向?qū)W院班子和成員通報(bào);對(duì)學(xué)院導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料、民主生活會(huì)通報(bào)材料、民主生活會(huì)專題報(bào)告、整改落實(shí)方案等進(jìn)行審議，提出修改意見(jiàn)建議。
(三)加強(qiáng)與督導(dǎo)組溝通聯(lián)系，及時(shí)匯報(bào)準(zhǔn)備情況，上報(bào)有關(guān)材料，并請(qǐng)督導(dǎo)組提出指導(dǎo)和修改意見(jiàn)。
【篇四】黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)整改方案
通過(guò)近期黨史學(xué)習(xí)教育，我在思想認(rèn)識(shí)上有了較大提高，按照黨史教育民主生活會(huì)相關(guān)要求，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，對(duì)自身在理論武裝、宗旨意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)确矫鎲?wèn)題進(jìn)行了查擺，深入剖析問(wèn)題的根源和癥結(jié)，現(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：
一、參加黨史教育主要收獲
一是通過(guò)和全體黨員干部一起讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記重要論述，深刻理解和把握了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，真正做到用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
二是通過(guò)黨史教育學(xué)習(xí)，全面檢視了自己的“四個(gè)意識(shí)”牢不牢、“四個(gè)自信”足不足、“兩個(gè)維護(hù)”強(qiáng)不強(qiáng)，不斷堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的政治信仰和價(jià)值使命，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署和習(xí)近平總書記的重要講話要求上來(lái)，始終嚴(yán)格政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。
三是通過(guò)學(xué)習(xí)切實(shí)增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)自覺(jué)，補(bǔ)足理想信念的“鈣”，養(yǎng)足了共產(chǎn)黨人的“精氣神”。增強(qiáng)了擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)，
不斷引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步扎實(shí)工作作風(fēng)，錘煉工作能力，著力提升群眾工作方式方法，切實(shí)把各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)落地，為全區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四是始終站位群眾立場(chǎng)，聚焦民生領(lǐng)域問(wèn)題整改，督辦全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部解決一大批涉及群眾生產(chǎn)生活的難題，干部為民服務(wù)的作風(fēng)得到顯著改善，黨群干群關(guān)系持續(xù)改善。
五是我能始終正確對(duì)待公與私，正確處理自身利益與黨和人民利益的關(guān)系，一心為公、甘于奉獻(xiàn)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。從嚴(yán)約束自己，持之以恒貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、實(shí)施細(xì)則和縣委實(shí)施辦法精神，自覺(jué)遠(yuǎn)離各種低級(jí)趣味和不良嗜好。認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，教育、引導(dǎo)、督促我鎮(zhèn)的黨員干部“明紀(jì)畏矩”、推動(dòng)黨內(nèi)生活“遵規(guī)守紀(jì)”，推動(dòng)責(zé)任部門“違紀(jì)必究”，使守紀(jì)律講規(guī)矩成為黨員干部的自覺(jué)養(yǎng)成和政治習(xí)慣。
二、存在的主要問(wèn)題及問(wèn)題的主要表現(xiàn)
（一）深入領(lǐng)會(huì)看齊意識(shí)不夠。在工作中雖然能夠按照要求落實(shí)工作任務(wù)，但是對(duì)標(biāo)先進(jìn)典型做的還不夠，深入研究各級(jí)要求做的還不夠，導(dǎo)致少數(shù)工作成效不明顯。
（二）為民服務(wù)有差距。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，群眾的訴求越來(lái)越多，但是受本地財(cái)力、政策因素等影響，少數(shù)群眾的訴求難以解決，為民服務(wù)上還存在不足。
（三）更多考慮把眼前的工作抓到位、把現(xiàn)實(shí)矛盾解決好，忽視了深層次問(wèn)題和本源性問(wèn)題的研究解決。具體分析摸底不夠深入，準(zhǔn)備不夠充分，導(dǎo)致有些工作開(kāi)展針對(duì)性不夠強(qiáng)，解決實(shí)際問(wèn)題不夠多。在推動(dòng)工作中還存在著督促檢查不夠嚴(yán)，抓得不緊，盯得不牢，貫徹落實(shí)不夠好的現(xiàn)象。
三、存在問(wèn)題的原因分析
（一）理論武裝上存在差距。對(duì)黨的重大理論創(chuàng)新成果和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)沒(méi)有做到深研細(xì)讀、入腦入心，對(duì)有些理論雖反復(fù)學(xué)習(xí)，但“鉆勁”還不夠，有些理論并未吃透精神實(shí)質(zhì)，學(xué)用結(jié)合做得還不夠深入，用黨的最新理論成果和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作等方面還有差距。
（二）黨性礪煉上存在短板。對(duì)照查擺的問(wèn)題，表面上看是落實(shí)具體工作的問(wèn)題，實(shí)際上是黨性錘煉不夠的問(wèn)題。平時(shí)認(rèn)為自已黨齡長(zhǎng)，多年來(lái)受黨教育，黨性修養(yǎng)堅(jiān)定、政治覺(jué)悟較高，但有時(shí)放松了黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)提高還不夠快，有時(shí)以日常事務(wù)性工作代替了經(jīng)常性的黨性鍛煉，對(duì)保持黨員先進(jìn)性、純潔性的更高追求有所松懈。
（三）思想教育上存在不足。思想上認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為在基層，抓具體工作是主要的，各級(jí)的安排部署都要基層來(lái)落實(shí)，因而重視工作落實(shí)，缺乏深入細(xì)致的思想工作。有時(shí)工作上溝通交流，也多是注重具體工作安排、任務(wù)進(jìn)度、存在問(wèn)題、困難等方面，涉及思想層面的溝通、交流較少。
四、今后努力方向和改進(jìn)措施
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，堅(jiān)定不移用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，經(jīng)常對(duì)標(biāo)對(duì)表，及時(shí)校準(zhǔn)偏差。加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平總書記重要講話精神的學(xué)習(xí)，努力在學(xué)深悟透上、把握內(nèi)涵上下功夫，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，踐行“兩個(gè)維護(hù)”。注重協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，摒棄以干代學(xué)的思想觀念；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索結(jié)合起來(lái)，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，開(kāi)拓自己的視野。
（二）嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。堅(jiān)持以身作則，帶頭執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省市縣委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一系列制度措施，始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，始終尊崇黨章，嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》，嚴(yán)肅開(kāi)展黨內(nèi)政治生活，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，持續(xù)加強(qiáng)黨性錘煉和道德養(yǎng)成，確保自身正、自身硬。堅(jiān)持抓黨建帶隊(duì)伍，打造一支信念過(guò)硬、政治過(guò)硬、能力過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的黨員干部隊(duì)伍。
（三）堅(jiān)持務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)。時(shí)刻牢記使命，做敢干事、干實(shí)事的干部，切實(shí)在黨史教育中堅(jiān)守為民務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)，推行說(shuō)了辦、定了干、干就干好的實(shí)干作風(fēng)。主動(dòng)謀好事、積極干實(shí)事、努力干成事。對(duì)負(fù)責(zé)的重點(diǎn)工作加強(qiáng)督辦，整頓工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，端正工作態(tài)度，強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng)。