法制辦主題教育調研報告范文(精選三篇)
2015年11月23日，中共中央政治局審議通過《關于打贏脫貧攻堅戰的決定》?[1]??。11月27日至28日，中央扶貧開發工作會議在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平強調，消除貧困、改善民生、逐步實現共同富裕，是社會主義的本質要求，是中國共產黨的重要使命?[2]??。以下是小編整理的法制辦主題教育調研報告范文(精選三篇)，歡迎閱讀與收藏。
第一篇: 法制辦主題教育調研報告
近段時間，學校開展了學法知法活動。我利用業余時間學習了《教師法》等重要理論，通過學習，本人受益非淺，對依法執教、關愛學生、無私奉獻等概念的內涵有了更深層次的詮釋。下面，我就談一談學習的感想：
在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規范。在沒有法律約束的時候，教師的教育教學是憑職業道德、憑良心。為了取得比較好的教學成績，有的老師采取了一些過激的行為，如體罰學生等。《教師法》對此給出了明確的界定。學校是培養教育下一代和建設社會主義精神文明的主要陣地，保護少年兒童健康成長是教育工作者的神圣職責。對學生堅持正面教育，是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向學生，對全體學生負責，不要偏愛一部分人，歧視另一部分人。對于優缺點、錯誤的學生，要深入了解情況，具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作。要善于發現、培養和調動后進生身上的積極因素，肯定他們的微小進步，尊重他們的自尊心，鼓勵他們的上進心，幫助他們滿懷信心的成長。對于極個別屢教不改、錯誤性質嚴重、需要給予紀律處分的學生，也要進行耐心細致的說服教育工作，以理服人，不能采用簡單粗暴和壓服的辦法，更不得體罰和變相體罰學生。為此教師法規定了教師體罰學生應承擔的法律責任。對于體罰和變相體罰學生的教師，所在學校、其他教育機構或者教育行政部門，必須及時進行批評教育，幫助他們認識和改正錯誤，并視情節給予行政處分或者解聘。對于情節極為惡劣，構成犯罪的，要依照刑法的規定追究法律責任。
作為一名教育工作者，我們一定要牢記教書育人的神圣天職，在自己的工作崗位上，全面貫徹教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質教育，著力提升層次，提高質量，精心教書，潛心育人。回顧自己十幾年的教書時間，使我深深體會到，要想當好一名教師，最根本的就是要把教書育人當成自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質，在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點，我們必須豐厚自己的底蘊，提升自己的品味，自己在這方面還有很多欠缺，今后要努力通過各種途徑來充實自己，以便更好的完成教書育人的重任。
在《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》的相關條文中，明確指出了作為教師所不應去做的言行，以及對學生要平等對待的原則。品讀條文，對照自己，覺得自己能夠按照相關規定指導自己的實踐，規范自己的行為。在教育教學中努力做到為人師表，平等對待每一個學生，為學生營造了既寬松又有序，既民主又自主的學習、生活氛圍，讓學生在快樂與幸福中得到發展。在教育教學實踐中，始終牢記法律法規的條文，充分做到尊重學生人格，不歧視學生，對學習或平行存在問題的學生多方想辦法樹立其信心，但有時也有耐心不夠的時候，今后要學會尋找孩子身上的閃光點，用顯微鏡看其不足，我們彼此一定都會多得許多快樂。
人者德為先，只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人，影響別人。教師就是這樣的職業，用德引領，以靈魂塑造靈魂。關于《中小學教師職業道德規范》和《暫行辦法》中提出的相關要求，我都努力踐行，嚴格要求自己。我覺得作為一名教師必須愛當先，心中有愛，就會愛事業、愛崗位、愛學生，教師要做到為人師表，率先垂范，教師就是一面鏡子，照不到自己，卻照著學生。在與學生相處中能夠站起來，也能夠蹲下去去，讓學生進而親之，素而敬之。在與家長的相處中，努力做到在溝通中相互了解，在交流中達成共識。在我們教育行列之中，古往今來有無數的楷模和先進為我們譜寫了一曲曲動人的，感人的篇章。雖然許多楷模與先進的事跡我并非熟知，但我國著名教育專家支玉恒，他的那種執著與堅持，敢于挑戰與自信的精神深深的感染著我，我覺得自己缺少的就是這樣一種精神，去尋找這種精神，讓自己在當今社會紛繁復雜的環境中能夠擁有一片屬于自己的天空。
對于教師本身，一要注重自己的師德學習，二要努力提高自己的教育教學技能。在《教師法》中，這兩點是教師的為師之本。平日里要主動多參加培訓和業務學習，多向優秀教師和老教師請教他們的經驗和優秀的教學方法，多聽一下優秀教師的課，增強自己的業務能力。
作為教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
第二篇: 法制辦主題教育調研報告
為使法制工作更好地為我區經濟建設服務，一年來，法制辦在區政府的領導下，在市法制辦的監督指導下，嚴格執法，強化督察，努力提高執法人員素質，有效地增強了行政執法部門及其人員的責任感，強化了行政執法部門內部監督制約機制，促進了依法行政工作的全面推進。現將一年來的工作總結如下：
一、制定20xx年區政府法制工作要點
今年初，根據市政府法制工作要點及區委和區政府的指示精神，以貫徹落實行政執法責任制，推進區政府依法行政工作、開展依法行政考核工作為重點，緊密圍繞區委、區政府的中心工作充分發揮參謀、助手和法律顧問作用，從深入推進我區政府依法行政工作、做好規范性文件審核備案工作，完善對抽象行政行為監督機制、落實執法責任制，不斷強化對行政執法行為的監督，做好法律顧問、信息宣傳工作、加強法制機構建設，提高法制隊伍素質方面，對全區政府法制工作明確了任務、提出了要求。
二、做好法制基礎工作，不斷提升政府法制工作地位
(一)不斷完善機制和體制，夯實政府法制工作基礎一是建立健全區依法行政配套制度。年初，依據全市法制工作要點，制定了20xx年區政府法制工作計劃，完善了行政機關工作人員學法、行政執法責任制評議考核、重大行政處罰備案、行政執法錯案追究、規范性文件備案審查等方面的制度和規定，做到了制度健全，工作規范。二是認真做好法制信息的采集和上報，及時上報工作總結和各種報表。
(二)不斷加強提高政府法制工作地位。政府出臺規范性文件，必須由政府法制辦審核。不經審核存在不合法問題的規范性文件，不提交常務會審議討論，不進行發布，切實加強了對抽象行政行為的審核和監督，同時我們還做到了凡政府研究涉法問題都要聽取法制辦的意見。
三、完善行政監督制度，強化對行政行為的檢查監督
(一)為了貫徹市政府開展依法行政考核工作的通知精神，我辦自上半年起對我區行政執法部門依法行政工作進行考核。全面推進依法行政工作，采取部門自查、區法制辦檢查、區依法行政領導小組重點抽查相結合的方式進行考核，逐步探索依法行政考核的有效機制。經過考核，22個部門都取得了優良成績，有力地推進了依法行政工作。
(二)加大行政執法責任制考評力度。推行行政執法責任制和評議考核制，落實行政執法錯案責任追究，是推進依法行政的重要舉措。已將行政執法責任制考核納入區委區政府目標考核之中，加大考核力度，創新考核方法，增強考核效果。
(三)規范性文件備案審查工作;建立規范性文件制定集體討論、合法性審查、聽取意見、聽證、公開公布等各項制度，履行合法性審查職能，對區政府及各部門報送審查的規范性文件認真審查，避免帶病文件出臺。及時將政府制定并公布的規范性文件報市政府備案。今年4月根據xx市人民政府辦公室《關于開展規范性文件清理工作的通知》我區為確保本次清理工作的順利進行，區政府成立了以區委常委、常務副區長擔任組長，區政府辦公室主任、區政府法制辦公室負責人為副組長，區政府各部門主要負責人為成員的清理規范性文件工作領導小組。
對20xx年至20xx年的規范性文件進行了全面的清理，共清理規范性文件16件。20xx年1月1日至20xx年12月31日制定規范性文件7件予以保留7件。20xx年1月1日至20xx年12月31日制定規范性文件9件，予以保留8件，廢止1件，修改0件。完善了規范性文件清理工作。
四、建立行政執法人員動態檔案
按照國務院《全面推進依法行政實施綱要》和《關于加強市縣政府依法行政的決定》以及黑龍江省全面推進依法行政工作領導小組關于印發《20xx年度依法行政工作計劃》的通知(黑依行領辦發20xx1號)和xx市人民政府法制辦公室(伊政法發20xx10號)文件的要求，我區建立了行政執法人員動態檔案。全區共有行政執法單位22個，行政執法人員154名，全部建立了個人電子檔案。進一步建立和完善了行政執法人員工作激勵機制，增強了執法人員的法律意識和法制觀念，提高了各行政執法水平，促進了法律法規的有效實施，全面推進了依法行政的進程。同時，強化對行政執法證件的管理工作。根據市法制辦文件精神，自20xx年11月至20xx年11月，在全區范圍內開展行政執法人員按全省統一編碼發放新版行政執法證件和監督證件工作共計53件。今年全區新辦理執法證件35件已完成換發工作。
五、加強教育培訓，全面提高行政執法人員的依法行政能力
一是通過多種方式開展各種有關行政法律法規的宣傳活動。如20xx年6月，相關行政執法單位在區多媒體會議室舉辦了《行政許可法》培訓班暨案卷評查工作會議，全區擁有行政許可執法權限的22個單位共計35名法制工作人員參加了本次培訓班。二是根據國務院《關于加強市縣政府依法行政的決定》建立健全領導干部學法制度，組織落實學習制度，制定學法計劃，不斷提高行政機關工作人員依法行政意識。
第三篇: 法制辦主題教育調研報告
?我校在上級領導和鎮政府的指導之下，法制教育工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下，全校已經確立了一個良好的學法、守法、用法的氛圍。在這一年以來，我校緊緊圍繞黨的十六大精神和國家法制教育規劃，積極穩定的推進依法治校和依法執教工作，基本完成了各項工作任務，為進一步推進學校法制教育工作創下了良好的環境。現將工作總結如下：
一、為推進學校的法制教育教學工作，學校成立了由周xx校長為組長，王xx副校長為副組長，王xx、陳xx、楊xx、龍xx、劉xx等為成員的平秋小學法制教育工作領導小組。
???二、加強教師的法制教育，積極推動依法執教和依法治校工作。
???1、加強法制知識學習。組織教師學習了關于《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識，并進行了熱烈的討論。
???2、在每周的教師例會上，及時的學習了關于依法治校的知識。如關于如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生，如何處理課堂突發事件等，同時學習報刊雜志上的相關法制知識。
???3、組織教師進行了普法知識考試，及時考察教師的依法執教能力。
???4、加強對教育教學環節的檢查和督促。教導處和校領導定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經常性的檢查，以確保依法執教，推進普法工作。
???5、認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作，為教職員工的學習提供條件。
???6、完善學校的規章制度和班級管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學生問題嚴格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進依法治校工作。
???三、加強學生的法制宣傳工作。
???1、圍繞學校中心工作，突出宣傳重點，堅持正確的輿論導向，充分發揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
???2、充分利用品德與社會教學課堂，集中有序的組織學生學習相關法制知識。
???3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。
???4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播時間，及時對學生傳達信息，進行法制教育和宣傳。
???5、組織學生學習《公民道德建設實施綱要》，開辟公民道德建設欄目，加強未成年人思想道德建設，宣傳中華傳統，以抵制不良思想和不法行為。
???6、配合“12.4”法制宣傳，在校營造普法氣氛，做好各項宣傳工作。
???7、加強與村委的合作，利用課余對學生進行法制教育與宣傳。
???8、加強與派出所的合作，邀請他們給學生做法制講座。
總之，這一年來的工作基本完成各項任務，教職工的依法執教能力有了進一步的提高，校園的學習氣氛明顯改善，為明年的法制教育工作打下了扎實的基礎。但同時也看到了存在的問題，說明了法制教育工作的艱巨性，長期性，任重而道遠。