心得體會實踐體會和收獲(合集6篇)
“三下鄉(xiāng)”即有關文化、科技、衛(wèi)生方面的內容知識在農村普及，促進農村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，是我們黨全心全意為人民服務宗旨的具體體現(xiàn)。以下是小編為大家收集的心得體會實踐體會和收獲(合集6篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
【篇一】心得體會實踐體會和收獲
隨著信息技術的迅猛發(fā)展，軟件工程的研究和實踐也取得了長足的進步。對于軟件工程師來說，不僅需要掌握相關技術知識，還需要具備扎實的實踐能力。作為一名軟件工程專業(yè)的學生，我有幸參與了VBSE實踐課程，并在實踐中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在本文中，我將分享我在VBSE實踐中的收獲和體會，希望能給其他同學提供一些借鑒。
首先，VBSE實踐讓我深刻感受到實踐是最好的學習方式。在課堂上，老師講解了大量的理論知識，但僅僅知道這些是遠遠不夠的。只有將所學的知識應用到實際的項目中，才能真正掌握和理解它們。在VBSE實踐中，我利用所學的VBSE知識開發(fā)了一個小型的軟件項目，從需求分析到系統(tǒng)設計再到編碼測試，每個環(huán)節(jié)都需要我自己親自動手去實踐。通過實踐中的反復嘗試和摸索，我不僅加深了對VBSE知識的理解，還學會了合理安排時間和資源，提高了解決問題的能力。
其次，VBSE實踐教會了我如何與團隊合作。軟件開發(fā)往往需要一支團隊的協(xié)同努力，而不是個人的英雄表演。在VBSE實踐中，每個團隊成員扮演著不同的角色，有需求分析師、項目經(jīng)理、設計師和開發(fā)人員等等。每個人都有著各自的任務和責任，需要相互合作，協(xié)調與配合。在團隊合作的過程中，我學會了如何有效地溝通交流、如何分工合作、如何發(fā)現(xiàn)和解決問題等等。這些寶貴的團隊合作經(jīng)驗不僅對我在VBSE實踐中的表現(xiàn)有很大的幫助，也對我的將來職業(yè)生涯具有重要意義。
再次，VBSE實踐讓我深刻明白軟件開發(fā)是個復雜而艱苦的過程。在VBSE實踐中，我遇到了各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有時候需求分析并不清晰，需要與客戶進行溝通和協(xié)商；有時候代碼存在漏洞和錯誤，需要進行調試和修復；有時候進度緊張，需要加班加點。在面臨這些困難時，我學會了不輕易退縮和放棄，而是勇于面對挑戰(zhàn)并且思考如何解決問題。這種堅持不懈和勇往直前的精神，將是我未來作為一名軟件工程師最寶貴的財富。
最后，VBSE實踐讓我意識到不斷學習和自我提升的重要性。隨著信息技術的不斷更新和變革，軟件工程的發(fā)展也在不斷進展。作為一名軟件工程師，要想在激烈的競爭中立于不敗之地，就必須不斷學習和跟進最新的技術和方法。在VBSE實踐中，我通過與團隊成員交流和學習，不斷提高自己的專業(yè)能力和技術水平。我學會了如何閱讀和理解相關文獻，參加相關的專業(yè)講座和培訓，積極參與開源社區(qū)等等。這些學習和提升的經(jīng)驗將成為我未來職業(yè)發(fā)展的基石。
綜上所述，通過VBSE實踐，我不僅學到了很多有關軟件工程的知識和技能，更重要的是收獲了寶貴的經(jīng)驗和體會。實踐是最好的學習方式，團隊合作是提高效率和質量的關鍵，挑戰(zhàn)和困難是成長的機遇，持續(xù)學習和自我提升是軟件工程師的必備素質。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提升自己，為軟件工程的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。
【篇二】心得體會實踐體會和收獲
數(shù)數(shù)日子，從去年的九月到今年的六月，也快一年了，這一年，在我們實踐部中，確實發(fā)生了很多事情。演講比賽、附幼運動會、家電下鄉(xiāng)調查、辯論賽，這些活動都刻上了我們的足跡，見證了我們旅途中的努力。
記得“新生風采月”系列活動的演講比賽，從國慶期間我們就開始準備了。部長呢，先給我們每人發(fā)了一份策劃的樣本，讓我們學習學習，提出一些意見，唉，那個時候哪見過什么策劃啊，翻開后才知道是把活動從主題到目的再到具體過程寫一遍，不過最后好像都沒提出劇什么意見。我正式接到的第一個任務就是和卓娜一起去街頭采訪，問他們關于演講方面的問題，我們將目標訂在了校區(qū)，在東方紅廣場、體育館周圍和機載院那里找了幾個人，有的還挺合作的，有的人害怕曝光，打死都不讓拍，那時我才知道，原來拿著數(shù)碼相機采訪人還是挺可怕的。
比賽進行的還挺成功的，原來比賽也不是那么簡單嘛，這是我那時的想法。
沉默了一段時間后，我們迎來了第二個活動，去幼兒園為他們舉辦運動會當志愿者，我那時是去給他們當裁判。幼兒園老師說要上身穿白色衣服，下身穿黑色褲子，然后我很傻的把我同學參加辯論賽的襯衫給穿上了，那天其實還挺冷的，站在那一手拿著筆，一手拿著記錄單，脖子上還帶著秒表來給他們計時。本來字就寫的挺差的，在那種情況下更加難看了，活動結束后，我們那一群人和一桿旗子很光榮的離開了。
離開時，我挺恍然大悟的，原來這就是當裁判啊。
上學期基本上就這兩個大型的活動，到了下學期3.15普法的時候，我們弄了一個家電下鄉(xiāng)活動的調查。當時我們找到了一個村子，然后問了一些關于家電下鄉(xiāng)的問題，考慮到語言交流的問題，在活動前，我還特意讓我宿舍里的同學說長沙話給我聽，覺得還挺懂的嘛，結果到了那個時候才發(fā)現(xiàn)有的話非要他們說幾遍才懂。不過那些大娘大爺們還挺很好的，在中午的時候，我們的任務基本上已經(jīng)完成了。
回宿舍后，我想，看來懂得一門外語也挺重要的嘛。
最后一個大型活動，就是辯論賽了，這次活動中，我覺得挺遺憾的是沒有在其間做一些真正的事，除了選擇辯題之外，沒有干過很多事。其實我對分配給自己的任務還挺積極的，但對于其他的時卻沒有過多的關注。辯論賽經(jīng)過的時間還挺長的，每場比賽。我固定的工作就是吹哨子，拿著秒表好像又回到了當裁判的時候。這次比賽中，大家配合的都挺好的，這也應該是大家最后一次合作了吧!
對現(xiàn)在的我們來說，過去到底干了什么已經(jīng)不重要了，重要的是，我們一起努力過。實踐部在部長的帶領下至少已經(jīng)不是那個只會搬椅子和桌子的部門了，我們也已經(jīng)有了自己的驕傲，我們部里的成員也不像其他部里那樣一盤散沙，是非常有凝聚力的。
總體上，這一年過的都挺愉快的，在以后，我們這些人的記憶里都會珍藏的同樣的活動，那就是在實踐部的日子。
【篇三】心得體會實踐體會和收獲
第一段：引言（200字）
MBA教育一直以來都被認為是一種綜合性的管理學教育，其目的在于培養(yǎng)學生在各個領域具備管理能力和實踐經(jīng)驗。我有幸能夠參加MBA項目，并且在過去的一段時間里通過實踐取得了一些寶貴的經(jīng)驗和領悟。這篇文章將分享我在MBA實踐中的心得體會，包括個人成長、團隊合作、創(chuàng)新思維以及職業(yè)發(fā)展等方面。
第二段：個人成長（300字）
MBA實踐讓我更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢，并且激發(fā)潛力。通過實踐項目，我了解到只有在真正應用的過程中，我們才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并通過不斷地修正和改進來提升自己。我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)，如時間管理困難、溝通問題以及決策不確定性等，但這些挑戰(zhàn)都讓我更好地適應了現(xiàn)實工作環(huán)境。此外，MBA實踐還幫助我培養(yǎng)了良好的自我管理、資源整合和問題解決能力，這些都將對我的職業(yè)發(fā)展有著深遠的影響。
第三段：團隊合作（300字）
團隊合作是MBA實踐中的重要部分，也是我最珍惜的經(jīng)驗之一。在實踐項目中，我們組成了一個多樣化的團隊，每個人具有不同的技能和背景。通過合作，我們面臨了各種管理挑戰(zhàn)，如不同意見的沖突、分配資源的不平衡等。然而，我們相互協(xié)作、開放溝通，并通過有效的決策和解決方案來解決問題。通過團隊合作，我學會了尊重他人的觀點、善于傾聽，并且更好地理解了集體智慧的力量。在未來的職業(yè)生涯中，這些團隊合作的經(jīng)驗將成為我管理成功的重要支持。
第四段：創(chuàng)新思維（300字）
MBA實踐培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維能力，讓我能夠從不同的角度思考問題，并提供創(chuàng)新解決方案。通過在實踐項目中參與市場調研、競爭分析和創(chuàng)新推動活動，我學會了從客戶需要的角度出發(fā)，為企業(yè)提供獨特的競爭優(yōu)勢。創(chuàng)新思維使我能夠跳脫傳統(tǒng)思維模式，更好地適應不斷變化的商業(yè)環(huán)境。此外，在實踐過程中經(jīng)歷的失敗和反思也激發(fā)了我不斷創(chuàng)新的精神，讓我能夠從失敗中吸取教訓，進而尋找更好的解決方案。
第五段：職業(yè)發(fā)展（300字）
MBA實踐不僅提供了專業(yè)知識和技能的學習，更重要的是培養(yǎng)了我對職業(yè)發(fā)展的全局觀念和戰(zhàn)略思維。通過與企業(yè)和行業(yè)的互動，我逐漸認識到自己在職業(yè)發(fā)展中的定位和目標，并形成了相應的行動計劃。我開始更加關注行業(yè)趨勢、市場需求以及個人能力的提升，以便更好地抓住機遇并實現(xiàn)自己的目標。此外，與企業(yè)高管和業(yè)界專家的交流與合作也豐富了我的專業(yè)知識，幫助我建立起廣泛的人脈資源，為未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
總結（200字）
MBA實踐是一個綜合性的過程，其中個人成長、團隊合作、創(chuàng)新思維和職業(yè)發(fā)展相互交織。通過實踐項目的學習和經(jīng)驗，我逐漸成長為一個具備全面管理能力和實踐經(jīng)驗的專業(yè)人士。我相信這些經(jīng)歷和體會將在未來的職業(yè)生涯中成為寶貴的財富，助我在商業(yè)領域取得更大的成功。我將繼續(xù)發(fā)展自己的專業(yè)技能，并不斷學習和實踐，以更好地回饋社會，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
【篇四】心得體會實踐體會和收獲
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱?貢獻；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。
這次的社會實踐，讓我有著很大的感觸：人的一生中，學校并不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，是使促使大學生投身改革建設，向工農群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。
社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐漸了解了社會，并開闊了我的視野，增強了才干，并在社會實踐活動中認識了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身的價值能夠進行客觀的評價，這無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。
經(jīng)歷了暑假的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。在今后的學習和生活中，我們將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代的需要，做一個對社會，對人民有用的人。
【篇五】心得體會實踐體會和收獲
社會實踐只是一種磨練的過程。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對于大學生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以錯，因為質量是企業(yè)第一生命，質量不行，企業(yè)生產就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。
因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關乎工廠的利益存亡。
總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現(xiàn)今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。
【篇六】心得體會實踐體會和收獲
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞。
加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎？他們知道，但他們還是那么做了。看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來，好累哦！真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。
在做這個活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真的能力。曾經(jīng)看過一則材料，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會更好看。
我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動手做一些家務了，做這個社會實踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會上更好的立足。平時，我們在家里應該多幫助父母做一些家務活，現(xiàn)在的學生過于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強鍛煉以后出社會后，要怎么去面對更多的考驗。
在勞動的過程中，我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者，在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護環(huán)境，愛護環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護，環(huán)境將會惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應該加以保護。
通過做社會實踐，可以培養(yǎng)我們的動手能力，讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理，很多的真理都是通過實踐的來的。
希望學校以后多做一些實踐活動，以便增強我們的能力。