2023年暑期社會(huì)實(shí)踐策劃方案范文(通用5篇)
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。以下是小編收集整理的2023年暑期社會(huì)實(shí)踐策劃方案范文(通用5篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【篇1】2023年暑期社會(huì)實(shí)踐策劃方案
1、指導(dǎo)思想：將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己遇到的社會(huì)問(wèn)題。通過(guò)參與實(shí)踐，不斷接觸社會(huì)，逐漸增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在將來(lái)走上社會(huì)時(shí)不致于茫然失措。
2、意義：大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的需要。改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間；參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)；主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
1、組織形式
一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由3-5人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，也可以以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。
2、注意事項(xiàng)
（1）就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。
（2）團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不開展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（3）在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色；熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題；學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在專業(yè)和興趣中選擇
聯(lián)系自己的專業(yè)，捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運(yùn)用各種方法手段
從參與研究的對(duì)象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式。
從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)。
問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
1、社會(huì)參觀活動(dòng)
參觀、訪問(wèn)、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況等），例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
2、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)（參考主題如下，也可自選主題）。
（1）綠色環(huán)保宣傳
（2）關(guān)于低炭節(jié)能減排狀況調(diào)查研究
（3）保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查
（4）白色污染調(diào)查研究
（5）農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
（6）關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
（7）道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查
（8）大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與價(jià)值觀研究
（9）大學(xué)生第二課堂活動(dòng)的開展研究
（10）結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)進(jìn)行實(shí)地研究
3、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。
參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫社會(huì)實(shí)踐表，并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。
2、各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人假期活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)出班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。（占本班總?cè)藬?shù)10%）
3、上交各班團(tuán)支部（附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人事跡材料），并上交系部團(tuán)委，評(píng)定本系社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人，評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。
【篇2】2023年暑期社會(huì)實(shí)踐策劃方案
澤雅風(fēng)景區(qū)素有溫州"西雁蕩"之譽(yù)，位于甌海區(qū)澤雅境內(nèi)，是甌海區(qū)主要革命老區(qū)，相距溫州市區(qū)(鹿城區(qū))42.9公里。南起龍井山龍井寺、北至凌云山凌云寺;東起麻芝川百丈漈，西至崎云山荸薺嶂，規(guī)劃面積128.6平方公里，有龍溪、五鳳、崎云、珠巖(澤雅湖)、西山、七瀑澗、金坑峽、高山角等八個(gè)主要風(fēng)景區(qū)，共200余處名勝景點(diǎn)，瀏覽景觀廣布于澤雅山區(qū)全境。以群瀑、碧潭、幽峽、聳峰、平湖等自然山水風(fēng)光為特色，融樸野的山村風(fēng)情于一體的城郊型省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。
澤雅傳為"寨下"的諧音，因在五鳳洋古聳寨之下而得名。古代溫州至杭州的驛道通過(guò)澤雅境內(nèi)，留下了漫水橋(永寧橋)、驛道、驛站、銀庫(kù)等遺跡。
澤雅是革命老區(qū)，山區(qū)曾留下浙南縱隊(duì)的蹤跡，有著光榮的革命歷史，如石榜山、犁頭垟、白腳坳、馬鞍巖、胡坦、鯉魚脊等六十八個(gè)村，是粟裕、劉英同志開展革命活動(dòng)的地方，它為人民的革命事業(yè)立下子不可磨滅的豐功偉績(jī)，譜寫了一部可歌可泣的革命史書。瞻仰革命的豐功偉績(jī)，尋找革命者的蹤跡，深深體會(huì)革命先輩的艱難不屈的不朽精神，可激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想，這又是一大極為豐富、又有教育意義的旅游資源。
古老的澤雅有宋代延續(xù)至今被譽(yù)為“中國(guó)古代造紙術(shù)活化石”的水碓古造紙文化與古驛道、驛站，有始建于元至正年間的寂照寺，明朝建造的漫水橋(永寧橋)，明清時(shí)的古建民居與古聳寨遺址;有周岙正月十三花燈節(jié)、澤雅山溪游釣節(jié)、金秋農(nóng)家美食節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日;豐厚的人文景觀與原始的自然山水風(fēng)光共同構(gòu)成一幅寧?kù)o、古樸、獨(dú)特的浙南山水畫卷。
全球變暖等氣候問(wèn)題致使人們不得不反思目前的生態(tài)環(huán)境。人們意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一，因而為了減少碳排放量，相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)就顯的尤為重要。
國(guó)家高度重視農(nóng)村教育問(wèn)題和提倡高效節(jié)能、低碳環(huán)保的新農(nóng)村建設(shè)。我們身為大學(xué)生將“生態(tài)文明、綠色發(fā)展”這一時(shí)代理念帶入農(nóng)村不僅服務(wù)了社會(huì)同時(shí)也鍛煉了自身。
我們成立了“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”的暑期實(shí)踐小分隊(duì)，就低碳生活、生產(chǎn)節(jié)能減排等問(wèn)題制作海報(bào)、宣傳單進(jìn)行宣傳，通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷和采訪總結(jié)。希望通過(guò)此次宣傳普及活動(dòng)能讓越來(lái)越多的人們低碳生活的意義，強(qiáng)化綠色環(huán)保理念，推廣低碳生活方式。
我們主要是引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生預(yù)先踏上社會(huì)，了解將來(lái)所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動(dòng)培養(yǎng)出廣大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)大學(xué)生“創(chuàng)新教育、實(shí)踐教育”向縱深發(fā)展，也讓平時(shí)的理論學(xué)習(xí)有付諸實(shí)踐的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓同學(xué)們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。
參與者通過(guò)活動(dòng)，可以結(jié)識(shí)相關(guān)單位與工作的合作伙伴。活動(dòng)小組的成員將最有可能在將來(lái)形成合作關(guān)系，開創(chuàng)成功事業(yè)。在暑期實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中參與者會(huì)接觸到一些與政府、企業(yè)、公司和鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位等打交道的媒體，我們可以借此機(jī)會(huì)與他們建立聯(lián)系。獲得向社會(huì)推薦自己形象與能力的難得機(jī)會(huì)，為未來(lái)創(chuàng)業(yè)建立良好的媒體關(guān)系。在平時(shí)的實(shí)踐學(xué)習(xí)中大家可以相互之間交流溝通，這些交流活動(dòng)會(huì)讓我們累計(jì)很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
參加活動(dòng)者可以結(jié)合專業(yè)所學(xué)知識(shí)開展活動(dòng)，這有利于提高自身的專業(yè)知識(shí)和技能。參加活動(dòng)者通過(guò)實(shí)踐可以接觸到相關(guān)單位，并有機(jī)會(huì)與其保持長(zhǎng)期的聯(lián)系，方便以后實(shí)習(xí)就業(yè)。參加活動(dòng)者可以結(jié)識(shí)很多合作伙伴，有機(jī)會(huì)保持長(zhǎng)期聯(lián)系，利于日后專業(yè)的交流，方便以后實(shí)習(xí)就業(yè)。參加活動(dòng)者通過(guò)實(shí)踐，可以獲得對(duì)專業(yè)從理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的全局把握。在完成實(shí)踐的過(guò)程中，培養(yǎng)溝通能力、說(shuō)服能力、組織能力。在接受挑戰(zhàn)的過(guò)程中，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的勇氣、信心和能力。我們的實(shí)踐活動(dòng)獲得了圓滿成功，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會(huì)各界的好評(píng)。我們的成績(jī)是肯定的，它的由來(lái)是所有參加實(shí)踐的老師和同學(xué)用辛苦和汗水換來(lái)的，當(dāng)我們忙了一天說(shuō)說(shuō)笑笑走在回宿舍的路上時(shí)，我們體會(huì)到了誰(shuí)是最可愛(ài)的人，誰(shuí)是最幸福的人，我們那時(shí)的心情無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)修飾形容。
社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓我開闊視野，了解社會(huì)，深入生活，無(wú)限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覓真知"。我相信，經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，同學(xué)們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多了一份生活體驗(yàn)，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)能力。
【篇3】2023年暑期社會(huì)實(shí)踐策劃方案
??活動(dòng)概況：對(duì)本村小學(xué)的同學(xué)教授新學(xué)期的課本知識(shí)。
??2、綜合培訓(xùn)——知識(shí)新接觸
??活動(dòng)概況：以新的知識(shí)視角對(duì)同學(xué)進(jìn)行多方面綜合培訓(xùn)：
??（4）小作家輔導(dǎo)班：對(duì)閱讀、寫作方面進(jìn)行培訓(xùn)；
??（5）挑戰(zhàn)主持人：小主持人培訓(xùn)，朗誦、演講技能訓(xùn)練；
??（6）輕歌曼舞：小學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)；
??（7）繪畫班：小學(xué)生繪畫方面的技能培訓(xùn)。
??3、文藝表演——全校大聯(lián)歡
??活動(dòng)概況：以文藝晚會(huì)形式向師生展示此次支教實(shí)踐活動(dòng)的成果。結(jié)合幼兒舞蹈、歌曲獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、武術(shù)表演、服裝展示、英語(yǔ)短劇、群舞、書法表演、樂(lè)器演奏、歌曲對(duì)唱、歌曲大聯(lián)唱，在匯報(bào)實(shí)踐成果的同時(shí)，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，帶動(dòng)繁榮該村文化建設(shè)。
??4、實(shí)踐總結(jié)——句句吐真言
??活動(dòng)概況：記錄實(shí)踐過(guò)程，留下成長(zhǎng)點(diǎn)滴，最真誠(chéng)的話語(yǔ)，最真摯的情感，最深切的感悟，在此見(jiàn)證每一路足跡。同時(shí)，激發(fā)同學(xué)對(duì)農(nóng)村建設(shè)的熱情以及奉獻(xiàn)農(nóng)村的愛(ài)心。
【篇4】2023年暑期社會(huì)實(shí)踐策劃方案
二、活動(dòng)主題:共建生態(tài)禮貌夢(mèng)，星光閃耀新華庭
三、活動(dòng)背景:20xx年，深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題實(shí)踐，按照上級(jí)黨建工作部署和要求，弘揚(yáng)踐行北京精神，發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。作為新時(shí)期青年學(xué)生，我們肩負(fù)著崇高的歷史使命和社會(huì)職責(zé)，用心投身到首都大學(xué)生城市發(fā)展服務(wù)計(jì)劃當(dāng)中，深入基層廣泛，開展紅色1+1共建活動(dòng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量，是我們義不容辭的青春使命。
四、活動(dòng)目的:透過(guò)結(jié)合建筑環(huán)境學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，幫忙社區(qū)居民改善室內(nèi)環(huán)境，主要涉及室內(nèi)co2濃度測(cè)量與調(diào)節(jié)，室內(nèi)揮發(fā)性有機(jī)物的測(cè)量;給社區(qū)居民宣傳空調(diào)使用和維修的相關(guān)知識(shí)，現(xiàn)如今每家每戶都有空調(diào)，但是并不是每個(gè)人都注意日常空調(diào)的不健康使用帶來(lái)的巨大能耗，更重要的是它帶來(lái)的潛在危害例如空調(diào)病，病態(tài)建筑綜合癥;結(jié)合居民的室內(nèi)建筑，給居民改善室內(nèi)維護(hù)結(jié)構(gòu)的推薦，減少空調(diào)的負(fù)荷，倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展。
宣傳部分
工具:桌子，從物業(yè)那里搬。大約5米左右長(zhǎng)。當(dāng)天視狀況而定需要搬多少桌子。
負(fù)責(zé)人:王庚。徐菁華，彭玉林，陳鵬協(xié)助。
一、小知識(shí)宣傳單:負(fù)責(zé)人:徐爽
1、空調(diào)的健康使用和日常維護(hù)宣傳單
2、社區(qū)保健小知識(shí)宣傳單
3、養(yǎng)生保健小知識(shí)宣傳單
二、展板、橫幅:負(fù)責(zé)人:李雙雙、孟子言
1、展板資料:室內(nèi)空氣參數(shù)測(cè)量簡(jiǎn)介
1)、室內(nèi)tvoc的產(chǎn)生與危害及對(duì)策文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)
2)、pm2.5的產(chǎn)生與危害及對(duì)策文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)
3)、甲醛對(duì)身體的危害文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)
4)、二氧化碳對(duì)人體的危害文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)
5)、室內(nèi)光照強(qiáng)度對(duì)人體的影響文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)
2、橫幅資料:共建生態(tài)禮貌夢(mèng)，星光閃耀新華庭
信息與控制工程系學(xué)生黨支部
三、調(diào)查問(wèn)卷:負(fù)責(zé)人:王金婕
活動(dòng)當(dāng)天，要調(diào)查居民對(duì)此刻室內(nèi)環(huán)境的評(píng)價(jià)，以及居民在應(yīng)用空調(diào)時(shí)所遇到的問(wèn)題，尤其是被測(cè)量對(duì)象的調(diào)查問(wèn)卷著重分析。負(fù)責(zé)分發(fā)和回收調(diào)查問(wèn)卷并記錄居民所遇到的有關(guān)空調(diào)的問(wèn)題。
四、互動(dòng)問(wèn)答題:負(fù)責(zé)人:牛愛(ài)林
互動(dòng)問(wèn)答題是關(guān)于空調(diào)節(jié)能、空調(diào)保養(yǎng)、室內(nèi)污染物的危害等方面的小問(wèn)題，活動(dòng)當(dāng)天與居民互動(dòng)，答對(duì)后可發(fā)放小禮品一份。
五、聯(lián)大紅星卡:負(fù)責(zé)人:孟子言
為了能夠向社區(qū)居民帶給便捷的服務(wù)以及力所能及的幫忙，在社區(qū)發(fā)放有聯(lián)大紅星姓名、聯(lián)系電話以及服務(wù)資料的星光服務(wù)卡。
我支部準(zhǔn)備聯(lián)系當(dāng)?shù)匾恍┘译娦蘩怼⒐艿谰S修、醫(yī)療、政策咨詢等機(jī)構(gòu)，建立便民信息庫(kù)，搭建一個(gè)便民服務(wù)平臺(tái)，以便更好的聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、為社區(qū)群眾排難解困。
星光服務(wù)卡主題:我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)室內(nèi)健康夢(mèng)
六、宣傳組當(dāng)天室外活動(dòng)流程策劃:
1、參加活動(dòng)小游戲
2、填寫調(diào)查問(wèn)卷
3、發(fā)放小知識(shí)宣傳單
4、觀看展板資料
5、入戶測(cè)量報(bào)名
七、各組所需物品都由每組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)找人攜帶，并做好設(shè)備清單。
博客部分
一、基本信息:
博客名:攜手聯(lián)大生化，共建紅色華庭
活動(dòng)特色:除了星光服務(wù)卡，添加建環(huán)專業(yè)介紹，期望主創(chuàng)帶給今年的活動(dòng)特色。
聯(lián)大紅星活動(dòng):加入建環(huán)專業(yè)介紹
相冊(cè)管理:對(duì)已有照片進(jìn)行修改，修改，分類，并更新此次共建活動(dòng)的照片。
紅色知識(shí):添加新黨章，兩會(huì)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀，優(yōu)秀黨員事跡等資料。
紅色文化:每一天將國(guó)內(nèi)、國(guó)際發(fā)生的大事進(jìn)行實(shí)時(shí)更新，這樣既能提高博客的訪問(wèn)量，又能夠讓人們實(shí)時(shí)了解國(guó)內(nèi)及國(guó)際形勢(shì)。
空調(diào)小知識(shí):將名稱改為生活常識(shí)。放一些有關(guān)空調(diào)的養(yǎng)護(hù)，維修的常識(shí)，環(huán)境的知識(shí):空氣質(zhì)量(霧靄、沙塵的防護(hù))、環(huán)境保護(hù)的一些資料。
養(yǎng)生保健小知識(shí):
1、將名稱為養(yǎng)生保健小妙招
里面可添加一些關(guān)于養(yǎng)生保健知識(shí)(其中可包括:長(zhǎng)壽歌、簡(jiǎn)易養(yǎng)生法、養(yǎng)腦長(zhǎng)壽十字法、蔬菜搭配禁忌等)
2、將其分成幾個(gè)篇章展示:
養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;
養(yǎng)生之運(yùn)動(dòng)篇;養(yǎng)生之疾病篇。
活動(dòng)進(jìn)行時(shí):按發(fā)展進(jìn)度更新此次活動(dòng)的資料，要求各個(gè)模塊負(fù)責(zé)人活動(dòng)后及時(shí)上交活動(dòng)資料的書面宣傳材料。
【篇5】2023年暑期社會(huì)實(shí)踐策劃方案
1、走出去看世界，開拓視野;
假期里，你可以和家人、朋友游山玩水、觀海看景，不僅可以增進(jìn)和親人的感情，豐富閱歷，陶冶性情，還可以開闊視野，了解當(dāng)?shù)匚幕L(fēng)土人情。你可以看大海(青島日照、大連煙臺(tái)等)，覽名山(登泰山、黃山、武夷山等)，到草原(呼倫貝爾草原、科爾沁草原、錫林郭勒草原等);也可以游名勝(蘇州園林、杭州西湖……)，賞古跡(西安兵馬俑、殷墟甲骨文……);當(dāng)然，也可以到時(shí)下熱門的“世博會(huì)”觀瞻高新技術(shù)，了解各國(guó)文化，一睹世博風(fēng)采。
2、看一看發(fā)評(píng)論，關(guān)注社會(huì);
生活變化氣象萬(wàn)千，社會(huì)現(xiàn)象千姿百態(tài)。走出家門，走向街頭，看現(xiàn)象，多思考，發(fā)評(píng)論，做一名小小社會(huì)家。你可以，到農(nóng)村、種植養(yǎng)殖示范區(qū)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐;可以開展傳統(tǒng)文化教育;也可以看泉城的新貌;到老城區(qū)的胡同，了解地名的變遷;到人大、政協(xié)、市政大樓接受政治啟蒙教育;還可以到氣象站、環(huán)境監(jiān)測(cè)站開展環(huán)保教育;到社區(qū)、進(jìn)家屬院了解百姓生活;走向街頭、走進(jìn)商場(chǎng)為社會(huì)現(xiàn)象打分……總之，社會(huì)是我們成長(zhǎng)的大舞臺(tái)，從小關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)、參與社會(huì)，可以培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)社會(huì)生活技能。
3、做一做去了解，體驗(yàn)生活;
我們的生活豐富多彩，有許多內(nèi)容需要我們?nèi)ド钊肓私狻Ｄ憧梢缘蕉垢涣私舛節(jié){、豆腐腦和豆腐的制作過(guò)程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;也可以到郵局了解一封信的“旅行”，到電視臺(tái)看看精彩的節(jié)目如何制作;還可以到部隊(duì)了解戰(zhàn)士們規(guī)律的生活和嚴(yán)明的紀(jì)律，到工廠看一件產(chǎn)品如何制作完成;你甚至可以和爸爸媽媽一起上一天班，了解他們的職業(yè)，體會(huì)他們的辛苦，向他們學(xué)習(xí)……總之，只要是生活中存在的，都值得我們?nèi)チ私猓ヌ接懀⑴c。
4、動(dòng)動(dòng)手做宣傳，影響大家;
5、練一練更出色，發(fā)展特長(zhǎng);
要想成為一個(gè)出色的自己，不光要學(xué)習(xí)好，還有有自己的特長(zhǎng)。還記得我們學(xué)校墻壁上“校長(zhǎng)的話”嗎?“全面發(fā)展打基礎(chǔ)，個(gè)性發(fā)展有特長(zhǎng)”。暑假，是發(fā)展自己特長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)。喜歡畫畫，你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球，你就盡情地練吧;喜歡英語(yǔ)，你就大聲地說(shuō)吧，喜歡毛筆字，你就好好地寫吧;喜歡鋼琴，你就認(rèn)真地彈吧;喜歡唱歌，你就好好地學(xué)吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作……多多動(dòng)手，堅(jiān)持練習(xí)，你會(huì)擁有更多本領(lǐng)，享受生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。
你可以邀請(qǐng)你的同學(xué)或朋友組成“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組”，3—5人比較合適。大家在一起商量設(shè)計(jì)一個(gè)“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小計(jì)劃”，可以聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽的意見(jiàn)，聘請(qǐng)一位值得信賴的成人(有時(shí)間、有愛(ài)心、有經(jīng)驗(yàn))做你們的“活動(dòng)輔導(dǎo)員”。
活動(dòng)前要考慮周全，制定盡可能詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃;活動(dòng)中要有記錄，可以拍照片、攝像、文字記錄等;活動(dòng)后要有總結(jié)，可以開討論會(huì)，寫感受等。
當(dāng)然，也可以有別的形式，參加旅行團(tuán)，組織自助游，設(shè)計(jì)“假日小對(duì)”等。
1、注意安全
安全是活動(dòng)的保障。假期組織活動(dòng)，一定要注意安全。活動(dòng)計(jì)劃的制定要把安全措施放在第一位，盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位，計(jì)劃才能順利開展。
2、準(zhǔn)備充分
3、注重形象
外出活動(dòng)，要注重形象。懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，分工合作，愛(ài)護(hù)公物，注意環(huán)保等。時(shí)時(shí)處處以良好的形象展現(xiàn)新時(shí)期少年兒童的風(fēng)采，展現(xiàn)人民大道小學(xué)少先隊(duì)員的風(fēng)采。
4、及時(shí)總結(jié)
活動(dòng)不是目的，在活動(dòng)中孩子們自主設(shè)計(jì)、主動(dòng)參與，關(guān)注社會(huì)的意識(shí)得到增強(qiáng)，各方面的能力得到鍛煉，認(rèn)識(shí)得以提升才是我們所希望看到的。所以，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)分外重要。可以將活動(dòng)寫成調(diào)查報(bào)告、寫成活動(dòng)小結(jié)，也可以制作成專題片、手抄報(bào)，當(dāng)然，還可以有更多其他表現(xiàn)形式，可以發(fā)揮你的想象和創(chuàng)造。開學(xué)后把你的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)給老師和同學(xué)們。
過(guò)一個(gè)不一樣的暑假，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓你的生活更精彩，可以讓你更出色。孩子們，行動(dòng)起來(lái)吧!設(shè)計(jì)一個(gè)不一樣的暑假!