主題教育調(diào)研報告材料加圖片五篇
下面是小編為大家整理的主題教育調(diào)研報告材料加圖片五篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第1篇: 主題教育調(diào)研報告材料加圖片
為扎實推動“不忘初心、牢記使命”主題教育深入開展，根據(jù)市局黨委統(tǒng)一要求和安排，圍繞解決支隊在基層黨建方面面臨的緊迫問題，近期對支隊工作進行了專題調(diào)研。現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：
一、調(diào)研基本情況
采取座談?wù){(diào)研、資料查閱、實地考察、個別訪談等方式，先后到xx支隊一大隊黨支部、二大隊黨支部組織開展了調(diào)研活動。共組織召開座談會2個，訪談黨員10個。通過對支隊黨支部黨的建設(shè)工作整體狀態(tài)的梳理，特別是針對存在的現(xiàn)實問題進行了深度思考，面對面、心貼心向基層黨員詢計問策，對下一步基層黨支部建設(shè)工作的推進路徑有了更加清晰的認識。
二、支隊基層黨建工作好做法和成效
今年以來,xx支隊按照中央和省、市和市局工作部署，堅持全面從嚴治黨要求，以堅決落實從嚴治黨主體責(zé)任為根本，不斷實現(xiàn)黨建工作向縱深推進，為支隊完成各項工作任務(wù)提供了強有力的思想組織保障。支隊黨總支始終站在黨要管黨、從嚴治黨的高度，不斷強化責(zé)任意識和主業(yè)意識，切實加強統(tǒng)籌謀劃和指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)，班子成員認真落實“一崗雙責(zé)”，在抓好日常分管業(yè)務(wù)工作的同時，從嚴抓好分管范圍內(nèi)黨建工作，經(jīng)常性聽取基層黨支部情況匯報，經(jīng)常性征求黨員干部意見建議，經(jīng)常性開展專題督導(dǎo)檢查，真正將黨的建設(shè)各項工作任務(wù)落到實處。
一是嚴抓思想建設(shè)，強化理論武裝。堅持把加強思想建設(shè)擺在重要位置，組織全體黨員干部深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，切實用黨的最新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。常態(tài)化制度化推進“兩學(xué)一做”和“不忘初心、牢記使命”等學(xué)習(xí)教育活動。深入推進學(xué)習(xí)教育與支隊業(yè)務(wù)工作相融合，振奮精神、提高標準，不斷激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力。嚴格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。強化意識形態(tài)陣地建設(shè)，以辦公場所、網(wǎng)站、短信平臺、微信平臺作為宣傳主陣地，設(shè)立宣傳專欄，開設(shè)理想信念、形勢政策教育課堂，積極做好主流意識形態(tài)“微傳播”，確保正確的思想導(dǎo)向和輿論導(dǎo)向。
二是嚴肅政治生活，強化紀律建設(shè)。堅定執(zhí)行黨的政治路線，嚴格黨內(nèi)政治生活，全面加強黨支部建設(shè)，努力營造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。將政治紀律和政治規(guī)矩作為黨員干部剛性約束，教育引導(dǎo)支隊全體黨員牢固樹立“四個意識”、不斷強化“四個自信”、自覺踐行“四個服從”、始終保持“四個定力”，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅決維護習(xí)近平總書記在黨中央、在全黨的核心地位，始終在思想上、政治上、行動上與上級黨委保持高度一致，不折不扣貫徹落實中央和省委、市委決策部署。嚴格民主集中制原則，推進科學(xué)決策、民主決策、依法決策，不斷強化對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督。嚴格落實“三會一課”、民主評議黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度，確保黨內(nèi)政治生活正常化、規(guī)范化。
三是全面加強基層組織建設(shè)。深入推進全面從嚴治黨向基層延伸，結(jié)合黨組織到期換屆工作，在嚴格程序、充分發(fā)揚黨內(nèi)民主的基礎(chǔ)上，配齊配強支部班子，不斷強化基層組織領(lǐng)導(dǎo)核心。積極開展黨日活動，先后組織開展看望重溫入黨誓詞、觀看警史展覽館等主題活動，有效激勵了黨員的擔(dān)當意識和榮譽意識。
四是踐行黨的宗旨，強化過硬作風(fēng)。嚴格落實中央、省、市有關(guān)規(guī)定精神，抓住重要環(huán)節(jié)、關(guān)鍵節(jié)點，持續(xù)不斷糾正“四風(fēng)”問題。重點針對隊伍普遍存在的思想“庸懶散”、落實“寬松軟”、管理“粗濫亂”、態(tài)度“冷橫硬”等問題，梳理具體表現(xiàn)，研究整改方案，通過開展培訓(xùn)、深化紀律整頓、改進措施方法、加強輿論宣傳等具體措施，精準發(fā)力、嚴查實改，實現(xiàn)了隊伍精神面貌、工作標準、服務(wù)形象的全面提升。
五是堅持懲防并舉，強化廉政建設(shè)。嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，認真落實述職述廉、廉政承諾、群眾評議、領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項報告等制度，全面加強干部管理。建立健全權(quán)力清單，梳理崗位職責(zé)，加強風(fēng)險防控，切實做到把權(quán)力關(guān)進制度的籠子。強化廉政監(jiān)督檢查，建立了定期檢查、日常抽查、節(jié)假日和重大活動重點檢查制度。
三、存在的主要問題和原因
一是基層黨支部規(guī)范化建設(shè)水平有待進一步提高。通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，基層黨支部規(guī)范化建設(shè)整體水平還不高，在陣地建設(shè)、制度建設(shè)、基礎(chǔ)臺賬等方面，仍存在重形式輕內(nèi)容、重過程輕結(jié)果、重數(shù)量輕質(zhì)量等現(xiàn)象。部分支部由于工作任務(wù)比較繁重，組織生活制度落實不夠經(jīng)常、不夠到位，影響了支部整體建設(shè)水平。
二是黨務(wù)工作者能力有待進一步增強。近年來，市局持續(xù)加大培訓(xùn)力度，基層黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)能力有了一定程度提升，但整體來看，一些黨務(wù)工作者的理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力與工作需求還有一定差距，直接影響了本單位黨建工作水平。各支部書記履行“一崗雙責(zé)”不夠嚴格，面對新時期黨建工作，缺乏新思維、新辦法，對于基層黨組織黨建工作習(xí)慣于老思維走老路，缺乏積極思考主動創(chuàng)新的意識。
二是對黨支部指導(dǎo)督促不到位。對堅定理想信念的督導(dǎo)不夠有力，導(dǎo)致一些黨員干部在落實決策、執(zhí)行紀律方面不能做到嚴肅、嚴格、過硬。對基層黨建工作督促檢查跟進不及時，個別黨支部“三會一課”制度流于形式，批評和自我批評力度不夠。
三是基層黨建保障和監(jiān)管力度還需加強。黨建工作保障機制還不完善，有些問題缺少行之有效的解決辦法。比如，支部開展學(xué)習(xí)教育活動閉門學(xué)習(xí)多，實踐教育少;擠出時間、創(chuàng)造條件保障工作多，保障學(xué)習(xí)教育偏少。
產(chǎn)生問題的主要原因：一是創(chuàng)新進取意識不強。面對機關(guān)黨建不斷發(fā)展變化的新形勢，學(xué)習(xí)研究還不夠深入，思考謀劃不夠全面，習(xí)慣沿用老思路、老辦法，抓黨建的思路不開闊、辦法不多。二是執(zhí)紀問責(zé)力度不夠。對各黨支部管黨治黨存在失之于寬、失之于軟、失之于松的問題，有時存在“老好人”思想，在責(zé)任上肩、任務(wù)落實上缺少抓鐵有痕、踏石留印的勁頭。三是常抓不懈韌勁不夠。對黨建工作的艱巨性、復(fù)雜性、長期性認識不夠，對一些黨建工作的難題缺乏“啃硬骨頭”的勇氣和“釘釘子”的精神。
四、解決問題的工作思路
針對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，我將認真按照各級關(guān)于加強從嚴治黨工作的指示要求，推動基層黨建工作嚴格落實做好。
一是加強責(zé)任落實。牢牢上緊狠抓落實這個弦，認真履行黨總支、黨支部各位委員責(zé)任，全覆蓋制定“三單”，即：問題清單、責(zé)任清單、任務(wù)清單。認真梳理查擺黨建工作中存在的問題，列出問題清單、責(zé)任清單，研究制定切實可行的整改措施、推進措施，真正把“虛”變實;結(jié)合實際制定黨建工作任務(wù)清單，將黨建工作任務(wù)條目化、具體化、指標化，真正把“粗”變細。制定科學(xué)的考評標準，在突出重點、細化量化、便于操作、切實管用等方面下更多功夫，通過科學(xué)的考評標準引領(lǐng)機關(guān)黨建工作不斷上水平。定期通報督查情況，將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋，跟蹤抓好整改落實;推行各級黨組織書記年度黨建工作述職評議制度;實行黨建工作層層考核機制，并嚴格追責(zé)問責(zé)，將黨建工作納入年度考核。
二是加強黨員教育。扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題活動，把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務(wù)，通過理論中心組學(xué)習(xí)、支部集中學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)報告、知識競賽等形式，教育引導(dǎo)黨員干部用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)行動。定期檢查通報黨員干部利用“學(xué)習(xí)強國”、“燈塔—黨建”平臺進行學(xué)習(xí)、參與競賽情況。推進黨員教育管理規(guī)范化。以發(fā)揮黨員先鋒模范作用為著力點，嚴格發(fā)展黨員，注重運用信息化手段，強化黨員日常教育管理，做到黨員隊伍信念堅定、素質(zhì)優(yōu)良，紀律嚴明、作用突出。以增強黨組織生機活力為著力點，認真落實“三會一課”、民主評議黨員、主題黨日等基本制度，黨內(nèi)各項組織生活正常規(guī)范、嚴肅認真，黨員參與率高、教育效果好，黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識得到顯著增強。
三是加強支部管理。堅持把黨支部建設(shè)作為最重要的基本建設(shè)，努力把每個黨支部都打造成過硬黨支部。注重加強對支部書記和黨務(wù)干部的教育培養(yǎng)，發(fā)揮好“領(lǐng)頭雁”作用。實行黨的基本制度落實情況月報制度，對各黨支部“三會一課”、“主題黨日”等組織生活開展情況定期內(nèi)網(wǎng)進行通報，進一步規(guī)范黨內(nèi)生活。認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》，大力開展基層黨組織規(guī)范化建設(shè)，實現(xiàn)組織設(shè)置更加科學(xué)優(yōu)化、黨員隊伍更加充滿活力、場所功能更加務(wù)實管用、基礎(chǔ)保障更加充分有力、工作業(yè)績更加突出有效的目標。
第2篇: 主題教育調(diào)研報告材料加圖片
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，重慶、四川、云南、貴州四地堅持問題導(dǎo)向，深入開展調(diào)查研究，聚焦群眾關(guān)心的熱點難點問題，努力抓整改落實，堅持邊學(xué)邊查邊改，確保主題教育取得扎實成效。
調(diào)查研究是我們黨的傳家寶、是做好工作的一項基本功、是干部整體素質(zhì)和能力的重要組成成分。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，調(diào)查研究是必不可缺少的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。黨員干部唯有調(diào)查研究，才能深入基層沉下去了解民情、掌握實情、拿出硬招實招、才能真正著眼于老百姓面對的實際問題和困難、才能密切聯(lián)系人民群眾和回應(yīng)人民群眾的熱點難點問題、才能在“不忘初心、牢記使命”主題教育中取得成效和實效。
黨員干部開展調(diào)查研究工作要緊緊圍繞貫徹落實黨中央決策部署，嚴格按照“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實”的總要求，以解決工作上存在的問題和人民群眾反映強烈的熱點難點問題為目標，持續(xù)深入開展調(diào)研。
在調(diào)研過程中，領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范。帶頭增強調(diào)研意識，切實改進調(diào)研方法，堅決落實調(diào)研舉措，圍繞擬定的調(diào)研課題，親自深入基層、親自了解民情、親自分析調(diào)研材料、親自撰寫調(diào)研報告，及時交流分享調(diào)研成果，力求將“真、實、深”貫徹到調(diào)查研究的全過程。
在調(diào)研過程中，黨員干部要認真貫徹中央八項規(guī)定及實施細則精神，嚴格按照有關(guān)紀律規(guī)定，從嚴從簡、輕車簡從、直達點位，不搞形式、不走過場、不鋪張浪費，力戒形式主義、官僚主義。
做好調(diào)查研究工作對于“不忘初心、牢記使命”主題教育開展有著舉足輕重的作用。黨員干部要高度重視、統(tǒng)一思想，務(wù)實開展調(diào)查研究，不回避矛盾、不回避問題，做到摸清實情、找準癥結(jié)、對癥下藥、藥到病除。
第3篇: 主題教育調(diào)研報告材料加圖片
為讓上級部門更好了解學(xué)校教育科研工作現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育科研存在的問題，為制訂促進學(xué)校科研的相關(guān)政策，推動全校教育科研的可持續(xù)發(fā)展提供客觀的依據(jù)。現(xiàn)將我校教育科研工作現(xiàn)況匯報如下。
一、學(xué)校教育科研工作開展現(xiàn)狀
學(xué)校有完善教育科研的管理制度，以及相關(guān)的考核激勵機制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在思想觀念和實踐中都能有帶頭作用，主動承擔(dān)課題研究任務(wù)。但我校老師年齡普遍偏大，對科研工作認識不夠到位，對課題研究無激情；中年教師教學(xué)任務(wù)重，壓力大，沒有時間搞科研；而且教師們苦于不懂科研方法，學(xué)校科研經(jīng)費不足，導(dǎo)致課題申報不積極，課題研究不主動，從而出現(xiàn)有人帶頭而無人跟進的教科研工作尷尬局面。
二、學(xué)校教育科研機構(gòu)建設(shè)現(xiàn)狀
現(xiàn)階段，學(xué)校建立有教科研工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，成立了由學(xué)校校長任組長、分管理教育教學(xué)的副校長任副組長，教導(dǎo)處和教研組成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)學(xué)校教科研工作小組，由教導(dǎo)主任任組長，教導(dǎo)處成員、教研組長、課題組長為組員的工作小組，由教導(dǎo)處負責(zé)分管，并明確相關(guān)職責(zé)。學(xué)校未成立專門的教育科研部門，教導(dǎo)處因教育教學(xué)事務(wù)繁多，人手不足，導(dǎo)致科研工作推進難度較大，推進效果不佳。
三、學(xué)校教育科研課題研究現(xiàn)狀
今年，學(xué)校共有3個課題結(jié)題，有4個區(qū)級及以上在研課題，有3個校級課題。課題主要集中在學(xué)生教育及英語、語文、政治學(xué)科方面，部分學(xué)科無課題，參加研究的教師占現(xiàn)有教師的65%。今后，我校將繼續(xù)以課題研究為抓手，通過課題研究，搭建教師專業(yè)成長的平臺，切實提高教師的教研能力和教學(xué)水平，促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
四、學(xué)校教育科研存在的問題
1、學(xué)校的教科研機構(gòu)未單獨設(shè)立，分管處室教導(dǎo)處因教育教學(xué)事務(wù)繁多，人手不足，導(dǎo)致科研工作推進難度較大，推進效果不佳。
2、學(xué)校有教育科研的管理制度，但因?qū)W校教師具體情況限制，導(dǎo)致管理實施難度較大，從而造成申報不積極、研究不主動、成果難提煉等諸多難題。
3、學(xué)校對教科研工作有考核實施，但學(xué)校整體經(jīng)費不足，教師外出培訓(xùn)、科研經(jīng)費不足影響學(xué)校教育科研工作推進。如我校《xxxxx策略研究》的外出培訓(xùn)就因為經(jīng)費問題受到影響。
4、教師的認識影響學(xué)校教科研工作。教師普遍認為“沒時間”；“缺少方法”與“科研意識差”；職稱到手，安于現(xiàn)狀。很多教師并不了解什么才是真正的科研。
五、學(xué)校教育科研的需求
1、學(xué)校成立相關(guān)教科研部門專門負責(zé)教科研工作。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注課題研究的工作，但是一年四季領(lǐng)導(dǎo)頭緒繁多，不可能只考慮教育科研的事情，也不可能花多少精力專門來做課題。成立專門部分專人負責(zé)，校長把握學(xué)校課題研究發(fā)展方向，專人負責(zé)科研工作具體實施，來推進學(xué)校的教科研工作。
2、加大教育科研骨干的培養(yǎng)，讓骨干教師承擔(dān)課題，依靠骨干教師帶動廣大教師一道來解決教科研問題，在做課題的過程學(xué)習(xí)教育科研的方法，在做課題的過程中提高理論修養(yǎng)、提高研究水平。
3、改變教師現(xiàn)階段對教科研工作的認識。
教師在做或者是準備要做課題的時候，往往是抱怨學(xué)校條件和環(huán)境差，沒有現(xiàn)成的資料。都潛意識將教育科研與高科技聯(lián)在了一塊，將教育科研神秘化了，認為科研就是高設(shè)備高條件的產(chǎn)物。其實，學(xué)校教育科研主要是解決教學(xué)工作中所產(chǎn)生的困惑和問題。這些困惑和問題是常規(guī)教學(xué)工作方式下的產(chǎn)物。解決這些問題的途徑一般是轉(zhuǎn)變觀念、改進方法、增添措施等。這些途徑完全是可以在現(xiàn)有條件下存在的。明確這一點，讓選題更多的考慮實際工作中的問題，搞研究更多考慮怎么充分挖掘潛力，讓教師有立足于現(xiàn)實條件搞課題的意識。
4、建立課題研究的分層的專家指導(dǎo)制度；聘請相關(guān)專家對學(xué)校的科研工作進行指導(dǎo)；完善相關(guān)科研激勵機制，提升教師的科研積極性。
六、未來五年教育科研規(guī)劃
1、加強學(xué)校科研隊伍建設(shè)，完善教育科研管理和評價制度，開展學(xué)校課題研究（以“自主學(xué)習(xí)”為主）；邀請專家進行“有效學(xué)習(xí)”課堂改革培訓(xùn)，使全體教師理解“有效學(xué)習(xí)”實施模式；學(xué)科組根據(jù)新課改方案、新中考方案制定本學(xué)科的課程建設(shè)綱要；在全校推行“微課”技術(shù)，使微課”走入課堂；舉辦全校骨干教師“有效學(xué)習(xí)”公開課活動。
2、搭建學(xué)校教育科研平臺，進一步加大學(xué)校教育科研覆蓋面，實行教研組組組有課題。舉辦全校高級教師“有效學(xué)習(xí)”公開課活動；各學(xué)科組進一步完善本學(xué)科的課程建設(shè)綱要，真正落實選修課、學(xué)考、中考教學(xué)與復(fù)習(xí)安排；壯大骨干教師隊伍，力爭德陽市骨干教師人數(shù)有所增加；力推優(yōu)秀的青年教師參加上一級培訓(xùn)。
3、加大科研成果推廣力度，總結(jié)、反思五年學(xué)校科研工作，完善修訂學(xué)校教育科研管理體系和評價體系，形成學(xué)校科研工作的長效機制；推廣課題成果、論文成果；匯編五年教科成果，出版《xx論壇》；推薦優(yōu)秀骨干教師參加名師評選，力爭本校出名師；思考下一輪校本科研的重點、方向。
第4篇: 主題教育調(diào)研報告材料加圖片
XX年10月8日——11月12日，這是我永生難忘的日子。這段時間我于北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)高二（九）班實踐，班主任兼指導(dǎo)老師劉宇老師在我實踐過程中予以極大的支持和幫助，讓我受益匪淺。在為期五周的實踐期間，我主要進行了教學(xué)工作實踐和班主任工作實踐。
一、教學(xué)工作。怎樣上好每一節(jié)物理課，是整個實踐過程的重點。剛開始的兩個禮拜的任務(wù)是聽課和自己進行試講工作。在這期間我聽了3個課任老師共10節(jié)課。在聽課前，認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，如果是習(xí)題課，則事前認真做完題目，把做題的思路簡單記下，并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時，認真記好筆記，重點注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時注意學(xué)生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。在正式上講臺前我還進行了多次試講。在準備教案前，認真閱讀教材，并與任課老師上課內(nèi)容相聯(lián)系，按自己的思路寫出教案。但課任老師的要求與自己準備的內(nèi)容經(jīng)常有出入，所以對教案作了一定的修改，做到自己的思路不亂，又能達到課任老師的要求。為了克服上講臺時的緊張，不斷的進行試講。同時在本子上把自己上課講的話都寫一遍，作足充分的準備。
10月26日，我第一次登上了講臺。雖然上課前不斷的告訴自己要鎮(zhèn)定，要循序漸進教學(xué)，可是在上課的鈴聲敲響的瞬間，望著臺下三十多雙好奇的眼睛，緊張還是不請自來。即使偷偷的深呼吸也無濟于事，只能一個勁地重復(fù)著教案的內(nèi)容，眼睛始終不敢對上學(xué)生的。尤其是在學(xué)生的反應(yīng)與自己的有點出入時，稍有點亂。盡管沒有講錯東西，但講課的內(nèi)容有點亂了。不過后來還是很快的鎮(zhèn)定下來了，講完預(yù)期的內(nèi)容。因為是實驗課（把電流表改裝為電壓表），因此預(yù)留了二十幾分鐘給學(xué)生做實驗。因為自身經(jīng)驗不足，學(xué)生實驗中遇到的問題有些沒能及時解決，而且有個知識點（上節(jié)課任老師講過）以為學(xué)生掌握了而沒有講，是一個很大的不足。在緊接下來的同一節(jié)內(nèi)容的課上，我放松心情，及時注意學(xué)生的反應(yīng)，將上節(jié)課沒講的知識點補上，改進了第一次課的不足。課后，劉老師針對我的上課情況評價說，整體上好，第二次明顯比第一次好。同組的實踐老師評價說，就是音量小，與學(xué)生的配合還有點不足。在接下來的講課中，我改正了缺點，上課也沒有那么緊張了，也和學(xué)生達到了很好的配合，成功的完成了歐姆表的教學(xué)工作。
在教學(xué)實踐中，我也幫老師批閱作業(yè)和試卷，將學(xué)生作業(yè)中存在的問題及時反映給老師，并針對情況利用中午午自習(xí)期間給學(xué)生答疑。在實踐期間，我還監(jiān)考了一次政治和一次物理考試，并參與了實踐小組調(diào)查問卷的工作。
二、班主任工作。在整個實踐過程中，我做為高二九班的實踐班主任，想現(xiàn)任班主任劉宇老師學(xué)習(xí)班級的管理。實踐班主任是實踐過程中一個富有挑戰(zhàn)性的職務(wù)。第一次站在班里，面對新面孔，非常緊張。只是粗略的作了自我介紹，但在往后一個月的接觸中漸漸地記住了每個學(xué)生，以及部分學(xué)生的個性特征。
在實踐中，我每天早上7：20到班，配合班主任監(jiān)督全班同學(xué)交作業(yè)。在早上10：05的課間操和下午1：30的眼保健操中，我也參加班級檢查。每周一上午第一節(jié)課的升旗儀式我也隨班參加，周一、二、四的午自習(xí)到班答疑，并監(jiān)督他們做好午自習(xí)。
在實踐期間，我還參與了班委改選后的第一次班委會。認識了班委并了解了班委的工作。透過他們了解班里同學(xué)以及班級情況。參加校運動會，并針對在這次運動會上班級的成績不如人意，在班會上進行了一次關(guān)于“體育運動”的調(diào)查問卷工作，并將統(tǒng)計結(jié)果反饋給班主任老師。
應(yīng)該說在這次實踐班主任過程中收獲很多，在工作過程中增強了自身的責(zé)任感、榮譽感和自信心，懂得如何以一個老師的身份與學(xué)生相處，向班主任老師學(xué)習(xí)了班級管理等，自身得到了很好的鍛煉，水平有一定的提高，但也存在著一定的問題。比如沒有很好的進入角色，工作經(jīng)驗不足等，這些是今后學(xué)習(xí)工作中要克服的。
現(xiàn)在，實踐結(jié)束了。通過這次實踐，我了解了老師的酸甜苦辣，也讓我了解了老師的偉大，我也從實踐中認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學(xué)”，而也要在實際中“教書”，面向?qū)嶋H。作為一名即將畢業(yè)的師范生，我將會努力提高自身的素質(zhì)，時刻為成為一個好老師而努力著。
第5篇: 主題教育調(diào)研報告材料加圖片
為貫徹落實《鷹潭市“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》(鷹教組發(fā)[2019]1號)的要求，我和本局中小企業(yè)科干部以“中小企業(yè)發(fā)展”為主題，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育要求，于2019年10月9日赴中童眼鏡園區(qū)、余江區(qū)璜溪鎮(zhèn)及錦江鎮(zhèn)就中小企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進行了抽樣調(diào)查。現(xiàn)將有關(guān)調(diào)研情況匯報如下：
一、調(diào)查背景及基本情況
(一)調(diào)查背景
當前，全市正在推進“不忘初心，牢記使命”主題教育。中央提出，主題教育的主題是：守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實。主題教育的落腳點在抓落實，檢驗主題教育工作能否實現(xiàn)高質(zhì)量有特色走前列，是不是真的有實效，最終反應(yīng)在我們的實際工作成效上。對于我們工信工作者而言，反應(yīng)在工業(yè)發(fā)展上，對于中小企業(yè)工作者，則體現(xiàn)在服務(wù)中小企業(yè)發(fā)展上。一方面，要認真參加主題教育，推動業(yè)務(wù)工作的開展;另一方面，通過業(yè)務(wù)工作的實在成效，反過來檢驗主題教育的效果，將主題教育與做好中小企業(yè)工作統(tǒng)籌起來，做到兩結(jié)合、兩不誤、兩促進。
“以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運、心連心，是黨的初心，也是黨的恒心” 。習(xí)近平總書記的深情話語，表達了中國共產(chǎn)黨人以民為本的質(zhì)樸情懷。樹高千尺不忘根，人行千里不忘本。作為一名新時代的共產(chǎn)黨員，要切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到兩個維護，認真貫徹“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實”的總要求，始終保持與人民群眾的漁水關(guān)系，傾聽民情民聲，為民排憂解難。作為一名服務(wù)中小企業(yè)發(fā)展的工信干部，就要真正做到以百姓心為心，以百姓事為事。通過本次調(diào)研，看到了中小企業(yè)穩(wěn)中有進的發(fā)展勢頭，了解了企業(yè)發(fā)展遇到的困難和問題并進行了分析和思考。
(二)中小企業(yè)發(fā)展情況概述
近年來，全市中小企業(yè)取得了長足發(fā)展，已成為全市工業(yè)經(jīng)濟中的重要生力軍。2018年，全市規(guī)模以上中小工業(yè)企業(yè)達288戶，占規(guī)上工業(yè)企業(yè)總數(shù)的98.29%。實現(xiàn)主營業(yè)務(wù)收入1209.62億元，實現(xiàn)利潤總額52.05億元，分別占規(guī)上工業(yè)的33.91%和59.07%。2019年1-8月，規(guī)上中小工業(yè)企業(yè)增至304戶，實現(xiàn)營業(yè)收入817.45億元，實現(xiàn)利潤26.99億元，分別占規(guī)上工業(yè)企業(yè)的98.38%、36.86%、56.63%。顯而易見，只有已成為我市工業(yè)主體的中小企業(yè)得到蓬勃發(fā)展，才能推動工業(yè)高質(zhì)量跨越式發(fā)展。
1、企業(yè)營商環(huán)境不斷優(yōu)化
市委、市政府提出要強化實施工業(yè)強市戰(zhàn)略，到2021年，全市規(guī)模以上工業(yè)主營業(yè)務(wù)收入突破7000億元的奮斗目標。市委、市政府為此作出了系列戰(zhàn)略部署，相繼出臺了《鷹潭市“鷹才計劃”實施方案》、《關(guān)于加大研發(fā)投入提升科技創(chuàng)新能力，推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干政策措施》、《鷹潭市大力發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)及智能終端產(chǎn)業(yè)若干政策措施》等政策。為了促進在中小企業(yè)中起著重要支撐作用的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)企業(yè)發(fā)展，通過對全市10個重點工業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行摸底調(diào)查，向市委、市政府報送了調(diào)研報告《關(guān)于建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)集中區(qū)的調(diào)研報告》。今年，市政府出臺的《鷹潭市促進工業(yè)發(fā)展若干政策措施》中明確了相關(guān)中小企業(yè)激勵政策：對首次獲得省級“專精特新”、專業(yè)化“小巨人”的企業(yè)，由市財政一次性獎勵5萬元;首次獲得國家級“專精特新”、小巨人的企業(yè)，或經(jīng)國家級行業(yè)組織認定為行業(yè)領(lǐng)域前十強的工業(yè)企業(yè)，由市財政一次性獎勵20萬元。
2、中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新服務(wù)體系更加完善
中小企業(yè)成長過程中重要的一環(huán)是眾創(chuàng)業(yè)，通過雙創(chuàng)孵化培育種子期、初創(chuàng)期企業(yè)，過渡到成長期、成熟期。在此過程中，我市獲批的各類省級平臺的良好運行有力地促進了企業(yè)的成長成熟。其中，省級中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基地提供了載體。2018年以來，余江眼鏡創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范基地、熙高新經(jīng)濟孵化器共引進創(chuàng)業(yè)企業(yè)主體38家，新建創(chuàng)業(yè)廠2000m2，開展了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、市場推廣、信息服務(wù)等系列工作;省級公共服務(wù)平臺提供了服務(wù)。銅產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)平臺、微型元件公共服務(wù)平臺為中小微企業(yè)提供了招商信息、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)及信息技術(shù)服務(wù)7000余次。其中，市銅產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)平臺因有效運行榮獲2018年國家級中小企業(yè)服務(wù)示范平臺。
3、企業(yè)梯次培育有新突破
圍繞“眾創(chuàng)業(yè)、個轉(zhuǎn)企、小升規(guī)、規(guī)改股、股上市、育龍頭、壯集群”企業(yè)成長路線，梯次培育促企業(yè)快速成長。一是小升規(guī)工作有效推進。去年底，全市規(guī)上中小工業(yè)企業(yè)達288家，其中新增小升規(guī)企業(yè)44家;二是企業(yè)走專精特新發(fā)展之路有新發(fā)展。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，專精特新中小企業(yè)研發(fā)投入占銷售收入比均在2%以上，員工鉆技術(shù)、求創(chuàng)新的發(fā)展理根深蒂固，企業(yè)核心競爭力不斷提升，成為中小企業(yè)中最具活力的企業(yè)群體。2018年，我市13家中小企業(yè)獲批省級“專精特新”中小企業(yè)，近三年來，我市共有32家企業(yè)獲批省級“專精特新”中小企業(yè);三是行業(yè)細分領(lǐng)域異軍突起。深耕細分市場的企業(yè)，專業(yè)化、精細化、特色化發(fā)展初見成效，小產(chǎn)業(yè)做出大文章。2018年，新增3家省級專業(yè)化小巨人企業(yè)，引導(dǎo)企業(yè)以單項冠軍企業(yè)申報標準為努力方向，積極引導(dǎo)企業(yè)申報省級、國家級單項冠軍企業(yè)。
4、企業(yè)人才隊伍建設(shè)初見成效
抓住培養(yǎng)、引進、使用三個環(huán)節(jié)，企業(yè)經(jīng)營管理人才、專業(yè)創(chuàng)新人才、技能人才隊伍建設(shè)不斷加強。面向傳統(tǒng)重點產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，認真實施《鷹潭市高層次人才引進實施辦法》等省、市人才政策。政府引導(dǎo)，推進企業(yè)與高校、科研單位長期合作，提高企業(yè)研發(fā)能力。配合市委組織部做好省雙千計劃創(chuàng)業(yè)類人才項目申報工作，全力引進、落地企業(yè)急需的高端人才，努力破解企業(yè)發(fā)展人才支撐不足的問題。充分運用鷹潭創(chuàng)業(yè)大學(xué)這一載體，為企業(yè)培養(yǎng)經(jīng)營管理人才。組織企業(yè)高管參加省工信廳主辦的科技型中小企業(yè)總裁班、生物醫(yī)藥企業(yè)總裁MBA高級研修班、中小企業(yè)經(jīng)營管理人才培訓(xùn)班等，不斷提升中小企業(yè)的經(jīng)營管理水平。
二、調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的中小企業(yè)發(fā)展存在的主要問題
1、抗風(fēng)險能力弱。資產(chǎn)規(guī)模小，銷售收入處于較低水平，市場占有率低。同時，高技術(shù)含量或高附加值的行業(yè)較少，導(dǎo)致企業(yè)抵御市場風(fēng)險能力較差，由中型企業(yè)成長為大型企業(yè)數(shù)量有限。
2、集群化發(fā)展不夠。中小企業(yè)多數(shù)在園區(qū)外分散經(jīng)營，單兵作戰(zhàn)，企業(yè)發(fā)展后勁不足，沒有充分利用大型企業(yè)的帶動作用和園區(qū)的輻射作用。融資難，導(dǎo)致中小企業(yè)發(fā)展缺乏足夠的資金支持。人才缺，專業(yè)技工、熟練工和高級人才引進難，穩(wěn)定難，企業(yè)發(fā)展后勁不足;土地緊，企業(yè)發(fā)展空間受限;融資難，企業(yè)拓展規(guī)模乏力。
3、經(jīng)營方式落后。中小企業(yè)多為家庭式企業(yè)，經(jīng)營管理水平不夠高及員工素質(zhì)低現(xiàn)象較為普遍，企業(yè)管理無章可循或有章難循，致使企業(yè)運行不暢。
4、社會化服務(wù)體系不夠完善。我市面向中小企業(yè)的社會化服務(wù)體系尚不能提供較好的技術(shù)支持、市場開拓、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等多方面的服務(wù)。此外，促進中小企業(yè)發(fā)展的一些政策措施還沒有完全落到位，中小企業(yè)發(fā)展一定程度受阻。
三、存在問題的原因
1、企業(yè)外部發(fā)展經(jīng)濟環(huán)境不確定性增大。最大的不確定性來自中美貿(mào)易摩擦。美中分別為當今世界第一、第二經(jīng)濟體，是左右當今世界經(jīng)濟走勢的主要力量。現(xiàn)在美國對我國采取的技術(shù)阻斷等打壓政策，極大的阻礙了世界經(jīng)濟的復(fù)蘇。自2008年金融危機爆發(fā)以來，世界經(jīng)濟一直增長乏力。美國對中國發(fā)動貿(mào)易戰(zhàn)，國際經(jīng)濟形勢可謂雪上加霜。
2、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級壓力增大。當前，我國經(jīng)濟從高速增長階段邁向高質(zhì)量增長階段，即體現(xiàn)新發(fā)展經(jīng)濟理念的階段，創(chuàng)新成為第一動力、協(xié)調(diào)成為內(nèi)生特點、綠色成為普遍形態(tài)、開放成為必由之路、共享成為根本目的發(fā)展階段。國家將出臺環(huán)保、安全等約束性政策，倒逼中小企業(yè)轉(zhuǎn)型升級。而企業(yè)經(jīng)營成本增加，必然感到有一定壓力。這是中小企業(yè)發(fā)展經(jīng)濟過程中必然要邁過的一道坎，經(jīng)歷的一次陣痛。
3、企業(yè)自身發(fā)展的信心不足。由于外部環(huán)境趨冷導(dǎo)致出口萎縮、內(nèi)需提振乏力導(dǎo)致企業(yè)效益下行等因素影響，企業(yè)經(jīng)營壓力增大。企業(yè)利潤空間壓縮，投入創(chuàng)新、擴大再生產(chǎn)資金不足，企業(yè)的張力及源于市場的信心必然減弱。
4、作為一名新時期工信黨員干部，感到個人存在著服務(wù)企業(yè)、服務(wù)百姓的主觀意識不夠濃、宗旨意識不夠強現(xiàn)象。
四、解決問題的思路和辦法
調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的這些問題，歸納起來是問題。建議從以下幾個層面制定出臺政策措施。
1、進一步加大中小企業(yè)發(fā)展的扶持力度
堅持工業(yè)強市戰(zhàn)略不動搖。工業(yè)是地方經(jīng)濟的骨架，而中小企業(yè)是工業(yè)經(jīng)濟中的重要力量，認真研究解決中小工業(yè)企業(yè)發(fā)展中的問題，制定完善有利于工業(yè)企業(yè)發(fā)展的金融、財稅、土地等優(yōu)惠政策。積極推進中小企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，做大做強。加大對現(xiàn)有專業(yè)扶持政策的宣傳貫徹力度，擴大企業(yè)知曉率，促使企業(yè)充分享受政策紅利。有關(guān)基層工作人員，要認真學(xué)習(xí)、研究法律和政策，提高用好、用足、用活政策為企業(yè)服務(wù)的能力和水平。
充分調(diào)動社會力量參與中小企業(yè)發(fā)展的積極性，為社會力量參與中小企業(yè)發(fā)展提供便捷服務(wù)。通過搭建平臺、股權(quán)合作等方式，支持和鼓勵社會力量進入。建議在政府出資基礎(chǔ)上，充分吸納社會資源，設(shè)立中小企業(yè)發(fā)展專項資金，同時提高鷹潭市中小企業(yè)發(fā)展專項資金額度，用于扶持創(chuàng)新能力強的優(yōu)質(zhì)小微初創(chuàng)企業(yè)。
2、大力提升中小企業(yè)專業(yè)化能力和水平
一是提升中小企業(yè)自身競爭實力。做好“專精特新”、專業(yè)化小巨人企業(yè)培育工作，在各園區(qū)打造省級、國家級不同類型的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色載體，推動“雙創(chuàng)”上水平。二是推動緩解中小企業(yè)融資難融資貴。落實相關(guān)國家、省、市企業(yè)融資政策，擴大小微企業(yè)信貸規(guī)模，降低企業(yè)融資成本。協(xié)調(diào)有關(guān)金融機構(gòu)，拓寬中小企業(yè)融資渠道。三是提高中小企業(yè)公共服務(wù)水平。參照相關(guān)標準，打造一批國家中小企業(yè)公共服務(wù)平臺和小型微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范基地，積極組織申報。四是推進中小企業(yè)改革。提高中小企業(yè)參與市場競爭的能力，鼓勵各種所有制企業(yè)相互參股、控股，推進中小企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，以解決重復(fù)建設(shè)等不合理企業(yè)結(jié)構(gòu)，使中小企業(yè)獲得規(guī)模經(jīng)濟并促進技術(shù)進步，提升產(chǎn)品質(zhì)量。
3、推進企業(yè)人才隊伍建設(shè)
一是加強企業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)。通過構(gòu)建用工供需信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)企業(yè)發(fā)揮主體作用，以待遇吸引人、以事業(yè)激勵人，解決企業(yè)用工需求缺口問題。各地因地制宜設(shè)立實訓(xùn)基地，通過課堂面授、實操演練、參觀考察等形式，提升一線技術(shù)人員的專業(yè)知識、技能水平和綜合素質(zhì)，增強適崗能力。
二是提高企業(yè)管理人員素質(zhì)。選送企業(yè)管理人員參加省科技型中小企業(yè)總裁MBA高級研修班、省民營企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度培訓(xùn)班、江西省工業(yè)設(shè)計MBA總裁高級研修班，學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營管理的新知識、掌握工業(yè)發(fā)展新理念。
三是積極推進校企合作。中小企業(yè)自身研發(fā)能力有限，接觸高校機會少，充分發(fā)揮政府的引導(dǎo)、推動作用，加強企業(yè)與高等院校、科研院所的聯(lián)系，開展產(chǎn)學(xué)研活動。同時，高校學(xué)生將實驗室延伸到企業(yè)，企業(yè)也可組織科研人員到高校學(xué)習(xí)、交流，既培養(yǎng)學(xué)生到企業(yè)就業(yè)的意向，又提升企業(yè)的科研水平。
四是創(chuàng)設(shè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展沙龍。構(gòu)筑企業(yè)間溝通、交流的橋梁和紐帶，就鷹潭市中小工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中遇到的新情況、新問題，組織企業(yè)管理人士定期進行座談、研討，不定期組織各工業(yè)園區(qū)、創(chuàng)業(yè)園區(qū)間互相參觀、學(xué)習(xí)，組織企業(yè)學(xué)習(xí)參觀鷹潭市行業(yè)龍頭企業(yè)，尤其是運用pest、swot分析法對中小工業(yè)企業(yè)成功案例進行分析，促進企業(yè)間比、學(xué)、趕、幫、超，加速產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
4、加強個人服務(wù)企業(yè)發(fā)展自身能力素質(zhì)建設(shè)
習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中明確指出，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。本人將在市委市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要講話精神，牢記初心使命，感恩擔(dān)當奮進，不斷加強理論武裝，鑄牢信仰根基，增強公仆意識，錘煉擔(dān)當實干作風(fēng)，加強黨性修養(yǎng)。立足本崗，補短板，解難題，上水平，促發(fā)展，努力爭創(chuàng)“第一等的工作”。以“百姓心為心”，做好人民公仆，以實際行動扛起市委市政府賦予工信干部的職責(zé)使命，回應(yīng)廣大工業(yè)企業(yè)對我們的期盼。