2023年經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)【七篇】
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，充分發(fā)揮黨委中心組理論學(xué)習(xí)的示范作用。以下是為大家整理的2023年經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)【七篇】,歡迎品鑒!
2023年經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)1
面對(duì)煤炭企業(yè)發(fā)展的特殊時(shí)期，國(guó)資委及神華集團(tuán)各級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)客觀、務(wù)實(shí)在面對(duì)過(guò)去取得的成績(jī)的同時(shí)，結(jié)合國(guó)家兩會(huì)及十三五主要工作指導(dǎo)思想，對(duì)煤炭行業(yè)未來(lái)的發(fā)展提出了很多科學(xué)、有效的解決辦法，為神寧集團(tuán)下一步的工作思路提供了強(qiáng)大的理論支持。
一、 個(gè)人學(xué)習(xí)主要理解體會(huì)
(一) 堅(jiān)定信心，樹立攻堅(jiān)克難的積極思想。作為一名基層管理人員，我們必須堅(jiān)定信心，將企業(yè)發(fā)展的命運(yùn)和個(gè)人自身發(fā)展關(guān)系緊密結(jié)合。理性、客觀的理解國(guó)家在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中作出的宏觀調(diào)整，堅(jiān)信通過(guò)不斷對(duì)企業(yè)發(fā)展的升級(jí)和轉(zhuǎn)型，帶動(dòng)傳統(tǒng)煤炭行業(yè)在烈火中重生，從而實(shí)現(xiàn)煤炭行業(yè)環(huán)保清潔的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
(二) 理性認(rèn)識(shí)企業(yè)發(fā)展面臨的主要問(wèn)題。通過(guò)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，環(huán)境這個(gè)關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的主要矛盾逐漸凸顯。為了更好的保護(hù)環(huán)境和造福子孫后代，國(guó)家從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮提出煤炭發(fā)展的有效轉(zhuǎn)型，其實(shí)質(zhì)也是黨和政府客觀面對(duì)以往經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的詬病，拿出來(lái)“壯士斷腕”的決心，為實(shí)現(xiàn)煤炭行業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出的調(diào)整。去產(chǎn)能、優(yōu)化生產(chǎn)模式、提高生產(chǎn)效率，都是為煤炭行業(yè)未來(lái)健康、有序發(fā)展的基本手段。
(三) 用科學(xué)務(wù)實(shí)的工作精神推動(dòng)企業(yè)良性發(fā)展。每一個(gè)煤炭企業(yè)員工的命運(yùn)和企業(yè)發(fā)展息息相關(guān)，務(wù)實(shí)的立足于本職崗位，從點(diǎn)滴著手、從自我做起都是不斷為企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供源源動(dòng)力的最直接方法。
二、 本職工作主要思想認(rèn)識(shí)
(一) 傳播正能量，樹立新認(rèn)識(shí)。一個(gè)和諧社會(huì)需要更多正能量的傳播，身為一名基層行政主管，充分利用自身工作特點(diǎn)，不斷將學(xué)習(xí)到的新思想、新認(rèn)識(shí)傳遞給身邊每一位指戰(zhàn)員。讓每一位指戰(zhàn)員正確認(rèn)識(shí)行業(yè)發(fā)展、轉(zhuǎn)型面臨的主要問(wèn)題。少發(fā)牢騷、多干實(shí)事，最大限度的為企業(yè)發(fā)展、轉(zhuǎn)型提供更多的動(dòng)力。
(二) 立足本職工作，致力于節(jié)能降耗和挖潛。降低企業(yè)營(yíng)運(yùn)成本不是一、兩個(gè)人的事，需要我們每一個(gè)企業(yè)員工齊心協(xié)力，不斷在工作、生產(chǎn)中挖潛降耗，將有限的資金和人力最大限度應(yīng)用于本職行業(yè)的優(yōu)化和完善，從而實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)資金作用的最大化。
(三) 創(chuàng)新工作管理模式，完善、提高隊(duì)伍管理效率。通過(guò)不斷總結(jié)在隊(duì)伍管理中存在的不足，結(jié)合現(xiàn)階段企業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新的開(kāi)展中隊(duì)?wèi)?zhàn)備訓(xùn)練、管理模式。做到訓(xùn)練方法科學(xué)合理有針對(duì)性，訓(xùn)練效果明顯有實(shí)用性，實(shí)現(xiàn)各類安全技術(shù)工作和事故救援工作的安全開(kāi)展。
三、 堅(jiān)定信心，迎難而上，樹立與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)的堅(jiān)定思想。面對(duì)新的歷史時(shí)期，煤炭行業(yè)發(fā)展的新里程，我們堅(jiān)信國(guó)家和企業(yè)有能力、有辦法走出煤炭發(fā)展的低谷，帶領(lǐng)企業(yè)全體員工走向更美好的明天!
2023年經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)2
你們好!真誠(chéng)的感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)!此時(shí)此刻，我的心情十分激動(dòng)，相信你們的心情也同樣的激動(dòng)，因?yàn)槟銈冊(cè)陉P(guān)心著自己的孩子，我在關(guān)心著我的學(xué)生，今天我們相聚在這里，召開(kāi)這次特殊的會(huì)議，是想提供一個(gè)家校交流的平臺(tái)，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，孩子們成為我們聯(lián)系的紐帶，希望這紐帶能緊緊的牽連著我們，使我們彼此更好地溝通。同時(shí)期待家長(zhǎng)們能給我提出寶貴的意見(jiàn)，并積極配合班級(jí)工作。非常感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持，希望本次的家長(zhǎng)會(huì)能給大家?guī)?lái)一些收獲。
一、先向家長(zhǎng)們介紹一下我班的情況：
1、上課聽(tīng)講注意力高度集中的孩子有：劉、張、史、高、焦、韓、周、侯、王、郝。
2、上課思維敏捷，積極回答問(wèn)題的同學(xué)：張、元、李、侯、郝、侯、侯。
3、學(xué)習(xí)成績(jī)出類拔萃的孩子有：范栩洋、許、郝，侯金奕、周(粗心，老感覺(jué)自己會(huì)了，不用學(xué)。)、王、靳(學(xué)習(xí)習(xí)慣不好)、田、林。
4、書寫好的孩子：林、高、李、藺、閆x、慕、閆、朱。
5、頭腦聰明、但上課不專心的孩子：張(成績(jī)還不錯(cuò))、任、王(成績(jī)比較好)、馮、張、韓、徐(成績(jī)較好)。
6、有進(jìn)步的孩子有：靳、高(拼音測(cè)試成績(jī)較差，但孩子本人較努力，進(jìn)步明顯!)、李姿锘、閆奧賜、李、郭、馬、王、閆。
7、家長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)孩子盡職盡責(zé)的家長(zhǎng)有：徐家長(zhǎng)、衛(wèi)家長(zhǎng)(主動(dòng)給老師打電話問(wèn)留什么作業(yè)。)、元家長(zhǎng)、韓家長(zhǎng)(家長(zhǎng)也不會(huì)做的題主動(dòng)請(qǐng)教老師!)、焦銥煊家長(zhǎng)、朱焯斌家長(zhǎng)。
8、上課經(jīng)常低頭，搞小動(dòng)作，注意力不集中的孩子有：金(成績(jī)還可以)，魏，王(成績(jī)會(huì)不錯(cuò))、崔。
二、期中考試情況：
三、班主任工作方面
每周一班會(huì)課，我都會(huì)圍繞以下幾方面來(lái)上班會(huì)課：
1、強(qiáng)調(diào)安全，安全是重中之重，要求孩子們上樓下樓靠右行，不在樓道追逐打鬧，你推我搡，絕不能抬腳就跑，課后做文明游戲，愿孩子們高高興興上學(xué)，平平安安回家!
2、衛(wèi)生，包括班級(jí)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，教育學(xué)生打掃衛(wèi)生貴在保持，不能隨地丟垃圾。個(gè)人衛(wèi)生要求手臉干凈來(lái)上學(xué)，勤換衣服。
3、教育學(xué)生不遲到。4、回家第一件事先寫作業(yè)。5、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。6、教育孩子學(xué)會(huì)忍讓，遷就別人，不斤斤計(jì)較等。
四、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系
為了孩子的健康成長(zhǎng)，我們走到一起來(lái)了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話問(wèn)問(wèn)孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開(kāi)教育。
為了孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)從以下方面配合一下：
1、好習(xí)慣的培養(yǎng)，這些內(nèi)容涉及面廣，我揀幾個(gè)重要的來(lái)講：(1)回家就寫作業(yè)，把作業(yè)放在第一位，作業(yè)不能拖拖拉拉，必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，如果你的孩子管不住自己，請(qǐng)家長(zhǎng)放下所有的手頭工作，陪陪孩子做作業(yè)!(2)自己整理書包，自己收拾作業(yè)，不要丟三落四。(3)保護(hù)書本，別把書本弄的皺皺巴巴。(4)學(xué)會(huì)生活上自理，能力上自理，孩子要幫家長(zhǎng)干一些力所能及的活。(舉例：慕競(jìng)陽(yáng))(5)按時(shí)作息，早睡早起，晚上8:30睡覺(jué)，早上6:30起床。在此強(qiáng)調(diào)到校時(shí)間，上午7:30以后，下午1:30以后，不可提前。按時(shí)接孩子，老師的責(zé)任是把學(xué)生送到一(1)班指定位置，其他責(zé)任自負(fù)!(6)不玩電腦，少看電視，看些有益孩子心智的電視頻道可以。有余力多看書。(7)寫字姿勢(shì)：三個(gè)一，握筆姿勢(shì)。(8)飲食方面，少買零食，不吃垃圾食品。2、生活中多認(rèn)字：閱讀課外書，讀課文、看街道上的廣告牌、門市名字、商品名稱等，都可以認(rèn)字。3、注重朗讀，不能忽視老師留的一些軟性作業(yè)(舉例：方老師)4、積極配合，無(wú)論檢查作業(yè)還是學(xué)校一些活動(dòng)，一定積極配合，我們要心往一處想，勁兒往一處使，共同攜手，一(1)班就是一個(gè)朝氣蓬勃，積極向上的班集體。(隊(duì)列比賽沒(méi)有積極配合的家長(zhǎng)，不點(diǎn)名。)5、平時(shí)多問(wèn)問(wèn)孩子在學(xué)校表現(xiàn)好不好?老師今天表?yè)P(yáng)誰(shuí)了?表?yè)P(yáng)你了嗎?隊(duì)列比賽你辦的第幾呀?無(wú)形中孩子就會(huì)朝好的方面努力做，爭(zhēng)取受到老師的表?yè)P(yáng)。6、作業(yè)檢查，別光簽字，家長(zhǎng)認(rèn)真一些，別給孩子帶個(gè)粗心的頭兒，你心不在焉，他慢慢會(huì)學(xué)你。卷子記著分析得失，別光簽字不檢查!
如果我們?cè)诮逃暮⒆訒r(shí)，有令您不滿意之處，請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通，并給予理解，您的理解是對(duì)我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)!
2023年經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天跟大家交流的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)主題是“我自主、我快樂(lè)、我發(fā)展”。下面我就從三個(gè)大的方面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法：
一、愛(ài)學(xué)習(xí)是促動(dòng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
我不喜歡逼近式的學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@樣只會(huì)讓人覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味，學(xué)習(xí)變成了一種苦差事，體會(huì)不到學(xué)習(xí)中的`樂(lè)趣。俗話說(shuō) “知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”，這就說(shuō)明了學(xué)習(xí)興趣對(duì)學(xué)習(xí)的重大推動(dòng)作用。其實(shí)每個(gè)學(xué)科都是有它學(xué)習(xí)的意義在，學(xué)習(xí)的價(jià)值在，現(xiàn)在也許我們不覺(jué)得，但到了現(xiàn)實(shí)生活中、工作中可能都會(huì)用到它，自己要善于去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，所以學(xué)習(xí)不需要?jiǎng)e人的逼迫，自覺(jué)的態(tài)度就能使我們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的美，而投入進(jìn)去了又能使我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣，形成學(xué)習(xí)中的良性循環(huán)。
二、會(huì)學(xué)習(xí)是促進(jìn)學(xué)習(xí)的保障。
學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問(wèn)，有科學(xué)的方法，有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率就高，學(xué)的輕松，思維也變的靈活流暢，真正成為知識(shí)的主人。我們從初中直接升到了大學(xué)，跳過(guò)了高中，不但學(xué)習(xí)環(huán)境變了，更主要是學(xué)習(xí)內(nèi)容變了，科目相比以前少了，但更具有針對(duì)性、專業(yè)性，各科的深難度亦增大了。大學(xué)重視理解、運(yùn)用，形成技能，把知識(shí)系統(tǒng)化，而不是死學(xué)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)主要包括“制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃、課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、課外作業(yè)、過(guò)程考試”六個(gè)部分。
（一）學(xué)習(xí)計(jì)劃。從我個(gè)人來(lái)說(shuō)，一般有三類計(jì)劃：學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃和日計(jì)劃。學(xué)期計(jì)劃一般是計(jì)劃一學(xué)期總的學(xué)習(xí)內(nèi)容；月計(jì)劃是計(jì)劃一個(gè)月要學(xué)習(xí)的內(nèi)容；周計(jì)劃主要是過(guò)程中對(duì)每周學(xué)習(xí)知識(shí)的梳理；日計(jì)劃就是每天按時(shí)完成老師布置的必做作業(yè)的基礎(chǔ)上穿插完成自主作業(yè)和任務(wù)。
（二）課前預(yù)習(xí)。它是課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，有利于課堂的學(xué)習(xí)。首先，課前預(yù)習(xí)有利于提高聽(tīng)課水平，由于預(yù)習(xí)掃除了新課中的障礙，聽(tīng)課時(shí)就感到輕松，有可能把精力放在理解和思考問(wèn)題上。
（三）課堂學(xué)習(xí)。課堂學(xué)習(xí)是我們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下主動(dòng)地掌握知識(shí)，形成技能，發(fā)展智力和培養(yǎng)能力的過(guò)程。在上課的時(shí)候，我覺(jué)得我們既要當(dāng)好觀眾的角色，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，又要當(dāng)好演員的角色，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。多問(wèn)、多記、多背。
（四）課后復(fù)習(xí)?！皽毓识隆?， 重溫老師當(dāng)天上課的內(nèi)容，把學(xué)過(guò)的知道及時(shí)地做個(gè)總結(jié)，看看哪些地方弄懂過(guò)了，哪些地方?jīng)]弄懂，沒(méi)弄懂的地方及時(shí)的請(qǐng)問(wèn)老師或自己找法解決。
（五）課外作業(yè)。課外作業(yè)切忌掩耳盜鈴，它是訓(xùn)練自己獨(dú)立思考，運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能，提高學(xué)習(xí)能力的重要途徑。做作業(yè)時(shí)一定要堅(jiān)持做到：“看書時(shí)不做作業(yè)，做作業(yè)時(shí)不看書”。這種做作業(yè)的方式實(shí)際上就是考試了。習(xí)慣了這種要求的同學(xué)，就能很好的掌握學(xué)習(xí)知識(shí)。
（六）過(guò)程考試。首先，要合理安排好復(fù)習(xí)。注意抓好三點(diǎn)，即重點(diǎn)、生疏點(diǎn)和遺漏點(diǎn)。而對(duì)熟悉的內(nèi)容則“一帶而過(guò)”。這樣分清主次，在知識(shí)準(zhǔn)備方面就能做到胸有成竹了。 其次，要保持良好的心態(tài)。用正確的心態(tài)檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程。最后，要認(rèn)真做好考后分析，對(duì)于自己沒(méi)掌握好的問(wèn)題，出差錯(cuò)的問(wèn)題，及時(shí)做好梳理，再一一去解決問(wèn)題！
三、學(xué)已至用是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
“熟讀詩(shī)三百首不會(huì)作詩(shī)，也會(huì)吟”，注重課外閱讀，是學(xué)習(xí)知識(shí)的又一渠道，要多看些對(duì)學(xué)習(xí)有益的書籍，把好的詞句記下來(lái)，閑暇時(shí)拿出來(lái)看看、記記，有時(shí)候有益于我們的寫作；再看些好的文章，能提高我們的寫作水平。最后將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，轉(zhuǎn)換為自己的知識(shí)。
以上是我自己學(xué)來(lái)的加上自己總結(jié)出來(lái)的一點(diǎn)體會(huì)，希望能給同學(xué)們一些借鑒價(jià)值，最后預(yù)祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)快樂(lè)，獲得更多的知識(shí)和取得更大的進(jìn)步。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
2023年經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)4
大家晚上好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表---的老師和可愛(ài)的---學(xué)子向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和真摯的感謝，感謝你們?cè)诎倜χ袇⑴c這次學(xué)習(xí)交流會(huì)，感謝你們來(lái)這里近距離地了解我們的孩子，用心體會(huì)孩子們?cè)?-的成長(zhǎng)和收獲!相信今天坐到這里的家長(zhǎng)一定非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，謝謝你們對(duì)孩子的愛(ài)。
交流會(huì)總共五大環(huán)節(jié)：
特色課發(fā)展現(xiàn)況
我的地盤我做主(孩子與老師專場(chǎng)、介紹這一環(huán)節(jié)中展現(xiàn)老師與孩子的狀態(tài)、孩子的話、家長(zhǎng)的話)
聯(lián)系你我他(孩子、家長(zhǎng)、老師一起親子游戲)
開(kāi)心抽獎(jiǎng)
家校近距離溝通交流
大家看到了，今天我們分成了兩個(gè)方隊(duì)，學(xué)生方(20xx年度讀書節(jié)主持詞)隊(duì)和家長(zhǎng)方隊(duì)，我們比比看，哪個(gè)方隊(duì)在今天的交流會(huì)中更棒。
孩子們，你們是--的小主人，所以咱們先做個(gè)表率給家長(zhǎng)們看看，來(lái)咱們調(diào)整個(gè)坐姿，我看看誰(shuí)做得最棒啊!
好了，大家都表現(xiàn)得不錯(cuò)，那么就先給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的掌聲吧。
現(xiàn)在有請(qǐng)我們--的創(chuàng)辦人，王校長(zhǎng)為我們做一個(gè)精彩分享，大家掌聲歡迎!
2023年經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)5
大家新年好!我們度過(guò)了平安祥和的“春節(jié)”之后，迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)始。在這里，我向全體班主任老師拜個(gè)晚年，祝愿大家在新的一年里身體健健康康，工作順順利利，家庭和和美美，小日子蒸蒸日上。
今天是新學(xué)期上班的第二天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的熱切向往，又聚在了一起?；厥走^(guò)去的一年，我校全體師生同心協(xié)力，取得了顯著的成績(jī)。這些成績(jī)的取得，與我們班主任的努力是密不可分的。今天，我們又招集全體班主任老師，專門舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主要目的：加強(qiáng)班主任之間的交流，將我們?cè)诠ぷ髦械囊恍┖玫姆椒?、可行的做法，已成型的想法，能資源共享，提高班主任的工作實(shí)效;增強(qiáng)教育學(xué)生和管理班級(jí)的能力。彰顯班主任的管理智慧。下面就請(qǐng)三位班主任老師，將自己對(duì)班主任工作的一些經(jīng)驗(yàn)介紹給大家。
剛才,聽(tīng)了三位班主任老師的發(fā)言，我深有感觸，他們的發(fā)言很實(shí)在，他們的工作經(jīng)驗(yàn)也很實(shí)用，他們的工作精神也很感人。這三位老師多角度、多層面對(duì)班主任工作進(jìn)行了闡釋，對(duì)班級(jí)管理進(jìn)行了探討。這些老師的講話，無(wú)不透視出廣大班主任的管理智慧和管理技巧，表現(xiàn)出了他們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神、良好的精神風(fēng)貌和崇高的思想境界。
作為班主任老師，要學(xué)會(huì)吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇挑重?fù)?dān)，心系學(xué)生，服務(wù)學(xué)生;要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感和過(guò)硬的教學(xué)管理水平;要做學(xué)生的精神領(lǐng)袖，行動(dòng)楷模??一句話，班主任工作艱巨而辛苦。相信每一位班主任老師在新學(xué)年里都能做的更好。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向各位班主任老師表示我衷心的感謝!謝謝你們，大家辛苦了。
2023年經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)6
尊敬的老師、家長(zhǎng)們：
大家晚上好！
我是鮑佳雯的媽媽。首先非常感謝方老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我站在這里和大家一起交流孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)老師的辛勤培育和付出，在培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和樹立良好的行為規(guī)范方面，老師們付出了巨大的努力。
家長(zhǎng)們也都欣喜地看到自己孩子的知識(shí)在一天天增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的習(xí)慣也在一天天地進(jìn)步和提高。在此，我代表所有家長(zhǎng)向老師所做的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！
我也是初為人母，是一個(gè)平凡而又普通的媽媽，教育孩子方面也是零經(jīng)驗(yàn)，摸著石頭過(guò)河，也是在不斷的摸索，不斷學(xué)習(xí)。
下面我就大概跟大家聊聊孩子在家里的一些習(xí)慣及我們大人的一些做法。
我基本上是屬于放手讓孩子自己去做的比較多。當(dāng)然每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)，只有了解了自己的孩子才能找到適合的方法。
我個(gè)人認(rèn)為小學(xué)低年級(jí)階段主要還是培養(yǎng)孩子良好的生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
我想每個(gè)爸爸媽媽都有跟孩子講關(guān)于習(xí)慣的故事，孩子也會(huì)問(wèn)什么是習(xí)慣。
我是這樣跟孩子解釋的，習(xí)慣就是你每天在做的某一個(gè)行為或動(dòng)作就會(huì)慢慢成為一種習(xí)慣。而且一旦養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)一直伴隨著我們。習(xí)慣又有好習(xí)慣和壞習(xí)慣之分。好的習(xí)慣就會(huì)像天使一樣，不好的習(xí)慣就會(huì)像惡魔一樣。你喜歡哪種習(xí)慣？“天使”孩子回答道。接著孩子說(shuō)我知道了像爺爺抽煙就是不好的習(xí)慣。是的，雖然爺爺現(xiàn)在也知道抽煙對(duì)身體不好，但是從小養(yǎng)成的習(xí)慣，現(xiàn)在想改也很難改，所以一定要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。學(xué)好千日不足，學(xué)壞一日有余。
如到點(diǎn)起床，穿衣，刷牙吃飯，自己背書包上學(xué)，晚上自己洗澡等等。
當(dāng)然這些看似簡(jiǎn)單的事情，有時(shí)也會(huì)被孩子搞得一團(tuán)糟，孩子磨磨蹭蹭，拖拖拉拉，有時(shí)也難免會(huì)被氣得吹胡子瞪眼，無(wú)奈要時(shí)不時(shí)的提醒自己多做幾個(gè)深呼吸，多給孩子點(diǎn)時(shí)間，少點(diǎn)催促，但不管如何，也是要堅(jiān)持讓她自己做。
作業(yè)之余還可以讓孩子學(xué)習(xí)做做家務(wù)，比如掃地，洗碗，洗襪子之類，雖然第一次洗的碗就跟沒(méi)洗的一樣，但是我們還是跟孩子說(shuō)你真棒，已經(jīng)學(xué)會(huì)洗碗了。然后順便告訴她哪些地方應(yīng)該怎么洗會(huì)更好，到現(xiàn)在，她已經(jīng)基本能把碗洗得很干凈了。要相信孩子可以做好，慢慢的她就會(huì)越做越好。
還是拿洗碗來(lái)說(shuō)：剛開(kāi)始的時(shí)候孩子會(huì)說(shuō)“我要做作業(yè)，我要做xx,舉了一堆她要做的事情來(lái)，我沒(méi)有那么多只手，我又不會(huì)變身”等等?！笆堑模瑡寢屝r(shí)候也是只有兩只手，也是要邊煮飯邊做作業(yè)的，媽媽可以做到，你也一定能夠做到”關(guān)鍵是看你怎么分配這個(gè)時(shí)間。
只有讓她知道，這件事情是她要去做的，慢慢變成習(xí)慣就會(huì)好了，這也是基本的生活能力。萬(wàn)事開(kāi)頭難，只有你堅(jiān)持，她才能堅(jiān)持。
作業(yè)習(xí)慣是從上小學(xué)一年級(jí)的第一天開(kāi)始，我們就有要求孩子每天放學(xué)第一件事情就是做作業(yè)，做完作業(yè)剩下的時(shí)間就可以自由安排。
基本上孩子都會(huì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，我一般是規(guī)定6點(diǎn)前要完成作業(yè)的，當(dāng)然除了那些需要家長(zhǎng)配合完成的之外，做完自己檢查完了再打勾。
從一年級(jí)起老師對(duì)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是抓得很緊，如預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣，還有訂正習(xí)慣，寫字規(guī)范等等，這方面老師培養(yǎng)的非常好，孩子都會(huì)按照老師的要求逐項(xiàng)有質(zhì)量的去完成，再次感謝老師的辛勤付出。
一年級(jí)開(kāi)始我就跟孩子講，學(xué)習(xí)是你自己的事情，我們要對(duì)自己做的事負(fù)責(zé)，所以通常課文有要求讀三遍的"，我只會(huì)聽(tīng)她讀一遍就簽字，因?yàn)槲蚁嘈潘约阂呀?jīng)讀了三遍了。然后翻一下抄作業(yè)本，大概瀏覽一下作業(yè)情況，碰到她不會(huì)做的，她會(huì)空著等我們回來(lái)，當(dāng)然我們一看這題目不應(yīng)該是她不會(huì)的，我們會(huì)讓她再讀一遍題目或短文，通常她自己就會(huì)找到答案。如果確實(shí)不會(huì)的，我們也會(huì)適當(dāng)引導(dǎo)她，比如前天作業(yè)，有一個(gè)“委屈”的近義詞她不會(huì)，回來(lái)問(wèn)我，我說(shuō)“如果你很努力的去做一件事情，結(jié)果還是做的不好而被批評(píng)“，這時(shí)候你是什么感覺(jué)，她說(shuō)好冤枉啊，對(duì)了，那就是冤枉或者冤屈羅。我想這樣比直接告訴她答案更容易讓她記住。
如果有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，一般不會(huì)指出錯(cuò)在哪里，最多指到一大題里面，讓她自己去查找錯(cuò)在哪里，這通常是發(fā)生在數(shù)學(xué)作業(yè)上，還是比較馬虎，有時(shí)候題目沒(méi)看清楚，沒(méi)了解題意就做下去，我說(shuō)碰到不會(huì)的，題目多讀幾遍，多動(dòng)腦筋想一下就會(huì)有答案了。
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孩子是屬于求知欲望比較強(qiáng)的，經(jīng)常會(huì)問(wèn)問(wèn)題，比如“木耳是木頭的耳朵嗎，哈蜜瓜是長(zhǎng)在哪里的”等等。
對(duì)于孩子的問(wèn)題，有時(shí)我們也是沒(méi)辦法告訴她是怎么回事，我們會(huì)告訴她，這個(gè)問(wèn)題，媽媽還真不知道，一會(huì)兒我們一起查一下。通常碰到不會(huì)讀或不會(huì)寫的字，我會(huì)笑著跟她說(shuō)，字典老師在哪里呢，她就樂(lè)滋滋的自己查起來(lái)了。好多回答不了的問(wèn)題，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很方便，我們也是直接借助網(wǎng)絡(luò)幫她查找，發(fā)現(xiàn)她最近碰到課堂的組詞不懂什么意思，都會(huì)自己上網(wǎng)去查了，我覺(jué)得這個(gè)挺好，這樣可以避免什么事情都要問(wèn)家長(zhǎng)的狀況，讓她碰到問(wèn)題能有辦法自己解決。正所謂“授人以魚，不如授之以漁”。
主要指文具及書桌，做作業(yè)的時(shí)候，桌上不擺任何跟作業(yè)無(wú)關(guān)的東西，做完作業(yè)愛(ài)怎么玩就怎么玩。 文具方面我們是堅(jiān)持簡(jiǎn)單好用的原則，因?yàn)樾『⒆幼⒁饬苋菀追稚⑶冶晃Ｈ绻麛[桌上的文具太花俏，難免會(huì)分心，包括橡皮擦也是盡量買最簡(jiǎn)單的，只要求要擦的干凈的就可以。
這些雖然是很小的事情，但對(duì)低年級(jí)小朋友確實(shí)會(huì)有很多困惑。
有些媽媽都會(huì)說(shuō)你家孩子好省心，其實(shí)不然的，每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，都有自己的性格脾氣，她也不例外，省心的都是別人家的孩子。我們能做的就是盡量多放手讓她去做，她現(xiàn)在不喜歡我們指手劃腳，還有就是有空多陪伴，多點(diǎn)耐心，每天盡量做到回家和孩子一起吃飯，這點(diǎn)我很高興我做到了。
有些媽媽也會(huì)問(wèn)，孩子識(shí)了好多字，是怎么做 ，其實(shí)這是一個(gè)積累的過(guò)程。
小時(shí)候我們帶她出去玩或去超市，看到什么就會(huì)告訴她，比如去公園玩，會(huì)告訴她這是xx公園，還有公園里面一些溫馨提示，如“小草也有生命，請(qǐng)勿采踏”等等。并沒(méi)有刻意讓她去認(rèn)字，都是從生活中去積累。
人們都說(shuō)孩子的眼睛就像照相機(jī)，看過(guò)她們就會(huì)記住。
還有從小我們就有給她訂些幼兒畫報(bào)，繪本之類，慢慢地她就喜歡上閱讀圖畫書，幼兒園基本上都是圖畫書。文字也就這樣慢慢積累起來(lái)。
到了一年級(jí)，我就嘗試著想從圖畫書轉(zhuǎn)向文字比較多的書，如果有這方面困惑的家長(zhǎng)，可以試試。我覺(jué)得這個(gè)方法還挺靈。
和大家分享一下我自己的經(jīng)驗(yàn)：通常我們買回來(lái)的書，她會(huì)第一時(shí)間去翻看，可是這次買回來(lái)的書并不是她喜歡的圖畫書，她大概翻了一下覺(jué)得沒(méi)趣，都是字，就把書隨手扔到了一邊，還是繼續(xù)去翻看她那些圖畫書。 過(guò)了一個(gè)星期兩個(gè)星期甚至一個(gè)月她都沒(méi)有去動(dòng)一下新買回來(lái)的書，我們通常不會(huì)去催她去看，只是自己拿起來(lái)自己閱讀，然后她會(huì)湊過(guò)來(lái)問(wèn)“媽媽你在看什么書”，我說(shuō)“就是那天買的那本書啊”，她說(shuō)“好看嗎”，我說(shuō)“還可以啊，要不我每天晚上給你讀上一段吧”，她說(shuō)可以，我還沒(méi)有讀兩天，她就覺(jué)得太慢了，因?yàn)樗芟胫篮竺姘l(fā)生什么事情，然后自己就慢慢地讀起來(lái)了。
當(dāng)然你推薦給她的第一本書我覺(jué)得還是很重要的，盡量有趣，而且是她感興趣。我們一般不干涉她看什么書，包括到現(xiàn)在還會(huì)去翻一些幼兒園的畫報(bào)，繪本之類，所謂“溫故而知新”。
所以一年級(jí)開(kāi)始，基本上課本上的字她是都會(huì)認(rèn)，所以我們有要求，生字表（二）那些只要求會(huì)認(rèn)的，盡量也讓她不僅會(huì)認(rèn)還要盡量會(huì)寫，這也是識(shí)字的積累過(guò)程。
我們主要還是從作業(yè)上去看，比如生字本，我們是要求字一定端正，不能歪歪扭扭或馬馬虎虎，不能有連筆字，這些都是不允許的。不會(huì)做的題目不能去翻看答案，一定要弄明白了，基本上她也都能做到。
主要還是閱讀幫了她，首先她自己有想法，才有可能編得了東西出來(lái)。她平時(shí)在家里就愛(ài)寫寫畫畫，即使寫的不怎么樣，畫的不咋地，我們都會(huì)說(shuō)很不錯(cuò)。慢慢的，我們覺(jué)得畫的越來(lái)越有樣子了。
每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，從她身上我們也發(fā)現(xiàn)我們大人的一些不足，我們也在不斷的調(diào)整，不斷的改變，只有我們大人改變了，孩子也就會(huì)跟著改變。
每個(gè)孩子都有獨(dú)特的能力與興趣，應(yīng)該讓她們成為她們自己，幫助她們?nèi)グl(fā)展她們的潛能。希望每個(gè)孩子都是棒棒的，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
今天很高興能跟大家一起分享學(xué)習(xí)。非常感謝大家。
2023年經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)7
為了讓每一位同學(xué)都能與好書交朋友，與智慧牽手，開(kāi)啟一扇心靈之窗，我院組織開(kāi)展了此次讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，希望通過(guò)本次活動(dòng)能加強(qiáng)同學(xué)間的互動(dòng)交流，更好的提升專業(yè)素養(yǎng)和文化品味，培養(yǎng)學(xué)生的讀書意識(shí)，形成良好的文化風(fēng)氣。下面是豆花問(wèn)答網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。
老師們
大家新年好!我們度過(guò)了平安祥和的“春節(jié)”之后，迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)始。在這里，我向全體班主任老師拜個(gè)晚年，祝愿大家在新的一年里身體健健康康，工作順順利利，家庭和和美美，小日子蒸蒸日上。
今天是新學(xué)期上班的第二天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的熱切向往，又聚在了一起?；厥走^(guò)去的一年，我校全體師生同心協(xié)力，取得了顯著的成績(jī)。這些成績(jī)的取得，與我們班主任的努力是密不可分的。今天，我們又招集全體班主任老師，專門舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主要目的：加強(qiáng)班主任之間的交流，將我們?cè)诠ぷ髦械囊恍┖玫姆椒ā⒖尚械淖龇?，已成型的想法，能資源共享，提高班主任的工作實(shí)效;增強(qiáng)教育學(xué)生和管理班級(jí)的能力。彰顯班主任的管理智慧。下面就請(qǐng)三位班主任老師，將自己對(duì)班主任工作的一些經(jīng)驗(yàn)介紹給大家。
剛才,聽(tīng)了三位班主任老師的發(fā)言，我深有感觸，他們的發(fā)言很實(shí)在，他們的工作經(jīng)驗(yàn)也很實(shí)用，他們的工作精神也很感人。這三位老師多角度、多層面對(duì)班主任工作進(jìn)行了闡釋，對(duì)班級(jí)管理進(jìn)行了探討。這些老師的講話，無(wú)不透視出廣大班主任的管理智慧和管理技巧，表現(xiàn)出了他們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神、良好的精神風(fēng)貌和崇高的思想境界。
作為班主任老師，要學(xué)會(huì)吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇挑重?fù)?dān)，心系學(xué)生，服務(wù)學(xué)生;要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感和過(guò)硬的教學(xué)管理水平;要做學(xué)生的精神領(lǐng)袖，行動(dòng)楷模??一句話，班主任工作艱巨而辛苦。相信每一位班主任老師在新學(xué)年里都能做的更好。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向各位班主任老師表示我衷心的感謝!謝謝你們，大家辛苦了。
請(qǐng)大家保持安靜，我們的活動(dòng)馬上開(kāi)始，為了保持會(huì)場(chǎng)秩序，請(qǐng)將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)，謝謝合作。
親愛(ài)的各位來(lái)賓，新生們大家晚上好。歡迎來(lái)到我們工商管理學(xué)院“大學(xué)航向標(biāo)”新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
希望此次活動(dòng)能讓我院的大一新生了解大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，盡快投入到大學(xué)課程的學(xué)習(xí)，掌握相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，并對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)和工作的方向有初步的了解;以及引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀和價(jià)值觀，給學(xué)生樹立榜樣和作出表率作用，為今后的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力，確立目標(biāo)，立足現(xiàn)在規(guī)劃未來(lái)，把握自我的成功之路。
下面我宣布工商管理學(xué)院“大學(xué)航向標(biāo)”新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)正式開(kāi)始，首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次大會(huì)的嘉賓，他們是工商管理學(xué)院團(tuán)委書記兼77k輔導(dǎo)員王華老師，79k輔導(dǎo)員---老師，工作于---的---學(xué)長(zhǎng)，在校研究生唐曉梅學(xué)姐，77k張彥彥學(xué)姐。
有人說(shuō)高考就是一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，在場(chǎng)的各位同學(xué)都經(jīng)歷了這殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，最后來(lái)到沈藥成為管院的一員，而大學(xué)的第一課就是軍訓(xùn)，大家經(jīng)歷了軍訓(xùn)后，無(wú)論是在體能上還是思想上都肯定發(fā)生了很多的變化，兩個(gè)周的時(shí)間，短暫而難忘，痛并快樂(lè)著。那么就讓我們一起來(lái)回顧一下那段美好時(shí)光，聽(tīng)聽(tīng)可愛(ài)的教官們對(duì)我們的祝福與鼓勵(lì)吧，請(qǐng)看大屏幕。
活，讓自己學(xué)習(xí)成績(jī)更加優(yōu)秀，下面有請(qǐng)77k的張彥彥學(xué)姐與我們分享一下她的學(xué)習(xí)方法，有請(qǐng)。
感謝張彥彥學(xué)姐的發(fā)言，相信大家在剛才的分享中收獲了不少。來(lái)到了瑰麗的大學(xué)殿堂，我們的視野變得寬闊，有了更多的選擇，在座的一定有一些想考研的同學(xué)，卻對(duì)考研知之甚少，下面就有請(qǐng)優(yōu)秀研究生唐曉梅學(xué)姐給大家說(shuō)一些考研方向及一些前期準(zhǔn)備，大家掌聲歡迎。
感謝大家的積極參與，下面繼續(xù)我們的話題，說(shuō)完了考研讓我們來(lái)關(guān)注一下就業(yè)?，F(xiàn)在每名大學(xué)生都面臨著很大的就業(yè)壓力，未來(lái)的道路上，我們將面臨怎樣的考驗(yàn)，相信大家或多或少都有些迷茫。為了讓大家更了解我院畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)與求職經(jīng)驗(yàn)，我們也特別請(qǐng)到了在---工作的---學(xué)長(zhǎng)。下面就有請(qǐng)---學(xué)長(zhǎng)為我們講講工作的那些事兒吧，大家掌聲歡迎。
非常感謝同學(xué)的積極提問(wèn)，我們作為管院的一員，將來(lái)必將走向社會(huì)，施展才華，實(shí)現(xiàn)理想，那么與人溝通便是一項(xiàng)基本能力，大家一定也非常想提升這方面的能力。下面有請(qǐng)79k導(dǎo)員塔老師帶我們做一個(gè)小游戲，讓我們從中體會(huì)溝通的技巧。
感謝塔老師，相信同學(xué)們也從這個(gè)游戲中學(xué)到了很多。到這里我們的活動(dòng)也將近尾聲了，下面有請(qǐng)團(tuán)委書記王華老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
感謝王老師的精彩點(diǎn)評(píng)，一個(gè)人的大學(xué)應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶大學(xué)的時(shí)候，他不致因虛度年華而悔恨，也不致因碌碌無(wú)為而羞愧;希望在大家畢業(yè)的時(shí)候，能夠十分自豪的說(shuō)：“我有一個(gè)充實(shí)，多彩的大學(xué)生活”。相信掌握了大學(xué)攻略的你們，已經(jīng)能從容不迫地迎接接下來(lái)的四年生活。希望同學(xué)們能充分利用這來(lái)之不易的四年，用自己的努力鑄就成功。下面我宣布，“大學(xué)航向標(biāo)”新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此圓滿結(jié)束!感謝大家的參與。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓先行退場(chǎng)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家晚上好!
首先非常感謝大家能在百忙之中抽空前來(lái)參加我系--級(jí)測(cè)量專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我是主持人鐘振濤。
又是一年五月中，待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳，--級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐將擷取那最后一片云彩，結(jié)束那流光溢彩的大學(xué)生活。曾經(jīng)的學(xué)?？喽伞⒃?jīng)的年少輕狂已變成美好的追憶。
他們即將告別勤奮耕耘的大學(xué)老師、告別朝夕相處的大學(xué)同學(xué)，他們就要走向社會(huì)、踏上新的征程、創(chuàng)造新的輝煌。而他們也不忘為身后的我們留下足跡，與我們一同分享這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下最寶貴的建議和最誠(chéng)摯的祝福。今日，讓我們借此次優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)一齊與各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們共話武工職歲月，齊瞻美好未來(lái)!
接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加今晚交流會(huì)的嘉賓是：
首先讓我們請(qǐng)上今晚第一位發(fā)言的掌聲有請(qǐng)!
謝謝的精彩發(fā)言。熬過(guò)寒冬的人，最知道太陽(yáng)的溫暖，走過(guò)沙漠的人，最知道水的甘甜。下面我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)的實(shí)習(xí)心得。掌聲有請(qǐng)!
謝謝學(xué)長(zhǎng)的發(fā)言。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，享受這個(gè)過(guò)程，我們可以痛并快樂(lè)著。下面有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)，掌聲有請(qǐng)!
期待學(xué)長(zhǎng)又會(huì)有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)。
各大高校除了傳統(tǒng)的專業(yè)方向以外衍生出很多新的方向，從而讓測(cè)量專業(yè)更好地服務(wù)于我們的生活，下面就讓我們看看--學(xué)姐如何另辟蹊徑，掌聲有請(qǐng)發(fā)言!
做一名是我校很多建工系學(xué)子的夢(mèng)想，就像蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。然而奮斗也要講究方法，今天我們有幸請(qǐng)到已順利被錄取的--學(xué)長(zhǎng)，與我們分享他的經(jīng)驗(yàn)。掌聲有請(qǐng)!
優(yōu)秀其實(shí)是一種習(xí)慣，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們不僅品學(xué)兼優(yōu)，還積極參加學(xué)?；顒?dòng)，作為學(xué)弟的我不得不為你們的優(yōu)異折服，謝謝你與我們分享你們的經(jīng)驗(yàn)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩發(fā)言。接下來(lái)就是我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)里，大家可以就自己所學(xué)專業(yè)以及自己在學(xué)習(xí)、生活和工作上遇到的一些問(wèn)題和以后可能會(huì)遇到的一些難題向優(yōu)秀學(xué)生代表們提問(wèn)，有問(wèn)題的同學(xué)可以踴躍提問(wèn)?；?dòng)環(huán)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始。
同學(xué)們都很有熱情，但是由于時(shí)間原因我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束，還有問(wèn)題的同學(xué)可以在散會(huì)后留下同優(yōu)秀學(xué)生代表們繼續(xù)交流。
有請(qǐng)_________老師對(duì)我們此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)作總結(jié)，大家掌聲歡迎。
感謝_________老師對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié)。
同樣感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們精彩發(fā)言和同學(xué)們的積極配合。
語(yǔ)言樸素，中心明確。
班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞
英語(yǔ)四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞
教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞