• 如何寫主題教育調研報告

    更新時間:2023-09-08    來源:調研報告    手機版     字體:

    如何寫主題教育調研報告【匯編五篇】

    習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育上,提出了守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求。以下是小編整理的如何寫主題教育調研報告【匯編五篇】,歡迎閱讀與收藏。

    第1篇: 如何寫主題教育調研報告

      根據縣委辦《關于開展集中解決“四風”問題專項調研活動的通知》要求和群眾路線教育實踐活動工作會議精神,局黨組高度重視,立即對此次活動進行傳達部署。近期,組織開展了集中解決“四風”問題的專項調研活動,黨員領導干部圍繞活動主題,結合各自分管的工作,深入基層、深入企業、深入群眾,通過召開座談會、個別訪談、發放調查問卷等方式開展調研工作。

      一、開展調研活動基本情況

      我局成立了專門開展集中解決“四風”問題調研活動領導小組,局黨組書記擔任組長,其他班子成員為活動小組成員,負責此次調研活動的具體事項。

      調研活動中,局黨組通過組織全局黨員、干部、職工共30余人召開座談會,領導班子成員分赴有關房地產開發企業、物業小區、鄉鎮進行個別訪談、發放調查問卷等形式,圍繞開展群眾路線教育實踐活動,集中解決“四風”問題為主題,結合房管工作和人民群眾需求的實際,廣泛聽取和征求企業、客商、人民群眾的意見和建議。同時,面向社會公布開展“四風”調研征求意見專用信箱、電子信箱,暢通群眾反映意見建議的渠道。此次調研活動是加強黨風廉政建設的一項重要舉措,是進一步改進黨的作風,達到自我完善,自我提高的一項重要途徑,對于增強服務意識,推動經濟社會科學發展有著良好的促進作用。

      二、開展調研活動反映的突出問題

      通過采取各種形式調研,共收到意見和建議7條,認真梳理匯總出具體意見和建議5條。反映的突出問題如下:

      (一)貫徹執行中央八項規定存在的問題:

      1、思想認識有偏差。調研過程中,少數人認為現在有的領導干部對中央“八項規定”的執行有“不以為然”的態度,思想上總認為“八項規定”之類的制度、條例等東西,都是些軟的虛的玩藝兒,當不得飯吃,值不了錢用。只有經濟搞上去了,財政收入多了,袋子里鼓起來了,才是硬道理,真本事。因此,對“八項規定”的實施,在客觀意識上有不屑一顧,不以為然的態度,在主觀意識上存在走過場、“一陣風”思想,思想認識有偏差,在一定程度上影響了“八項規定”的執行。

      2、執行力度不夠。“八項規定”實施以來,雖然局內部制定了更完善的各項規章制度,堅持以制度管人、管權、管事,但是在具體落實中,有的干部執行力度不夠,或者說不能完全執行到位,在強化為民服務宗旨、改進工作作風上有所松懈,服務意識不強,上下班紀律松弛,個別人員存在遲到早退現象,作風督查力度不夠,抱有僥幸心理,導致服務質量、辦事效率不高。

      (二)“四風”方面存在的問題及具體表現

      通過調研,群眾反映“四風”方面最普遍存在的問題主要表現在:一是形式主義方面注重追求形式,不重實效,工作落實不到位,調查研究不深入,研究不透,只走過場,群眾的實際困難難以解決,在貫徹落實政策方面執行力度不夠。二是官僚主義方面存在有時辦事推諉、拖拉,不能急群眾之所急,想群眾之所想,服務意識不強,水平不高,辦事效率低下,缺乏視群眾為朋友、為親人意識,有的做老好人主義,不敢碰硬,遇到問題繞道走,不敢得罪人。三是在追求享樂主義和奢靡中,有的領導干部安于現狀,缺乏憂患意識和創新精神,放松自身要求,勤儉意識不強,認為浪費一點不要緊,花的都是公家錢。這些所作所為都與黨的宗旨背道而弛,作為黨員領導干部首先要筑牢拒腐防變的道德防線,要敢于亮短揭丑。也有多數群眾認為,一直以來,各級黨組織在貫徹執行群眾路線中總體形勢較好,黨員領導干部能夠深入一線,率先垂范,身先士卒,帶頭作表率,以優良作風樹立了榜樣,發揮了黨員先鋒模范作用,為經濟社會穩定發展作出了貢獻。

      三、解決“四風”問題,改進作風的意見和建議

      1、多形式、多渠道聽取意見。通過深入群眾,傾聽群眾的呼聲,激發群眾的熱情,形成社會關注的問題。黨員干部作風怎么樣,要解決什么樣的問題,群眾看著最清楚,最有發言權,堅持開門搞活動,通過座談會、下基層調研、網絡等形式、廣泛征求意見,進一步精簡文件和會議,走到群眾中去。

      集中解決“四風”問題專項調研報告集中解決“四風”問題專項調研報告2、實事求是找問題。“四風”問題有著種.種的表現,通過對照,自己發現問題,查找不足與差距,本著實事求是的態度,開展批評與自我批評。

      3、勇于正視存在的問題。嚴格自己、亮出問題,從維護黨和人民的利益出發,多從主觀上找原因,少講客觀上的理由。

      4、有寬廣的胸襟,能接受他人的意見。對于他人的批評,不能有敵對的思想,有些情況下是不容易看到自己的問題,而旁觀者能清楚的發現,仔細發現問題出在哪里,可以少走很多彎路。

      四、開展群眾路線教育實踐活動的意見和建議

      黨員領導干部,如何開展好黨的群眾路線教育實踐活動,要以貫徹落實中央關于進一步改進工作作風,密切聯系群眾的要求為出發點,著力解決群眾最關心的一些實際問題,結合我局工作實際,主要提出以下意見:

      1、著力改善住房保障民生工程。積極貫徹執行國家、省、市、縣保障性住房政策,扎實推進保障性住房建設,為城鎮中低收入家庭和社會所關注的一些弱勢群體切實解決住房困難問題,建立公開、公平、公正的分配制度,努力實現人人“住有所居”,為社會穩定發展提供有力保障。

      2、加大小區物業管理。小區物業管理涉及千家萬戶,需要全社會共同參與,共同支持,一方面要加大物業服務企業的監督指導,規范物業管理服務流程,建立物業管理綜合協調機制,明確部門職責,聯動做好部門工作,進一步提升城市管理水平。另一方面需要廣大人民群眾的積極參與,樹立維權意識,共同維護小區良好的生活秩序,營造優美、和諧的生活環境。

      3、加強學習,提高駕馭房地產管理服務水平。加強干部職工的理論知識和業務知識學習,不僅要認真學習本職工作業務,同時還要全面熟悉其他房地產業務知識,做到政策了如指掌,業務操作自如,進一步規范服務流程,全面提高為群眾辦事的服務能力和水平。

      五、對“建設中國最美鄉村、打造中國旅游第一縣的建議和意見

      結合我局工作實際,主要圍繞如何做好重點項目房屋征收和規范小區物業管理方面開展工作。

      1、扎實推進重點項目房屋征收工作。項目建設是加快城鎮化發展的基礎,為使全縣重點項目建設有序推進,我局根據重點建設項目的實際情況,借助國務院《國有土地上房屋征收與補償條例》施行之契機,加大《條例》的宣傳力度,營造良好的征收氛圍。嚴格房屋征收實施,制定切實可行的征收補償方案,縣政府要加大和完善“領導掛帥,全縣聯動”工作機制,分解任務,落實責任,全面推動重點建設項目房屋征收工作順利推進。

      2、在物業管理上下功夫。小區管理是一個系統工程。復雜、量大、面廣,創建旅游強縣、提升小區管理水平、提高物業服務質量,勢在必行。在認真履行《物業管理條例》賦予的職責外,把部門管理職能落實到位,確實履行聯動工作機制,確保聯動工作效率,建議將部門工作納入縣級考核,使壓力變動力、動力變效果。為充分調動業主委員會和服務企業的工作積極性,建議財政給予適當的資金補助支持,改變目前業主委員會工作無人管的困局和物業服務企業工作積極性不高,外地企業進駐難的現實。

    第2篇: 如何寫主題教育調研報告

      為鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,推進“不忘初心、牢記使命”主題教育常態化長效化,扎實落實好市委主題教育領導小組部署的四項重點工作,根據市委主題教育領導小組辦公室《關于全市“不忘初心、牢記使命”主題教育幾項重點工作的通知》要求,結合我局(公司)實際,特制定本方案。

      一、工作目標

      堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹中央、國家局、省局(公司)“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會會議精神,緊緊圍繞“學習教育、整改落實、專項整治、建章立制”四項重點任務,對標對表,持續加壓發力,抓細抓實,鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,推進主題教育常態化長效化。

      二、工作措施

      (一)加強學習教育。

      一是及時跟進學習。緊扣《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關于“不忘初心,牢記使命”論述摘編》《習近平談治國理政》等相關論述篇目,認真學習領會習近平總書記重要講話精神,深入學習貫徹習近平總書記在決戰決勝脫貧攻堅座談會及統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議上的重要講話,切實做到學懂弄通做實。

      二是靈活方式學習。采取集中學習、專題研討、知識競賽、演講比賽等方式加強集體學習;充分利用“學習強國”平臺,做好“微”文章,積極探索“微學習”“微黨課”等新的學習教育形式;充分利用市內黨性教育基地和紅色資源深入開展參觀見學;加強形勢政策教育和馬克思主義哲學、黨史、國史教育;加強政治理論和業務知識培訓,做到“四個結合”,即示范培訓與系統培訓相結合、網絡培訓與實地培訓相結合、“走出去”與“請進來”培訓相結合、理論培訓與業務培訓相結合,確保黨員培訓教育全覆蓋、有實效。

      三是建立制度學習。建立“會前學習”制度,制定年度學習計劃,發揮“黨組理論學習中心組學習、黨組集體學習、職工集中學習”三項學習機制作用,每季度開展一次研討,班子成員輪流講課,組織引導黨員干部認真讀原著、學原文、悟原理。

      (二)持續抓好整改。

      一是落實整改責任。實行班子“一把手”牽頭抓總、班子成員各負其責的整改工作責任制。各牽頭領導、責任科室要按照《中共XX市XX(公司)黨組“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會實施方案》分工,對號入座,班子成員在抓好個人問題整改的基礎上,督促推進分管部門(單位)整改工作,落實整改責任。

      二是理清整改問題。對主題教育中查找的問題進行一次全面梳理自查,盤清總賬,查漏補缺。要把“改”字貫穿始終,對已完成整改的問題,在確保質量、見到實效的基礎上,及時銷號,對未完成整改的問題,區分上級點的問題、自己找的問題和群眾反映的問題,列出“三類清單”,以講政治的高度整改上級點的問題,以“刀刃向內”的勇氣整改自己找的問題,以“動真碰硬”的決心整改群眾反映的問題;對一時難以解決的問題,要明確階段目標,制定措施,持續整改。

      三是實行整改銷號。實行“臺賬”式管理,“銷號”式整改,完善整改臺賬,明確整改措施、工作責任人、時限要求和完成進度,通過倒排時間、掛圖作戰,堅決做到問題不解決不放過,整改不到位不放過。在整改過程中,對反饋問題和整改進度采取適當方式及時公開,主動接受監督。領導干部專題民主生活會和黨員干部組織生活會個人問題整改,按要求同步制定方案措施,按期保質完成整改。四是述職評議整改問題清零。切實抓好20xx年度黨(工)委書記抓基層黨建工作述職評議考核反饋問題的整改落實,確保舊賬按期銷號,新賬及時清零。

      (三)抓實專項整治。

      一是持續壓實責任。嚴格按照《XX市XX(公司)第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育專項整治工作措施》文件要求,壓實專項整治的主體責任,對已整治完成的問題,及時銷號,持續鞏固拓展;對已取得階段性成果仍需長期堅持或未整治到位的問題,緊盯不放,再添舉措,抓實抓細抓到位。

      二是持續鞏固深化。結合前期專項整治成果,緊緊盯住專項整治中不徹底不到位的環節和短板,制定鞏固和深化方案,明確整治工作的具體內容、目標要求、工作措施、進度安排、責任單位和責任人、評估標準等要素,認真履職盡責,扎實解決好事關群眾切身利益的問題,確保專項整治工作取得實效。

      三是建立長效機制。要在推動整改糾治問題的同時,同步查找工作推進、日常監管、制度建設等方面存在的問題和不足,邊整治、邊總結、邊建設,及時把行之有效的經驗做法用制度規范起來、固化下來,形成長效機制;要堅持把“當下改”與“長久立”結合起來,以整治問題為牽引,促進深化改革、建章立制,推動綜合治理、源頭治理。

      (四)注重建章立制。

      一是認真梳理制度。要全面梳理主題教育期間建立和完善的制度,列出條目,匯編成冊,盤點分析。對有利于促進學習教育、工作開展和服務群眾等方面的制度規定,堅持執行,鞏固提升;對有漏洞和不成熟的制度規定,繼續修訂,不斷完善。堅持以制度固化經驗的做法,以制度鞏固深化主題教育成果。

      二是抓好制度建設。充分運用主題教育的探索實踐,建立健全學思用貫通、知信行統一的理論學習制度,以錘煉堅強黨性為核心的理想信念和對黨忠誠教育制度,對照“兩面鏡子”,清掃灰塵、洗禮靈魂的初心體檢制度,為群眾解難題、辦實事的常態化服務制度等,確保形成的長效機制立得住、落得實、行得遠。

      三是扎實落實制度。將“不忘初心、牢記使命”主題教育作為加強黨的建設的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題,認真落實中央關于“不忘初心、牢記使命”的制度,強化制度執行力,用嚴明的制度、嚴格的執行、嚴密的監督形成推動落實的長效機制。

      三、保障措施

      (一)提高政治站位。習近平總書記在主題教育總結大會上提到“不忘初心、牢記使命,必須作為加強黨的建設的永恒課題和全體黨員干部的終身課題常抓不懈。”各黨支部要切實提高思想認識,壓實工作責任,全面抓好“學習教育、整改落實、專項整治、建章立制”四項重點任務,以常態化長效化鞏固拓展主題教育成果,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。

      (二)細化任務措施。各黨支部要逐一對標,逐項細化措施,制定“任務清單”和“工作清單”,健全落實臺賬,實行清單管理、項目化推進。要及時報送工作特色亮點、典型案例,整理好任務落實檔案資料備查。自查報告、整改問題臺賬、制度梳理統計表(見附件),于5月10日前報市局黨建工作科。

      (三)強化督導檢查。市局(公司)黨組書記對四項重點任務落實情況負總責,市局(公司)班子成員負責對分管工作領域的四項重點任務落實情況進行督查,做到經常督促任務落實情況,隨時掌握工作進度,定期通報落實情況,協調解決重點難點問題。對態度不端正、不擔當不作為、敷衍應對的,視其情形,約談問責。

      (四)注重統籌協調。要把落實四項重點任務與中心工作互相融合,同頻共振。要堅持問題導向,不斷改進作風,強化責任擔當,助推XXXX高質量發展。

    第3篇: 如何寫主題教育調研報告

      根據《中共白山市江源區委貫徹落實< 關于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見>重點任務分工方案》(江源辦字〔2020〕25號)相關要求,為認真貫徹文件精神,結合我局機關實際,制定本實施方案

      一、堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨。

      1.持續強化理論武裝。利用“三會一課”、主題黨日等形式學習好、貫徹好、落實好習近平總書記視察吉林重要講話重要指示精神;落實領導班子理論學習中心組學習制度,每年至少舉辦1期讀書班,列出專題,集中學習研討;黨員領導干部要列出年度重點書目開展學習。

      2.認真講好專題黨課。黨員領導干部要在列出年度重點書目開展學習的基礎上,為我局黨支部講一次專題黨課,并與深入開展“解放思想再深入、全面振興新突破”教育實踐活動結合起來、與“大學習、大調研、大討論、大落實”活動結合起來,進一步深化思想認識、理清發展思路、激發擔當作為。黨員要按時參加黨員大會、上黨課,通過學典型案例、聽理論宣講,增強學習效果。

      二、強化理想信念教育和黨性教育。

      3.加強理想信念,強化思想鑄魂。堅持集中培訓與日常教育相結合、組織教育與自我提高相結合,嚴格按照培訓計劃開展學習,將黨章作為必學內容。領導班子理論學習中心組每年安排1次黨章集體學習,黨支部每年組織1次黨章專題學習交流。強化對黨忠誠教育,落實主題黨日制度,堅持和完善重溫入黨誓詞、黨員過“政治生日”等政治儀式,加強黨規黨紀教育特別是政治紀律和政治規矩教育,就近就便用好是人血淚山、革命烈士陵園等教育基地,開展革命傳統教育,傳承紅色基因,激發前行動力。扎實開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史專題教育,讓黨員、干部學習了解黨成立以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就,做到知史愛黨、知史愛國。

      三、開展經常性政治體檢。

      4.嚴肅黨內政治生活。領導班子和黨員、干部要經常對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規,對照人民群眾新期待,對照先進典型、身邊榜樣,查找自身在政治、思想、組織、作風、能力、廉潔等方面存在的差距和不足。領導班子還要針對巡視巡察、干部考核、專項督查反饋的意見,聯系本地區本部門本單位發生的重大事件、典型案件,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,集體討論查找問題。針對檢視查擺的問題,立查立改,從具體事、身邊事、群眾最不滿意的事改起,整改情況在適當范圍內公開。認真落實談心談話制度,領導班子成員之間、黨支部委員之間要經常性開展談心談話,交流思想、相互提醒、相互幫助。嚴格落實民主生活會、組織生活會制度,切實把批評和自我批評開展起來。黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部或者黨小組組織生活,虛心聽取意見,帶頭開展批評和自我批評。把民主生活會、組織生活會整改工作同黨員、干部政治體檢中查找出來的問題整改結合起來,保證整改到位。依托白山市江源區黨員組織生活實訓基地,常態化開展實訓 ,進一步嚴肅和規范黨員組織生活。

      四、推動黨員、干部履職盡責、擔當作為。

      5.激發干部擔當作為,推動忠誠履職盡責。認真貫徹落實容錯糾錯機制激勵干部擔當作為,堅持能者上、優者獎、庸者下、劣者汰的選人用人導向。建立黨員先鋒崗、責任區,推行設崗定責、承諾踐諾,組織黨員立足本職、擔當盡責,發揮先鋒模范作用。

      五、聚焦破解重點難點問題加強調查研究。

      6.堅持大興調查研究之風。領導班子和領導干部要圍繞貫徹落實黨中央決策部署、加快“一谷一城”建設、結合分管工作研究確定課題并領題調研,自己撰寫或主持起草調研報告。調研結束后,及時召開調研成果交流會,研究分析問題癥結、提出政策措施,把調研成果轉化為解決問題、改進工作的實招硬招。加強調研統籌,改進調研作風,防止扎堆調研、作秀調研,不增加基層負擔。

      六、堅持不懈為群眾辦實事做好事解難事。

      7.著力辦好民生實事。領導班子要聚焦解決人民群眾最急最憂最盼的問題,依托“黨員領導干部零距離工作日制度”、“在職黨員進社區”等實踐載體,組織開展黨員志愿服務,鼓勵和引導在職黨員到工作地或居住地黨組織報到為群眾服務。把聯系服務群眾與經常性做好群眾思想政治工作結合起來,在解決實際問題中教育引導群眾、組織凝聚群眾,保持黨同人民群眾的血肉聯系。

      七、堅決反對形式主義、官僚主義。

      8.力戒力糾形式主義。把樹立正確政績觀的要求具體化,改進領導方式和工作方法,決不做自以為領導滿意卻讓群眾失望的蠢事。重點糾治貫徹落實黨中央決策部署裝樣子、做選擇、搞變通,維護群眾利益不擔當不作為特別是漠視人民群眾生命安全和身體健康,發文開會不切實際,落實工作重“形”不重“效”、重“痕”不重“績”,督查檢查考核大范圍要臺賬資料,多頭重復向基層派任務要表格等問題。

      9.開展專項自查。每年要對形式主義、官僚主義問題糾治情況進行自查,加強督促整改。對形式主義、官僚主義的新表現、新動向進行梳理,作為下一年度糾治重點任務,持續深化整治,防止反彈回潮。

      八、開展常態化專項整治。

      10.集中開展專項整治。聚焦動搖黨的根基、阻礙黨的事業的各種問題,綜合分析民意收集、信訪反映、巡視巡察、調查研究等方面情況,每年確定若干突出問題,列出重點、集中整治。

      11.深化鞏固整治成果。對主題教育中央列出的10項、省委確定的4項、市委查找的4項和區委查找的2項專項整治任務緊抓實,進一步研判分析存在題和原因,加大整治整改力度,對效果不理想、群眾不滿意的及時“回爐補課”,對新發現的問題并納入整改。

    第4篇: 如何寫主題教育調研報告

      根據中央“不忘初心,牢記使命”主題教育的統一部署,按照教育工委“不忘初心,牢記使命”主題教育指導小組的安排,為解決本校存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題,結合學校實際,制定本方案。

      一、調研內容

      緊緊圍繞“不忘初心、牢記使命”主題,聚焦新時代黨的建設總要求和學校教育、教學工作實際,認真查找黨員干部和教職工在政治、思想、作風、能力等方面存在的突出問題,認真聽取黨員干部、學校教師、學生及學生家長代表對學校教學科研、學生德育教育、教師隊伍建設、學校后勤保障及各職能部門工作作風等方面的意見建議,研究提出站位高、針對性和可操作性強的解決思路和工作舉措,認真謀劃開展主題教育的有效載體和推進路徑,為開展主題教育奠定堅實的思想和工作基礎。

      二、調研課題

      在農村小規模學校里黨員同志如何“不忘初心、牢記使命”發揮模范帶頭作用,推動學校工作向前發展。

      黨支部書記、校長?調研的重點是黨員領導干部如何發揮帶頭引領作用,強化內部管理,提升管理水平。

      副校長?調研的重點是黨員教師如何發揮帶頭示范作用,既教書又育人,做教書育人的楷模。

      三、調研對象

      ?????基層黨員干部、學校教職工、學生及學生家長代表。???????

      四、調研方式

      1.座談會。分層次組織調研對象召開座談會,廣泛征求教學科研、學生德育教育、教師隊伍建設、學校后勤保障及各職能部門工作作風等方面可行性意見建議。

       2.問卷調查。發放《“不忘初心、牢記使命”主題教育先學先改調查問卷》,圍繞加強黨的政治建設、黨的思想建設和教師隊伍建設等方面重點開展調研,征求意見建議。

       3.個別訪談。圍繞教學科研、學生德育教育、后勤保障、教師隊伍建設等方面深入黨員、教職工家中開展個別訪談,征求意見建議。

      五、調研成果

      通過調研,分別形成調研報告。

      ?????六、有關要求

      1.高度重視,精心組織調研。成立專題調研機構,認真開展調研活動。要堅持領導帶頭深入基層調研,帶頭查找問題、研究對策,確保高標準完成調研任務。

      2.聚焦主題,切實保證調研質量。增強問題意識,緊緊圍繞工作實際和突出問題,廣泛征求意見,認真聽取群眾呼聲,力戒蜻蜓點水、走馬觀花。

      3.認真總結,提供切實可行建議。黨支部成員要結合實際,圍繞調研內容,進行重點分析,查找存在的突出間題,認真梳理總結以往工作經驗,就做好本次調研活動,提出具有針對性和可操作性的對策建議,形成調研報告,并按時間節點上報上級黨組織。?

    第5篇: 如何寫主題教育調研報告

    ?  為進一步做好派出所隊伍教育整頓工作,引導全體民警輔警發揚黨的優良傳統,樹牢為群眾辦實事理念,積極為企業群眾排憂解難,按照上級公安黨委關于公安隊伍教育整頓指示要求和工作部署,確保教育整頓工作取得實效,特制定“我為群眾辦實事”主題活動實施方案。

      一、指導思想

      堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹執行國務院《優化營商環境條例》《全國第一批政法隊伍教育整頓工作指引》精神,深化放管服改革,著眼群眾反映強烈的問題,從最困難的群體入手,從最突出的問題著眼,從最基礎的工作抓起,積極為企業和群眾排憂解難,以實際行動踐行執法為民。

      二、任務目標

      樹牢為群眾辦實事的理念,深入基層了解實情。組織公安民警通過“五進”(進企業、進社區、進村屯、進學校、進單位),虛心向群眾學習、向群眾求教、向群眾問策。重點深入矛盾糾紛易發地、治安隱患集中地,走訪服務對象、特殊群體、困難企業、困難群眾、信訪當事人,聽取對公安工作的呼聲期盼、意見建議。在走訪調研的基礎上,梳理在執法辦案、為民(企)服務、自身建設等方面存在的突出問題,對照先進典型查找差距與不足,通過結合實際出臺便民、利民、惠民舉措,解決企業和群眾的實際困難。

      三、基本原則

      (一)堅持問題導向。聚焦群眾反映強烈的熱點、制約嚴格公正執法的堵點、影響公安隊伍建設的難點問題,轉變思想觀念,改進工作作風,打破傳統觀念、傳統思維和傳統方式,集中發力改革創新、解決實際問題。職能上,要著力解決職責相互交叉、責任不明晰的問題;審批上,要著力解決與其他部門互為條件、互相掣肘、責任不清的問題;程序上,要解決環節繁多、程序復雜的問題;方式上,要解決信息化建設緩慢、“互聯網+”利用率不高、過分依賴傳統辦法的問題。

      (二)突出務實特色。結合民警工作職責,突出主責主業,既要做好面向社會服務工作,也要做好本單位內部管理工作。立足改革創新,突出務實特點,結合本單位工作實際,自行查找自身存在的突出問題,積極開展體現本單位特色的“自選動作”,要形成工作亮點,避免千篇一律,著力解決實際問題。

      (三)提高效率效能。強化服務群眾、服務企業的理念,通過簡政放權、精簡程序、優化流程,切實提高服務質量和效率。要為企業和群眾提供方便快捷、功能齊備、流程簡便、優質高效的網上服務,不斷加強和提高網上服務的比重。通過“互聯網+公安政務服務”并行同步主題活動,實現線上線下步伐一致,共同為群眾辦實事。

      四、工作步驟

      (一)統一思想,積極發動,提供制度保障(3月12日至18日)

      依據上級公安黨委隊伍教育整頓“我為群眾辦實事”主題活動實施方案,明確責任任務和目標。根據上級方案結合本單位工作實際,迅速制定出臺派出所主題活動實施方案,確定“我為群眾辦實事”主題活動的內容和措施,以供下一階段民警走訪調研參考執行。并于3月18日報送教育整頓辦。(責任單位:派出所教育整頓整治組,全體民警輔警)

      (二)走訪基層,聽取意見,梳理問題,出臺措施(3月19日至31日)

      集中資源和力量,深入基層走訪調研,組織民警集中開展“五進”(進社區、進鄉村、進企業、進學校、進單位),虛心向群眾學習、向群眾請教、向群眾問策。重點深入矛盾糾紛易發地、治安隱患集中地,走訪服務對象、特殊群體、困難企業、困難群眾、信訪當事人,聽取對公安工作的呼聲期盼、意見建議。在走訪調研的基礎上,梳理在執法辦案、為民(企)服務、自身建設等方面存在的突出問題,確定“我為群眾辦實事”的具體內容和措施,突出簡化辦事程序,壓縮審批時限,落實責任主體,公開辦事流程,構建“全事項、全過程、各環節”配套協調、優質高效的工作流程體系,以切實減輕群眾和企業負擔、加快審批速度、提高信息化水平、方便群眾辦事、化解矛盾糾紛、解決群眾實際困難體現主題活動成果。各民警至少要梳理出1個有特色亮點做法的為企業群眾辦實事的案事例,至少要出臺若干條實實在在、管用好用的便民利企措施。(責任單位:派出所教育整頓整治組,全體民警輔警)

      (三)常態化開展,固化措施,形成長效機制(4月1日至6月底)

      結合中國共產黨成立100周年慶祝活動,把“我為群眾辦實事”主題活動作為派出所隊伍教育整頓的一項重要內容,貫穿教育整頓全過程。要固化制定出臺“我為群眾辦實事”的具體內容和措施,常態化地開展此項主題活動,形成長效機制,不斷地為企業和群眾辦實事、辦好事。(責任單位:派出所教育整頓專項整治組,全體民警輔警)

      五、工作要求

      (一)提高認識用心體悟。“我為群眾辦實事”主題活動作為教育整頓的一項重要內容,貫穿于教育整頓始終,全體民警輔警要樹牢為群眾辦實事理念,切實增強思想自覺、政治自覺和行動自覺,發揚黨的優良傳統,從群眾中來,到群眾中去。做到用心體會,悉心體悟,大下基層,力求想群眾之所想、急群眾之所急、憂群眾之所憂,解群眾之所困。

      (二)以上率下務求實效。派出所主要負責同志,要切實增強表率意識,帶頭下基層,帶頭聽呼聲,帶頭為企業和群眾辦實事,帶頭貫徹落實教育整頓各項任務要求,從日常工作中做起,在小事小案中改起上為全體民警輔警做好示范、當好表率。

      (三)強化宣傳營造氛圍。要依托黨報、政務網站、公安門戶網站及其他有影響力的傳統媒體、新媒體,通過集中宣傳與專題宣傳、網上宣傳與線下宣傳相結合等途徑,大力宣傳“我為群眾辦實事”主題活動取得的成果,形成聲勢,擴大影響。在主題教育活動中開展的“自選動作”、創造的新特色、新亮點及時報送上級公安黨委。(四)注重總結強化督導。要注意留存“我為群眾辦實事”主題活動中各項工作檔案和影像資料。派出所教育整頓專項整治組會加強日常調度檢查,采取聽取匯報、查閱資料、現場觀摩、隨機抽查等方式,及時了解各民警輔警活動開展情況,及時發現和整改存在的問題。

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