工傷事故調查報告范文(通用3篇)
調查報告是對某一情況、某一事件“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質,尋找出規律,總結出經驗,最后以書面形式陳述出來。下面是小編精心整理的工傷事故調查報告范文(通用3篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
工傷事故調查報告1
為貫徹中央號文件精神，了解農村家庭教育狀況。市關工委家教組會同市教育局關工委于2012年下半年到包河區大圩鄉的慈云小學、曉星中心小學開展了調查訪問。調查組得到了包河區關工委和大圩鄉關工委以及學校領導的大力支持和配合。這次調查，采取聽匯報、發問卷、召開座談會等形式。調查范圍主要在兩所小學的三、四、五年級部分學生和家長中進行。共發出調查問卷390份，收回有效卷371份(其中學生問卷195份，家長問卷176份)。學生和家長對問卷內容進行了逐項填寫。先后三次召開座談會，區、鄉并工委、鄉黨委主要領導和分管教育的負責同志、學校領導、班主任和教師代表等40多人參加了座談。現將有關情況綜合如下：
一、家庭基本情況
1、家長的職業：農民占57.5%;干部和工人占38.8%;個體戶占3.7%工人中大部分是在社區企業或從事臨時建筑工，屬農工兼顧，均居住農村。
2、家長文化程度：大專以上占6.3%;中專文化占12.1%;初中占66%;小學文化占15.6%。家長的文化大部分是小學和初中，其中一部分未讀初中。
3、家庭經濟收入：來自農業和農親找工收入較低的占83.8%;收入較好的只占2.5%;經濟困難的占12.5%;特別困難的占1.2%。
4、家庭組成情況：原婚的占91.2%;再婚的占2.5%;單親家庭占6.3%。
5、家庭學習環境：參加問卷調查的家長，平進看書看報的占17.5%;畏導孩子學習的約占23.75%。農村家庭沒有良好的學習氛圍，能給孩子提供單獨的學習場所、有桌椅、燈具、必須的學習用品及圖書資料，并能在平時購買少量的課外書籍等占25%左右。這些并非全是家庭經濟所限，大部分還是家長的認識和觀念問題。
二、家庭教育方面存在的主要問題
從座談會上反映的情況分析，當前農村家庭教育存在以下一些問題：
1、家庭教育缺失，放任自由發展
農村家長一門心思地撲在生產和創收上，每天起早摸黑，沒有時間和精力去照顧、教育孩子，更談不上什么家庭教育。特別是近年來，隨著外出打工人員的增多，出現了許多“空巢家庭”。孩子交給爺爺、奶奶或者外公、外婆等親屬看管，多數是“看而不管”、“管而不教”或根本“管不住”，家庭教育幾乎成了空白。有的家長認為，自己的責任是送孩子上學，將他扶養成人，至于孩子學得怎樣，全靠他自己的努力，聽其自然，沒有什么明確的要求。有的家長對老師說：“孩子聽老師的，全靠您了，我們管不了，您要打要罵都行”。家長缺乏責任心。
2、期望值過高，教育方法簡單
許多家長自身素質不高，他們不愿讓自己的孩子成為愚昧無知的一代，不想讓歷史的遺憾在自己的孩子身上重現。家長對孩子的最大希望是讀好書、上大學、干大事，有這種想法的家長占61.2%。因此，對孩子要求就是學習成績好，考出高分，考上好大學，將來從事腦力勞動或較輕的體力勞動，獲得較高的經濟收入。這些家長的教育方法，大多是簡單粗暴，信奉“不打不成才”，孩子一旦有錯，父母往往不問青紅皂白，責罵、毆打一頓，懲罰完了還說：“管你，是為了你好。”他們全然不顧自己的行為會給孩子帶來什么樣的影響。
3、重文化知識學習，輕思想品德的培養
在有些家長的觀念里，家庭教育的內容就是學習，考出好成績?！爸灰⒆拥膶W習好，其他什么都不重要”的思想根深蒂固。有的家長不支持學校組織的社會活動，如開運動會家長不讓孩子參加;組織慰問鄉敬老院，有的家長也不讓孩子去。這種只關注孩子學習的家教方式，給孩子的思想品德、生活自理能力、勞動技能等方面的全面發展帶來很大影響。
4、新的“讀書無用論”，在部分家長中有所抬頭
近年來，由于高中、大學的教育費用高，大、中專畢業生分配走向市場，找工作難的現象使部分農村家長產生了新的“讀書無用論”的思想。有的說，培養一名大學生，家庭要負擔十多萬元，農村上不起。畢業出來即使找到了一份工作，僅靠一點工資收入在城市安家落戶也困難。所以只講究“實惠”的家長，對子女的培養熱情不高，對孩子的升學持無所謂的態度。有些收入較好的家長說：“我們現在農村不也生活得很好嗎!”
5、溺愛嬌慣，缺少獨立生活能力的培養
農村學校不少班級里獨生子女占一半，一家三代同堂住在一起的多。老師反映，條件好的家庭，爺爺奶奶或外公外婆溺愛孫輩，爸爸媽媽放棄管教，形成了孩子任性、懶惰、挑食、自理能力差。有的學生一上學就向家長要錢買零食吃，家長“有求必應”。曉星小學六(2)學生曹某，父親開私家車，家里經濟條件好，孩子要什么給什么，一不滿足就不吃飯，甚至跑到樓頂上嚇唬人。這個孩子，老師也不能講，一講他就到處跑。老師說：“小孩子太慣啦!”家長說“隨他，跑不了?！崩蠋熞矡o可奈何。該校二(2)班有個學生，一直是家長喂著吃飯，上二年級了還不會用筷子，用勺子吃還撒一地。上述雖是個別的，但也反映家長不重視孩子獨立生活能力的培養。
三、幾點意見和建議
針對農村家庭教育的缺失，為優化家庭教育環境，重視和加強未成年人思想道德建設，我們對農村家庭教育提出以下意見和建議。
1、優化家庭教育外部環境
黨和政府及有關部門，要把未成年人思想道德教育真正納入精神文明建設的重要范疇。積極開展精神文明建設，廣泛深入地開展爭創“五好家庭”，爭做“合格家長”，培養合格人才的活動，評選表彰好家長、好母親、好媳婦、好孩子，爭創文明戶，樹立新形象。
加強社會教育，以村或鄉開設活動場所，添置設備;組織“五老”隊伍，發揮“五老”作用，開展內容豐富、形式多樣、寓教于樂的思想教育和社會實踐活動，構建學校、社會、家庭三結合的教育網絡。
2、積極舉辦家長學校，構建終身學習教育體系
為不斷提高農村學生家長自身素質，轉變教育觀念，改進教育子女的方法，要努力辦好家長學校，在普及中求提高，在鞏固中求發展，并將家庭教育納入九年義務教育，統一規劃，統一管理，做到孩子入學，家長入校，伴隨孩子升級升學，與孩子同時畢業，經考核發給畢業證書或結業證書。家長學校的師資隊伍建設和經費投入要有保障。
3、關注打工族子女的教育問題
進城務工農民子女的教育以及外出打工人員的“留守孩子”，都是亟待關注的教育對象。地方政府和學校要采取有力措施，如建立“留守孩子”檔案，建立關愛幫扶機制，明確監管對象，設置親情電話，開設心理健康綠色通道，開展人文關愛活動，切實做好教育和管理工作。與此同時，要教育外出打工的家長，外出掙錢不是最終目的，培養一個對國家、對社會有用的人才是當務之急，打工別忘了孩子。
4、發揮農村家庭教育的優勢
農村孩子的健康成長，有著許多優勢。農村家庭簡樸的生活鍛煉了孩子的意志品質，他們受生活的磨煉，意志堅強，比城里的孩子懂事早，成熟快，他們從小干農活、做家務，成了父母的好幫手。農村的田園風光使孩子在大自然中獲得了身心健康，應該充分利用和發揮農村教育的自身優勢，有意識地加強對孩子的教育，促使他們全面發展。
工傷事故調查報告2
一、基本情況
通過對我們轄區內的調查，從2008年的整體情況來看，全*婦女維權網絡共接待婚姻家庭類咨詢**件，其中家庭暴力類**件，占婚姻家庭類咨詢件數的*%。從調查統計情況來看，在收回的**張調查問卷中承認遭受過家庭暴力的女性有*人。通過訪談分析，我們了解到，目前我區內針對婦女的家庭暴力中主要有以下幾個特點：
一是城鎮女性受暴呈上升趨勢。
二是暴力的手段較殘忍。
三是暴力的持續時間較長。
四是暴力的隱蔽性強。
五是家庭暴力多發生在農村和城市低收入家庭，施暴者的文化多在初中以下。
二、家庭暴力產生的原因
一是大男子主義和夫權思想嚴重。從中國封建社會開始，封建社會思想“男主外、女主內”、“男尊女卑”、“三從四德”、“夫為婦綱”等夫權思想根深蒂固，有些男性始終認為在家庭中占有絕對統治的地位，對妻子有支配權，可以隨意干涉和處理妻子的人身權利，因此稍不如意，就將妻子當成攻擊的對象。發生在機關干部、知識分子家庭中的暴力不斷增多，大多數就是受夫權思想的影響。
二是經濟收入的不平衡是家庭暴力產生的經濟原因。在調查中，我們注意到，家庭暴力產生的原因有一部分是由于有些女性在經濟上沒有獨立性，致使其過分依賴在經濟上占統治地位的丈夫，經濟地位的不平等，內在地決定了家庭暴力的實施。
三是社會原因。受“清官難斷家務事”傳統觀念的影響，家庭暴力向來被視為家庭私事，鄰居不勸，社區居委會不告不問，司法機關認為家庭糾紛無從插手，即使被打的鼻青臉腫，如不構成傷害罪，對施暴者也無法處罰，這些實際上都是對暴力的默許，是對施暴者的寬容。
四是思想方面的原因。有些男性受腐朽思想的影響，迷戀金錢和美色，缺乏對家庭的責任感和道德的自我約束，在外面搞婚外戀、婚外性行為等。男方在外有了新歡之后，厭煩妻子，總是找借口離婚，而女方不愿意離婚，導致男方失去耐心采用暴力手段逼迫妻子離婚。使家庭暴力成為實施者達到離婚目的的手段。
五是法律方面的原因。一是法制宣傳教育不夠廣泛和深入，許多公民并沒有認識到家庭暴力是一種違法甚至犯罪的行為；二是我國尚未出臺專門的《反家庭暴力法》，現行成文法典中也無配套完整的預防、制止和制裁家庭暴力的措施，有關制止家庭暴力、保護婦女人身權利的條款散見于《憲法》、《刑法》、《婚姻法》、《婦女權益保障法》、《老年人權益保障法》、《治安管理處罰條例》等法律中，而且有些規定比較抽象和原則，可操作性較差；三是有些執法部門對家庭暴力問題重視不夠，認為家庭暴力是夫妻間的私事，不屬于司法管轄的范圍，對于一般的家庭暴力，更因為當事人的夫妻關系將輕傷害化為“家務事”，對受害婦女的投訴和求助處理得簡單輕率，有的甚至根本不管，致使施暴者很少得到制裁，從而助長了暴力事件的增長；有的法官對于婦女因家庭暴力而起訴離婚的案件一味調解和好而不判決離婚，致使施暴者更加肆無忌憚。
六是受害人自身的原因。一些受害人往往顧及面子，不愿求助于社會，即使希望有關部門干預，也只想通過教育來制止丈夫的施暴行為，不愿丈夫受法律制裁，這反而導致家庭暴力的逐步升級。許多婦女在遭受家庭暴力之后，顧慮重重，屈尊忍讓，遮掩，妥協，一味遷就，自身的軟弱和無知、無疑助長了施暴者的氣焰，使得施暴者心理上更占優勢，膽大妄為。
三、預防、制止和懲治家庭暴力的對策和建議
從以上分析可以看出，家庭暴力產生的原因錯綜復雜，且多種因素相互作用，需要標本兼治，綜合治理。為此，應該怎樣做才能減少和避免家庭暴力呢？
首先，要加大普法力度，提高婦女群眾的法律意識和自身素質的教育工作。一是加強培訓，強化維權意識。要舉辦縣、鄉、村、社區等多個層次的反家暴培訓班，提高婦女法律意識與維權能力。舉辦有公檢法司干警參加的“社會性別與反家暴培訓班”，提高干警的社會性別與反家暴意識，增強介入的自覺性。二是加強正面引導，注重宣傳教育。通過新聞媒體、宣傳單、廣播、板報、知識競賽等形式，宣傳各類法律知識，宣傳“平安文明家庭”典型事跡，宣傳學法、用法、依法維權的先進事例，引導家庭走向和睦，走向文明。三是各級婦聯組織充分發揮協調作用。在預防和制止家庭暴力工作中，強化宣傳、協調、綜合、指導服務職能，推動各職能部門各司其職，各盡其責，在預防和制止家庭暴力上形成合力。四是大力提高婦女的經濟地位，婦女社會地位和經濟地位低下，男女地位不平等是產生家庭暴力行為的根本原因，婦女只有在經濟上獨立了，才能擺脫在家庭中依附于男人的狀況。
其次，要充分發揮維權網絡在解決家庭暴力中的作用。一是公、檢、法、司部門要分工合作，加大對家庭暴力案件的打擊力度。公、檢、法、司部門的執法人員，直接擔負著保護婦女合法權益的神圣職責，要轉變把家庭暴力當作夫妻間的私事的觀念，堅持有法必依、執法必嚴、違法必究，以維護法律的尊嚴。二是充分發揮司法局法律援助中心和*婦女法律服務中心、社區婦女法律咨詢站的作用，構建預防和制止家庭暴力的三道防線，做好普法宣傳和干預家暴工作，做到預防和制止并重。三是充分發揮家庭暴力投訴站和傷殘鑒定中心的作用，形成制止懲處家庭暴力的投訴與傷情鑒定機制。四是與法院緊密協作，發揮維權合議庭作用，在庭審中維護受暴婦女的合法權益。五是通過民政部門建立受虐婦女庇護所，使受暴婦女得到有效庇護。
第三，充分利用現有的法律框架來制止和處罰家庭暴力行為并構架反家庭暴力法。我國現有關于維護婦女、老人、兒童權益的法律法規散見于《憲法》、《民法通則》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權益保障法》、《老年人權益保障法》、《未成年人保護法》、《婚姻法》等法律法規中,要消除家庭暴力就是要逐步完善這些相關的法律、法規體系,為受害者提供充分有效的法律救濟手段。例如：設立分居制度，它作為同居制度的一種補充，不僅可以緩解夫妻雙方的矛盾，避免草率離婚，還可以對防止婚內暴力以及由此引發的刑事案件有積極作用；在民法上，因從侵權的角度看待家庭暴力，賦予受害方民事賠償請求權，受害方有權要求停止侵害，賠禮道歉，賠償損失（包括精神賠償）。針對家庭暴力的長期性、復雜性與嚴重性,我國在今后的立法規劃中,也應將反家庭暴力法的制定納入其中,以便在全國范圍內制止和懲治家庭暴力的行動有專項法律可依，且能在全國范圍內起到統一的威懾作用。
家庭是社會的細胞，和睦、安寧、團結的家庭關系，不僅是每個家庭成員人生幸福的重要內容，也是社會和諧穩定的基礎，愿我們每個人的家庭都是和和睦睦、相親相愛的。
工傷事故調查報告3
調查情況如下:
一、家庭暴力的表現形式和現狀
(一)表現形式
家庭暴力中，遭受侵害的90%為女性，在調查中，發現其形式主要有以下幾種:(1)丈夫有外遇，用暴力逼迫妻子離婚;(2)因生育女孩，心懷不滿而實施家庭暴力;(3)夫妻下崗，經濟壓力大，毆妻發泄苦悶;(4)丈夫賭博、酗酒引起家庭暴力;(5)丈夫自私、多疑。
(二)家庭暴力現狀
1、家庭暴力呈上升趨勢
由于家庭暴力具有一定程度的隱蔽性，遭受暴力的女性因種種原因，不愿為外人所知，因此，在實際上，家庭暴力發生率遠遠比調查要高。
2、家庭暴力情節日趨嚴重
根據對暴力典型案(事)例進行的調查看，受害者均為婦女，施暴形式多樣，手段殘忍，輕者語言傷害，拳打腳踢，重者則用棍棒、匕首、鐵器、剪刀等殘害婦女，使受害者在肉體和精神上造成了難以撫平的創傷，人身權利遭到嚴重侵害。
3、施暴者的年齡、文化、職業構成(重點剖析20個家庭暴力典型案(事)件)
從年齡構成看，施暴者大多為28--50歲，其中年齡最大的為57歲。從文化構成看，施暴者大多數文化素質較低，但也有大學本科畢業的干部、科技人員和教師。從職業構成看，施暴者中農民居多，其次是工人和個體經營者，但是也有國家領導干部等。
二、家庭暴力產生的原因
(一)歷史原因
由于我國幾千年的封建社會，封建傳統思想尤其是封建的婚姻道德觀流敝甚遠。
1、夫權思想。中國幾千年的封建社會，“夫為妻綱”的古訓在一些人的觀念中根深蒂固。雖然新中國的法律規定了男女平等的原則，但“夫權”觀念卻不是短期內就能改變的。
2、大男子主義?！澳兄魍猓鲀取钡那Ч胚z訓一直控制著某些人的思想，在這種觀念下，女性的全面發展受到抑制，自然要依附男性;男性自身也認為自己是家庭的主宰，要擔起養家的重擔，這種思想注定了男性在家庭中說一不二的局面。
3、重男輕女思想。在遭到丈夫的虐待案例中，由于妻子沒有生育男嬰或女方喪失生育能力的占相當比例。
(二)社會原因
受“清官難斷家務事”傳統觀念的影響，人們往往對家庭暴力的危害性認識不足，簡單地把它歸為家庭糾紛，客觀上助長了家庭暴力的肆虐。
1、有關部門對家庭暴力問題重視不夠。在接訪中，我們發現有80%的婦女在遭遇家庭暴力時，直接報110或直接到當地派出所報案，還有的婦女到司法部門尋求幫助，可是卻被認為是一般家務事，不予過問和調解。即使處理也只是批評教育了事，使施暴者更加肆無忌憚的實施暴力行為，而使眾多受害人投訴無門。
2、社會輿論在法制宣傳和教育方面開展得不夠廣泛和深入。社會上有相當一部分人錯誤地認為打老婆應該，誰也管不著，打也沒人管，因此，把老婆作為發泄的工具。而婦女這個弱勢群體，在遭受家庭暴力后又有許多后顧之憂，怕被人笑話、瞧不起等，使她們只能忍氣吞聲，不能理直氣壯地尋求法律幫助。
3、我國現行法律不夠完善，尚無配套措施預防、制止家庭暴力。
(1)在立法上，由于保護家庭成員人身權利、制止家庭暴力的法律分散于各個法律之中，有的規定比較原則，可操作性差。
(2)根據我國《刑法》和《治安管理處罰條例》的規定，對家庭成員之間的輕微與輕傷傷害案件及虐待案均有“告訴”才處理的規定，因很多人都不去投訴，這就出現了施暴者即使在警察眼皮底下也敢為所欲為，而司法人員卻不去制裁的狀況。