• 2023年企業宣講會個人心得體會

    更新時間:2023-06-08    來源:心得體會    手機版     字體:

    2023年關于企業宣講會個人心得體會【四篇】

    心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。下面是小編為大家整理的2023年關于企業宣講會個人心得體會【四篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    2023年關于企業宣講會個人心得體會1

    公司企業文化執行力培訓讓我明白了許多知識,并使我在該問題上有了進一步的認識。

    首先來講,我明白了執行力的重要性,缺乏執行力就是缺乏一種復命精神,而提高執行力,擁有復命精神就要知道如何去學習,簡單來說就是:明確學習的目的,學了一定要用,要靠自己來改變學習觀念,治療和預防心靈的感冒,不斷攝取先進的知識和現金的觀念。端正學習的態度,要懂得開放,只有保持開放的心態才能真正的了解對方,要知道放下,經常性的給心靈放假才能繼續不斷的學習,開放和放下都是為了重生,重生時實現人生的改變!找到學習的方法,框架式的學習也就是選擇性的學習,圍棋式的學習,最終圍成自己的知識盤,象棋式學習,逐步推進,不斷累積。

    其次,就是要把學習來的知識熟練的去運用,有個成功的公式:S(成功)=N(戰略)(A(狀態)+B(方法))-C(原因),經過學習我明白之前的種種都是借口,不是你沒有時間,不是你沒有經歷去學習,而是你自己有沒有想學的心態。成小功,靠個人;成大功,靠團隊。

    作為一個樓層管理人員,每天要治理賣場,就是找好與客戶之間的尺度靈活的運用,了解商戶們的基本情況,針對不同商戶要扮演不同的角色,這樣才能加強自己的主管能力性,提高執行力和工作效率!

    此次培訓學習讓我受益匪淺,我們要將理論與實踐相結合,根據實際面臨的情況,配以不同的管理手段。相信自己會在工作上更上一層樓,充分體驗個人價值,貫徹復命精神!提高實際工作效率。

    2023年關于企業宣講會個人心得體會2

    面對當前大學生嚴峻的就業形勢,我們學院開設了“就業指導課”這一門課程。老師首先讓我們清晰地認識當前的就業形勢講解如何了解自己的興趣愛好,以便我們更早地認識自己喜歡的就業方向。還有如何投寫簡歷等等。在整個授課過程中,老師以專業而又較多地聯系實際的方法,讓我們從中了解關于就業的內容。下面我就簡單談談我對這門課的一些心得體會

    大學生就業指導課的目的主要是對學生進行比較系統的擇、就業思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業的制度和政策,按照社會需求確立就業期看和就業心理,樹立正確的擇就業觀念和就業取向,了解大學生就業程序,把握一定的就業技巧,以保證畢業生順利就業。同時,進行相關的職業知識、道德、素質教育,使學生了解我國目前的就業趨勢和職業必備素質和技能,尤其是了解獨立創業必須具備的素質和能力,使學生在畢業后能夠進行獨立創業,為國家排憂解難。

    現在的社會市場需求和畢業生的人數之間存有著非常大的矛盾,使勞動力非常的困難,這就建議我們必須以較好的心態回去直面勞動力中的諸多問題,就這方面來說就業指導課就是非常必要的,正所謂:正心,正行,方能正天下。在沒上就業指導課以前,我對將來畢業以后如何求職者這一方面根本就是一無所知,比較迷茫。自從學院積極開展了就業指導課以來我對這門課程存有了更深一步的介紹,學院的指導老師從多方面對我們展開了就業指導課的培訓。培育學生畢業時能根據社會須要與個體特點,恰當挑選職業的能力。在國家勞動力形勢十分緊迫的情況下,協助學生轉型勞動力觀念,調整勞動力心態,掌控求職者勞動力的方法和技巧,學會兜售自己。總的來說,就業指導課給我們增添的促進作用主要以下幾點:

    1、就業指導有利于更準確地擇業

    一個人為社會貢獻的大小、生活方式的挑選以及發展與成才,在相當大的程度上依賴于他的職業。一個人的職業,在相當大的程度同意了他對生活方式的挑選,同意了他發展與成才以及對社會貢獻的大小。求職就是人生關鍵性的問題之一,它直接影響至個人的前途和發展,如果處置不好,將在人生的道路上發生波折。因此,職業的挑選,就是對未來發展成才道路的挑選。人的一生絕大部分精力用在工作上,如果所專門從事的職業與自己的興趣志趣相投,與自己的能力吻合,就可以樂此不疲,不斷不懈努力,報國成才,在職業實踐中同時實現自己的價值;如果對自己所專門從事的職業不感興趣,工作就不可能將放心,更談不上事業的發展和個人的成就。所以就業指導課中,首先就是教我們介紹自己的興趣,對以后的求職起至了非常大的促進作用。

    2、就業指導有對大學生的就業心理的調整

    由于做為大學畢業生的我們,涉世不深,社會經驗不足,對國情和社會缺少深刻的介紹和重新認識,對自己究竟適宜什么工作缺少客觀、科學的分析和推論,以致在眾多的職業崗位面前眼花繚亂、無所適從、朝三暮四、見異思遷。遭遇勞動力的挑選,必須學會怎樣分析主客觀條件,怎樣對待相同工作崗位的利弊得失。在市場競爭日益加劇的環境下,如何把握住機會,找出一個比較滿意的工作崗位,以便能夠心情愉快地邁向社會。

    3、有利于大學生今后的發展和成材

    大學生就業指導還有助于大學生今后的發展和成材,因為求職者的過程就是與用人單位溝通交流的過程。這個過程中所獲得的不僅就是用人單位聘用和不聘用的結果,而且獲得的就是用人單位對職業素質的建議。因此大學生勞動力的過程也就是受到教育的過程,大學生就業指導中的一些建議,例如

    展示真實形象、鍛煉表達能力、增強團隊意識、遵守市場的規范等等,不僅是對就業的具體指導,而且是對今后事業發展的長遠指導。就業是邁開事業的第一步,不能只是為就業而就業,而是通過就業來成就事業,展示人生的價值。因此,大學生就業指導的意義在于大學生成才的全過程。

    通過就業指導課的自學,我介紹了目前勞動力市場的市場需求形勢和國家、有關省市有關大學生勞動力的制度和政策,介紹了大學生的勞動力程序,把握住了一定的勞動力技巧,再次踐行了擇勞動力觀念和勞動力價值觀念。同時也再次踐行了我的自信息心,并使我對勞動力不再恐懼,不再害怕,我堅信我的前途可以因為我的不懈努力而顯得幸福而精彩!大學生就業指導課在順利完成勞動力前的教育教學任務的同時,也引導學生終身自學,并祝愿我們邁向順利。

    不知不覺,我們已經快要進入大四,即將步入社會的我們即將要進入公司,找一份自己的工作,于是,我們就有了那么一個就業指導課。

    通過了就業指導課,我認識到了現在勞動力的壓力以及形勢。現在的用人單位除了看看基本知識水平的同時,對綜合能力的特別注意存有非常大女性主義。也就是說他們不再單單是看看文憑,很多時候必須考量實習人的行政辦事能力、人際關系處置能力、應變能力以及與否獲得其他職業資格證書等等。鑒于這種情況我們就無法單一的自學基本專業知識。必須比較廣為的涉足其他科學知識,比如,獲得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極主動出席各種活動,不懈努力開拓自己的體會和人際關系網。通過出席學生會和社團活動,培育一個較好的處置問題方式以及積極主動深入細致的工作態度,為以后的勞動力工作奠定一個較好的基礎。

    了解了就業形勢以后,也了解了很多關于求職和職場中的技巧。比如,從最基本的面試穿著,禮貌,行為等,到最后在職場中的禮貌和技巧等。

    所以我總結了一下一些必須特別注意的地方,首先就是復試,復試就是公司對你踐行一個第一印象的時刻,所以,我們一定穿著莊重,比如說穿著正裝,發型不要太雜亂等,

    給人一種清新的感覺。其次就是復試時的禮貌問題,在室內復試的時候,出入回憶起必須開關門,進去時先呼救,進去后回憶起哈哈大笑再關門,必須輕輕控制器,給面試官一個禮貌的印象。然后就至復試了,復試時不要存有太多的小動作,也不要太興奮的情緒,只需用最為平淡和最淡定的心態回去直面,對于某些對我們有利的問題必須存有技巧得提問,不要來到面試官的圈套里面。

    還有就是交流的語言。比如自我介紹,必須簡潔明了,不需要太多的累贅,要面試哪一方面的職位就要說哪一方面的經歷,要不說太多反而讓人感覺你不會把握重點,還有一些太過分的經歷就不需要說了,以免弄巧成拙,還沒開始就被淘汰了。還有問答環節,回答沒必要太強勢,因為太過強勢人家公司會認為你是一頭難以馴服的老虎,即使再優秀也不會用你,所以在回答的時候,時刻注意自己謙虛的態度,不夸大事實,因為有些問題考官是為了測試你某種性格而提出來的,如果過度回答就會中了考官的圈套。順利的面試還需要有較好的口齒表達能力,如果連說句話也緊張,那么整個過程就會很尷尬,面試官看了也不一定想要,即使能力很好。有些情景模擬的問題,我們可以把自己的做法或曾經的做法說出來,并且要謙虛,畢竟我們還沒有太多的經驗,謙虛低頭反而更好。

    除了我們在準備工作的`時候,必須正確認識自己,重新認識自己就是哪類型的人,適宜搞什么,優缺點等等,這對勞動力的挑選和復試都存有非常大的協助。因為搞適宜自己的工作,也可以得心應手很多,而優點就是我們的亮點,可以上開區別其他人和我們,協助我們順利。

    在就業指導課最后,還有一個模擬面試,在8位同學的面試表現中,我學會了很多東西,起碼讓我現場看了一次,也讓我看到了很多我忽略的地方。自我介紹要簡短而有針對性,回答問題要謙虛,最重要的是要有準備,沒有準備上去也不知道要說什么。我覺得在之前當學生干部對我這方面的提高還是有很大的,起碼之前我是一個連對陌生人說話都緊張的人,現在我都能對著一群人凱凱而談,這可以說是我的一種優勢吧!

    通過這學期的勞動力課,我的斬獲非常大,因為我們也稱得上半只踏入畢業的大門了,具有較好的勞動力技巧,就是我們這群快要步入職場的人必須具有的。機會,就是給存有準備工作的人的,在這學期的勞動力課的自學中,斬獲的都就是空戰的經驗,給我們這群沒有見過空戰的人最充裕的準備工作,可以說道就是給我們打預防針吧!最起碼的,我念大學就是為了打聽份不好工作。確切自己的優勢,明白自己的劣勢,再搞好充裕的準備工作,和勞動力課的那些技巧和科學知識,我堅信我能夠在校場上能夠存有行云流水之勢,走上人生巔峰!

    成為一個成功的創業者和就業者!

    做為當代大學生,我們在學校里教給了很多理論性的東西;我們存有技術創新精神,存有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和性欲;我們有著年長的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都就是創業者必須具有的素質,這也往往催生了大學生創業的動力源泉,淪為順利創業的精神基斯圖杰。

    大學生創業的好處在于能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比。沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立于不敗之地,關鍵是創業的方向,方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。

    我們都看完《誰顫抖了我的奶酪》,這個非常簡單的寓言故事就說我們,我們具有的奶酪其實就是在不斷變化的,也就是我們在社會上所手握的籌碼就是不斷變化的,不更新就可以被扔掉,不特別注意留存就可以變質。所以這告誡著我們隨時必須更新自己所掌控的科學知識與技能。在今后的生活中要不斷的自學,擴充自己,減少自己的社會競爭力,這樣才有助于我們更好地立足社會,更好地同時實現我們的創業理想。

    但是在創業道路上,作為大學生,往往急于求成、缺乏市場意識及商業管理經驗,對市嘗營銷等缺乏足夠的認識,常常盲目樂觀,大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,沒有充足的心理準備。對于創業中的挫折和失敗,許多創業者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創業,看到的都是成功的例子,心態自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗。看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創業者們變得更加理智。

    此外,在大學生遞交的相當一部分創業計劃書中,許多人還試圖用一個自指出很新奇的創意設計去迎合投資。這樣的事以前在國外的確存有過,但在今天這已經就是幾乎不可能將的了。現在的投資人倚重的就是你的創業計劃真正的技術含量存有多低,在多大程度上就是不容激活的,以及市場贏利的潛力存有多小。而對于這些,你必須存有一整套精細周密的可行性論證與實行計劃,決不就是單憑三言兩語的一個主意就能夠使人家出錢的。

    再者就是大學生的市場觀念較為淡薄,不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術如何與獨特,卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西,相反,那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務,常常會得到投資人的青睞。同時,創業者應該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。

    就我個人觀點,我真的倡導大學生獨立自主創業無可厚非,但是必須創建在不能影響自學的基礎之上。很多的大學生創業后就整天只懂得走商家,破敗了學業,這就是十分不可行的。畢竟不是所有的人都就是比爾蓋瓷。自學就像是老鷹飛翔的練,只有把翅膀練習軟了就可以飛得更高。用一個比喻:火焰與海水。火焰寓意著熱情、激情和期望;海水寓意著遼闊無邊、深沉而又高傲。沒火焰般激情的創業就是不可想象的,而往往也可以存有被市場經濟大海沖上的“犧牲品”。

    市場經濟不同情弱者,也不會給任何人實習的機會,大學生創業火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創業意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節假日的艱辛,比爾?蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創業其中不乏成功者,但肯定經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。在經歷了最初的創業沖動和付出之后,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創業和成功有了更深的理解。

    所以我們大學生在卷進創業熱潮的同時,也必須深刻地思索確切,思索自己的人生方向和自我定位,在自學和工作中不斷擴充自己,提升自己。無論搞什么事情,都就是一個自我提高的過程。只要自己從中贏得了寶貴的經驗,無論最后順利或是失利,都就是人生的財富。

    2023年關于企業宣講會個人心得體會3

    毫不掩飾地說,通過這次的實習它給了我一次寶貴的人生經歷,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。在實習中我的理論同實踐進行真實地接觸,思維和現實有了結合點。這些都對我的觀念起著或潛移默化或震撼的作用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。只是作為工科的學生也許一周多的實習時間遠遠不能夠對一個企業做深入地了解,只能是膚淺的、粗略的了解一下產品工藝的簡單流程,和一些先進的與本專業相關的工業技術。

    當前隨著科學技術的迅猛發展,各種產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到制成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養我們的知識運用能力

    經過在__一個多星期的實習讓我親眼見到了許多平時在學校里只聞其名不見其形的機床,讓我對各種各樣的機床有了比較清楚的認識。此次實習我們參觀了東風發動機的幾個生產車間,見到了許多加工機床。在工廠里實習讓我們有了走近機床仔細觀察它的機會,通過觀察讓我對機床的組成部分及各個部分的作用有了更深的認識,我們見到不同的機床由于它在零件加工中的作用不同而被放在了不同的位置上,并且我還知道同一批機床加工同一個零件隨著零件加工的工序安排的不同,機床的擺放也不同,此時加工零件的工序是否安排得好就可以看出來了,工序排得好機床的利用率就高就不會造成資源的浪費,并且還可以提高零件的加工效率。

    除了見到許多車床外,還認識了許多種零件的加工方法,有:平時常說的鉆、鏜、銑、車還有插齒運動,在東風的曲軸生產車間我見到了多種不同的鉆床,有些是通用的有些是專用的,加工方法也有許多,有多孔同時進行加工的,有銑平面和鉆孔同時進行的,還有雙柱和多柱立式鉆床通過老師的講解我明白了多柱可以進行多工步的加工。我還見到了多種多樣的鉆套有可換的還有固定的,夾具也有許多,老師也為我們介紹了各個夾具的定位和夾緊。在東風的總裝廠我們見到了由柳工人自己設計的裝配線,在裝配廠里兩條線同時運行,從前面進去的是零部件順著加工線走。感覺到非常有意思,真的是大開了眼界。

    在參觀了各種工藝方法和機床后對我的課程設計也有了很大的幫助,讓我的思路更加地開闊。在實習中參觀的廠中數控技術都擔當了重要的角色,由此可見機電一體化已經是現在生產的主流。在東風實習讓我看到了我國機械行業發展的遠大前景,從而也反映出了我國機械行業一片欣欣向榮的景象,這更加讓我堅定了學好本專業知識的決心和信心,今后我一定會更加努力地學習,提高自己各個方面的能力,特別是分析問題和解決問題的能力,為日后的工作打下堅實的基礎。最后,我希望以后能再有機會參加類似的實習,同時也衷心的感謝領導和老師們為我們的實習做的工作和努力。

    2023年關于企業宣講會個人心得體會4

    聽完朱總關于企業文化講座后,使我更加堅定了前行的信心,加深了對公司企業文化的理解,強化了價值觀和團隊歸屬感。

    每個人心中都有屬于自己心中的夢想,而夢想的實現必須要有一個準確的定位;有一個能讓你發揮所長的舞臺;需要有不斷學習拼搏、超越自己的精神。在人生的道路上,總會有荊棘滿布,大河攔路,高山擋道,但是只要有了充分的準備,堅定的信心,挫折困難又奈我何!

    苦難挫折是幸福的,因為只有歷經了苦難,才能總結經驗,揚長避短,少走彎路。書中有云:千錘成利器,百煉變純鋼;玉不琢,不成器。所以只有經歷磨難,只有經歷艱苦斗爭的鍛煉和考驗方能成才成器。朱總說:“工作生活中,我們要學會多總結,總結經驗,改變思維慣性,敢于批評與自我批評否定自己,發現自身存在的問題才有利于創新,有利于發展。”挫折并不可怕,可怕的是一個人產生了惰性,知難而退或不思進取,不敢于否定自己否定過去,這樣工作就失去了創新的源動力,這樣便無法超越過去,改變過去,完善自己。工作中的總結,更能體現一個人的能力,也能提高業務能力完善不足之處以防再犯同樣的錯誤,這樣才能適應公司的發展迎接新的挑戰。經驗和文化的積淀不是一朝一夕所能實現,遠大理想的實現也同樣需要時間的沉淀和經驗的積累。在這適者生存,劣者淘汰的殘酷社會現實面前,經歷了成長了實現夢想不一定是必然,但是只要努力提高自己不斷學習、不斷創新去適應生存發展的需要,實現夢想就有可能,成長過程中的每段經歷同樣是人生的富貴財富。

    “說老實話,做老實事,做老實人”這句話需要工作中不斷去感悟體會其豐富的文化內涵,這些文化精髓才能流淌在血液里,才能結合在實際工作當中提高自己,才能為生命謳歌,為能在這樣的環境中工作而感恩一切。在這激情燃燒的歲月里,貪功冒進不可取,兢兢業業踏踏實實才能夯實基礎創造美好的未來。實事求是反映工作生活中存在問題的真實所在,不斷完善順應自然規律才能發展。有問題首先在自己身上找原因,檢討自己才會進步。一個人的發展離不開公司的發展,遵循公司的制度規范加深對執行力標準的理解,只有真正融入到這個團隊中發揚團結協作的精神才能更好的工作。理解務實就要在工作中發揚團隊拼搏精神,做事勇于奉獻,做人胸懷寬廣不計較得失,要與時俱進不斷學習充實文化內涵才更具競爭力,才能促進團隊向前發展。

    和諧,才能促進共同發展,公司的利益和自身的利益息息相關。工作中只有抱著高度的責任心才能把工作任務干得漂亮,才能體現自身價值。和公司共同發展,就得認同公司的企業文化,時刻用道德規范和行為標準約束自己,調動一切促進發展的積極因素,嚴以律己,寬以待人。

    丹青難寫是精神,學習后經此輕筆一過,不求面面俱到,但求言近旨遠,因為朱總的文化底蘊絕非普通人所能逾越。在公司五年多的日子里,我深刻體會到這個團隊的良好氛圍,因為在這里,我找到了家的感覺,感受到了同事兄弟姐妹般的關愛。有了改善生活過和追求高品質生活的希望,有了施展才華的天地,有了踏實工作的動力,這里是滿足我物質和精神需求的歸宿,只要我努力奮斗了,在這里,一切皆有可能。

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