• 創新意識不夠的整改措施

    更新時間:2023-05-29    來源:整改措施    手機版     字體:

    創新意識不夠的整改措施(合集六篇)

    創新是一個漢語詞語,亦作“剏新”,一指創立或創造新的,二指首先。出自《南史·后妃傳上·宋世祖殷淑儀》:“據《春秋》,仲子非魯惠公元嫡,尚得考別宮。今貴妃蓋天秩之崇班,理應創新。”以下是小編整理的創新意識不夠的整改措施(合集六篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    第1篇: 創新意識不夠的整改措施

      本人在認真學習“一創雙優”集中教育活動的同時,結合自身的情況,圍繞思想作風整頓的具體內容,對照自己平時的實際工作及思想動態,認真反思了在思想作風、工作態度等方面存在的問題,并對自己進行了深層次的剖析,以期達到自我教育自我提高、自我完善目的。

      一、存在問題

      (一)思想觀念方面

      1、是理論聯系實際工作不夠。自我教育意識需要加強,存在理論和實際聯系不緊的情況。沒能充分把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯系起來,使自己在考慮和安排教學工作時有時前瞻性不強。

      2、創新意識不強。用學到的政治理論改造自己世界觀和人生觀方面做的不夠,表現為開拓創新精神不太強,有時對工作標準要求的不高。思想落后,不能積極地用創新的思維去思考、解決問題。(二)工作作風方面

      1、思想上不能做得與時俱進。信息時代,瞬息萬變,不與時俱進,解放思想,就不能適應時代的要求,創新工作就會受到掣肘。不溝通思想,凝心聚力,日常工作就會造成障礙。

      2、工作不夠深入。對學生生管理方面還有些不足,工作紀律不夠嚴明,效率不高,方式不靈活。在管理學生方面需要探索新方式、方法,加大管理與監督的力度。

      3、生活作風方面,一直以來,本人都能夠按照各級黨組織的要求嚴格規范自己的言行。自己沒有違反有關規定,沒有接受禮品,沒有重大事項不報告的,各方面都能嚴格按要求辦事。但反思起來,與生活腐化現象的斗爭還不夠堅決,不夠簡樸。

      二、整改措施

      根據自身的不足,在今后的工作中我要努力從以下幾個方面加以改進和提高:

      (一)是強化學習觀念。最重要的是強化理論觀念。只有理論上的清醒、堅定,政治上才能清醒、堅定。努力做到學以致用,用以促學,學用相長,在不斷學習的同時,提高自己研究新情況、解決新問題的能力,時刻想到個人就是學校形象的代表,應該努力為營造和諧融洽的工作氛圍作出自己的努力。

      (二)是強化家園意識。當好一名好教師,時刻有以學校為家的意識,努力做好教學各方面的工作,維護校園內外環境的整潔,愛護公共財物,維持辦公室、個人的整潔形象,努力提高工作效率。不斷提高主人翁精神意識,家園意識。

      (三)是強化創新意識,全面推進工作。創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。我將進一步解放思想,轉變觀念,牢固樹立創新意識,把創新作為工作的靈魂,突破傳統思維模式,創新思想、創新觀念、創新內容、創新方法,本著“有所為,有所不為”的原則,在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結,不斷改進工作方法,推進工會工作不斷向前發展。

      當然,我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改進。我將以此次集中教育活動為契機,不斷提高自己的綜合素質,增強自己工作能力和領導能力,為學校又好又快發展貢獻自己的力量。統計局開拓創新整改措施

      按照市委統一部署,根據市大討論活動辦公室《關于印發整改提高、完善機制階段工作要點的通知》的具體要求,統計局領導班子精心組織、周密部署,帶領全局干部職工積極投入到大討論活動中來。通過前階段時間的深入學習、深刻剖析,全局干部職工深化了對解放思想、科學發展的認識,提高了全體黨員干部參與大討論活動的自覺性、主動性、積極性,大家都能以高度的政治責任感對待統計事業,以求真務實的態度對待工作,努力以實際行動展示思想解放帶來的變化。

    ? ? ? ?整改提高、完善機制階段是大討論活動的關鍵階段,是整個活動的著眼點和落腳點,是保證大討論活動取得實效的根本,是對大討論活動效果的實際檢驗。為此,我們緊密結合統計工作實際,針對存在的問題和不足,制定了切實可行的整改措施,形成了整改方案。在整改活動中,我們決心堅持開門整改,搞好集中整改,切實解決存在的突出問題,更好地服務人民群眾,更好地服務經濟社會發展,努力推動全局各項工作順利開展。

    第2篇: 創新意識不夠的整改措施

      這次黨的群眾路線教育實踐活動主要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。查擺問題、開展批評,是黨的群眾路線教育實踐活動承上啟下的關鍵環節。根據學?;顒右?,本人深入開展了自查、互查和征求意見,尤其是領導多次找我交心談心,在工作上給予指導,在前途上給予鼓勵,讓我進一步樹立了信心,查準了自身存在的問題,明確今后努力的方向。本人特制訂此整改方案。

      整改問題一:堅守政治紀律面。政治上不夠堅強,理論功底不高,對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。

      ???整改措施;

      ???加強政治理論學習,努力提高理論水平。學習無止境,一定要給自己定規矩,堅持認真學,認真寫體會,做到學習、學習、再學習,活到老學到老,在學習上也要增強自我約束機制,自我加壓,強化學習,努力學習理論,學政治、學市場經濟知識,學法律法規,學會管理自己,學會管理單位,學會與時俱進。有一個真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和教深的專業素養,對鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想的精神實質有深刻的理解。

      在思想上有一種不思進取、得過且過的傾向,認為自己無大樹可靠,提拔重用無望,反正工資財政保,工作過得去就行,這種不健康思想的存在,導致思想保守,不思進取,沒有危機憂患意識,缺乏大膽開拓精神,工作特色不強、起色不夠,離黨和人民的要求相去甚遠,這實際上是有愧于人民,這就是一種對黨對人民不負責任的態度,就是虛度光陰、碌碌無為的表現。

      整改措施;

      立足本職工作不斷開拓進取。只有探索才會前進,在今后的工作中,要敢于實踐,大膽實踐,勇于探索,積極主動,勇挑重擔,不斷創新,努力提高工作能力和工作水平。要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,全心全意為教育、為人民服務。

      主要表現在一是在平常的工作和生活中,對經常遇到的一些歪風邪氣、不良現象還是當面提出嚴厲批評,而是麻木不仁,明哲保身。二是工作中,主動性不夠。多一事不如少一事,領導強調、親自督辦的事就認真抓一抓,沒強調的事就隨便應付一下。

      整改措施;

      堅持原則,增強批評與自我批評的自覺性。要堅持黨性原則,大膽開展批評與自我批評,不作老好人,不怕得罪人,敢于管理,關于管理,倡導浩然正氣,抵制歪風邪氣,充分發揮黨員先鋒模范作用。樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。

      整改措施;

      ???要進一步務實創新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,努力在教育實踐中不斷探索新的教育和教學方法,勇于創新,敢于超越自己,做到常教常新,最終達到工作成效的不斷提高。

      是作為一名班主任,沒能主動多接觸本班人員,沒確實在科研方面指導他們。

      整改措施;

      大力增強為學生服務的意識。拉近與學生的距離,了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。多向老教師請教、學習,學習優秀教師的教育方法,堅持面對全體學生,關心后進生,采取靈活的方法教學。

      教師不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。在這句話的鞭策中,我愈來愈深刻的認識到:教師不僅僅是一種職業,更是一種事業,一種責任!俗話說:前事不忘,后事之師。作為一名教師要時常反思自己的師德言行、工作作風和生活態度,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標。

    第3篇: 創新意識不夠的整改措施

      一、存在的主要問題;

      (一)工作中安于現狀,要求不高,缺乏為群眾服務的主動性和能動性,領導安排干就不干,不安排就找不到事情干,工作標準要求低,缺乏爭創一流業績的勁頭和實現自身價值的精神。

      (二)工作時紀律有所放松,部分人員組織性、紀律性較差,缺乏認真甚至較真的態度,馬馬虎虎得過且過,滿足于面上不出問題,不能全面遵守局規章制度,存在一定遲到、早退現象。

      (三)工作效率意識不強,時間觀念淡薄,工作中有拖拉現象,工作節奏沒能跟上新形勢的步伐,工作效率不能完全滿足各級服務對象需要。

      (四)學習意識薄弱,學習自覺性不高,不夠深入,學習效果不明顯,部分員工遇事多憑經驗、想當然,能力水平不高,業務知識不夠熟練。

      二、整改措施;

      (一)加強理論學習,提高員工素質

      大部分員工并沒有意識到理論學習的重要性,認為理論學習就是走形式,是浪費時間,因此對于理論的學習并不積極。通過召開動員大會,深入開展自我剖析,我們已經意識到工作中所存在的許多錯誤根源就是沒有將理論知識加以認真的學習和消化,導致思想認識不深刻,體現在工作上就是工作態度不端正、遇到疑難問題互相推諉。因此對于每周三集中學習制度我局予以加強,并結合當前形勢及工作實際,認真、組織學習國家方針政策、房地產管理相關法律法規和各級業務知識,要求員工用專業知識武裝頭腦,并與日常工作相結合,在實踐中加以利用,做到政治覺悟、綜合素質和業務水平的不斷提高。

      (二)嚴明工作紀律,杜絕不正之風在活動期間,我局督查科多次對局行風建設進行督查,發現了部分員工紀律散漫,遲到、早退,視局規章制度于不顧,對這些違規人員,我局嚴肅處理,給予通報批評并相應處罰。為了嚴明工作紀律,我局結合“提高三個效率,建立七項機制,落實十個不允許”及《關于禁止工作日午餐飲酒

      的規定》等規定,進一步完善局規章制度,落實首問負責制、限時辦結制、持證上崗證、責任追究制,實行不定時查崗制度,要求全體職工無遲到、無曠工、無早退,按照實事求是、客觀公正,有責必問、有錯必糾的原則,保證工作的準確性,杜絕工作中存在的玩忽職守、辦事不力、推諉扯皮等現象,真正做到用制度約束人,用制度規范人,用制度促進人的目的。

      (三)強化責任意識,樹立良好形象

      身為公職人員,應牢記為人民服務的宗旨,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。我局切實工作實際,開展“行風建設面對面”等便民服務,通過調研交流,了解群眾和企業關心的突出問題,如抵押科窗口太少,流程繁瑣等,我局抓住政策,實行人性化服務,一體化辦公,讓前來辦事的企業和群眾“不空跑”、“不白跑”,盡量在最短的時間內辦理完應辦的手續。為了進一步加強各級員工主人翁意識,竭盡全力做好本職工作,我局明確工作職責,實行目標責任制,要求各級員工做到各司其職,任務明確。同時嚴格落實“十個不允許”,要求對每一位來咨詢的人都要耐心、細致的做好解答,對于自己無法解決的問題,要詳細的告訴咨詢者應該去哪個科室咨詢。做到想群眾之所想,急群眾之急,忙群眾之所需,真心實意為群眾辦實事、解難題、做好事,努力為群眾排憂解難,同群眾建立起水乳交融的關系,樹立良好的服務形象。

      (四)提升工作效率,提高服務水平

      為做到行政能力得到強化,機關效能得以提高,建設“紀律嚴明、服務熱情、辦事公道、講求效率”的房管隊伍,我局完善信息網絡系統,實現現代化的房地產信息管理,同時,我局各科室對工作流程進行了再次疏整,將工作程序、收費項目及標準、辦證所需各類要件及材料全部向社會公開。使權利透明化,流程規范化,業務標準化,方便企業和群眾能夠更方便,更快捷、更準確辦理各項業務。

    第4篇: 創新意識不夠的整改措施

      在黨校2個月的政治理論學習,使我受益匪淺、獲益良多,全面、系統的學習,更加堅定了我的政治立場,對“三個代表”重要思想的內涵有了進一步的了解,能夠更加深入、客觀地剖析自身在思想上、學習上、工作上、作風上存在的問題,找準產生問題的根本原因,并針對存在的問題明確了今后努力的方向。

      一、自身存在的問題

      1、思想方面。堅定的思想信念是一個執政黨的靈魂所在,是一個共產黨員的精神支柱,堅定的理想信念又是黨奪取革命建設和改革勝利的重要法寶。但我卻缺乏遠大的革命理想,具體表現為:一是對馬克思主義理論學習鉆研不多,甚至不想鉆研,有時思想上還出現了前途渺茫的困惑。二是黨風廉政建設方面建設欠佳。表現為存在與己關系不大的想法,認為黨中央對反腐敗斗爭抓的比較緊,誰往槍口上撞,誰找死。只要自己不做違反黨章等法律法規的事情,其他人愿意怎樣搞就怎樣搞,與己關系不大。

      2、宗旨方面。一是是宗旨觀念弱化。表現為不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,立足司法行政職能,為廣大人民群眾特別是弱勢群體服務好、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。二是對單位困難職工關心不夠。我們單位老干部多、女干部多、家庭困難的干部職工也不少,作為工會主席只注重了抓面上的工作,對他們過問不多,關心較少,對他們的困難和問題沒有想辦法幫忙解決。

      3、學習方面。理論學習系統性不強,深度廣度把握不夠,雖然平

      時也在學習,但學習的內容不系統、不廣泛,有時只注重實用主義,急用先學,不注重全面系統。表現在不善于鉆研業務知識,總認為自己一個女同志,年齡偏大,記憶力差,思想上產生了畏難情緒,不想深層次地學習,業務知識和能力得不到提高,導致工作缺乏創新精神,面對市場激烈競爭,應對措施單一老套,不能與時俱進地開展各項工作。

      4、工作方面。在具體工作中思路不寬,一是開拓創新意識不強。在思維方式上,有時習慣于憑經驗去考慮問題,去想事情。在工作時,往往只立足實際,大膽探索的方式方法比較少。二是工作作風不夠扎實。雖然幾年來在工作上取得了一定的成績,但是,樹立為經濟發展服務之意識不夠深刻,特權思想時有存在,與時俱進、創新意識不夠健全;雖能熟練掌握本單位的工作,但是靈活性掌握的不夠適當;工作不深入,埋頭日常工作時間較多,深入基層開展調查研究時間較少,很少發現實質問題;存在好人主義,表現為工作上不愿得罪人,也不愿批評人。三是爭強當先意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好地靈活掌握方針政策,去創造性地開展工作,爭強當先。

      二、產生問題的根源

      以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是自己主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

      1、理論學習有所忽視。對理論學習之所以重視不夠,缺乏自覺性、主動性,主要還是認為自己已經多次系統地學習過馬克思主義,掌握了一

      些基本原理,要真正去學深學透馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,那是高級領導干部和理論工作者的事??傉J為自己主要是執行上級指示,完成任務?,F經認真反思,才深刻認識到自己對馬克思主義,特別是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想學習還相差甚遠,馬克思主義是不斷發展的,鄧小平理論和“三個代表”重要思想博大精深,只停留在書本上學習是遠遠不夠的。更重要的是,運用這些理論能解決好自己在思想和工作上遇到的實際問題。同時感到,自己也受了社會上對此問題的負面影響。社會上學習空氣普遍淡薄,自己的思想懶惰,政治嗅覺也跟著遲鈍了,這才是產生問題的真正原因。

      2、理想信念有所淡化。由于近幾年對學習不深不透,認為社會主義初級階段是一個很長的歷史時期,共產主義社會還很遙遠。自己存在著“船到碼頭,車到站”思想,在這種思想的誤導下,便產生了進取心不強,在工作上表現出不求有功,但求無過,缺乏創優爭先的意識,使有些工作該抓的沒有去抓。在對待民主集中制這個問題上,總認為自己是一名副職,一些重大問題的決策有班子成員集體把關,自己起不到多大作用,不會出什么大的原則問題。在對待班子的團結上,認為大家能湊到一起共事,是一件不容易的事,如果事事都叫起真來,必然要傷感情傷和氣,不如保持和為貴,你好我好,大家都會相安無事。

      3、自我要求有所放松。認為自己工作了幾十年,有時產生松口氣的念頭,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。工作有時憑經驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上時代發展的需要。降低了自我要求,用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。

      4、工作標準有所降低。由于思想進取意識淡化,工作標準也隨之降低。不是高標準嚴要求,而是處理問題時瞻前顧后、得過且過,怕得罪人,不愿碰硬。工作時不能堅定立場、堅持原則,因而影響工作質量。

      三、今后努力的方向

      政治理論學習的不斷深入,使我更加清醒地認識到自身存在的問題,也更加增強了我改正錯誤,提高思想素質的信心和決心,在今后的工作中,我決心從以下幾個方面進行改進:

      1、進一步堅定共產主義理想信念,增強宗旨意識。理想信念是人安身立命的根本。我作為一個共產黨員,特別是黨員領導干部,更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本,奮斗動力和行為坐標,立黨為公,等于奉獻。在具體工作中,個人利益永遠服從于黨和人民的利益,堅決克服自滿情緒和畏難情緒,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要體現先進黨員的良好形象。

      2、樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。江澤民同志一再號召全黨要“學習、學習、再學習”,提出“學習不僅可以增加知識,提高思想理論水平,而且可以充實精神世界,修養道德情操”。因此我要扎實地把理論學習作為自己的第一需要,學習理論要與實際緊密地結合起來,克服“兩張皮”的現象,要以我們正在做的事情為中心,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,

      要做到理論與實際,主觀與客觀的真正統一。

      3、樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力。我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的,這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上,我們面臨的任務十分復雜、艱巨,這需要以開拓創新的精神,通過大膽的實際探索去加以解決。因此,我要敢于沖破傳統觀念的束縛,不因循守舊,不安于現狀,而是要大膽地投身到改革的實踐中去不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。

      4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,保持共產黨員的良好形象。我要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,由此入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業中,堅持黨的事業第一,人民的利益第一,要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力,要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人。要在生活上艱苦樸素,勤儉節約、不奢侈浪費,不追求享受,在思想上自覺抵制腐朽思想和奢侈生活方式的影響;在工作中吃苦耐勞,不畏艱險,始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不撓,勇往直前,在用權上克己奉公,廉潔自律,不以權謀私,不貪污受賄,堅決同腐敗現象作斗爭,在工作作風上,深入實際,調查研究,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,同群眾建立起水乳交融的關系,決不高高在上,脫離群眾。

    第5篇: 創新意識不夠的整改措施

      開展思想作風整頓活動以來,本人對自己的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析,找出問題的根源,認真吸取教訓,明確努力的方向,以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。現將剖析的主要情況報告如下:

      一、存在的主要問題和不足

      在領導和同事的指導幫助下,自身素質不斷提高,認真地完成各項工作和任務,但還有較大的差距。

      一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強,與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點。

      二是學習積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,對學習“走過場”,流于形式,學習的自覺性、主動性不強;學習中滿足于“蜻蜒點水”。

      二、整改措施和努力方向

      通過這次思想作風整頓活動,我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題,但并不是查找了問題,分析了原因就行了,關鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環節,拿出實際行動,扎扎實實地解決每一個具體問題。

      一是進一步解放思想,在創新上下功夫。牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念,強化質量意識和自我超越意識,緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新、扎實工作,勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作;把創新意識貫穿于工作的全過程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質量的基礎上不斷求新、求活;針對新情況、新問題,大力開展調查研究,確保寫出一批有深度、有份量的調研成果。

      二是加強理論學習、不斷提高自身素質。今后將全面、系統、準確地加強理論學習,努力打下堅實的政策理論功底,拓寬個人知識領域。按照通讀與精研相結合、理論與實踐相結合的原則,確定學習中心,制定合理的學習計劃,確定學習中心議題,確保每天拿出一定的時間用于學習,堅持作讀書筆記心得體會,不斷豐富自己的專業知識、理論知識和實踐經驗;針對自己文字駕馭能力不強、寫作水平需要提高的實際情況,加強寫作方法理論的學習研究。三是進一步改進工作作風,在求真務實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處嚴格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做;始終保持雷厲風行的工作作風,高標準、快節奏的做好每一項工作,重視工作中的每一個細節和每一件小事,力爭使每一項工作都不出紕漏,達到完美;進一步解放思想,求真務實,增強工作主動性和科學性,工作想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。總之,我將以這次思想作風整頓教育活動為契機,振奮精神,扎實工作,嚴格要求自己,不斷充實、提高和完善自己,爭取早日達到辦公室獨當一面的要求。

    第6篇: 創新意識不夠的整改措施

      存在問題及整改措施

      一、結合自己的實際工作,存在以下問題

      1、欠缺對學習認識的高度。由于平時較多的工作加以延誤,產生了“學不學不是很重要,做到工作才重要”的以干代學的思想,沒有把學習擺到重要的位置,缺乏持之以恒的學習精神。

      2、欠缺學習知識的廣度和深度。平時的學習中,只注重看些時世新聞之類書籍,對政治理論方面的知識涉獵較少;只注重基本的材料整理方面的知識,對有一定深度的業務知識涉獵較少。學習的知識缺乏理論上的深度和廣度,對思想和靈魂的觸動不夠,學習停留在表面上。

      3、做為一名基層領導,對于自己分管的工作,沒有開創進取的精神,總是用老眼光分析問題,沒有開拓創新意識,安于現狀,不思變革,只注重局部利益而忽視全局利益。

      4、創新意識不夠強。看待具體工作習慣使用書本,不善于與實際工作相結合,有教條主義、本本主義傾向,做事縮手縮腳,敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。

      5、工作方法不夠活。自己認準的事理,就抓住不放,甚至自以為是,不善于吸取他人意見,個人隨機應變的能力比較差,在處理問題上特別是緊急突發事件的問題上優柔寡斷不夠不夠靈活,方法不夠多。

      6、作風上缺乏批評與自我批評的勇氣,在工作中聽不進不同的批評和意見,自認為自己什么都對,對什么都懂,其實都是一知半解,沒有竭力維護好群眾的正當利益。自我要求不夠嚴,嚴以待人,寬以待己。

      二、今后的整改的措施

      結合自己的工作崗位,明確個人奮斗目標,針對個人存在的問題和不足,采取相應的整改措施,努力進一步提高覺悟,增強黨性,解放思想,爭創實績。

      1.強化政治理論學習。以“三個代表”重要思想為學習主線,通過學習使自己在人生觀價值觀以及世界觀上有較大的改變,使之更能適應當前工作的需要。在身體力行上不斷有新進步,在推動工作上不斷有新進展。政治理論學習要突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效。定期與同事學習討論敞開思想,聯系工作,結合存在的問題,積極開展嚴肅的、真誠的、實事求是的批評與自我批評,使自己能夠適應科學發展觀的要求。

      2、是全面學習業務知識。扎實地學習分管部門專業理論知識,并向有經驗的前輩們學習,翻閱雜志,學習關于農業方面的先進經驗。同時,多下基層深入段斗實際調查,透過現象看本質,把握工作中的內在規律,自覺按規律辦事,把農業工作搞好。同時,認真學習多方面業務知識,積極配合其他同志,搞好業務工作,努力學習各類相關的業務知識,學用結合,不斷增強為人民服務的本領。

      3、是學習和自覺遵守單位制定的規章制度。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識,不斷增強紀律觀念和責任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。同時,團結同志,和大家搞好關系,增強本單位的凝聚力和戰斗力,

      4、是定期開展自我批評,深入進行自糾自查,階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,理清整改思路,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,做到防微杜漸。

      5、是結合當前的工作,抓好自己主管的農業工作,開拓思路,大膽進取,深入農戶,田間地頭,掌握第一手資料,同時,認真做好防汛工作,努力把分管的各項工作搞好。

      我將以這次作風整頓為契機,嚴格按照黨組織的要求,認真做好自糾自查工作,找出自己在工作中的缺點和不足,自覺學習專業知識,嚴格整改,格守本分,潔身自愛,嚴于自律,管住自己的嘴,管好自己的腿,不該吃的不吃,不該去的地方不去,潔身自好,干好自己該干的事。從工作的實際需要出發,提高依法辦事水平,努力使自己的工作能力和各項水平有一個大的提高,為能盡快的適應各項其他工作而不斷提高進步。

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