實習周記(合集十一篇)
實習周記(分享15篇)。 文檔處理能力是成功職場人士必備的能力之一，范文的借鑒和學習也是日常工作中必不可少的。這篇范文總結(jié)了整體構(gòu)思的解決問題方法，對于掌握“實習周記”知識點的同學們，工作總結(jié)之家以下是小編整理的實習周記(合集十一篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實習周記篇1
第一周
臨近畢業(yè)的最后一年，是我們真正實習生活的開始，是匯報我們這三年來在學校學習成果的開始，是步入社會大展宏圖的開始
我對社會充滿了信心和對我自己充滿自信參加了多場的招聘會、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學校里出來的一腔熱情磨滅了，自己好回念當時在學校讀書的時光，但是時間是不可能倒流根本就無法回到過去，每天拖這沉重的腳步穿梭在這個繁華的城市間。就象一個沒有頭的蒼蠅到處亂撞，沒有目標更沒有方向，時間是那樣的殘酷，一個星期就這樣過去了，沒什么成功的收獲，有的只是失敗與無奈。
第二周
時間在一秒一秒的過去，而我還是在為工作的事在發(fā)愁，天天去面試，總想找個能夠操作CNC的，每次總不能如愿。但是我還是沒有放棄，而是繼續(xù)在尋找符合自己的工作，身上的錢花了差不多，這時候的我跟是萬分的焦急，又不怎么好意思在開口往家里的人要。終于工夫不負有心人，讓我找到一分工作。 來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事，倒霉的是這個公司只讓我們按循環(huán)啟動，這個廠夠大，吃住也挺好的，就是他做的產(chǎn)品太單一了，幾十臺機床就加工一種產(chǎn)品，他并不是我想要的工作，所以我決定跑路。托同學幫我在東莞東莞問了個公司，雖然很小，但做的產(chǎn)品都是小批量的，幾乎過幾天就會換一次，學東西應該更快一點，就是很臟，味道就更不用說了。
第三周
在經(jīng)歷了一周的打雜工作，讓我對公司的運作流程以及業(yè)務有了一個整體的了解，因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個小變化，除了進行簡單的操作機床， 還有就是裝刀 拆刀，雖然也是按循環(huán)啟動 打掃衛(wèi)生 擦機床，但比以前呆的那個好多了最起碼可以了解一些機床的基本知識.在這一周中重新熟悉了下控制面板。熟悉了下開關(guān)機的具體操作，就是那個三菱的不會弄，跟法蘭克系統(tǒng)的差的真多，剛接觸的時候連最基本的操作都不知道，幸好三菱的機床只有2臺，還有人看著呢，不用我看。
第五周
到冬天了，真冷衣服穿多了沒法操機穿少了又會冷廠門有不能關(guān)真無奈還好這幾天不會好忙不然就死定了。到年底了，公司你面也沒那么多訂單可以做，而且人也挺多的，所以現(xiàn)在還是很閑的面天只要自己看的那臺機床沒停，就可以跑到別的機臺旁邊玩，看看那些師傅級別的牛人調(diào)機，又看不懂的在順便問下他們，就是要換產(chǎn)品的機臺太少了，每次總是為這一堆人，搞得主管老實過來說我們，嫌我們站一起了，真想揍他一頓，讓他閉嘴，沒辦法只能站在自己所看的機臺旁邊無聊之余就看圖紙，看看老板寫的工藝，也挺不錯的，自己嘗試著磨了下銑刀，但完全沒有頭緒，根本就不知道應該怎么磨，現(xiàn)在做的大多是鋁件，又不用換刀想看看別人怎么磨都沒得看，問別人總是搞不清楚，只能過段時間在學這個了。
實習周記篇2
新聞，很喜歡，剛好，如愿以償?shù)淖x了新聞學。在我的意識中，新聞，就是了解這個社會，看看我們生活的這個世界，因為我對一切我未知之物充滿好奇。
這個假期，終于開始接觸實實在在的新聞了，它到底是什么樣的，很難說清，在我看來，作為記者就是跳出了一件事情的本身來看這件事情，再現(xiàn)這個現(xiàn)實的社會。
躊躇滿志的，結(jié)果第一天就頗受打擊，被分到了房地產(chǎn)新聞部，不喜歡，不了解，不想做，我想去新聞部，我想象中的新聞部，幾經(jīng)掙扎還是改變不了，那好吧，我已經(jīng)開始不對實習報什么信心了。在報社，師兄師姐們都說，女生啊，最好不要當記者，很辛苦的，你看，女記者一個個都被摧殘成什么樣了，新聞理想一次次被打擊。但是當看到充滿活力的領(lǐng)導，還有做了20多年記者依然對這個行業(yè)充滿激情的等等前輩時，動力又來了。確實，一定要做自己喜歡做的事，才可能會把事情做好。應該沒錯，我確實很喜歡很喜歡新聞。
第一周，沒做什么事，只有兩天去了報社，老師拿了一些報紙讓我回去看，因為之前對房地產(chǎn)完全不了解，也只能先積累一些這方面的知識，了解行業(yè)，這樣才能幫得上忙。開始因為比較專業(yè)，還是比較排斥，想了想，只要能學到新的東西，特別又是我不懂得東西，那不是更好嗎，就也認真的看報紙看報紙看報紙了。而且發(fā)現(xiàn)房地產(chǎn)同樣有大新聞，爆炸新聞，同樣遵循新聞規(guī)律，寫作也要內(nèi)容與形式相統(tǒng)一，具有可讀性。
本周做的事，第一件是幫老師在網(wǎng)上收集資料，雖然是上網(wǎng)，但網(wǎng)上的資料是海量的，怎樣從這些資料中找到有用的，有價值的還是要有能力的，并且要認真，踏實，有耐心的把百度至少前二十頁給看完，再在從中整理。
實習周記篇3
在學院老師的幫助聯(lián)系下，我和另外的六位同學到福州市經(jīng)濟委員會進行畢業(yè)實習。這是實習的第一周，記得我們到經(jīng)委的第一天，人事教育處的陳處長熱情的接待了我們，他給我們介紹了經(jīng)委各處室的情況及要遵守的一些規(guī)章制度，隨后把我們分配到不同的處室，我被分配到人事教育處。
實習第一個禮拜，算是適應期。主要了解一些人教處的工作方式和方法等。另外，嘗試更同事多溝通，從交談中也能夠?qū)W到不少東西。處室的同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手，令我非常感動。
這一周做的工作主要有：轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳關(guān)于20xx年新世紀百千萬人才工程人選推薦工作的通知、編制市經(jīng)委系統(tǒng)人員名單、向經(jīng)委下屬單位下發(fā)關(guān)于福州市職稱評審評委庫委員人選推薦的通知等，雖然我做的工作只是些文件處理方面的事，但我能認真的做好。
實習周記篇4
經(jīng)濟學專業(yè)實習周記一
這次，我在天津必斯特科技有限公司實習。實習崗位為辦公室文秘。雖然這已經(jīng)不是我的第一次實習經(jīng)歷，但是到了工作單位還是稍微有點兒緊張。
“如果能把上次實習學習到的經(jīng)驗用上就真是太好了!”心里這樣默默想著，我開始了這周的實習工作。辦公室文秘的工作內(nèi)容在上次實習中我已經(jīng)有所了解，所以他們交代給我的工作我尚能準確快速完成。打起字來較上次實習快速準確，稿件的起草也較為熟稔于心。辦公室的工作人員也較為和善。這樣一周相處下來，大家的關(guān)系較為融洽。前輩們很照顧我，我也很努力的工作。
與上次實習環(huán)境不同，這次實習地點的公司與化學材料有關(guān)。而我高中時的課程，最差的就是化學。雖說我是文秘專業(yè)的實習生，與化學沾染不上邊，但是在這家經(jīng)銷化學產(chǎn)品的公司工作，還是要懂點基礎(chǔ)的知識的，起碼要記得這些莫名其妙的化學材料的名稱。對于化學專業(yè)的人來說，這應該是很容易的，而對我來說，多少有點吃力了。這讓我充分認識到了作為一名秘書，知識面的廣闊性，有多么重要。在辦公室里，雖然有些設備與上次實習遇到的設備不太一樣，使用方法有很多出入。但在同事前輩的指導下，還是較為順利完成了工作。所以說，學習，是一件不能停滯的事情。新的環(huán)境，新的實習，但愿我能像上次實習一樣，圓滿完成自己的任務。
實習的第二周，大致已經(jīng)了解了
公司日常的運作。與上次實習不同，這次的實習地點為一個貿(mào)易類的公司，工作內(nèi)容沒有上個單位那樣偏重人事。對于貿(mào)易公司來說，更多的工作內(nèi)容是關(guān)于經(jīng)濟的。做一個辦公室秘書人員，必須懂英語。
雖然有些單位是傾向于文書性，但自中國入世以后，對企事業(yè)單位的要求甚高，要學會懂英語。在實習期間，有幾個同事在英語方面不是很精，曾有好幾次碰到此方面的問題，我都盡量做到有問必答，可是，我曾以為英語難不倒我，可是經(jīng)現(xiàn)實工作驗證，我的英語成績水平是遠遠不夠的，還得必須不斷學習，再學習。這周的實習也讓我了解到了一些經(jīng)濟知識，比如他們經(jīng)常所說的經(jīng)濟學中的5S。
了解到了一些社會上的知識，讓我覺得很是滿足。學習，不僅僅是在學校里的事情，當你步入社會，還是需要不斷的學習。而在大學里，可能最重要的不是你學習了什么知識，將來可以用到工作中，而是，你具備了學習的能力。
因為未來你將從事什么樣的工作，自己尚且不知，而只要有了學習的能力，無論你將來從事什么工作，都能很快學會，運用到實踐。轉(zhuǎn)眼實習已經(jīng)進入了第二周，相比第一周的慌亂無措，現(xiàn)在的我變得比較淡定了，跟同事間的關(guān)系也變得自然了許多。這周我的工作有了轉(zhuǎn)變，上一周有時是跟公司里的發(fā)貨員去給客戶送貨，這周可能是老板比較體諒我在這么冷的天氣里跑來跑去的辛苦，把我安置在了辦公室，讓我做做一般文員干的工作，查查貨，跟跟單，發(fā)發(fā)貨之類的，給銷售部的人幫幫忙而已。這周的工作大概了解了銷售這個職位大概的工作內(nèi)容，這對以后的工作也是有幫助的，繼續(xù)努力吧!!!!
經(jīng)濟學專業(yè)實習周記二
繁忙工作，過得真實未審好快，這樣就實習了一周。這周的日子里，休會了生涯帶來的酸甜苦辣。
首先，分享我的幾個第一次。在分享之前，作一點背景先容。我們交行的大客戶偉力最近作了一次大規(guī)模的裁員舉動。并且偉力的資金帳戶要統(tǒng)一轉(zhuǎn)移到中行。因此，我們要為他們解雇的員工辦理住房公積金的銷戶與帳戶余額的轉(zhuǎn)移。因而，就有了以下幾個第一次的產(chǎn)生。
第一次“大范圍撕新存折“。
良多人看到這個題目，會好奇，好端真?zhèn)€新存折為什么要撕掉。實在，不是全本都要撕掉。只是前面第一頁。為的是便利打印。那為什么要打印存折。
對一兩本存折來說，這是不用要撕掉第一頁。但是我們要打印8000多本，如果不撕掉第一頁，我們的工作量可想而之了。嘿嘿，撕存折的聲音真的很像在撕鈔票，在我手上撕掉的就不下1000本，剛開始還好，覺得很新穎。
但是每個人調(diào)配到頭上要撕將近1000本的時候，雙手開始麻痹起來，拿起存折，翻到第一頁，刷的一身，羅唆的聲音隨同著一頁的掉落。一毛錢就這樣糟蹋了。一本存折就6頁加封面封底就8頁，本錢1元，那這一頁就值1毛錢。呵呵，當天晚上，我就差未幾撕掉100快了。
第一次體驗銀行加班到晚上11點。做銀行晚上7點能走就算是早放工了。我們估量是最多做到9點半就ok了，怎么曉得11點仍是剛收官。正確的說是11點半才算是正式竣工。那天晚上，全斗門支行的員工，除了不能缺席的引導和要開會的員工外，能過來新青的，都過來幫忙。
全支行能用的電腦、打印機都在不斷的錄入和打印存折。流水線式的流程支配，把我們分成了多少個小組，有的負責錄入(我是其中一個)，有的負責蓋章，有的負責撕存折。全個支行除了7點半能吃晚飯的20分鐘。大家簡直沒有停過。都是生機能早點干完早點回家。
每個人的膂力都在透支，但是還不誰放棄。我看著那份長長的錄入名單，頭暈是不在話下，眼淚一直的流，犯錯時，又要及時發(fā)明，真的很累人。屢次想到廢棄。然而別人的當真立場，讓我不敢有一絲的松散。堅持保持再堅持。忍忍就從前了。
第一次離家千里之外去“實習”。
說瞎話，剛開端的時候，對這樣的部署心中也有抵觸過。心想，實習罷了為什么要去到那么遠的處所。家里鄰近也有交行的，心存幸運心理。盼望能就近實習。不外，經(jīng)由了這樣的一個禮拜，對照其余人的一個星期的實習待遇，我感到“因禍得福焉知非福”真的是很準確。
固然在離家千里的地方去“實習”。卻能感觸到新青支行的人情趣跟協(xié)調(diào)的集體。每個人都沒有架子。都能談話聊天。沒有看不起我們是“門外漢”“幫倒忙”，趙行、煌兄、啊娟、啊鐵都對我們很好，很給咱們機會去學習，去錘煉。
比擬之下，假如環(huán)境很好，卻只有你去站大堂，這樣的實習有點揮霍時間的象征，并且，每個人都有一個適應的進程。如果沒有機會去嘗試，讓新人去領(lǐng)會。
永遠就只能當一名“門外漢”，這樣還不如去學點其他常識來得空虛。我認為本人是個榮幸兒。每次的社會時光都能在一個輕易相處的群體中渡過。我也更愛護這樣來之不易的實習機遇。工作是累人的，但是天天都過得切實，有所得。這也是我當初去實習愿望的成果。
實習周記篇5
1 實習周志
20xx年2月09日～2月15日
對于實習，算來已不是第一次了，但要論時間，這次卻是要歷時最長的一次了，當帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習征程時，我再次感受到了實習難，找實習單位更難！第一天踏進湖北楚元工程建設有限公司的大門，
合性單位。具有機場、建筑（含人防）、工程咨詢、勘察、監(jiān)理等甲級資質(zhì)。心里有很多的忐忑不安，不知道迎接我的將是一種什么樣的生活。一起進公司的還有3個人，我們將在一起進行統(tǒng)一培訓。一周的培訓無非就是講一講公司的歷史，成就，了解一下公司的流程，公司的實際情況，最重要的是可以直接到工地上參觀認識實習，因為在學校里真正上工地實習的機會很少時間又短，現(xiàn)在就要真正的實戰(zhàn)了，這對我們實際動手能力的培養(yǎng)特別重，學習到的知識更加全面，使我在書本上學到的理論知識更加牢固。這一周進行了許多的上崗前的培訓。一周就這樣的過去了。我正期盼下一周的正式工作。
2 實習周志
20xx年2月16日～2月23日
我以實習生的身份來到湖北楚元工程建設咨詢有限公司監(jiān)理部，實習的第一周我是作為一名資料員負責工程項目的資料檔案管理、計劃、統(tǒng)計管理及內(nèi)業(yè)管理工作。首先師傅讓我看了很多監(jiān)理資料員的管理手冊、監(jiān)理規(guī)范、監(jiān)理實施細則、監(jiān)理計劃，使我對監(jiān)理工作有了初步的認識和了解。其次我又學習了監(jiān)理工作的依據(jù)：⑴工程施工圖紙、技術(shù)說明及設計交底、會審紀要；⑵監(jiān)理合同及經(jīng)建設方同意的《監(jiān)理規(guī)劃》；⑶監(jiān)理合同、總承包合同及分包合同（包括業(yè)主與各方簽訂的各種協(xié)議）；⑷政府有關(guān)政策、法令、監(jiān)理法規(guī)等；⑸其它有關(guān)文件國家法律、法規(guī)、建設單位與施工單位簽定的施工合同或協(xié)議。師傅又幫我講解了監(jiān)理的主要工作內(nèi)容：“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”，在現(xiàn)場控制工程的質(zhì)量、進度、投資；進行合同、信息管理；積極協(xié)調(diào)參建各方的關(guān)系。為了保證工程又快又好的完成，監(jiān)理人員還會采取必要的措施：1、對于關(guān)鍵部位、重要工序進行現(xiàn)場旁站監(jiān)理，檢查符合有關(guān)規(guī)定后，才允許進行下一道工序的施工；2、對于施工中重要建筑材料，在進入現(xiàn)場時必須檢查產(chǎn)品出廠合格證書，或者進行見證取樣，送到有相關(guān)資質(zhì)的檢測單位進行檢驗；3、做好監(jiān)理日志，詳細記錄每一天工程所發(fā)生的事情，以防工程出現(xiàn)質(zhì)量問題，從而能夠有依可查。
3 實習日志
20xx年2月24日～3月2日
第二周，師傅就給我講解了資料員的職責和任務，讓我更加了解了自己的工作實質(zhì)。首先要負責工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。
1. 負責工程項目的所有圖紙的接收、清點、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作：在收到工程圖紙并進行登記以后，按規(guī)定向有關(guān)單位和人員簽發(fā)，由收件方簽字確
認。負責收存全部工程項目圖紙，且每一項目應不于兩套正式圖紙，其中至少一套圖紙有裝方式折疊，按資料目錄的順序，對建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結(jié)構(gòu)施工圖等建筑工程圖紙進行分類管理。
2. 收集整理施工過程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會議紀要等資料并歸檔：負責對每日收到的管理文件、技術(shù)文件進行分類、登錄、歸檔。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷毀等工作。確保設計變更、洽商的完整性，要求各方嚴格執(zhí)行接收手續(xù)，所接收到的設計變更、洽商，須經(jīng)各方簽字確認，并加蓋公章。設計變更（包括圖紙會審紀要）原件存檔。所收存的技術(shù)資料須為原件，無法取得原件的，詳細背書，并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作，確保管理目標的全面實現(xiàn)。
4 實習周志
20xx年3月3日～3月9日
第三周我主要參加分部分項工程的驗收工作：
負責備案資料的填寫、會簽、整理、報送、歸檔：負責工程備案管理，實現(xiàn)對竣工驗收相關(guān)指標(包括質(zhì)量資料審查記錄、單位工程綜合驗收記錄)作備案處理。對樁基工程、基礎(chǔ)工程、主體工程、結(jié)構(gòu)工程備案資料核查。嚴格遵守資料整編要求，符合分類方案、編碼規(guī)則，資料份數(shù)應滿足資料存檔的需要。
監(jiān)督檢查施工單位施工資料的編制、管理，做到完整、及時，與工程進度同步：對施工單位形成的管理資料、技術(shù)資料、物資資料及驗收資料，按施工順序進行全程督查，保證施工資料的真實性、完整性、有效性。
按時向公司檔案室移交：在工程竣工后，負責將文件資料、工程資料立卷移交公司。文件材料移交與歸檔時，應有“歸檔文件材料交接表”，交接雙方必須根據(jù)移交目錄清點核對，履行簽字手續(xù)。移交目錄一式二份，雙方各持一份。
負責向市城建檔案館的檔案移交工作：提請城建檔案館對列入城建檔案館接收范圍的工程檔案進行預驗收，取得《建設工程竣工檔案預驗收意見》，在竣工驗收后將工程檔案移交城建檔案館。
5 實習周志
20xx年3月10日～3月16日
第四周主要負責計劃、統(tǒng)計的管理工作
負責對施工部位、產(chǎn)值完成情況的匯總、申報，按月編制施工統(tǒng)計報表：在平時統(tǒng)資料礎(chǔ)上，編制整個項目當月進度統(tǒng)現(xiàn)場實際完成情況嚴格審查核對,不得多報,重報,漏報。
負責與項目有關(guān)的各類合同的檔案管理：負責對簽訂完成的合同進行收編歸檔，并開列編制目錄。作好借閱登記，不得擅自抽取、復制、涂改，不得遺失，不得在案卷上隨意劃線、抽拆。
負責向銷售策劃提供工程主要形象進度信息：向各專業(yè)工程師了解工程進度、隨時關(guān)注工程進展情況，為銷售策劃提供確實、可靠的工程信息。
指導工程技術(shù)人員對施工技術(shù)資料（包括設備進場開箱資料）的保管：指導工程技術(shù)人員對施工組織設計及施工方案、技術(shù)交底記錄、圖紙會審記錄、設計變更通知單、工程洽商記錄等技術(shù)資料分類保管交資料室。指導工程技術(shù)人員對工作活動中形成的，經(jīng)過辦理完畢的，具有保存價值的文件材料；一項基建工程進行鑒定驗收時歸檔的科技文件材料.
實習周記篇6
第一周
實習，對我來說不是第一次了，但這么長時間的實習，還是第一次。當帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習征程時，我再次感受到了實習難，找實習單位更難!16號，經(jīng)過了前幾天對實習單位的了解，我正式實習上班了，主要工作是負責網(wǎng)站后臺的維護并發(fā)布相關(guān)產(chǎn)品的信息，進而完成產(chǎn)品銷售。
在這周的實習過程中，我深深認識到：對人待物都講究禮儀，見到顧客朋友，不管交易能否達成，都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺。因此，只要是詢問產(chǎn)品的，我都會真誠的回答，讓他們感受到被重視的感覺，我覺得，經(jīng)常有一些細節(jié)的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表現(xiàn)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心，更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。
第二周
不覺中，來這里實習已十來天了，雖然時間已接近兩星期，但對一些卡-通禮品的種類還是不熟，只能基本辨別卡-通禮品是的用途，但是產(chǎn)品的制造材料還不怎么熟悉，不能為產(chǎn)品的發(fā)布提供準確的信息。也可能正是由于這樣，使本可以交易成功的跑去別家買。想來真不應該，我想這就是有沒經(jīng)驗的區(qū)別吧。
公司做的是硅膠或聚氯乙烯作為原材料制作一些禮品，因此，所發(fā)布的產(chǎn)品一般都是做促銷禮品和手機裝飾配件，但是，我覺得因為我后臺產(chǎn)品信息的發(fā)布，而公司的銷售，還是在我網(wǎng)絡推廣的基礎(chǔ)是完成的。所以，我的工作可以對公司的銷售有很大的幫助，我也會更加努力的了解產(chǎn)品的信息，以此，為公司獲取更加大的利潤。但對我來說，不管產(chǎn)品發(fā)布的多少，我的工作態(tài)度是一樣的，最重要的是使發(fā)布的產(chǎn)品能夠很好的被搜索到。在這周里，我還偶爾收發(fā)一下郵件，通過收發(fā)郵件來了解銷售情況，以此，來調(diào)整信息的發(fā)布。這周主要工作還是和上周一樣，雖然枯燥無味了點，但對我來說，通過面對不同的產(chǎn)品的了解，能使我各方面得到最好的鍛煉。
第三周
有時候出來社會做事或多或少可看到一些比較現(xiàn)實的社會現(xiàn)象，感受到某些事情的無奈。這周就在前天上午，我在辦公室忙碌的時候，隔壁辦公室的同事因為把項目搞錯了，導致出不了貨，老總就說了她一下，但是她的反應太激烈了，導致了吵架的發(fā)生。我在想，作為一個員工做錯事被挨罵是很正常的事情。既然知道錯的是自己，為什么還要狡辯呢?由此，我可以清楚的明白到，不怕犯錯就怕不敢承認錯誤。人非圣賢，孰能無過?知錯能改，善莫大焉。我以后一定會正確的面對自己所犯下的錯誤，敢于承擔錯誤。
離開了學校的大門，我才知道外面的世界是怎么樣的風云變幻。想想以前在學校，生活在安寧的環(huán)境中，還那么多的怨言，現(xiàn)在才知道那是天堂。但是我已經(jīng)回不去了。出來了感覺外面的世界就像玫瑰花一樣DD雖美但帶刺。
實習周記篇7
這周是我上班以來最忙的一周，也是我第一次加班，有幾個晚上到了6點才下班回家（平時是5：30下班）。直到我下班的時候，工作還是沒能做好。主要是這周征地劃款要開賬戶，村委只拿了手寫的名單過來，所以要我們自己制作表格，我這周都在忙這個事情。存折開好以后，我就負責蓋章。現(xiàn)在是月底了，會計又要匯總之類的，所以我也忙著幫她制作大額支取的表格匯總。一周都在和EXCEL打交道。明天還要加班，不能休息。
這周我還抽空看了一下如何記賬，主要是股金分紅方面的，好像并不是很難的樣子，就是加加減減。突然間覺得我爸爸說的話很多道理：文化素質(zhì)到了一定階段，學起東西也會更輕松。
實習周記篇8
人往往都是這樣，沒有經(jīng)歷過的話，永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機會，都一定要去嘗試，努力去做好。因為沒有經(jīng)驗，那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。只有通過不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經(jīng)驗，才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后在彌補不足的時候，我們便實實在在的提高了自己。所以，不管怎樣，努力去做吧，告訴自己，只要用心，就能做得更好!
實習周記篇9
學習語言特別是學習英語,興趣是影響幼兒學習的重要因素。幼兒年齡小，在課堂上時常會出現(xiàn)厭倦情緒，所以老師應多發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力吸引小朋友的注意，調(diào)動孩子的興趣使幼兒愛學而不厭學，把孩子的童心、童真、童趣都調(diào)動起來。針對中班幼兒英語水平和接受能力，我談談自己在教學中的粗淺體會。
一:發(fā)揮想象力用多種方式調(diào)動幼兒的學習興趣.
1、中班幼兒的注意力時間較短，理解和接受能力相對差是這個階段幼兒的年齡特點。在課堂上老師的教學方法要多樣化、教學手段要靈活化、課堂的內(nèi)容要生動形象，爭取在幼兒注意力分散之前(15-20分鐘)結(jié)束主課。例如:在學習一些交通工具名稱時,我準備了各種交通工具的卡片和模型，用變魔術(shù)的形式讓幼兒初步認識它們，然后使用卡片和模型讓幼兒做各種游戲、搶答比賽、律動兒歌等調(diào)動幼兒的學習興趣。
2、在教學活動中發(fā)揮想象力多采用游戲教學法，也就是我們園本課程里的以主題游戲活動為載體，即讓孩子在玩中學，生活中學。比如小游戲:大小聲音練習、Simon says、小和尚挑水等，以這種形式教學活動氣氛很活躍，容易被幼兒所喜歡，并且有利于集中幼兒的注意力.
3、在英語教學中適當?shù)募右恍┳x唇環(huán)節(jié)，比如“你說我猜”和“傳話”等，這里要求所謂的說和話都只是一個唇型，老師不出聲音幼兒要根據(jù)老師所表現(xiàn)的唇型發(fā)出正確的讀音，有利于促進幼兒發(fā)音的正確性和準確性。
二:發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，課堂上創(chuàng)造英語情境氛圍。
在教學實踐中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)很多幼兒會說許多英語，既流暢又標準，但問這句話是什么
意思，便“啞”了。如，我對幼兒說:“May I come in?”幼兒會回答我:“Come in， please.”卻從來不會自發(fā)性的使用，只是在別人對他說:“May I come in?”后回答別人:“Come in please.”,或者老師說漢語意思小朋友說英語，比如老師說:“我可以進來嗎?”小朋友會說“May I come in?”造成幼兒只會說而不會用的現(xiàn)象，歸根結(jié)底是因為幼兒不明白每一句英語的含義。針對這種現(xiàn)象，我們應該積極為幼兒創(chuàng)設英語情境.例如:幼兒在進入屋子里時先敲門再說”May I come in?”如果對方說”Come in please.”才能進入.比如:老狼老狼幾點了?以這種方式學習英語，幼兒即理解又能學以致用。
幼兒園教師教學反思
一次教學觀摩活動，主題是“有用的調(diào)味品”。幼兒興致很高，紛紛選擇食物加入調(diào)味品，然后品嘗自己調(diào)制的食物。教師隨之與幼兒進行交流。
師:你加了什么調(diào)味品?吃起來怎么樣?
甲:我在西紅柿里放糖了，好甜!
師:是呀，放了糖更好吃了!
乙:我放了沙拉醬，真好吃!
師:是呀，調(diào)味品真好!
(許多幼兒說自己放的調(diào)味品好吃，教師都積極回應，給予充分肯定。)
丙(小聲地):不好吃的，好酸!
(幾個幼兒也接連應聲說自己的調(diào)味品不好吃，“好成”、“好辣”……教師看看他們，沒有任何反應，顧左右而言他。)
師:我們再嘗嘗別的調(diào)味品吧
(幼兒再次操作。)
從教師與幼兒的交流中，我們發(fā)現(xiàn)教師對幼兒的言語有截然不同的兩種反應:對一些幼兒的言語積極反饋，而對另一些幼兒的言語卻充耳不聞。是沒有聽見嗎?
帶著疑問，我仔細看了教案，頓時明白了。原來活動目標的第一條是“讓幼兒感受到調(diào)味品能讓食物變得好吃”。看來是這個“指揮棒”在起作用了。為什么會這樣呢?因為教師念念不忘活動目標，以目標的達成為最終目的，因而在活動實施中盡量避免節(jié)外生枝，極力促使幼兒直奔目標。
那么，這些“逆耳”的言語真的有悖于目標嗎?未必!調(diào)味品能讓食物好吃，不假，但有前提:調(diào)味品必須使用得當。那些“逆耳”的言語給出的信息是:調(diào)味品如果使用不恰當，食物就不好吃。這不正是從另一個角度對目標的探索嗎!為什么教師聽著覺得不順耳呢?因為教師片面追求目標的實現(xiàn)，沒有準確地理解與把握目標的內(nèi)涵，因而把這些有價值的言語看作背離活動目標的、沒有價值的、不和諧的音符。
現(xiàn)實中，這種情況并不少見。教師往往會積極回應順耳的言語，而對逆耳的言語聽而不聞，甚至表示不滿。無怪乎有人說，“在教育活動中，兒童很多時候在附和老師。老師希望他們說什么，他們就努力說什么，以求得到權(quán)威的認可。”
教師聽不見的.病根在哪里?就在于片面追求目標，只見目標、不見幼兒，急于尋求符合標準的答案，千方百計牽著幼兒順應目標。這導致“預設”與“生成”勢如水火，活動中閃現(xiàn)的生成“火花”也被無情地撲滅。
提倡目標意識有其積極意義，但把握不好也有一些負面作用，如一切圍著目標轉(zhuǎn)，過分追求目標達成等。那么，要不要關(guān)注目標呢?回答是肯定的，但決不能片面地理解。
一不能死扣目標。既定目標終究是預設的，還需在活動中檢驗。檢驗的依據(jù)就是幼兒的反應。教師要從幼兒的實際出發(fā)，及時修訂目標順應幼兒，而不是強求幼兒符合目標。
二不能目標在前，幼兒在后。教師不能片面以目標的達成為“終點”，而應該“幼兒在前，目標在后”。也就是說，目標要來自幼兒，追隨幼兒，順應幼兒。
三不能片面評價活動的成敗。評價是杠桿，起導向作用。目前，對活動的評價往往以目標是否達成為基點，以成敗論英雄，這導致教師唯目標是從。因此我們要改變這種評價取向，關(guān)注教師對活動的組織和把握，對活動中“生成”價值的捕捉和利用，以及對幼兒行為的引導與反饋。
實習周記篇10
星期三晚上補貨在檢驗的時候碰巧發(fā)生這樣一件事，有兩箱百事產(chǎn)品被人開箱了，檢查數(shù)量發(fā)現(xiàn)一箱少了四小包，另一箱少了三小包，如果這貨發(fā)不出去（能發(fā)出去的可能性很小），那么就只能公司自己買單了，這就意味著公司將損失三四百塊錢，于是孟哥及時打電話聯(lián)系百事工廠人員和百事現(xiàn)場人員，他們講貨物從工廠出來時候是完好無損的，百事現(xiàn)場人員也證實沒有開箱的痕跡，所以可能貨物是在回倉庫途中被開箱而少貨的，但公司對處理這樣的問題沒有相關(guān)的制度，或有但沒得到很好的執(zhí)行，所以這事就不了了之了。
實習周記篇2
實習周記篇11
這一周中間有一個清明節(jié)，所以沒有上多少天班，但是這一周的收獲還真不少。
4月2號這一天，我獨自一人去賽虹橋街道小行社區(qū)參加時光澔韻小區(qū)成立業(yè)委會的最后驗票會議。本來應該是我和胡主任一道的，但是胡主任當天早晨要開庭，所以我只好一個人前往。本以為只是簡單的監(jiān)督驗票的工作，預期中午的時候就可以完成，沒想到開會當天，由于該小區(qū)開發(fā)商的無理阻撓行為激怒了小區(qū)的業(yè)主們，業(yè)主們不再同意按照前一天約定的方式進行驗票，而是要求街道直接給予該業(yè)主委員會備案。由于街道和業(yè)主們長時間達不成新的協(xié)議（業(yè)主的要求也十分堅決），社區(qū)門口有業(yè)主堵門，社區(qū)人員也跟業(yè)主們產(chǎn)生了其他矛盾，總之場面一度處于無法控制的狀態(tài)。
整個會場亂糟糟的，業(yè)主代表把社區(qū)的韋主任和我團團圍住，要求我們給個說法，記者在采訪了對方的律師之后，要求我代表街道給出法律意見。其實我說不出反駁對方律師的法律條文，相反，我還很贊成對方律師的觀點，因為業(yè)主委員會備案，街道確實只能做形式審查不做實質(zhì)審查，街道不給業(yè)委會備案確實沒有什么理由。最后，我給出的理由只能是街道站在負責任的角度，要對選票的真實性進行查驗。結(jié)果可想而知，我被廣大的業(yè)主們罵死了。
這件事，街道最后還是做出了讓步，準予業(yè)主委員會備案。 前幾天讀的一本書中有這樣一段話：“今日公共空間，最不樂見卻又并不少見的情形莫過于：兩位辯論者交鋒剛開始，很快便有一方開始懷疑對方之人格與動機，…，一場原本可期的理性爭辯終以誰都是混蛋和小人收場”。而今天，我就成了“混蛋”和“小人”。但是，我沒有難過，我知道這是一個律師成長需要經(jīng)歷的過程，其實我很感謝那一天，確實讓我得到不少的鍛煉。