• 民主生活會(huì)問題整改措施

    更新時(shí)間:2023-04-27    來源:整改措施    手機(jī)版     字體:

    民主生活會(huì)問題整改措施【4篇】

    民主生活會(huì)是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容,也是發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、依靠領(lǐng)導(dǎo)班子自身力量解決矛盾和問題的重要方式。下面是小編精心整理的民主生活會(huì)問題整改措施【4篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。

    第1篇: 民主生活會(huì)問題整改措施

      一、存在的問題及表現(xiàn)

      1、在“四個(gè)自信”方面。自己能夠深刻認(rèn)識(shí)到,作為共產(chǎn)黨員,要堅(jiān)持革命理想高于天,牢記第一身份是共產(chǎn)黨員,忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于黨的事業(yè),對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化始終堅(jiān)貞不渝。但在實(shí)際工作中,在堅(jiān)持革命理想方面做的還不夠。在公司將我派駐到山東項(xiàng)目工作時(shí),考慮到與項(xiàng)目同事沒有過較深的接觸,心理還是有一定的抵觸性;考慮到要適應(yīng)新的工作環(huán)境,心理還是有些膽怯;考慮到要離家那么遠(yuǎn),不能很好的照顧父母和子女,心理還是有些不情愿;考慮到山東項(xiàng)目作為合作開發(fā)模式,出于對(duì)合作公司的不了解,對(duì)于工作的開展,心理還是有些壓力和畏懼。

      2、在“四個(gè)意識(shí)”方面。能夠主動(dòng)進(jìn)行“四個(gè)意識(shí)”理論知識(shí)學(xué)習(xí),對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠,缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有逃避的傾向,缺乏一種刻苦鉆研的精神。缺少?gòu)娜罕娭衼怼⒌饺罕娭腥サ木瘢瑳]有利用群眾的智慧和力量解決好自己的問題。

      3、在保持共產(chǎn)黨人政治本色方面。雖然在工作及生活中,嚴(yán)格按照政治規(guī)矩和政治紀(jì)律做事和做人,但在繁忙的工作之余、尤其是工作特別勞累之后,也有過想稍微放松一下、緩解一下緊張壓力的念頭,也有過想歇一歇的想法。

      二、努力方向及整改措施

      1、針對(duì)“四個(gè)自信”方面問題。作為共產(chǎn)黨員,牢記第一身份是共產(chǎn)黨員,要堅(jiān)持革命理想高于天,忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于黨的事業(yè)。全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鄭德榮同志,理想信念堅(jiān)定,畢生追求、信仰馬克思主義,畢生研究、宣傳馬克思主義,67年來始終堅(jiān)守在教學(xué)科研一線;全國(guó)優(yōu)秀工程黨員鐘揚(yáng)同志,秉持“只要國(guó)家需要、人類需要,再艱苦的科研也要做”,牢記“組織的需要第一”,16年如一日把生命最寶貴的時(shí)光獻(xiàn)給祖國(guó)雪域高原;其他全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員也為我們做出了表率。在近期風(fēng)云變幻的國(guó)際環(huán)境中,進(jìn)一步證明了“有國(guó)才有家”。同樣,有了公司的大家,才會(huì)有我們每個(gè)人的小家,大家好小家才會(huì)好。我會(huì)響應(yīng)公司的號(hào)召、聽從公司的安排,愿意到項(xiàng)目一線工作,全心全力做好項(xiàng)目管理工作,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

    第2篇: 民主生活會(huì)問題整改措施

      根據(jù)黨章和《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》規(guī)定以及省委組織部《關(guān)于認(rèn)真召開202-年度基層黨組織組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知》(贛組字〔2019〕1號(hào))的要求,電子科學(xué)與技術(shù)系支部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè),堅(jiān)決貫徹黨中央決策部署,敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),狠抓工作落實(shí),突出基層黨組織政治功能,提高基層黨建工作質(zhì)量,防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神,學(xué)習(xí)黨章和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》等有關(guān)黨內(nèi)法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)省第十四次黨代會(huì),省委十四屆五次、六次、七次全會(huì)和學(xué)校黨委一屆五次全體會(huì)議精神精神等,并按照組織生活會(huì)要求,突出重點(diǎn),組織學(xué)習(xí),扎實(shí)開展談心談話,認(rèn)真撰寫發(fā)言材料,認(rèn)真查擺問題,并提出具體整改措施,形成如下對(duì)照檢查材料。

      一、存在的突出問題及具體表現(xiàn)

      (一)發(fā)揮政治引領(lǐng)作用方面

      電科系黨支部成員始終堅(jiān)持理論武裝頭腦,堅(jiān)定理想信念,樹牢四個(gè)意識(shí),堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記的核心領(lǐng)導(dǎo)地位,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)組織的部署要求,但對(duì)照反思,還存在一些突出問題。一是組織黨員學(xué)習(xí)政治理論的深度和廣度還不夠好,雖然定期組織學(xué)習(xí),但對(duì)學(xué)習(xí)成效的檢驗(yàn)還不夠到位。二是支部新引進(jìn)的年輕教師較多,工作閱歷和經(jīng)驗(yàn)尚有不足,新任支部書記也存在工作經(jīng)驗(yàn)不足的問題,帶隊(duì)伍、促發(fā)展的能力與上級(jí)黨組織的要求還有一定的差距。

      (二)貫徹上級(jí)黨組織工作部署方面。

      一是在教學(xué)與科研業(yè)務(wù)工作繁忙時(shí)存在以會(huì)議貫徹會(huì)議、以文件貫徹文件的現(xiàn)象,對(duì)上級(jí)組織的工作部署沒能及時(shí)跟進(jìn)督促檢查,落實(shí)工作成效不夠明顯。對(duì)于上級(jí)做出的決策部署一定程度上存在著重布置、輕落實(shí)的問題,認(rèn)真組織討論研究不足,對(duì)工作落實(shí)和督促抓得不夠緊,缺乏齊心協(xié)力推動(dòng)工作落實(shí)的韌勁。二是落實(shí)工作不夠及時(shí)。疲于應(yīng)付各類臨時(shí)性事務(wù),落實(shí)上級(jí)黨組織工作部署上動(dòng)作不夠快,缺乏超前意識(shí)。

      (三)落實(shí)“三會(huì)一課”等組織生活制度方面。

      一是開展組織生活經(jīng)常性不足。嚴(yán)格落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例》和《黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》上有差距,對(duì)業(yè)務(wù)工作與支部組織生活的統(tǒng)籌安排不足,落實(shí)主題黨日、談心談話等制度的經(jīng)常性和連貫性不夠。二是組織生活的質(zhì)量不夠高。在落實(shí)“三會(huì)一課”制度、民主評(píng)議黨員、批評(píng)與自我批評(píng)等方面還存在一定的形式主義和“燈下黑”現(xiàn)象,組織生活的政治性、思想性、原則性不夠強(qiáng),通過開展組織生活加強(qiáng)黨員思想溝通、情感交流、促進(jìn)工作的成效不夠明顯。

      (四)嚴(yán)格黨員教育管理監(jiān)督方面

      一是思想重視不夠。在對(duì)黨員的教育管理上認(rèn)識(shí)還存在偏差,認(rèn)為系部各位黨員教師政治品質(zhì)高、要求嚴(yán)、作風(fēng)好,是一個(gè)能自我管理、自我約束的群體,把更多精力放在了教學(xué)與科研工作上,對(duì)黨員的日常監(jiān)管有所放松,存在以信任代替監(jiān)督的情況。二是監(jiān)督管理的方式方法單一。在加強(qiáng)和完善黨員的日常監(jiān)督管理上思考探索不足,方法局限,措施單一、系統(tǒng)性不夠,缺乏建立有效的管理制度和約束機(jī)制來管人管事。日常工作中,與黨員談心談話少,對(duì)黨員開展防微杜漸的監(jiān)督提醒不夠。同時(shí),在黨員的教育管理上還有一定的“老好人”思想,怕得罪人,有“多栽花,少挑刺”的好人主義思想。

      (五)聯(lián)系服務(wù)群眾、改進(jìn)工作作風(fēng)方面。

      一是服務(wù)群眾還不夠到位,大部分黨員教師忙于自己的教學(xué)科研工作較多,與一線教師尤其是新進(jìn)博士教師及學(xué)生的聯(lián)系不夠緊密,對(duì)年青教師的關(guān)懷、指導(dǎo)和培養(yǎng)還不夠,對(duì)學(xué)生的生活、學(xué)業(yè)和畢業(yè)生就業(yè)等情況了解不夠深入。二是工作作風(fēng)有待改進(jìn),對(duì)工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)要求尚有差距。部分同志存在安于現(xiàn)狀、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)的傾向,工作中不能始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、開拓創(chuàng)新少,墨守成規(guī)多,缺少敢試敢干敢為人先的氣魄,工作的時(shí)效性有待進(jìn)一步提高。

      二、原因分析

      (一)黨性修養(yǎng)不夠。部分黨員存在驕傲自滿心理,思想上出現(xiàn)了倦怠。理論學(xué)習(xí)抓得不深,認(rèn)為工作千頭萬緒,面對(duì)的更多是微觀事務(wù),只要做好本職工作、按時(shí)完成任務(wù)就行了,在思想深處有重經(jīng)驗(yàn)、輕理論的傾向,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和計(jì)劃性,導(dǎo)致學(xué)而不深、學(xué)而不悟、學(xué)而不用。自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高做得不到位,沒有經(jīng)常掃一掃精神之塵、捋一捋思想偏差、找一找自身不足,從而出現(xiàn)了不足、存在了短板,離始終走在時(shí)代前列的要求有差距。

      (二)宗旨意識(shí)減弱。為人民服務(wù)意識(shí)的宗旨踐行不夠,沒有始終站在服務(wù)對(duì)象角度去思考問題,沒有認(rèn)真傾聽訴求、深入征求意見,少數(shù)工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)、不夠細(xì)致,離服務(wù)對(duì)象要求有差距,有的甚至受到師生的投訴反映。勤勉履責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識(shí)不足,遇到棘手的問題就有推脫想法,缺少勇于擔(dān)當(dāng)抓緊辦、善于擔(dān)當(dāng)快落實(shí)的勁頭。一以貫之、一抓到底的拼勁發(fā)揚(yáng)不夠,遇到問題、碰到困難容易產(chǎn)生泄氣的心理,“敢叫日月?lián)Q新天”“不達(dá)目標(biāo)不罷休”的昂揚(yáng)斗志不足。

      (三)作風(fēng)建設(shè)不嚴(yán)。缺乏抓常抓細(xì)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,對(duì)“四風(fēng)”問題新動(dòng)向、新表現(xiàn)關(guān)注不夠,個(gè)別黨員對(duì)上級(jí)相關(guān)文件精神的學(xué)習(xí)把握不充分,對(duì)個(gè)人言行的示范性效應(yīng)的認(rèn)識(shí)不到位,缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)為只要自己干凈干事,不違紀(jì)違法就能身正不怕影子斜,不能主動(dòng)投身到嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)工作中。

      三、下一步努力方向及整改措施

       1.加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。加大理論學(xué)習(xí)力度,把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),持續(xù)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫,引導(dǎo)支部黨員自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度,創(chuàng)新開展“主題黨日”“黨員政治生日”等活動(dòng),不斷增強(qiáng)黨員干部的認(rèn)同感和榮譽(yù)感。繼續(xù)開展黨員干部履職踐諾活動(dòng),鼓勵(lì)黨員在工作中、生活中發(fā)揮先鋒模范作用。

       2.樹牢服務(wù)意識(shí)。教育工作者始終牢記和踐行為教育服務(wù)的理念,帶頭堅(jiān)持群眾立場(chǎng)、維護(hù)最廣大師生的根本利益,在學(xué)生培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)和平臺(tái)發(fā)展方面積極奉獻(xiàn)智慧和力量。始終把擔(dān)當(dāng)作為履職盡責(zé)的要求,從思想上克服畏難情緒、克服消極思想,以想干、能干、會(huì)干的優(yōu)良作風(fēng),高質(zhì)量落實(shí)各項(xiàng)工作。不斷增強(qiáng)攻堅(jiān)克難的能力和水平,敢于面對(duì)新情況、新問題、新困局,積極運(yùn)用新知識(shí)、新思維、新方法,推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展、新突破、新成效。

       3.不斷改進(jìn)作風(fēng)。常思貪欲之害、常懷律己之心,時(shí)刻謹(jǐn)記紀(jì)律的高線,筑牢拒腐防變的底線,堅(jiān)決不觸碰紅線,永葆黨員的清廉本色。持之以恒糾正“四風(fēng)”,緊密跟蹤“四風(fēng)”問題的新動(dòng)向、新變化,堅(jiān)持露頭就打、打早打小,著力建設(shè)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。加強(qiáng)對(duì)黨員的教育監(jiān)督管理,引導(dǎo)黨員自重、自省、自警、自勵(lì),管住小節(jié)、守住本分,在新時(shí)代的偉大征程中建功立業(yè)。

    第3篇: 民主生活會(huì)問題整改措施

      一、存在的問題

      1、求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干精神不足。存在求穩(wěn)怕亂的思想,闖勁不足,開拓精神不強(qiáng)。一是對(duì)全年工作提前謀劃不到位,安排工作沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)性的打算,遇到一件解決一件,缺乏周全細(xì)致和前瞻性。二是副職作用發(fā)揮的不夠充分。對(duì)分管的工作用心謀劃不夠,以身作則帶動(dòng)作用不夠。三是深入基層調(diào)查研究工作較少。整天忙于事務(wù),疲于應(yīng)付;閉門造車多,實(shí)地考察少;憑空想象多,調(diào)查研究少,對(duì)當(dāng)前全縣各行政事業(yè)單位履職情況了解不夠深,對(duì)體制機(jī)制方面存在的問題缺乏前瞻性研究,為縣委、政府和上級(jí)業(yè)務(wù)部門提供有創(chuàng)新的思路、對(duì)策、措施不多。

      2、學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)深度廣度不夠。從整體上來說,班子成員比較注重學(xué)習(xí),但整體學(xué)風(fēng)還不夠濃,學(xué)習(xí)方法單一。把理論學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單地理解為讀讀報(bào)紙、聽聽報(bào)告、做做讀書筆記、寫寫心得體會(huì),存在著一定的實(shí)用主義,學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性,沒有在學(xué)活、學(xué)透上下功夫。尤其是對(duì)機(jī)構(gòu)編制方面的知識(shí)沒有深層次學(xué)習(xí),在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有差距,對(duì)機(jī)構(gòu)編制工作中的一些新情況、新問題,缺乏從理論層面上進(jìn)行深入研究思考。反映到工作中,就是看問題、做事情眼光不遠(yuǎn)、視野不寬,跳不出“機(jī)構(gòu)編制”這個(gè)圈子,不能從全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局出發(fā),編制部門的綜合職能作用發(fā)揮不夠充分,對(duì)當(dāng)前做好機(jī)構(gòu)編制管理工作的前瞻性不夠強(qiáng)。

      3、班子自身建設(shè)還有差距。班子成員之間、班子成員與干部間交心談心活動(dòng)開展的少,聽取黨員干部群眾意見和建議不夠充分,對(duì)干部職工的工作生活關(guān)心不夠。

      4、對(duì)外宣傳力度不夠,機(jī)構(gòu)編制工作的重要性沒有充分發(fā)揮。機(jī)構(gòu)編制工作承擔(dān)著改革機(jī)構(gòu)、整合資源、轉(zhuǎn)變職能、理順關(guān)系、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效能等重大責(zé)任。但多少年以來,由于從事機(jī)構(gòu)編制工作涉及利益的重大性和敏感性,機(jī)構(gòu)編制工作默默奉獻(xiàn)多、后方保障多,其工作的重要性對(duì)外宣傳少,外界了解不多不深。究其原因,主要是編辦直接服務(wù)對(duì)象是行政事業(yè)單位,一般來說,與個(gè)人關(guān)系不大,受普通群眾關(guān)注較少。

      5、思想不夠解放,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。班子成員的思想還不夠解放,眼界不夠?qū)掗煟_拓創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)烈,存在著安于現(xiàn)狀,墨守成規(guī),有等靠思想。解決問題的辦法不夠多,思路不夠?qū)挕S鍪聭{經(jīng)驗(yàn),缺少敢闖敢試、敢為人先的勇氣。對(duì)機(jī)構(gòu)編制工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,創(chuàng)新性的開展工作的辦法不多、不靈活,尤其是對(duì)體制機(jī)制和機(jī)構(gòu)編制管理方面存在的深層次的矛盾和問題研究不深,習(xí)慣用固有的思路和工作經(jīng)驗(yàn)來解決問題,有“求穩(wěn)”、求“當(dāng)前”的思想,緊迫感、危機(jī)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)都不夠強(qiáng)。

      二、整改措施落實(shí)情況

      (一)抓學(xué)習(xí)、提素質(zhì),努力提高黨員干部綜合能力。

      堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高班子和黨員干部的政治思想水平、增強(qiáng)發(fā)展能力、創(chuàng)新工作理念的主要途徑,不斷創(chuàng)新方法,健全機(jī)制,提高學(xué)習(xí)的實(shí)效。一是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大報(bào)告、十八屆三中全會(huì)、自治區(qū)第十次、第十一次黨代會(huì)和市委第九次黨代會(huì)、九屆四次全會(huì)以及縣委十三屆五次會(huì)議等重要精神,深入貫徹中央和區(qū)、市重大政策部署,用理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)全體黨員干部的大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。結(jié)合機(jī)構(gòu)編制工作實(shí)際深入學(xué)習(xí)了機(jī)構(gòu)改革、法律法規(guī)等方面的內(nèi)容,不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問題的能力和水平,增強(qiáng)服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的自覺性和主動(dòng)性。二是改進(jìn)學(xué)習(xí)方式。改變過去“一人念、眾人聽”、只啃書本、不重實(shí)踐的枯燥、單調(diào)學(xué)習(xí)方式,采取集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、外出參加培訓(xùn)等形式不斷提高學(xué)習(xí)成效。三是深化學(xué)習(xí)效果。凡是重要理論和會(huì)議精神,都進(jìn)行反復(fù)“回籠”學(xué)習(xí),組織黨員干部寫心得、談體會(huì)、說感受,加深對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。對(duì)專題調(diào)研報(bào)告、工作突出問題等,引導(dǎo)黨員干部積極發(fā)言、展開討論、相互點(diǎn)評(píng),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的實(shí)效性,提高了黨員干部的政治理論素質(zhì)。

      (二)深入基層查實(shí)情、解民憂,服務(wù)群眾

      積極深入基層,解民憂、辦實(shí)事。辦領(lǐng)導(dǎo)先后多次深入到寶豐社區(qū)、高莊鄉(xiāng)金星村,通過召開村民大會(huì)、進(jìn)村入戶等形式,深入開展送政策、促發(fā)展活動(dòng)。主動(dòng)與結(jié)對(duì)學(xué)校、村、社區(qū)開展結(jié)對(duì)幫扶工作。在資金緊缺的情況下,克服困難,多方籌措資金,為學(xué)校、村和移民送去幫扶資金物資3萬多元。春節(jié)前后,領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)干部職工慰問姚伏鎮(zhèn)上橋、向前村馮漢民等8戶困難群眾,并為他們送上價(jià)值3000余元的米、面、油等慰問品。籌措資金1萬元,支持金星村進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整治;資助寶豐社區(qū)資金物資3萬元、城關(guān)鎮(zhèn)北郊社區(qū)資金3000元,用于改善社區(qū)辦公環(huán)境,為解決基層困難盡了綿薄之力。“六一”兒童節(jié)之際,到渠口鄉(xiāng)中心學(xué)校,開展“愛在起點(diǎn),真情幫扶”慰問活動(dòng),為80余名師生送去價(jià)值6000元的慰問品,弘揚(yáng)了愛心助學(xué)的傳統(tǒng)美德,傳承了機(jī)關(guān)文化。

      (三)加強(qiáng)對(duì)外宣傳、提高編制部門知名度

      201x年以來,我辦在著力加強(qiáng)部門職責(zé)職能建設(shè)的同時(shí),不斷加大對(duì)外宣傳力度,拓寬了人們了解機(jī)構(gòu)編制工作的途徑,把抓好機(jī)構(gòu)編制信息宣傳作為宣傳機(jī)構(gòu)編制政策法規(guī),提升機(jī)構(gòu)編制部門形象,擴(kuò)大機(jī)構(gòu)編制工作知曉度和影響力的重要舉措來抓。一是豐富宣傳形式。積極向自治區(qū)機(jī)構(gòu)編制網(wǎng)、《xx政府信息網(wǎng)》等信息平臺(tái)投稿發(fā)送信息,大力宣傳有關(guān)機(jī)構(gòu)編制政策規(guī)定和工作等方面的內(nèi)容,讓全縣各黨政群機(jī)關(guān)、事業(yè)單位更好的認(rèn)識(shí)、理解機(jī)構(gòu)編制工作,助推機(jī)構(gòu)編制工作取得新發(fā)展,再上新水平。二是拓展宣傳平臺(tái)。借助自治區(qū)機(jī)構(gòu)編制網(wǎng)對(duì)我縣行政事業(yè)單位財(cái)政供養(yǎng)人員進(jìn)行實(shí)名制公示,將編制試行“陽光”化管理,提高編制管理工作的透明度。

      (四)抓班子、帶隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)班子向心力。

      班子成員嚴(yán)格按照分工,認(rèn)真履行自己的職責(zé),做到分工不分家,大膽開展工作,遇到問題,共同研究解決,在工作中大家心往一處想,勁往一處使,積極營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境,以實(shí)際行動(dòng)樹立了編辦領(lǐng)導(dǎo)班子的良好形象,圓滿完了年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。

      總之,201x年以來,我辦認(rèn)真整改存在的問題和不足,圍繞中心,服務(wù)大局,不斷創(chuàng)新工作思路,全力做好機(jī)構(gòu)編制管理工作,各項(xiàng)工作取得了一定的成效。

    第4篇: 民主生活會(huì)問題整改措施

      開展“ ”學(xué)習(xí)教育,是關(guān)于加強(qiáng)黨員教育的重要實(shí)踐,同時(shí)也是推動(dòng)廣大黨員思想政治覺悟的重要部署,要有針對(duì)性的將黨的思想建設(shè)放在首位,增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí);使廣大黨員進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,勇于擔(dān)當(dāng),無論在學(xué)習(xí)、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。

      就我社區(qū)黨員以及黨建工作目前的實(shí)際情況提出以下幾點(diǎn)整改措施:

      1、平時(shí)的學(xué)習(xí)討論不能解決實(shí)際問題。要將個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,明確黨員學(xué)習(xí)要求,要有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行黨員學(xué)習(xí)教育,會(huì)前做準(zhǔn)備,會(huì)后做報(bào)告,不搞形式主義,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí),會(huì)后要自我學(xué)習(xí)寫匯報(bào)材料,以確保黨員每次學(xué)習(xí)后的高效率,并且就此次會(huì)議組織安排黨員黨內(nèi)活動(dòng),確保黨員帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,保持良好的生活方式,真正提高認(rèn)識(shí),明確作為一名黨員所努力的方向。

      2、不搞形式主義,民主生活會(huì)做到真實(shí)有效。支部班子及成員對(duì)照職責(zé)要進(jìn)行真實(shí)有效的黨性分析、查擺在思想,組織,作風(fēng),紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員強(qiáng)制性的征求意見,嚴(yán)肅認(rèn)真的開展批評(píng)與自我批評(píng),并提出相應(yīng)的整改措施。鼓勵(lì)全體黨員對(duì)支部班子的工作和進(jìn)行評(píng)議。掙脫黨內(nèi)群眾不敢說,不敢言等問題的存在。

      3、確保黨內(nèi)制度真實(shí)有效,教育引導(dǎo)黨員無論身處任何情況都要銘記自己的身份,積極為黨工作。每個(gè)社區(qū)的黨內(nèi)制度只存放在文件盒里,沒有落實(shí)到位,實(shí)施到人,我社區(qū)就“

      ”學(xué)習(xí)教育,重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度,掛牌上崗;亮明身份制度;促進(jìn)黨員模范作用,為居民辦實(shí)事,做實(shí)事,讓群眾感受到黨員的帶頭作用。

      4、在職黨員進(jìn)社區(qū)為民服務(wù)活動(dòng)工作的延續(xù)開展。教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何時(shí)間、任何情況下都抽出空閑時(shí)間為所服務(wù)的困難群眾解決實(shí)際問題,而非簡(jiǎn)單地噓寒問暖,讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善,引導(dǎo)困難群眾走出生活的困境,努力積極的生活,使在職黨員進(jìn)社區(qū)為民服務(wù)活動(dòng)更加聲聲有色,更加貼近居民生活。

      開展“ ”學(xué)習(xí)教育,實(shí)際就是不搞形式,搞實(shí)際;不喊口號(hào),埋頭干;不做敷衍,用心做;不嫌麻煩,為群眾。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),以黨支部為基本單位,以黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,根據(jù)我社區(qū)的實(shí)際情況作出黨員學(xué)習(xí)安排,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性。

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