• 2023年暑假社會實踐調研報告

    更新時間:2023-04-18    來源:調研報告    手機版     字體:

    2023年暑假社會實踐調研報告范文(精選6篇)

    我們眼下的社會,報告與我們愈發關系密切,其在寫作上具有一定的格式要求。那么什么樣的報告才是有效的呢。以下是為大家整理的2023年暑假社會實踐調研報告范文(精選6篇),歡迎品鑒!

    【篇一】2023年暑假社會實踐調研報告

    社會實踐是我們邁向社會的第一堂課。校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,通過社會實踐活動,我們可以從社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環。作為一名大學生,應當時刻銘記前輩們的教誨:為中華之崛起而讀書。但是要服務社會、服務人民,首先要了解和認識社會。20幾歲的年紀,正是朝氣蓬勃、充滿好奇、樂于探索的時候,我應將自己的一腔熱情揮灑在社會實踐中,用自己的眼睛發現、了解生活,并努力為他人的幸福,整個社會的繁榮安定而奮斗,我想這就是我參加社會實踐的動力。

    一、調查名稱:

    城市化下的安徽省農村土地利用現狀

    二、調查目的:

    1、通過本次社會實踐活動,調查農村土地利用現狀,促進農村土地科學、合理利用,探索農村土地利用新模式。

    2、通過深入、全面地調查,掌握農村土地利用第一手資料,并進行分析總結,向有關部門提出一些可行的建議。

    3、通過暑期社會實踐調查,充分發揮專業特長,將理論知識應用于實踐,提高社會實踐能力,增強社會責任感。

    三、調查對象:

    農民、部分政府人員、學生。

    四、調查方式:

    問卷調查、訪談、實地考察、資料。

    五、調查時間:

    20__.8.15----20__.8.20

    六、調查內容:

    部分鄉村土地利用現狀,農民的主要收入來源,以及農民對城市化的看法,并對現象所反映的問題提出可行性措施,增加農民收入,提高農村的知識水平。我們做了兩個調查問卷,各向對象提出了10個問題。

    七、調查結果:

    通過為期一個星期的社會實踐調查,在發放了一百多份調查問卷后,我們得出了如下結果:目前,安徽省部分地區的土地利用現狀分為兩種情況:

    1、平原地區農村土地利用現狀

    2、山區地區農村土地利用現狀。

    (一)平原地區農村土地利用現狀及原因分析

    平原地區農村土地利用率較高,但土地利用方式比較單一,土地撂荒現象存在但比較少,而土地利用不合理現象較為嚴重,如:挖農田里的土賣給磚窯廠,農房規劃不合理,以及亂占耕地現象。從調查報告中分析得到,存在這種現象的原因主要有以下幾點:

    1、平原地區土地開闊,便于集約化耕種,機械化水平較高。

    2、國家目前實行的種糧補貼政策,提高了農民的種田積極性。

    3、平原地區人口密集,勞動力豐富,但季節性外出務工較多。

    4、城市化不斷推進使大量農田被侵占

    5、部分地區的村民委員會并沒有實施可行性的便民、利民以及提高農民收入的措施。

    同時在調查的過程中了解到,農民的收入不僅僅局限于對土地的利用,還來自于經商、外出務工、養殖等其他方式。

    (二)山區地區農村土地利用現狀及原因分析

    山區地區農村土地利用率較低,但土地利用方式比較多元化,撂荒現象比較嚴重,土地利用不盡合理,如毀林造地,農村宅基地利用粗放,浪費、閑置現象嚴重,農村辦的工廠用地較為浪費等。從調查報告中分析得出,存在這種現象的原因主要有以下幾點:

    1、山區地區地形起伏大,不利于集約化耕種。

    2、山區耕地面積少,建筑用地規劃不合理。

    3、山區坡度大,水土流失現象嚴重,土地較貧瘠,產量不高。

    4、廢棄的房屋得不到及時的拆除,一定程度上導致農村土地的閑置。

    八、調查體會:

    通過此次調查我切實了解到了農村土地利用的現狀,感受到了農村發展的滯后,體會到了農民生活的艱辛。作為一個從農村出來的孩子,我覺得自己身負著推動農村發展,促進農民增收的使命。此次的經歷加上我個人的薄見,我認為農村的發展,土地是根本和關鍵,是農民增收的一大優勢。但基于目前我們的不合理利用方式,土地并沒有使大部分農民走向富裕,因此我認為可以從以下幾個方面考慮:

    1、改變當前單一的種植模式,發展多種經營。

    2、國家加大對農村的政策、財政支持。

    3、改變當前粗放的經營模式,實行規模化、集約化經營。

    4、加強對農民的培訓,提高他們的科學文化素質。如:“科技下鄉”等。

    5、加強對農村建設用地的合理規劃。

    【篇二】2023年暑假社會實踐調研報告

    炎炎夏日,酷暑難熬,各大中小學校早已放假,旅游業社會實踐調查報告。在眾多的學生中,他們為了過一個有意義的暑假,紛紛去各地、各處游覽觀光,以充實自己的知識,提高自己的修養,拓寬自己的眼界。因此,筆者來到省旅局,對我省舉日旅游做了詳細的調查:

    去年以來,新的休假制度形成的春節、 “十一”、“五一”三個假日旅游“黃金周”,極大地刺激了人民群眾的旅游熱情,國內旅游空前火爆,自去年國慶至今年春節、“五一”,接連出現了公眾旅游消費熱的幾個高潮。假日旅游有力推動了我省旅游業及鐵道、交通、民航和餐飲、商業等相關行業的發展,刺激了消費,拉動了內需,增加了財政收入,滿足了公眾的旅游需求,豐富了節假日生活,對提高人們生活水平、繁榮地方經濟,發揮了積極重要的作用,受到全社會的普遍歡迎和關注。假日旅游帶動假日經濟大發展,其主要表現在:

    (一)假日旅游帶動旅游業的發展。“五一”期間全省共接待中外游客320萬人次,旅游收入突破20億元人民幣,日均近3億元,比去年國慶增長12%。全省各地的熱點旅游區再度火爆,如全國優秀旅游城市廈門共接待海外游客58萬人次,旅游總收入超過16億;去年剛剛列入世界自然和文化遺產的武夷山市接待游客達到10.5萬人次,旅游直接收入5000多萬元,均創歷史最高記錄。“五一”期間,適逢湄洲島舉辦媽祖文化旅游節,七天時間上島人數達12萬人次,

    三明市有賣票的48個景點共接待26.8萬人次,較去年比增200%,收入5350元人民幣,比增215%。過去屬溫冷地區的連城冠豸山接待3萬多人次。由于假日旅游的迅速升溫,旅行社生意紅火,各地賓館飯店頻頻告急。

    (二)假日旅游帶動民航交通業的發展。“五一”期間,廈門機場盔出港114343人次,比去年同期增長56%;飛行航班837次,其中增加航班142次。武夷山機場起降航班達170架次。5月1日,進出福州長樂國際飛機乘飛機出游人數達4900人。從5月1日開始進出福建的各趟旅游專列整天持續高峰,日均到發客流量達4萬余人,超過春運,全省增開了30多對旅游專列。福州、廈門、泉州始發的中短程旅游列車趟趟爆滿,其中觀光游客占80%以上。福州至武夷山的“武夷之列”專列在原有基礎上又加掛四節車廂,仍超員30%。節假日期間,廈門火車站發送旅客71294人次,比去年同期增長57.85%。公路客運也不遜色,如廈門特運總公司節日客運量達113065人次。據測算,交通費在旅游花費中所占比例最高可以達到70%以上,鐵路、民航、公路以及水運已成為假日旅游最大的受益者。

    (三)假日旅游帶動零售業的發展。廈門、泉州等地大型商場銷售平均增幅約42%以上,客流量比平日成倍增長,其中一半顧客是來閩旅游的外地人。1999年全國的社會零售總額比1998年增長6%,但接節假日的銷售卻增長了70%。這就表明,假日旅游帶動旅游消費已趨明朗化,消費者正在逐漸形成假日消費的習慣。因此,假日商場的火爆可以說是假日旅游推動零售業追上國際潮流的表現。

    (四)假日旅游帶動餐飲的發展。“五一”到我省旅游的人數320萬人次。這么多認得吃喝必然給飲食業帶來巨大的商機,假如按40元/人天的標準計算,這將是一筆可觀的數目。無論是“五一”、“十一”,還是元旦春節,許多城市、許多景點,出現人流如潮、、瘋狂熱賣的火爆場面,不少灑樓、餐館、快餐店要排隊預約。而且,游人在飲食過程中,還可領略全省各地的飲食文化。

    (五)假日旅游帶動休閑娛樂業的發展。假日旅游的啟動和生活水平的提高,使城鎮居民的消費模式逐漸向休閑娛樂轉變。休閑娛樂不僅讓游客參與各種游樂設施和娛樂活動,體驗其中的知識與樂趣,而且以休閑娛樂為載體,將休閑文化、體育運動等形式與游樂主題融為一體,使“娛”變得豐富多彩,滿足了游客休閑、娛樂、健身的愿望。調查顯示,節假日50%的人考慮外出旅游,在外出旅游的人群中,64.8%參與人休閑娛樂。為了適應這一新的需求,各地興起了許多休閑娛樂行業,如茶館、陶吧、酒吧、迪吧、氧吧、健身房、射擊、水上運動、網球、高爾夫和跳舞機等,到了節日這些地方都是處處爆滿。另外,假日旅游還帶動金融業、網絡電信業、農牧業和建筑制造業的發展。

    【篇三】2023年暑假社會實踐調研報告

    酷暑擋不住探尋的腳步,酷暑擋不住解決問題的熱情。醫患糾紛頻頻出現,到底誰對誰錯?糾紛解決到底該如何進行?暑期,南中醫學生帶你探索醫鬧到底怎么辦?

    __月__起,若水團隊組織開展以“醫患糾紛現狀與調解方法調研”為主題的暑期社會時間,對南京、蘇州等地的中醫院進行實地調查研究活動。不畏暑日,不畏奔波,若水團隊走訪了南京、蘇州、淮安、連云港等多家醫院,用一片赤子之心去發現問題根源,去尋找解決問題的關鍵所在;用科學的數據收集方法,去實地調研,去跟蹤調查,去走訪調解委員會(部門),去尋找答案。

    __年7月20日,若水團隊主要是在仙林中心醫院、江蘇省中醫院鼓樓醫調委進行調查,主要對象是醫生對于醫鬧態度的調查、患者對于醫鬧態度的調查以及醫調委在醫患矛盾中起到的調解作用。

    本次調查,醫護人員方面的問卷進行患者和醫生的問卷調查活動。

    本次調查,醫護人員方面的問卷我們主要是在醫護人員休息的時候進行問卷填寫,這樣不會給醫護人員帶來工作上的干擾。抽樣方法采取滾雪球模式,并且與網絡調查同時進行,由一位醫護人員帶給另外的醫護人員填寫,循環往復,這種方法能夠大大減少我們的調查難度與節約了我們的調查時間。

    患者方面信息的收集,我們主要是通過面談訪問進行調查。我們通過友善的態度、循序漸進地詢問,收集患者對于醫患矛盾方面的看法

    跟蹤調查

    另外一隊,進行跟蹤調查,主要由張敏同學帶領小分隊成員進行。張敏同學經過患者同意,與患者一起體驗全部的掛號、排隊、就診、繳費、拿藥的過程。在進行跟蹤調查的同時也和患者進行溝通,了解他們的需求

    調查小結

    經過簡單調查,發現兒科、腎科、眼科等科室排隊的平均時間超過一個小時,并且若有患者來的晚,該患者將可能排不上號。而且在取藥的時候,患者喜歡就近的樓層進行取藥或者說是不愿意爬樓進行取藥,不同樓層的中藥取藥房之間的排隊取藥所花時間不同,在排隊上的耗時一樓的患者與二三樓的患者相比,時間遠遠超過平均取藥時間。

    在排隊時候,有的科室離茶水間比較遠,一些年紀較大的患者走路不是特別方便,在這個時候,導醫臺邊上能有簡單提供茶水的地方顯得極其重要。

    兩隊成員匯合后,我們對問卷和面談內容進行數據整理和數據分析,把表現出的問題匯總。而后,我們帶著問題去調解委(部門),交流關于諸多問題,了解他們的宗旨和解決辦法。

    相信通過這樣的實踐,我們可以更加清晰的看見問題的根本,而不是去聽信那些被輿論夸大的事件。對于善意的受害人,不僅要通過調解,并且要提供有效的法律援助,為共建社會主義和諧社會添磚加瓦!

    同時關于醫院就診,我們通過調查提出兩點建議:

    1.完善各個醫院之間相互聯系,患者健康狀況和用藥情況的詳細數據。

    通過互聯網,讓每個給患者看病的醫生都可以了解到,患者現在和之前的狀況,可以更精確的做出診斷,避免誤診。并且白紙黑字記錄在案的用藥病史,可以為醫生提供參考,也可以為糾紛提供證據,真正做到讓醫生細心,患者放心。

    2.在社區里設立一個掛號的機器,方便年老患者掛號。

    3.在社區里公告處明確醫院班車的時間,給患者提供便捷。

    【篇四】2023年暑假社會實踐調研報告

    全縣在中小學就讀的“留守兒童”共8839人,占全縣中小學生數(人)的14.9%。其中,在中學就讀的2663人,占全縣中小學學生數(人)得12.96%;在小學就讀的6176人,占全縣小學學生數(人)的15.95%。留守兒童托付爺爺奶奶,外公外婆照管的占90%;托付親朋好友照顧的占10%,由于正常家庭教育的缺失,留守兒童身心收展尤其是人品、心理成長方面存在的問題正日益凸顯,亟待引起全社會的密切關注和有關方面的高度重瞅。

    1、留守兒童占在讀未成年人中的比例頗高。隨著經濟的快速收展,受國家大形勢影響,自給自足的生活方式不再是主要,村民的瞅線的朝向外面。因此,在平壩三中讀書的同學中抽樣調查了50名同學中有21名是留守兒童,占42%。也就是說100名中將近42名,留守兒童占有相當高的比例。“隔代監護”即由(外)祖父母監護的有13人,占61.90%。

    2、留守兒童的總體學習成績偏低,學習環境偏差。

    根據9年上學期的期末考試成績,在0~60分的同學在留守兒童中占28.95%,60~75分占留守兒童中21.19%,即在中等以下的留守兒童占其總體的54.14%。由于學校教育設施的簡陋,師資力量的不足,以及師生溝通平常,教師教育方式的不適應,使得我們在對留守兒童中收現28.14%的學生在遇到問題時自己解決或根本不理會。

    3、留守兒童心理

    普遍欠良好。當問到:“愿意和老師說心里話嗎?

    ”這類問題時,據統計回答兩個以上是“否”的留守兒童占38.45%,還有很多小孩心理過遲成熟,很多同學在回答為什么會填如此愿望(你最大的愿望是什么?)時,被問及到為什么不想當科學家、老師諸類問題時,都回答家里不好不現實,相當部分對自己沒有信心,覺得自己一事無成,沒擁艿得人稱道的地方,甚至少數同學在被調查問到“被人欺負時怎么辦?”時回答“忍氣吞聲”,還有65.23%都以為生活現狀很苦惱。

    4、留守兒童自我約束力較弱。

    由于監護的不得力,以及孩子自我約束力不強,心理意識、行為作風得不到及時的、無效的糾正,以致在學習、紀律、意識形態上都存在著偏差,通過對其監護人和鄰居的訪談中,很多留守兒童在家里不聽監護人教導,在學校也經常紀律違規,經常打架斗毆,甚至還入現了偷盜等一系列問題。

    【篇五】2023年暑假社會實踐調研報告

    20__年7月20至22日,華北電力大學環境學院暑期社會實踐團分隊四人行來到了目的地長春市環保局。

    此次暑期社會實踐,是由我們自行組織,自行聯系,自行播報的活動。其中意義也就不言而喻了。從一開始的迷茫、不知所措,到后來的老練、嫻熟圓潤。那些辛酸的過程,或許只有身在其中的我們才能深刻體會出吧。

    頭兩天的準備工作,把所有人都累垮了。跑社區、批證件等等,馬不停蹄的奔波了一個白天。到了晚上,開個小會,交流進展,討論方案。可是我們都知道,暑期社會實踐是出來鍛煉自己,而不是出來旅游的。咬咬牙、皺皺眉,堅持下來。

    7月20至22日,我們迎來了訪問的三天。

    我們了解了環保局對于當前環境的看法,知道了市民的生活幸福程度,使我們的實踐意義更深厚。

    通過調研,市民們對于綠化普遍呈積極態度,他們認為我們國家應該頒布一些禁令,對國家對人民都很有好處。

    環保宣傳活動也是我們本次社會實踐的很重要的一部分。我們的宣傳活動也是一針對超市商家,二是針對普通民眾。我們的宣傳對象對于我們的活動給予了極大的支持,使我們順利完成了整個實踐活動。

    總而言之,通過這次社會實踐,我們了解了綠化對我國的影響,也讓更多的人認識到了污染對于社會的危害。在今后的日子里,我們還會繼續關注綠化程度對人民的影響。

    【篇六】2023年暑假社會實踐調研報告

    (一) 實踐地概況

    1.1地理狀況

    美姑縣位于四川省涼山彝族自治州美姑縣位于四川省西南部,涼山彝族自治州東北部,是國家最早認定的141個貧困縣之一。總人口183000人,彝族人口占全縣總人口的98.8%。

    井葉特西鄉位于縣城東北,地處黃茅埂中段西麓。東與雷波縣谷堆鄉接壤;南與合姑洛鄉和巴普鎮連界;西鄰西甘薩鄉;北毗瓦西鄉。總面積61.13平方公里,鄉駐地特西,距縣城20公里,海拔2600米。合木公路穿越鄉境,有過境客車通縣城。鄉境地形復雜,山高溝深,氣候寒冷。東北倚黃茅埂的書祖采洛西峰,海拔3697米,西部最低處海拔2200米。耕地和村寨主要分布在海拔2700米左右地區。

    采竹村隸屬于美姑縣、緊挨依嘎村、爾波曲村、普千村、西甘薩村。

    1.2歷史文化

    美姑縣是彝族文化最早的發源地,由于生存環境相對閉塞,一直沿襲著奴隸社會的生活方式。直至解放前夕,當地仍存在相當嚴格的等級規定:黑彝、曲諾、阿加、呷西。當地村民祖先大多都沿襲奴隸生活。

    (二) 當地教育普及情況

    2.1教育情況:

    采竹村(由四個組組成)僅有一間小學,僅采用彝語教學。當地孩子們大多數都沒有讀書的經歷,能上學孩子也僅僅止步于小學;鄉里、縣里設有初中,采用漢、彝雙語教學;高中設在美姑縣城,采用漢語教學。具了解,當地采竹村老師都是由鄉里聘請過來的,但是由于基礎設施相對較差,以及老師素質問題,受教育的水平不容樂觀。

    在我們走訪的過程,我們從中得到了一些數據:

    一組: 44戶人家 32個孩子小學 9個初中

    二組: 21戶人家 5個孩子小學 沒有初中

    三組: 6戶人家 沒有孩子讀書

    四組: 25戶人家 8個孩子小學 沒有初中

    從上面的數據,我們可以大致了解到當地的教育水平以及相應的普及狀況,主要歸結起來可以分為兩點:大多數適齡兒童不能正常上學;上學的孩子不能堅持完成學業。

    2.2原因分析

    a.意識問題

    當地地處山區,且長期受到壓迫思想的侵蝕,讓當地的村民不能很好的意識到上學的重要性,有些村民甚至不知道上學是什么,更不要問他們外面的教育狀況了。當地衡量價值的標準不是教育帶來的長遠價值,而是簡單的牲畜占有量,換句話來說就是,誰家的牲畜多就意味著更富有,因此,孩子們更多地被選作勞動力,教育不能很好的深入人心。

    記著我們在村長的帶領下走訪了一名叫做阿作日諾的家里,阿作日諾家里有三個孩子。走進院子,給人的第一印象就是小,并且豬和雞等都散養在里面,氣味很是難聞,在和他們的聊天中我們了解到,他們并不知道學校是什么,在他們的意識里,學校就是孤兒院,只有免費才會去,否則不如多幫家里分擔一些家務。聽了這些,讓我們一行人非常震驚,試想一個連學校都不知道的家庭,怎么會要求他們了解上學的意義?

    從當地教師的口中,我們得知大多的父母不支持孩子上學,即便是上了學孩子也大多堅持不到初中,因為在當地居民的思維中,孩子們能夠認識幾個字,到外面打工掙更多的錢,不受騙就可以。上學是為了打工,這是多么可怕的想法埃

    b.經濟問題

    當地地處高原,三面環山,這樣的環境強迫他們幾乎過著與世隔絕的生活。大多數當地居民都過著自給自足的生活,生活來源十分有限。這樣的生存環境,加上嚴重的超生現象,迫使很多家庭選擇放棄孩子的學業。因為在他們開來,這是一筆相當不劃算的買賣,經過走訪我們了解到:

    孩子上學的費用: 小學(不住校)200~300/學期

    小學(住校) 500~600/學期

    初中 500~600/學期

    家庭收入: 一只羊 400~500

    一只牛 1000~__

    “孩子們上學以后不一定會有什么出路,而如果多一個孩子作為勞動力幫家庭分擔勞力,這樣不僅省去了后顧之憂,而且也幫助家里爭取了更多的收入”當地村民解釋道,其實,超生一個孩子要多花費10000元,如果用這些費用在來計算一下,其中的潛在價值將會更加明顯。

    c.客觀條件

    經過采訪,我們了解到,井葉特西鄉共由13個村子組成,自__年開始推行義務教育,可以說相對于經濟發達地區步伐慢了很多,從__年以后,女生允許接觸書本,當地建起了學校;不過至今,由于地理、民族、語言等各方面條件的限制,適齡兒童上學的進步緊張過慢。當地小學采用彝語教學,教學條件十分艱苦,并且沒有專門的負責教師,初中設在鄉里,采用雙語教學,離孩子們生活的村里最短也要有半個多小時的車程,高中僅僅設在美姑縣縣城,采用純漢語授課;孩子們在村里讀完小學以后,即便是最優秀的學生進入初中以后也會覺得讀書吃力,更不用說語言對他們帶來的困擾了。

    經美姑縣當地教育局反映,當地正在開展“新村建設”計劃,將在未來的幾年內針對井葉特西鄉各個村的經濟進行扶持。我們采訪時“新村建設”已經開始實施,不過要想在全鄉徹底展開還需要一定的時間保障。

    長期的思想僵化、保守落后制約著當地經濟的發展,而落后的經濟也制約著居民對新鮮事物的涉獵,地區之間的確存在某些不平等,特別是與我們聯系甚少的大涼山,意識、經濟等等一系列因素已經成為阻礙當地正常健康發展的懸崖峭壁,超越了周圍的大山,阻擋著一代又一代的人們。

    (三) 解決方案

    在了解這些情況之后,中國石油大學綠草環調研組針對當地情況,認真分析,初步提出三點建議:

    a. 從基本做起,首抓經濟。首先應該大力宣傳,呼吁更多的組織、基金會來關注當地兒童失學狀況,成立相應的機構在物質上給予當地必要地支持;中國石油大學(華東)已經成立了“綠草環”一助一愛心公益組織,對當地上學兒童進行每學期固定資金支持,并定期對當地兒童進行慰問。

    b. 從根源抓起,思想啟蒙。針對當地村民普遍比較盲目鈍化,應該聯系當地政府、教育局定期派專業教師、心理咨詢師前往當地支教,幫助孩子父母樹立正確的教育觀念,并定期向他們展示外面的世界,灌輸正確的人生觀、價值觀,讓他們的思想與外面的世界保持聯系,使當地居民從內心深處接受教育,懂得教育。

    c. 從政府做起,政策支持。教育說到底是傳遞知識、培養人才,所以,當地政府應該加大對當地教育公共基礎設施建設的投入,以保證孩子們獲得良好的教育,培養他們對科學的興趣;同時,當地政府還應對已畢業及即將學生進行相關的就業知道與幫助,防止出現寒窗苦讀數十載最后落得個無人問津的結果。

    只有經歷過的人才知道,也只有親眼見到的人才可以體會。利用暑假的十幾天的時間,我們一行人進入了大涼山,也愛上了這個地方。這里的人真的很樸實,真的很可愛;每當看到那些些許凌亂下透漏出得純真笑臉,以及他們的熱情好客,我們的心中便充溢著說不出的感動。所以希望這樣一個可愛的地方可以得到更多人的關注,更多人的幫助。省下一些名牌服飾,省下一些大手大腳,多一些問候,多一些幫助,說不定就可以幫助一個渴望上學的孩子,甚至可以他們的一生。我們都是中國人,都是一個母親的孩子,每個人生下來本應該注定是平等的,真的希望更多的人可以伸出你們的愛心之手,邁進那個需要關懷但是卻有充滿希望的地方。

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