• 國企三抓三促實施方案

    更新時間:2023-04-09    來源:實施方案    手機版     字體:

    國企三抓三促實施方案精選4篇

    實施方案是指對某項工作,從目標要求、工作內容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計劃類文書,是應用寫作的一種文體。下面是小編為大家整理的國企三抓三促實施方案精選4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【篇一】國企三抓三促實施方案

      日前,我省各級紀檢監察機關周密安排、迅速行動,著力補短板、強弱項、揚優勢,出實招用真功,高標準嚴要求,高效有序推進“三抓三促”行動。

      省紀委監委印發委機關《實施方案》,圍繞抓學習促提升、抓執行促落實、抓效能促發展,細化做實“五學聯動”、組織課題調研、開展干部培訓、“清單式”監督、“項目式”辦案、“跟蹤式”促改等32項任務舉措,并對安排部署、統籌推進、總結提高三個階段工作作出具體要求。同時,健全委機關“三抓三促”行動領導小組辦公室組織架構及運行機制,建立牽頭部門任務臺賬,對有關工作作出具體安排,堅持問題導向,堅持融合推進,確保“三抓三促”行動落實落細、取得實效。

      省紀委監委派駐省交通運輸廳紀檢監察組主動健全聯絡對接、清單管理、督查培訓、情況專報等保障機制,切實履行監督責任,將采取常態調度、定期督查、機動督查、通報問責等措施,以高效有序的監督助力駐在部門落實好“三抓三促”行動各項要求。

      省紀委監委派駐省文旅廳紀檢監察組提出將廣泛學習全省文化旅游行業產業業務知識,監督調研鄉村振興重點文化旅游、打造新時代廉潔文化建設特色品牌等項目推進情況,建立政治監督、日常監督、線索處置等9類任務清單臺賬,把文旅營商環境“大優化”、文旅招商引資“大突破”、文旅項目落地“大提速”作為重點監督任務,對重視不夠、謀劃不實、推進不力、履責不好、效果不佳的,及時約談提醒、通報批評,問題嚴重的,嚴肅追責問責。

      蘭州市紀委監委高標準制定清單式、項目化年度工作目標,把調查研究作為有力抓手,班子成員帶頭深入縣區紀委監委、街道社區、重點企業、項目一線,在調查研究中聽實話、察實情、謀實策。持續開展“一月一主題”系列活動,引導紀檢監察干部樹牢省會意識,強化省會擔當,解決問題、真抓實干,鞏固拓展作風建設年活動成效。

      臨夏州紀委監委將開展“四學”“五類研討”“三到基層”“四練”活動,著力解決理論武裝不深、知識儲備不足、業務知識不精、學用結合不緊等問題。同時,建立閉環管理、領導帶頭、難點攻堅、常態長效、跟蹤問效機制,壓緊壓實各級責任,確保各項工作高質量落實。開展監督執紀提質、專項整治提效、案件查辦提優、機關作風提標行動,提升監督檢查、審查調查質效,切實發揮好監督保障執行、促進完善發展作用。

    【篇二】國企三抓三促實施方案

      為積極響應省委“抓學習促提升、抓執行促落實、抓效能促發展”?(以下簡稱“三抓三促”)行動,2月15日,蘭州新區黨工委辦公室和蘭州新區管委會辦公室聯合印發《蘭州新區“抓學習促提升抓執行促落實抓效能促發展”行動方案》(以下簡稱《方案》),引導新區廣大黨員干部在學習上下苦功、在執行上鉚足勁、在效能上見真章,形成比學趕超、大抓發展、爭先進位的良好態勢,真正以過硬本領、優良作風、扎實成效為新區高質量跨越式發展聚力賦能,譜寫蘭州新區發展新篇章。

      《方案》從問題入手,明確了行動目標,制定了15條具體舉措。抓學習促提升方面,通過開展“思想要提升,我該懂什么”專題學習;開展“新區要趕超,我該謀什么”專題研討;開展“問題要解決,我該干什么”專題調研;開展“能力要增強,我該會什么”專題練兵,切實提高廣大黨員干部發展領導力、組織動員力、貫徹執行力。抓執行促落實方面,通過臺賬清單促落實;牽頭掛帥促落實;攻堅突破促落實;檢視整改促落實;督辦督導促落實,切實提高廣大黨員干部執行力,增強落實力。抓效能促發展方面,通過推動營商環境“大優化”;推動招商引資“大突破”;推動項目落地“大提速”;推動遺留問題“大化解”;推動機關作風“大轉變”;推動擔當作為“大激勵”,形成新區上下一心一意謀發展、埋頭苦干抓發展、全力以赴促發展的鮮明導向和濃厚氛圍,推動新區經濟社會各項事業高質量發展。

      《方案》明確,“三抓三促”行動從2023年2月開始,12月底結束,分安排部署、統籌推進、總結提高三個階段進行。蘭州新區成立“三抓三促”行動領導小組,負責新區行動的統籌規劃、組織協調、督查推動、考核獎懲。《方案》要求,各級各單位“一把手”作為第一責任人,要切實承擔起對行動推進、重大任務落實的領導責任。要堅持開門搞活動,主動接受社會監督和效果評議。充分利用報刊、廣播、網絡等各種媒體,通過開設專欄、專版等多種形式,全方位、高質量、高頻次地對行動目標、進展情況和推進成效開展宣傳。將“三抓三促”行動與加強干部隊伍建設結合起來,與干部考核評價使用結合起來,嚴格考核評價,樹立實干導向。

    【篇三】國企三抓三促實施方案

      省委、省政府部署開展“三抓三促”行動以來,團省委迅速行動,專題研究制定《甘肅共青團“抓學習促提升抓執行促落實抓效能促發展”行動實施方案》和《團省委“三抓三促”行動工作臺賬》,明確主要目標,制定具體任務,提出工作措施,迅速啟動部署,高質量推進甘肅共青團“三抓三促”行動走深走實。??

      強化組織領導,統籌謀劃部署。團省委成立以主要領導擔任組長的甘肅共青團“三抓三促”領導小組,充分發揮牽頭抓總作用,加強對統籌推進“三抓三促”行動的組織領導。堅持以上率下、以機關帶動行業系統,聚焦共青團主責主業,聚焦團干部能力、作風、形象短板弱項,突出“關鍵少數”,帶動絕大多數,形成“頭雁”效應和“雁陣”格局,深度融合黨建和業務工作,教育引導全省各級共青團、青聯、學聯學生會組織、團屬社會組織和廣大團干部在學習上下功夫、在執行上鉚足勁、在效能上見真章,躬身實干、爭創一流,形成上下一盤棋、層層抓落實的工作格局,為推動全省共青團工作高質量發展貢獻青春力量。

      創新工作載體,增強組織功能。以“政治功能強、支部班子強、黨員隊伍強、作用發揮強”為目標,將機關黨建和“三抓三促”行動有效結合,制定印發《關于在“三抓三促”行動中開展“一支部一特色”品牌創建活動的通知》,廣泛開展“一支部一特色”黨建品牌創建活動,推進機關黨建工作創新發展,不斷提升黨支部建設質量和水平。研究出臺《關于進一步做好團省委年輕干部學習研究小組工作的通知》,調整年輕干部學習研究小組設置,完善工作制度,發揮領導干部領學、促學的示范帶動作用。精心打造甘肅青年講壇,舉辦“三抓三促”行動專題學習會,先后邀請雷鋒班第25任班長畢萬昌和省委黨校(甘肅行政學院)教授聶佃忠作專題輔導報告,填補“本領赤字”,化解“能力危機”,全面提升“八項本領”“七種能力”。

      落實學習制度,提升履職能力。推進學習型機關建設,制定《團省委“三抓三促”行動學習計劃》,認真落實“第一議題”制度,完善經常性學習機制和領學督學研學促學自學“五學聯動”制度,把學習貫徹黨的二十大精神作為首要政治任務,納入書記會議、書記班子理論學習中心組學習、黨支部、年輕干部學習研究小組學習的重要內容,作為機關黨員干部教育培訓的必修課,切實提高政治站位和政治素養。緊緊圍繞深入貫徹新發展理念和共青團助力“一核三帶”區域發展格局、實施“四強”行動、做好“五量文章”,推動甘肅共青團事業高質量發展的主題,組織各黨支部開展“思想要提升,我該懂什么”“甘肅要發展,我該謀什么”專題學習研討。注重增強理論學習的針對性和實效性,征訂下發《輿商思維》,作為團省委“抓學習促提升”行動學習讀本,不斷提升做好共青團宣傳思想政治工作和意識形態工作能力。

      健全工作機制,推進作風建設。堅持把開展“三抓三促”行動同推進全面從嚴治團結合起來,突出“作風建設永遠在路上”這一根本,針對作風方面的頑瘴痼疾,梳理概括提出“拄拐”像、“粗枝”像、“守攤”像、“巨嬰”像、“自大”像、“吃瓜”像、“怨婦”像、“變臉”像、“內耗”像、“演員”像、“佛系”像、“點卯”像,對作風頑疾來一次徹底的“大起底”“大掃除”。制定印發《關于堅決杜絕錯別字切實改進文風的通知》,啟動“堅決杜絕錯別字切實改進文風”專項行動,建立每月抽查、通報檢查監督機制,著力改進文風,切實提高公文質量,持續推動機關作風建設走深走實。

      拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍。發揮團屬新媒體平臺作用,及時轉發中央、省級主流媒體對全省行動進展的各類報道及評論,跟進領會最新精神動態。協調中央、省級新聞媒體宣傳報道“三抓三促”行動工作動態8篇,在甘肅共青團網站、“甘肅青年”微信公眾號開設“三抓三促”青年在行動專欄,廣泛宣傳團省委機關及各級團組織開展行動的情況,介紹先進經驗和典型做法,形成宣傳雁陣。積極發揮甘肅共青團“三抓三促”行動領導小組辦公室宣傳組作用,及時總結好的經驗,好的做法,印發甘肅共青團“三抓三促”行動周報3期、簡報6期,供各單位交流學習。指導全省各級共青團組織利用自有網站和宣傳平臺,全方位、深層次、多角度宣傳報道各級共青團組織“三抓三促”行動開展情況,營造良好的學習和輿論氛圍。

      下一步,團省委將按照“三抓三促”行動工作方案,實行臺賬式管理、清單式推進,每月進行工作調度,動態跟進重點任務落實情況,扎實推動甘肅共青團“三抓三促”行動不斷取得新成效。

    【篇四】國企三抓三促實施方案

      各單位:

      為加強黨對高校工作的全面領導,進一步提升學院黨建工作質量,按照自治區黨委組織部《關于“五化協同、大抓基層”的指導意見》(內組通字〔20xx〕2號)、自治區高校工委《關于印發< 高校黨建“三抓三促進”行動方案>的通知》(內黨高工發〔20xx〕1號)要求,經學院黨委研究,決定在全院基層黨組織中深入開展“三抓三促進”行動,并制定如下實施方案

      一、主要任務

      抓基本制度建設,促進黨委領導下的校長負責制落實。對標對表十九屆四中全會精神,圍繞學院《章程》進一步修改完善配套制度,確保黨對學院工作的全面領導,確保學院黨委充分發揮領導核心作用。

      抓組織體系建設,促進黨組織組織力全面提升。著眼于更好發揮基層黨組織“戰斗堡壘”作用和黨員先鋒模范作用,調整理順黨組織隸屬關系,規范優化黨組織設置,構建學院黨委、系部黨總支、基層黨支部“三位一體”組織體系。

      抓基礎隊伍建設,促進黨員干部能力素質整體提高。重點抓好學院和系部黨務工作者、黨支部書記、黨員三支隊伍建設。

      二、推進措施

      堅持以黨的政治建設為統領。認真學習貫徹《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》,對標對表十九屆四中全會精神,把黨的政治建設貫穿到辦學治校全過程、教育教學各環節、人才培養各方面,教育引領黨員干部和師生員工切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。

      認真執行黨委領導下的校長負責制。對照《普通高等學校黨委常委會和校長辦公會議議事規則范本》,完善學院黨委會、院長辦公會等議事決策制度,進一步明晰議事決策內容、程序和要求;認真落實黨委領導下的校長負責制情況報告制度,黨委書記和院長經常性溝通制度,并結合年度考核向上級黨委和主管部門專題報告黨委領導下的校長負責制執行情況;嚴格按照自治區黨委和高校工委要求,將政治素質提升放在首位,選派學院領導班子成員參加上級組織的專題培訓和輪訓工作,組織全體處級干部集中培訓。

      積極推動系部黨總支發揮重要作用。修訂出臺系部黨組織會議和黨政聯席會議制度,完善議事決策規則,健全系部集體領導、黨政分工合作、協調運行的工作機制,并將該項工作執行情況作為重要內容納入黨組織書記述職考核和校內巡察工作中;結合新一輪處級干部聘任和基層黨組織換屆,按照政治強、業務好、品行優、在師生中有威望的要求,選優配強系部領導班子,特別是黨政正職;配備專職副書記,進一步加強黨建工作;進一步規范系部黨組織設置,根據實際情況分別設立教師黨支部和學生黨支部,選拔“雙帶頭人”教師黨支部書記,選拔優秀學生黨員擔任學生黨支部副書記;黨總支要加強對教師、學生黨支部工作的指導推動作用,在教師引進、課程建設、職稱評定、教材選用、學術活動等重大辦學問題上把好政治關,加強對系部學術組織的引導,嚴格落實“一會一報”和“一事一報”制度,管好各類思想文化陣地。

      扎實抓好支部建設工作。認真貫徹落實《中國共產黨支部工作條例(試行)》,年內完成黨支部換屆;嚴格執行“三會一課”、組織生活會、談心談話、民主評議黨員、支部書記講黨課等制度;學院黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部活動,認真過好雙重組織生活;按照學院黨委下發的《基層黨組織“對標爭先”建設計劃實施方案》(內化職院黨字〔2019〕57號),深入開展黨支部創先爭優活動,全面提升師生黨支部建設標準化、規范化水平;學院黨委將在每年年底根據基層黨建任務落實完成情況和基層黨組織書記抓黨建述職評議情況,排查確定一定數量的后進黨支部,著力解決基層黨組織軟弱渙散問題,集中轉化提升達標;落實學院、系部兩級黨組織班子成員聯系師生黨支部制度,領導干部以身作則,深入一線指導黨支部開展工作、發揮作用、提高質量。

      抓好教師黨支部“雙帶頭人”書記隊伍建設。全面實施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程,嚴格按照學院黨委《教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程實施方案》(內化職院黨字〔2019〕56號)要求,年內,教師黨支部書記“雙帶頭人”配備率達到100%;以學院黨校、黨員群眾講“習”所、思政名師工作室、校外紅色教育基地等陣地為依托,每年對黨支部書記進行1次全員培訓,強化對黨的基本知識、紀律規矩的理解和黨建工作方法的提升。

      做好在優秀青年教師和學生中發展黨員工作。堅持把政治標準放在首位,嚴把黨員發展質量關,成熟一個發展一個,高質量完成年度黨員發展計劃;落實院、系兩級領導班子成員、黨員專業、學科帶頭人聯系優秀青年教師、對接高層次人才制度,做好在骨干教師和高層次人才中發展黨員工作;堅持把“推薦優秀團員作為入黨積極分子人選”作為重要渠道,突出做好在優秀學生中發展黨員工作;落實高校畢業生黨員組織關系管理、失聯黨員規范管理和組織處置的有關規定,做好黨員組織關系管理工作,穩妥有序處置不合格黨員;扎實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,讓師生黨員的先鋒模范作用在教學、科研、學習、競賽、生活中顯現出來。

      三、組織領導

      強化主體責任。學院黨委要切實履行主體責任,黨委書記要認真履行第一責任人職責,院長把抓黨建貫穿教學科研管理各方面,班子其他成員抓好分管領域黨建工作。

      強化監督落實。學院黨委履行牽頭抓總責任,黨委組織統戰部履行指導監督職責,各黨總支、直屬黨支部嚴格落實實施方案,突出實干實效,制定計劃、明確責任、有序推進,把推動“三抓三促進”貫徹落實情況,作為年度黨組織書記抓基層黨建述職評議的重要內容,作為學院黨委對基層黨組織督查考核的重要指標,不斷增強各級黨組織政治功能和組織力。

      落實基礎保障。學院黨委把黨建工作經費納入年度經費預算安排,用于基層黨組織活動。并依托群眾講“習”所、業余黨校、思政名師工作室、紅色書屋等,整合現有場所,逐步建立黨員活動室、學習室,并配備必要設施。

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