初中生參加公益活動心得體會(通用4篇)
心得體會是一種產生感想之后寫下的文字，主要作用是用來記錄自己的所思所感，是一種讀書和學習實踐后所寫的感受文字以下是為大家整理的初中生參加公益活動心得體會(通用4篇),歡迎品鑒!
初中生參加公益活動心得體會1
最近，我參加了一次公益活動，深刻地感受到了社會公共愛心和生活中愛心一直溫暖著我們。
那天，我們首先前往貧困地區，協助當地政府為當地孩子們配發衣服，還給他們送去了一些文具用品，還有學習用品和生活用品，他們欣喜地接受我們的禮物，還特意畫了一幅謝意的夕陽，給我們帶來了很多溫暖。
在現場看到那些貧困的孩子們，心里感動十分，想起自己的家庭，那些舒適的校園氛圍，讓我們更加明白了要珍惜自己擁有的一切，在那些孩子們的臉上，有著對愛心的深深記憶，更加深刻地體會到公益是一份無價的精神財富。
接下來我們又去了一家養老院，進入大門，我們就看到裝飾精致的客廳，讓人感受到祥和的溫馨氛圍，里面老人們興致勃勃地想著要表演一個節目，而我們就有了一場電影般的活動，他們演唱起歌謠，唱著表達著對生活的期盼，也把中國的古老文化傳播出去，我們多次就是這樣的一幕而驚喜，也讓我體驗到古老文化的真諦。
然而，由于時間有限，我們不得不離開，心情有些沉重，然而，我也會將本次公益活動深刻地印在自己的記憶中，把每一份愛在自己的心底不斷積累，也愿社會溫暖的心靈能滋潤著孩子們的成長之路，讓我們用愛把未來溫暖起來。
初中生參加公益活動心得體會2
當今時代，隨著生活水平的提高，生活垃圾也越來越多，這大大地污染了我們的環境。星期五的下午，我和媽媽一起下樓做志愿者活動——撿垃圾。
下午的陽光映照在大地上，小區里的道路上干干凈凈，十分整潔，看上去根本不需要打掃的樣子。可在旁邊草叢的縫隙里卻藏著大大小小的紙屑、空瓶子，這種不引人注意的角落才是環保行動需要特別注意的地方。我打開袋子開始和媽媽往里面撿垃圾，藏在草叢里的垃圾特別難撿，常常被樹葉掛住，于是我們找來了一根長樹枝來挑垃圾。有很多垃圾非常“刁鉆”，你明明看到它了，但就是很難把它弄出來。長時間地彎腰、低頭很快就累了，我不想撿了，“反正小區的環境又不是我一個人的責任”，越想越堅持不下去。剛想跟媽媽說“咱們回家吧”，一抬頭便看見媽媽仍然在認真地低著頭，使勁地跟冬青里的一個小瓶子“抗爭”呢，她本就不高大的身子隱藏在綠植中間，而這一幕也讓我羞愧難當，明明提出這個活動的人是我。伸了伸累了的腰，抖了抖將麻未麻的腿，繼續戰斗!隨著時間的增加，袋子里面的垃圾越來越多，草叢也變得越來越干凈。
通過這次志愿者活動，我深深地體會到了環保的重要性。和諧美好的小區給了我們一個舒適、安靜的生活環境，隨著時代的變化，現在人的素質有所提高，隨手亂扔垃圾的情況也有減少，但小區內的角落里仍有著許多垃圾，這仍損壞著小區的環境。也許這只是隨手一扔，方便了你，卻給環衛工人，給每個人都增加了麻煩，每一名居民都應對其有所為。
在實踐中我還感受到了勞動的辛苦與樂趣。“奉獻”二字本身就包含著辛苦與付出，它不是一個想法便可以撐起的，奉獻需要踏踏實實的行動。但勞動的過程又是充滿樂趣的，當我在草叢中揀起一個個垃圾時，我能夠深切地感受到我是這個社會大家庭中的一份子，我也可以為環保事業做出自己的一份貢獻。希望有更多的人加入到社會實踐中，為社會發展奉獻出自己的一份力量，讓我們的生活更美好!
初中生參加公益活動心得體會3
在這個短暫的假期里，我卻收獲到了滿滿的快樂和幸福。不是因為吃到了很多好吃的東西，也不是因為玩了很多的游戲，而是我參與了一件特別有意義的事情，這件事情不僅讓我受益匪淺，還讓我感受到了生命無限美好的價值。這件事情就是我參加了班級組織的一場敬老院的志愿者活動。這場活動因為很多同學都要在假期里出去旅行，所以參加它的人很少，只有大概十幾個人的樣子。但是在這十幾人的活動中，我們也感受到了活動的樂趣和意義。
一開始的時候，我是不大愿意去的，但是還是抱著一顆好奇想要去的心去參加了。到了后面，我的這個好奇的心，就慢慢變為了一顆投入在為敬老院爺爺奶奶們自愿服務的心，變為了一顆真誠且充滿了愛的心。
這場活動，是我們班級的學習委員組織的，而她開展的目的就是想要在五一勞動的時候，帶領大家干一些有意義的事情。當然大家也為此出謀劃策了很多種活動，不過最后還是把活動定為了給xx敬老院做志愿服務的活動，這樣既可以讓我們感受到勞動的辛苦，還可以為這個社會做一點貢獻。所以，在商定下來后，我們便開始了給當天的活動做一個計劃和安排。首先，我們的任務被分為了三個階段，其次再是一一完成。一個階段是給敬老院里面進行全方面的打掃和清潔消毒工作，一個階段是陪爺爺奶奶聊天的任務，最后一個是給敬老院的全體人員，表演節目，逗他們開心，把全院的氣氛都帶動起來。
這三個任務都十分的艱巨，所以我們都提前做好了準備。在活動當天，我們一大早就集合在了xx敬老院的門口，各個同學也都把家里面最好用的清潔工具帶過來，進到院里面的時候，我們打完招呼，就開始了勞動了起來，整整忙了一個上午，我們十幾個人才把算把院里面的所有都打掃干凈了。中午在敬老院里吃過中飯之后，我們就開始和爺爺奶奶聊天起來。在聊天的過程里，爺爺奶奶都十分的高興，說了很多他們年輕時候的趣事。聊了大概兩個小時左右的時間，我們就開始我們的節目表演，其實節目也很簡單，但是我們卻都能沉浸在其中，慢慢的感受著這份快樂和溫暖。
這場敬老院志愿者活動已經結束了，但是它在我心中卻永遠沒有結束，我的志愿之路也還在繼續。
初中生參加公益活動心得體會4
學校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,引導我們去了解社會、感受社會。我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。
這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干活不講報酬認為是傻瓜，公益勞動”學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動，那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。