• 支部問題整改清單及整改措施

    更新時間:2023-03-29    來源:整改措施    手機版     字體:

    支部問題整改清單及整改措施范文(通用6篇)

    強化問題意識,持續抓好問題整改。堅持整改目標不變、整改勁頭不松、整改力度不減,對已完成的整改任務,適時組織“回頭看”,防止問題反彈;對還沒有完全徹底解決的問題,嚴格按照整改方案,加強督促檢查,確保按時整改到位;對需要較長時間整改的事項。以下是小編整理的支部問題整改清單及整改措施范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    第一篇: 支部問題整改清單及整改措施

      1.存在的問題:理論學習形式比較單一,載體不夠豐富。從理論形式來說,“課堂”式的統一集中學習是我支部采取的常用的主要形式,它在過去的理論學習中發揮了重要作用。但這種單一的課堂教學形式存在較多不足。首先它抽象呆板,受教學環境、方法的制約,教學效果或好或壞,學生黨員的積極性很難調動。其次,它單向被動,受學生黨員的接受能力、興趣愛等的制約,教學效果難以保障,主觀能動性難以發揮。相應整改措施:創新形式,豐富載體,提升理論學習效果。在原有的豐富多彩的實踐活動的基礎上,搭建網絡平臺,變單向灌輸為互動教育。充分利用大學生對網絡交流的熱衷,有意識地實施思想政治教育的“網絡導航”,組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在網上開展主題討論;選派--些黨員和入黨積極分子定期以各種方式登陸大學生參與比較活躍的論壇通過發帖子、送信息、聊天等方式,開展正面宣傳和引導。計劃整改完成時間:xx年xx月2.存在的問題:入黨前后的教育脫節,疏于對黨員的教育和管理。

      從對黨員入黨前后的教育來開,入黨之后的教育和管理明顯不足,這主要是由于缺少嚴格的制度管理;沒有給每位黨員分到-定的工作任務;缺少應有的監督機制,不能讓黨員接受充分的鍛煉和考驗。這樣不利于保持黨員的先進性。相應整改措施:建立健全的保持黨員先進性教育的民主機制。

      (1).思想政治教育工作與保先教育相結合;(2).將組織的考驗穿插到教育的各個方面、各個環節中去;(3).加強民主評議,構建監督機制;(4).促進黨團共建,使黨員充分融入到學校生活的各個方面接受鍛煉和教育,發揮模范帶頭作用。

      3.存在的問題:與群眾的聯系不夠密切,黨員與群眾之間的互動不夠多。

      我黨的三大作風之一就是“密切聯系群眾”。在這一點上,我支部還存在提高的空間,目前來看,除了一些服務群眾的活動中與群眾的聯系外,在支部的日常建設中與群眾聯系較少。這不利于充分深入到群眾內部聽取來自廣大人民群眾的心聲,-一定程度上制約了我支部的發展。

      相應整改措施:加強密切聯系群眾,邀請群眾參與到黨支部日常活動中。除了在實踐活動中與群眾的聯系之外,我們也可以在日常的活動,比如思想交流會、民主評議會、生活會等活動中邀請部分群眾來一同參加,從而更好地與人民群眾聯系,發揮黨支部的先鋒帶頭作用,同時也讓黨支部時刻處于群眾的監督之中。計劃整改完成時間:xx年xx月篇三第一,形式主義方面存在的問題1.思想不解放,缺乏創新意識。表現為:工作按部就班,開展工作機械的按照領導的指示去做,在推進工作中唯唯諾諾,存在就工作落實工作的的盲從心理。比如,在負責全鎮項目工作中,沒有認真分析項目的可行性和可研究性,導致部分項目沒有及時落實。

      2.理論學習不深,學習上存在應付思想,聯系實際不緊密。表現為:主要表現在學習不主動、缺乏自覺性。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等不認真、走馬觀花式的瀏覽-下,沒有達到學以致用的目的。比如,在全鎮組織的理論中心學習過程,自己沒有用心學、用心聽,相反還去處理其他項目.上的事情。

      3.開展批評與自我批評不夠。表現為:批評自己的時候,多是發牢騷,沒有針對性的對自身存在的問題進行深入的剖析。批評別人的時候,害怕得罪人,不敢直面指出,一團和氣,老好人思想存在,奉行你好、我好、大家好的思想。比如,在抓項目辦的管理工作中,對部分同志應付工作,捻輕怕重、斤斤計較等輕滑的工作態度和作風沒有面對面的指出,生怕說了別人對自己有想法。

      4.錦上添花的事搞得多,雪中送炭的事做的少,主要表現為年度新農村建設項目申報時,關注邊遠山區基礎設施建設不夠,更多考的是慮經濟基礎好的壩區,而忽視了基礎設施建設較滯后的山區村莊的基礎設施建設項目申報。比如:****年申報的新農村建設項目,其中***山區的基礎設施建設項目個數只報了兩個,且項目資金所占比例也不到***%。

      第二,官僚主義方面存在的問題1.唯上不唯下,機械式開展工作。表現為:在項目的落實上,更多的是考慮上級領導對落實此事的態度,領導重視,就加緊落實,領導不滿意,就先擺一擺,放一放,忽視了社情民意,忽視了群眾的利益訴求,不怕群眾不滿意,就怕領導不比如意。比如:在落實全鎮新農村建設項目分配申報工作中,領導不同意申報的建設點,就不敢提建議和看法,更多的是按上級領導的要求辦,不能很好的因地制宜的落實項目建設。

      2.與群眾的位路擺得不正,習慣把群眾當聽眾,而不是傾聽群眾心聲。表現為:總認為群眾什么都不懂,面對群眾時就是不停的說這說那,卻沒有認真聽群眾的訴求。比如:有時下村召開群眾動員會議,在落實項目的過程中,喜歡按照自己的思維法方式去執行,認為自己的考慮、安排已經全面,群眾配合就行。只有自己說,卻沒有認真聽取群眾的意見和建議,致使有些工作走了彎路。

      3.抓工作不深不透,破解難題的辦法不多。表現為:對全鎮村莊基礎設施建設了解不全面,對比如何改善村莊基礎設施建設投入不足,鄉村環境綜合整治等工作的困難和問題研究不深入,不能提出好的解決辦法和具體措施,導致工作的難度加大,力度減弱。比如,對全鎮的村莊基礎設施建設情況了解不全面,群眾對新農村建設項目的意見、要求等情況掌握不具體,對比如何規劃布路全鎮新農村建設沒能拿出一套具體的實施方案和措施。

      第三,享樂主義方面存在的問題1.艱苦奮斗意識淡化,缺乏進取精神。表現為:工作壓力大,牢騷多,廢話多,研究開展工作力度不夠。比如,領導安排工作任務時,列舉手頭上的工作數量;其他人員協調項目工作時,有情緒,廢話連篇;比如,今年來的****村莊建設實施方案至今還沒有編制完成,天天掛在嘴上,卻不見結果;另外,自****項目實施開展以來,增加了繁重的工作量,就不自覺的常常發牢騷,說廢話。

      2.協調配合不緊密,不會借助力量開展工作。表現在:在項目建設過程中,不能有效借助相關部門力量,自己單打獨斗,閉門造車,往往是事半工倍。比如,在實*施*****項目中,該項目需要多個部門的配合協調才能完成更好,但實際面對許多問題時,往往一個人去應對,忘了借助相關部門的力量來共同解決。

      3.落實不力,創新不夠,顧此失彼。表現為:工作抓一項顧-項,創造性的開展工作的能力不強,工作缺乏朝氣和活力。比如,面對繁雜的項目工作,不會十個手指彈鋼琴,習慣于采用疲勞戰術,打破作息規律,每晚加班熬夜,入不敷出,導致工作效率不高。

      第四,奢靡之風方面存在的問題1.艱苦樸素作風、勤儉節約意識淡化。表現為:辦公用品要求配備齊全,文件柜要新購買。比如,在日常的辦公過程中,存在打印紙張浪費的現象,辦公用的電腦配路要求高。

      2.存在公車私用現象。表現為:駕駛公車辦外出辦事時,時有順帶著辦私事的情況。比如,開公車上城辦完公事時,總要順帶去幫同事拿包裹,或者順帶去訪親拜友。

    第二篇: 支部問題整改清單及整改措施

      問題落實總目標不嚴不實,存在盲目樂觀思想和松懈厭戰情緒。

      整改堅決貫徹落實黨中央治疆方略和自治區黨委、市委、區委各項決策部署,組織開展以落實總目標為主題的大反思大整頓工作,全力推進總目標各項任務落實。強化思想政治教育,將中央和自治區黨委重大決策部署梳理成冊,加強應知應會知識學習,做到真學真懂真用。根據巡察反饋意見,舉一反三、全面自查,建立整改臺賬,對賬整改銷號。完善細化工作紀律、值班備勤管理等制度,鄉紀委對落實維穩措施不力的干部進行嚴肅問責。

      問題黨委領導核心作用弱化,管黨治黨責任意識不強,落實惠民政策不力、資金管理混亂、干部精神懈怠等問題突出。

      整改堅持民主集中制,嚴格執行重大事項黨委會集體決策制度,杜絕以傳閱、會簽、個別征求意見等方式代替集體決策,不斷強化黨委領導核心作用,保證黨的路線方針政策正確貫徹執行。嚴格落實談心談話制度,隨時掌握班子成員思想動態,提升班子凝聚力。調整班子分工,最大限度發揮班子成員優勢,提升履職能力。加強中心組政治理論學習,不斷提高班子成員管黨治黨責任意識。定期與各黨支部書記開展談話,壓實責任,形成層層抓黨建工作格局。加強干部隊伍作風建設,加大鄉紀委監督執紀力度,對履職不力黨員干部嚴肅問責,推動干部隊伍作風根本性好轉。

      問題執行黨的惠民政策底數不清、宣傳不力、措施棚架。

      整改對上級下發的各類政策性文件進行規整,加強學習,吃透精神。將各類惠民政策梳理成冊,利用周一升國旗、結親周、兩個全覆蓋、走訪入戶、公開欄等形式,加大惠民政策宣傳和公開力度。每半年向群眾開展一次惠民政策知曉率及滿意情況問卷調查,建立完善好惠民政策臺賬,全面掌握政策種類、享受人員信息等情況。加大監督檢查力度,對宣傳、執行政策不力的,鄉紀委嚴肅追究分管領導和直接責任人責任。制定安居富民貸款清收工作方案,嚴格按照上級要求,加大清繳力度,保質保量如期完成清繳任務。

      問題思想建設抓的不緊 ,組織建設抓的不實,制度建設抓的不嚴。

      整改持續深入開展“兩學一做”學習教育,把政治學習放在重要位置,抓實家庭黨校、農牧民夜校等各類學習載體,常態化加強干部隊伍思想建設,堅定“四個自信”、樹牢“四個意識”。強化基層黨建工作指導,制定出臺黨建工作考核獎懲制度,嚴格落實書記抓黨建制度。進一步規范黨建工作,全面梳理黨建工作各類規范和指導性文件,印制《大泉灣鄉黨建工作制度匯編》,下發至各基層黨組織,對照梳理薄弱點,建立臺賬,逐一整改,形成黨建工作長效機制。建立完善黨員管理制度,對全鄉黨員進行全面摸排政審,對不合格黨員按照有關規定處理。規范黨員檔案管理,抓好流動黨員和農村黨員管理工作,實現黨員管理全覆蓋。對近年支部換屆選舉工作進行“回頭看”,對未嚴格按照選舉辦法進行換屆的,立查立改。嚴格落實黨內政治生活、“三會一課”等制度,黨委班子成員嚴格執行雙重組織生活制度,確保質量。嚴格落實班子成員包村和村級“四議兩公開兩監督”等制度,確保基層工作有序有效開展。

      問題全面從嚴治黨不力問題。

      整改嚴格落實黨風廉政建設責任制,做到黨委書記親自抓,班子成員嚴格履行“一崗雙責”,層層簽訂責任書,推動黨風廉政建設常抓常嚴。深化廉政風險防控工作,梳理查找廉政風險點,健全廉政風險防控機制,運用好監督執紀“四種形態”,做到抓早抓小、防微杜漸。鄉紀委強化監督責任,突出監督針對性,拓寬發現問題渠道,把損害人民群眾切身利益的腐敗和作風問題作為重點,加大執紀監督問責力度,嚴肅查辦違紀違法案件。加強紀檢干部隊伍建設,紀委書記不再兼任其他職務,增配專職紀委副書記和紀檢專干,深化“三轉”,突出主責主業,推動全面從嚴治黨向縱深發展、向基層延伸。

      問題落實總目標認識不到位,存在盲目樂觀、松懈厭戰思想。

      整改強化思想政治教育,嚴格執行中央治疆方略,堅決貫徹落實總目標各項決策部署。嚴格落實維穩值班工作,加強維穩安保硬件設施建設。加大督查問責力度,對落實總目標認識不到位、責任不到位、工作落實不到位的干部,堅決嚴肅追責,確保責任到人、措施到位。

      問題鄉黨委政治敏銳性和政治鑒別力不強,意識形態領域工作抓得不實。

      整改健全完善意識形態工作責任制實施細則,嚴格落實意識形態領域各項工作制度和措施。發揮基層陣地作用,加強民族宗教政策法規宣傳,提升民族宗教事務管理能力,堅決清繳“三非”物品,牢牢把握意識形態領域工作主動權。

      問題鄉黨委書記履行“第一責任人”職責不到位,基層黨建工作弱化。

      整改認真學習并嚴格執行黨章及其它黨內法規,提高政治站位,切實履行好“第一責任人”職責,貫徹落實全面從嚴治黨“七個一”工作機制。不斷健全完善基層黨建責任制,層層簽訂黨建目標責任書,確保黨建工作任務有效貫徹落實。嚴格落實村干部和“訪惠聚”駐村工作隊隊員AB崗工作機制,整合村級組織各支力量,合理分工,發揮互幫、互帶、互學、互補作用,增強合力,夯實基層基礎。督促各黨支部做好自查整改工作,制定發展黨員工作計劃,健全發展黨員規章制度,嚴把黨員發展關,規范黨員檔案。定期對各黨支部工作進行督查指導。

      問題貫徹決策部署力度不夠。

      整改精簡文件會議數量,在提高質量和效率上下功夫,以事不過夜的作風抓好工作落實。加強對涉農重點工作和項目的分析研究,制定計劃方案、明確標準要求,壓實責任時限、嚴格追責問責,確保工作落實落細。高度重視民族團結工作,積極排查穩定隱患,及時架設邊界圍欄,有效解決與鄰鄉放牧糾紛問題。切實發揮基層黨組織戰斗堡壘作用,教育引導各族群眾自覺維護民族團結,加強交流交往交融,守望相助、共建美好家園。

      問題思想建設抓的不緊,制度建設抓得不嚴。

      整改結合“兩學一做”學習教育常態化制度化,把黨的理論方針、惠民政策、法律法規等列入學習計劃,認真落實黨委中心組學習、黨員干部集體學習等制度。深入開展“學轉促”專項活動,加強干部作風整頓,嚴肅處理學習筆記、心得體會抄襲代寫等問題,做到真學真信、真懂真用。堅持民主集中制,嚴格落實重大事項黨委會會議集體決策制度,確保決策科學民主。嚴格黨內政治生活,認真落實“三會一課”、雙重組織生活、民主評議黨員等制度,推動黨內政治生態風清氣正。

      問題履行全面從嚴治黨“兩個責任”不到位,干部管理“寬松軟”。

      整改認真落實黨委全面從嚴治黨主體責任,書記切實履行“第一責任人”職責,督促班子成員按照黨風廉政建設任務清單,自覺履行“一崗雙責”。將黨風廉政建設責任細化到工作各環節,分解到每名黨員干部身上。及時調整班子分工,確保紀委書記聚焦主業,踐行“四種形態”,抓好監督執紀問責,有效解決鄉紀委履行監督專責不到位問題。深入開展廉政教育,做到常態化規范化,推進廉政教育向基層延伸。

      問題落實總目標不嚴不實。

      整改認真學習黨中央治疆方略、自治區黨委維護穩定決策部署和市委、縣委工作要求,在全鄉各黨支部深入開展“‘聚焦總目標 我們怎么辦’大學習、大調研、大反思”活動,教育引導黨員干部認清形勢,聚焦總目標,時刻繃緊反恐維穩這根弦。健全穩定工作機制,定期梳理涉穩信息,分析查找維穩漏洞和薄弱環節,建立完善應急管理預案,細化管控措施,做到責任到人,切實抓好落實。鄉紀委加大督查問責力度,對落實維穩措施不力的干部進行嚴肅問責。

      問題黨委領導核心作用弱化,管黨治黨責任意識不強。

      整改進一步強化管黨治黨政治責任,牢固樹立書記抓黨建責任意識,充分發揮“一把手”表率作用,帶頭履職盡責。堅持民主集中制,做到重大事項黨委會會議集體決策。加強班子建設,把日常教育、制度建設和紀律約束貫穿到班子建設始終,黨委書記定期與班子成員談心談話,用好批評與自我批評武器,對工作不在狀態的班子成員,第一時間約談提醒,對問題嚴重的及時向組織報告。健全黨建工作責任制,每季度召開專題會議,認真研究部署黨建工作。每半年召開黨支部書記抓黨建述職評議會,簽訂黨建目標責任書,包村領導常態化駐村,聯系、指導、督促黨支部開展工作,形成層層抓落實的黨建工作體系。

      問題落實黨的惠民政策宣傳不到位,工作打折扣,部分扶貧項目未分紅。

      整改依托農牧民夜校、家庭黨校、周一升國旗、結親入戶等活動載體,廣泛宣傳各項惠農政策。規范惠農項目實施流程,鄉紀委全程參與,加強惠農政策落實情況的監督檢查,確保政策真正惠及于民。加強警示教育和法紀教育,增強黨員干部敬畏意識和法紀觀念,預防侵害群眾利益問題發生。堅決查處違規享受惠農政策的黨員干部,追繳相關資金。舉一反三,全面梳理扶貧畜分紅項目、村級互助金等惠農政策落實情況,發現問題及時整改,對相關責任人嚴肅追責問責。

      問題思想建設抓的不緊,組織建設抓的不實,制度建設抓的不嚴。

      整改提高思想認識,制定完善黨委中心組理論學習、黨員干部學習等制度,豐富學習形式,強化理論武裝,堅持黨委書記親自抓,防止政治學習走過場和因工誤學。研究制定黨建工作計劃,按季度召開專題會議,加強對各支部工作督查指導,從嚴考核工作成效;組織開展業務培訓,提升黨務干部水平。建立發展黨員臺賬,每季度開展自查,確保黨員發展進度和質量。做好黨支部換屆工作,認真執行換屆政策法規程序。嚴格落實“三會一課”、雙重組織生活、民主評議黨員等制度,確保黨內政治生活規范嚴肅。

      問題全面從嚴治黨不力,兩個“責任”履行不到位。

      整改進一步強化黨委主體責任和紀委監督責任,增強履職盡責的自覺性。主要領導以身作則、率先垂范,班子成員認真落實“一崗雙責”,對分管部門黨員干部加強教育管理,對重點領域、關鍵崗位黨員干部嚴格監督,堅決杜絕發生違紀違法問題。支持保障鄉紀委履行監督責任,強化主責意識,選優配強紀檢干部隊伍,拓寬問題線索渠道,加大執紀問責力度,提高案件查辦率,切實推動干部作風轉變。

    第三篇: 支部問題整改清單及整改措施

      隨著“不忘初心、牢記使命”主題教育的深入開展,通過深入學習,是我對黨的理論知識、法律法規、規章制度等有了新的認識,對我本身也有了新的認識。根據主題教育安排,我通過最近一段時間的所學,結合問題檢視、意見征集、交流研討,對自己做一個深刻的剖析。

      一、問題清單

      一是學習意識淡薄。不能夠積極主動的參加政治理論學習,不能夠很好的、有創造性地學習。

      二是理想信念模糊。認為自己受黨教育多年,理想和信念都沒有問題,放松了思想政治學習,導致理想信念模糊。

      三是安于現狀、不思進取。在工作中的敢打敢拼盡頭逐漸減少,工作憑經驗、吃老本,只求過得去、不求高標準,缺乏銳意進取的精神。

      二、整改措施

      一是加強理論學習,提高政治素養。切實把理論學習作為自己的第一需要,積極主動參加,開展有創造性的學習,豐富學習內容和形式,鍛煉黨性,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。

      二是堅定理想信念,堅定“四個自信”。深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為立身之本,奮斗動力和行為坐標,牢記黨的宗旨,切實轉變工作作風。

      三是開拓創新,永葆工作活力。努力學習,用政治理論武裝頭腦,理論聯系實際。加強業務知識學習,沖破傳統觀念和工作習慣的束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機,不安于現狀,大膽工作。

    第四篇: 支部問題整改清單及整改措施

      在保持共產黨員先進性教育活動中,綜掘二區班子成員認識明確,思想統一,行動自覺,全身心地投入到了此項工作中。先進性教育活動中,在集團公司、礦黨委的正確領導下,能夠自覺踐行“三個代表”重要思想,堅決貫徹執行上級的指示,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,認真履行職責,團結奮進,開拓創新,圓滿完成了上級安排的生產任務。在班子內部形成團結、嚴肅、活潑的工作氛圍。到目前為止,完成了學習動員階段、分析評議階段所規定的各項任務,達到計劃要求。在分析評議階段,班子充分征求黨員、職工群眾的意見,廣泛地開展交心談心活動,并對征求來的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析,針對存在的問題,根據督導組反饋的意見,清醒的認識到,班子的工作離上級的要求還有很大的差距,還存在許多不足。班子整改方案及整改情況如下:

      班子存在的主要問題

      1、日常教育不夠深入,教育效果不好,習慣用老辦法解決新問題。

      具體表現:一是理論學習還不夠深入,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,學習淺嘗輒止,在深度和廣度上差距較大。二是對業務知識學習不精,綜合業務素質和業務能力還不強。三是班子之間通氣不夠,工作交換不夠充分,工作規劃不夠規范。

      整改措施:結合區隊生產的工作實際,學以致用,指導實際工作,克服工學矛盾,制訂學習計劃,班子和全區干部在群眾中帶好頭。以建學習型區隊為切入點,通過加強學習來提高全區黨員職工的整體素質和業務能力。

      整改情況:

     ?、偻晟瓢嘧永碚搶W習制度,將理論學習制度相對固定下來。做到學習內容、學習時間落實,要求對每次學習做好學習紀錄,注重學習效果的提高。

      ②根據工區學習計劃和工作實際做好職工的業務學習安排,提高職工的業務素質和業務能力,控制我區安全生產工作的局面,再樹綜掘二區的新形象。

      ③轉變觀念,增強創新意識,多動腦筋,多想辦法,尤其是目前工區存在的一些突出問題和同志們關心的熱點問題,通過設置意見箱等形式,建立工區與職工群眾溝通長效機制。用改革的觀點去認識、去研究、去落實、去解決,逐步化解矛盾,形成一種有信心,有干頭,有奔頭,有靠頭,你追我趕,多做貢獻的精神狀態和良好生產氛圍,不等不靠,當好職工的領頭羊、做好表率。

      2、班子在工作安排部署不夠嚴謹

      具體表現:主要是在工作作風上不能堅持求真務實的精神,沒有緊密結合工區的實際去思考工作,沒有深入實際調查研究,工作方法簡單粗糙,沒有注重對關鍵細節上的指導,缺乏激勵機制,職工的工作積極性和創造性沒有充分調動起來。

      整改措施:加強管理干部責任意識的培養,充分調動管理干部的積極性和創造性。

      整改情況:

     ?、俟^每月開展一次集體交心談心活動,經常性開展批評與自我批評。班子成員之間勤交換思想,多聽取意見,多交心、多通氣,調動管理者的積極性,發揮班子的整體作用。

      ②增強管理干部工作的事業心和責任感,完善各項規章制度和激勵機制,規范工區管理干部的行為。

      ③解決干多干少一個樣,干與不干一個樣的問題,依法管理,言必行,行必果。

      3、謀化大局不夠,缺乏有效的管理手段。

      具體表現:重點工作不突出,過于的強調分工負責制,工作有相互推諉的現象,以致在工區管理中存在空檔,給隊伍帶來不良影響,

      整改措施:改進工作方法,堅決克服和糾正班子在工作上存在的問題,要合理安排時間,突出安全生產這一工作重點。要調整管理干部的合理分工,協調好各方面的利益關系,落實和處理好職工關心的問題,增強集體的凝聚力和戰斗力。

      整改計劃:

      ①注重團隊精神的培養,調動、發揮每位職工的積極性和創造性,遇事同職工商量,增強工區集體的凝聚力和戰斗力。

      ②理清工作思路,創新工作方法,提高做好工作的本領,加大監督執行力度,發揮班子整體職能。健全每天安全生產碰頭會制度,對出現的問題及時討論研究解決。

      ③加強對管理干部的日常管理工作,提高管理水平和工作能力,加強班子成員間的溝通與交流,進一步搞好團結,提高威信。

    第五篇: 支部問題整改清單及整改措施

      自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來,通過認真學習,發現自己還有許多方面存在不足,需認真加以改進和提高?,F就對照市委作風建設活動要求,從思想上、工作上、學習上進行了自查。

      一、存在的問題

      一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的內容較淺,學習的范圍較窄,系統性、專業性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表現在:一方面,學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習,而對其他學習的主動性不夠;另一方面,學習的鉆勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,全面貫徹;第三,學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

      二是責任意識不夠強。由于大局意識不夠,往往只管自己職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

      三是處理問題理論聯系實不夠。盡管我也經常學習,但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。

      二、產生問題的原因分析

      一是平時疏于學習。在知識結構日新月異的今天,不學習,就要落伍。以往我總認為,只要能把本質工作干好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重于時事了解,而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠,致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠,對于學習制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。

      二是思維局限,認識落后。思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

      三是群眾觀念弱化。我們的一切出發點應著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務的意識弱化。

      三、整改措施

      隨著機關作風整頓活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

      一是加強理論學習,提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想,認真學習黨的有關政策和省委十屆九次全會以發市委五屆十一次全會精神,在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求,按照合格共產黨員的標準要求自己,時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。

      二是進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

      三是加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策, 獻智獻力;時刻遵守各項規章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

      今后,我將以這次活動為契機,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把自己的各項工作做好,取得成效。

    第六篇: 支部問題整改清單及整改措施

      抓教育,每月一主題;抓整治,每季一考評;促工作,年底結硬賬……今年以來,市環保局扎實開展“兩學一做”學習教育。

      抓教育每月一主題

      5月4日下午,市環保局組織黨員赴茅箭區茅塔鄉東溝愛國主義教育基地開展“踐行綠色發展,重溫紅色記憶”主題活動,廣大黨員現場重溫入黨誓詞。

      為了開展好“兩學一做”學習教育,該局每月確定一個主題,各單位根據實際靈活開展各種活動。市環境保護監測站黨支部編發《十堰市環境保護監測站黨支部制度匯編》,用制度規范內部管理。市環境監察支隊黨支部組織60余名環境執法骨干在武警十堰市支隊接受軍事訓練,錘煉干部意志。市環保局茅箭分局黨支部積極開展班子成員之間、班子成員與分管隊室負責人之間、黨員與黨員之間、黨員與群眾之間大談心活動,強化廉政風險防控。市環保局張灣分局黨支部開展“微黨課”活動,引導黨員自覺按照黨員標準規范言行。市環保局十堰經濟技術開發區分局黨支部書記與每名黨員簽訂責任書,推行黨員目標管理,將黨建工作責任傳導分解到每一名黨員。市環保局機關第一黨支部組織黨員干部回顧入黨歷程,強化黨員意識,積極營造比作風、比奉獻、比業績的工作氛圍。市環保局機關第二黨支部開展“扶貧一家親”等活動。

      抓整治每季一考評

      日前,市環保局2016年第一季度“紅旗黨支部”考評結果揭曉,市環境保護監測站黨支部被局黨組授予“紅旗黨支部”榮譽。據悉,這是該局首次開展“紅旗黨支部”考評工作。該局開展“紅旗黨支部”考評工作,旨在激發廣大黨員干部工作動力,營造“比、學、趕、幫、超”濃厚氛圍。

      年初,市環保局黨組制定“紅旗黨支部”考評辦法,每季度開展1次“紅旗黨支部”考評工作??荚u對象分7個黨支部,考核內容分黨支部落實管黨治黨主體責任、組織建設、隊伍建設、制度建設、黨風廉政建設等。考核采取聽取匯報、現場檢查等方式進行,一季一考評、一季一通報,為考評第一名授“紅旗黨支部”錦旗。對黨員有違法違紀行為被處理的,本單位、本轄區發生重大環境污染事件的,本單位、本轄區因重大環境事件被通報或被媒體曝光等情形之一的,取消當季評優資格。

      促工作年底結硬賬

      5月6日下午,市環保局召開“兩學一做”學習教育暨履職盡責工作動員會,要求把“兩學一做”學習教育與崗位工作有機結合,用學習教育激發工作動力,促進工作落實,確保年度10項重點任務圓滿完成。

      10項重點任務分別為:加快推進農村環境綜合整治,確保600個村整治任務順利完成;加快編制實施《水污染防治行動計劃》,確保水環境質量持續改善;著力實施《大氣污染防治行動計劃》,確保大氣污染防治年度控制目標實現;鞏固省級環保模范城市創建成果,確保完成年度“創?!比蝿?著力實施生態創建,確保完成生態省建設年度任務和全市創建20個生態鄉鎮、250個生態村目標;深入開展“清水行動”和“凈空氣、保藍天”等系列執法行動,確保全市環境安全;完善生態文明建設和環境保護問責考核機制,確保環境保護責任落實到位;深化“紅旗黨支部”考評和“雙十星”爭創,確保將“黨要管黨,從嚴治黨”要求貫徹落實到位;將脫貧攻堅放在突出位置,確保高標準完成年度扶貧任務;完成“十三五”環保規劃的編制,確保“十三五”開好局、起好步。

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuobaogao/249026.html

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