黨組織書記抓基層工作述職報告【四篇】
述職報告是指各級各類的機關工作人員，一般為業務部門陳述以主要業績業務為主，少有職能和管理部門陳述。 以下是小編為大家收集的黨組織書記抓基層工作述職報告【四篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
【篇1】黨組織書記抓基層工作述職報告
? ?尊敬的上級領導、同志們：
20xx年，我認真學習黨的十九大精神，堅持緊緊依靠學校領導班子集體和全校教師，在自己的職責崗位上，守職盡責，為推進學校的各項工作、實現自己生命的一份價值努力著、實踐著。現簡單匯報如下，敬請大家評議。
一、履職情況——找準位置，求真務實
教育本來平凡，精彩在哪?就是把平凡事做細、做實、落在師生發展的點上而已。而做事情需要有一種精神，作為一名書記，我認真貫徹落實局黨委和學區總支的相關要求，堅持圍繞教育教學中心抓黨建，抓好黨建促發展，大部分黨員教師在教育教學崗位上發揮黨員先鋒模范作用引領發展。
1.“四抓”，突出思想作風建設。抓學習，提高活動的思想性，進一步加強思想政治建設。今年支部始終把十九大精神的學習貫徹作為工作開展的重中之重，堅持把學習貫穿工作始終，采取領導班子帶頭學、理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式，做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。抓對照，提高活動的針對性，強化職業道德。在扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動中，從嚴要求，不折不扣一個環節一個環節貫徹落實，在學習中提升，在實踐中鞏固。學校領導一遍一遍的對
照檢查修改，一階段一階段整改路線清單的回頭落實，這是思想的洗禮，靈魂的錘煉。通過聽、看、寫、議、評、查活動，講黨課，學資料，觀影片，寫心得，互談話、群眾評議等取得好的效果。抓行風，強師德，樹形象。開展了師德建設的系列活動，師德承諾、師德學習、師德考核、自查自糾等，大力弘揚校園先進事跡的典型，展現校園中優秀教師的人格魅力和學術魅力。律法是為犯錯的人而備，而優秀是人人所擁有的，老子說“人之初，性本善”，所以我校的師德建設始終以“爭優”為主旋律，努力創科學發展之先，爭和諧校園之優。抓實踐，提高活動的實效性，樹立公仆意識。開展以“為民、務實、清廉”為主要內容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的一系列黨的群眾路線教育實踐活動。整個實踐活動做到了：動員宣傳真抓實干高低點，學習活動形式多樣有特色，征求意見面對面心連心真抓實改，民主生活會有辣味有誠意，政風行動進行中。
2.落實和加強兩項工作，增強黨組織凝聚力。
一是認真做好黨員發展，為支部發展增添后勁。上半年白彩霞批準為預備黨員，為支部增添新鮮血液。加大了對入黨積極分子的培養和考察的力度，組織李想入黨積極分子參加局黨委組織的培訓考核。
二是創建學習型黨組織建設，扎實開展黨員率先讀書活動，德育室和教導處聯手打造全校性為期一個月的“讀書節”,打造濃濃書香的校園文化品牌。讓讀書成為習慣，讓教師學會思考，讓孩子學會閱讀，讓每個人用心靈來演奏和諧優雅的人生樂曲，這是我們眾人所期望的校園精神文化的引領，也是推進學習型黨組織建設的核心工作。
二、自身建設——學習實踐，不忘初心
教育說到底是一種感動，要拿出自己的心和愛來感動每一個人，把每天的工作都當成自己的代表作。這其中愛和責任就是作品的主色調，在學習中學會擔責，在實踐中努力傳揚愛，這是一種無聲的諾言，也是我一直“堅持、堅守、堅固“的行動。
1.堅持學習。我深知要履行好自己的職責，就必須注重自身的素質提升和能力建設，這是開展好工作的根基。為此，我把學習當成工作，也把工作當成學習，學習了中國特色社會主義核心價值理論體系，黨的十八大精神和習近平主席的重要講話、學習了中央和省、市、縣委的最新決策部署，學習了有關教育工作的政策和法規，學習省、市、縣委領導的一系列講話，還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養相關的書籍文章，積極參加各級組織的專題學習活動，堅持學在深處，謀在新處，干在實處，力求多學一點，學深一點。讀書是件幸福的事。
2.堅守講臺。我一直把關心、參與和指導學校的教育教學工作，作為自己的重要責任，喜歡講臺，只要能站在上面我就歡喜，也許這是一份情節。我堅持走在教育教學第一線，聽課評課，研討交流，與大家一起做教改，一起獻計獻策，共嘗教育改革的甘苦。
3.堅固廉政準則。作為學校黨支部書記在黨政的互補上做到了監督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協調，與其他班子成員一道共同把學校工作做好。在管理的協調上能虛心傾聽教職工的意見和建議，不斷改進自己的工作，在自己工作范圍內的事，能辦的辦，
能改的改，能整合的整合，能優化的優化，尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動，調動大家的積極性共同做好。在個人的操守上我自覺遵守各項黨風廉政制度和教師職業道德規范，以身作則，勤政清廉，凡是出于公心，以大局為重，勇于負責，淡泊榮辱，喜歡平淡簡單，沒有違反廉潔從政和廉潔自律有關規定的行為。
20xx年平淡簡單之中，有著淡淡的清香，濃濃的幸福。總之這一年大家辛苦啦!因著大家的彼此信任、彼此理解，凡事盡都順利。有不到位的，不盡人意的，相互理解包涵。
【篇2】黨組織書記抓基層工作述職報告
各位領導、同事們、居民代表們大家上午好：
時光飛逝，轉眼間一晃三年，我們又將迎來新的一屆社區居委會的換屆。這三年來，在水部街道黨工委、辦事處的正確領導下，在各職能科室的指導下，在社區全體同志的支持、幫助下，我帶領社區兩委會一班人，以社區黨建為龍頭，以社區建設為基礎，以社區服務為中心工作，從“夯實工作基礎，提升服務品牌，促進和諧社區構建”入手，以開展爭先創優活動為載體，有效促進社區建設上水平。社區先后榮獲XX省“科普示范社區”、XX省“平安家庭創建先進示范社區”、XX市第三屆、第四屆“文明社區”、“XX市民主法治社區”、“XX市充分就業社區先進單位”，還榮獲了兩屆的“XX區一級社區”、“XX區黨建項目創新工程”流動紅旗、“XX區就業再就業工作先進單位”等榮譽稱號。現根據街道黨工委、辦事處的要求，我就本屆三年履職情況進行述職。
一、加強學習，努力提高自身理論水平
作為社區黨委書記、主任，我深知自己肩上責任重大。在主觀認識上，我并沒有盲目樂觀，而是抱著干點實事的積極心態去對待。同時，我也意識到，要當好一把手，光有工作熱情是不夠的，更需要加強黨性鍛煉，提高思想道德修養，把思想作風建設放在首位。同時，努力加強學習，提高政策理論水平。這樣才能增強工作能力和駕馭全局的能力。我非常注重學習與思考，堅持用科學的理論指導工作，始終把學習擺上了重要議事日程，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大、十七屆四、五、六中全會有關文件精神，積極參加省、市、區街的社區書記、主任培訓班和其他各項學習、培訓，并騰出休息時間自學有關基層黨建和社區建設的新知識，努力提高自身的決策能力、組織協調能力及領導藝術水平。我非常注重提高班子成員的綜合能力，每周都組織社區工作人員開展“社干讀書會”學習1小時活動，通過學習，達到升華思想、提高業務素質的目的。通過努力學習、我的文化素質和理論水平有了很大的提高。
二、以黨建為抓手，盡職盡責扎實開展社區各項工作
1、抓好班子隊伍建設。在08年和09年底社區黨委、居委會分別進行了換屆選舉，新一屆社區兩委班子成員學歷高、年齡輕、素質強，大專以上4人，是一支充滿青春活力的隊伍，但也有不足，工作經驗不足，業務水平不足等，根據這一情況我結合工作人員的專業知識和性恪特點，將工作又重新進行科學分工，責任更加明確，社區班子精誠團結，社區干部隊伍的整體水平得到全面提高，為街道先后輸送了3名優秀社區工作者擔任社區主要負責人，其中09年新考錄的社區選聘生還進入社區黨委書記事業編制。我始終堅持民主集中制原則，重大問題實行先討論再決定，將責任明確到個人，形成了既有民主又有集中的良好局面，抓好規章制度建設和組織紀律建設，在工作中提倡分工不分家的合作精神，為社區提供了組織保證，人員保證、制度保證，積極營造各抒己見、暢所欲言的民主氣氛。同時，加大民主監督力度，認真推進黨務公開，班子自身建設得到加強，做到了廉潔自律，從根本上杜絕違法違紀行為的發生。
2、抓全局，著力加強制度建設。一是抓對社區制定工作目標和管理考評方案，明確每一個社區干部的工作職責，落實工作任務，建立激勵機制，充分調動社干工作積極性。二是抓健全完善了社區各項工作制度和考勤、印章管理、財務管理等制度，為進一步規范工作，切實轉變工作作風，提高工作效率和質量起到了積極的推動作用。三是抓實行了工作例會調度制度，圍繞街道黨工委、辦事處的工作要求，定期每星期一下午對前一周的工作進行回顧，對本周工作進行安排，確保社區各項工作有條有序運行。四是抓落實了重大事項及緊急情況及時報告制度，為加強社區干部工作責任心，建設和諧社區發揮了應有的作用。
3、抓黨建，創新黨建工作模式。
一是堅持解放思想，實事求是的原則，堅持民主集中制的工作原則，塑造與時俱進，團結有力基層領導班子新形象;
二是加強學習，通過集中與分散相結合的方式，組織社區干部學習黨的十七大和十七屆五、六中全會精神，學習新黨章，學習法律法規，學習工作業務知識，努力建設學習型的領導班子、學習型的社區干部隊伍，在整個社區營造一個濃厚的學習氛圍。
三是進一步健全了基層組織機構，形成了小三級組織工作網絡。在10年12月順利的完成了社區黨委下設4個黨支部的換屆工作。充分發揮各黨支部在經濟建設和社區建設中發揮戰斗堡壘作用，同時注重把黨小組建在樓棟住戶上，各級黨組織加強對黨員的管理，充分發揮黨員在各項工作中的先鋒模范作用;落實共駐共建的聯席會議制度，加強與轄區內在職黨員的橫向聯系，成立黨員志愿者隊伍，建立黨員服務點，通過實行黨員“網格化組團式服務”分割責任區、建立黨員聯系戶，引導他們立足本職崗位奉獻社區，充分發揮在職黨員在社區建設中的作用;加強與流動黨員的聯系，通過通訊聯絡，搞好管理，為流動黨員在學習、生活、工作提供應有的服務。
四是社區黨委充分整合社區資源，建立以社區黨委為核心，物業管理公司、業委會和黨員業主參加的社區物業管理聯席會議制度，形成了物業公司負責小區硬件工作，社區著重抓好小區軟件工作的共建格局。
五是在社區與企業的黨員中，開展了互動設置黨組織活動，根據社區黨員的從業崗位，專業特長，興趣愛好，設立各種專業黨支部或黨小組，激活社區黨員資源，增強黨建工作活力。
六是完善了“三會一課”等黨員管理制度，通過亮出黨員身份，展示黨員形象，開展了“爭先模范崗”、“創紅旗責任區”、為困難黨員幫扶捐款等黨建活動。
七是注重抓黨風廉政建設，認真貫徹執行黨風廉政責任制，堅持立黨為公，執政為民，廉潔自律。八是在黨建共建，項目創新。從開展創先爭優活動入手，搭建了“XX社區非公黨建共建聯席會”平臺，社區黨委在抓好自身活動開展的基礎上，從所轄非公企業黨組織實際情況出發，找準基層黨建工作與企業中心任務的結合點，念好建、育、優三字經。即“建”強化載體、“育”提高素質、“優”培育典型。積極指導和推動非公企業黨組織開展創先爭優活動。例如：永安物業黨支部，就根據企業自身特色，充分利用創建“非公企業黨建示范點”平臺，讓企業中黨員進一步發揮先鋒模范作用。“黃岐海鮮樓”黨支部則通過“黨員示范崗”活動，動員和鼓勵廣大黨員職工積極參與，進一步鞏固黨的群眾基礎，使職工在穩定和諧的環境中干事創業。社區黨委充分整合社區資源，建立以社區黨委為核心，物業管理公司、業委會和黨員業主參加的社區物業管理聯席會議制度，形成了物業公司負責小區硬件工作，社區著重抓好小區軟件工作的共建格局。
4、抓共建，發揮資源優勢。在我的積極牽動下，社區與轄區2家省直單位、7家市、區級單位和區環保局、區檢察院攜手共建，每季度召開1次共建工作會議，制定共建計劃，共建單位在人、財、物上給社區建設提供了一定的支持，三年來，共幫助6戶困難群體結成互助對子。省安裝公司、市三建公司、市稽征處則是在助困資金上給予支持，使社區在各重大節日能走訪慰問困難黨員、群眾53人次，送去慰問金、慰問品。
三、以人為本，真心實意為居民造福
本著人性關懷的原則不斷改進社區服務工作。
一是細致關懷，服務全面。為無物業小區泮洋新村、環衛新村添置了20張石制休閑座椅;清整刷新1-8座19個樓道;修復疏通了8個陰井及24處溝蓋;平整了300米的小區通道;移走長期影響小區環境衛生及安全的12株榕樹;硬化400多平方小區路徑;增添了5俱健身器材;投入7000多元為“愛民園”補植綠化4500多株，800多平方;為了提高居民的供水質量，啟動了泮洋新村447戶居民二次供水整改工程。又投入資金25000元在小區增安了五處探頭、警燈和報警器，讓居民居家放心生活舒心。
二是文化生活，豐富多彩。成立了社區合唱隊、舞蹈隊、腰鼓隊、文明宣傳隊、京劇票友會、閩劇票友會、老年門球隊等多支文體團隊。特別是京劇票友會、閩劇票友會，每月隔周在社區居家養老服務站和泮洋新村的大榕樹下進行表演，深受社區居民群眾喜愛，并得到熱捧。社區還充分發揮文化廣場的優勢開展社區文娛活動。例如：每年10月份在長城廣場與共建單位一同舉辦“社區合唱節”;在中城名仕廣場舉辦大型的“走進美的社區”文藝演出;在小區則有：佳和花園的春節團拜游園、包粽子大賽、兒童繪畫賽等活動;中城名仕花園的鬧元宵、趣味運動會、母親節文藝表演;小橋新苑的“五一節”、“中秋節”游園等活動;近年來共舉辦大小文體活動20多場，其中大型活動6場，組織參與省、市、區、街道各類文體活動15次，所獲獎牌10余枚。
三是排憂解難，情暖社區。通過建立低保戶、困難戶、殘疾人、空巢老人家庭、育齡婦女的信息檔案，適時供志愿服務和結對子幫扶，建立一套內外聯動愛心助困機制和志愿者隊伍，并扎實做好困難居民最低生活保障、城市居民醫保和勞動保障、宜居環境整治等工作，提升了社區居民幸福指數。
四、改進作風，堅持勤政、廉政。
作為一名基層干部來說，既要干事，又要多干群眾歡迎的實事、好事。我是這樣想也是努力這樣去做的。首先把群眾的意愿和需求作為社區工作的出發點和落腳點。我們工作和生活在城市的基層，黨政策需要我們去落實，黨和政府溫暖需要我們去傳送，密切黨群關系需要我們去努力。因此，在工作決策上堅持一切從居委會實際出發，不提不切實際的高指標。其次是具有良好的思想作風、工作作風、嚴謹的生活作風。工作求真務實，力求高效，通過自身努力，帶動整體班子建設和隊伍建設。
三年來，在黨工委的領導下，在同志們支持下，我做了一些工作，干成了一些事情，但距黨的要求和居民的期待還有很大差距。在理論學習上還不夠自覺，在班子建設上還有不盡人意之處，在管理上還不夠嚴格，創新意識還有待于加強。今后一定要認真學習，深刻領會科學發展觀的內涵，改進工作，爭取在新的一屆里開創工作新局面。
【篇3】黨組織書記抓基層工作述職報告
2020年以來，我在區委、區政府的正確領導下，在上級領導的關心支持下，切實履行黨建工作第一責任人職責，全面完成了黨建工作各項任務，基層組織戰斗力穩步提升。
按照會議安排，現就全年工作述職如下。
一是強化基層組織建設，持續推進黨員隊伍管理，提升戰斗力
XX態化開展“兩學一做”學習教育，把黨的思想建設放在首位。牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，嚴格履行抓黨建第一責任人職責，堅持黨建工作和中心工作同謀劃、同部署和同考核。召開黨工委會研究黨建工作15次，黨建工作部署會12次，上黨課6次，嚴格落實“三會一課”和主題黨日等活動，發展預備黨員4名，確定發展對象7名。修改完善黨工委會議項規則，嚴格落實和執行民主集中制。嚴格落實黨建工作責任制，層層簽訂目標責任書，壓牢壓實黨建責任，建立黨建問題清單11份，整改清單46份;同時，結合區委書記對XX黨工委書記2019年黨建述職點評提出的4個問題，以高度的政治責任感認真對待，召開專題會研究，強化主責意識，對照問題建立整改清單，逐項落實，切實提高黨建工作質量。聽取社區書記專題黨建工作報告6次，約談干部15人次。強化落實黨工委班子成員黨建“一崗雙責”，開展各類學習教育32次。對機關和社區干部全覆蓋培訓2次，開展干部論壇5次，完善機關和社區干部考核細則，關心關愛干部，談心談話35次。對社區兩委班子運行和履職情況進行集中調研，對社區書記抓黨建述職評議的后續整改工作進行“回頭看”，找準共性問題和個性問題，立說立改，XX抓不懈。強化督查，每季度對各社區黨建工作開展督查，并不定期開展交叉檢查和明察暗訪。
二是強化“兩個責任”，聚焦“三大行動”，推動全面從嚴治黨
壓實“兩個責任”，踐行以人民為中心的發展思想，堅持一切圍繞群眾“轉”的工作理念，以問題為導向，通過開展“問癥、治污、聚心”三大行動，既解決干部群眾反映的“個性訴求”，又解決影響政治生態發展的“共性問題”。全年通過制定詳細的黨風廉政建設和反腐工作任務責任分工、社會評價工作方案，做到了責任到人、到單位;
制作宣傳資料和便民連心卡4000余份，完善更新便民服務指南、戶情檔案3000余份，收集各類問題120余個。通過黨工委擴大會、專題會、壩壩會等多種形式，切實做到了解決解釋回應3個100%;
著力推進制度建設和作風建設，實施群眾訴求的民生工程。同時，針對區委巡察組對XX黨工委巡察反饋的21個問題，召開黨工委專題會研究，從嚴剖析反思，召開黨員大會安排部署，逐一整改，同時狠抓制度建設和“回頭看”工作，不斷鞏固和擴大整改成果。增強了干部群眾的獲得感、幸福感，不斷提升黨風廉政建設群眾滿意度。
三是扎實抓好意識形態工作，把握輿論主導權
加強學習教育。經XX性組織學習習近平新時代中國特色社會主義思想和省、市、區委全委會精神。領導干部帶頭學、交流心得體會，到各社區上黨課;
專題學，圍繞黨風廉政建設、反腐敗工作、依法治理等專題開展學習討論會、學以致用，要求干部聯系實際深入學習，把握精神實質，用以指導工作。做好輿論宣傳，把握輿論導向，為和諧穩定營造良好的輿論氛圍。積極推進傳承文明新風活動。開展“曬家風，亮家訓”和五好家庭評比等活動，引領正能量。
一年來，我們的工作取得了一定的成效，如黨建工作引領社區法治、德治和自治取得實效，“5.21”極端天氣搶險救災有力有序，27幢老舊樓房廁所“旱”改“水”和屋面整治、黑臭水體治理等10項民生工程全面實施，安全工作實現了“安全年”，信訪和社會穩定工作實現了“平安年”。但也存在一些不足，主要表現在：
一是基層干部和黨員隊伍老齡化。機關15名干部，平均年齡50歲，35歲以下干部1名;
除班子成員外全部為事業人員，無流動性，工作主動性和創新性有待提高;
且521名黨員，絕大多數為原XX煤礦和XX公司破產整建制轉入黨員，平均年齡61歲，老齡化趨勢嚴重。
二是黨風廉政建設工作還不嚴不實。對黨員的教育管理有軟的一面，制度執行有時不到位。對黨員干部苗頭性、傾向性的違紀問題監督不力。
四是意識形態工作還未入腦入心。學習教育和宣傳等工作還不夠深入，黨員干部和群眾的學習教育等理還有待加強。
下一步，我將與黨工委班子成員一道，認真落實主體責任，全力履行黨建第一責任人職責：
一是發揮表率作用，切實轉變基層工作作風。我將帶領班子成員身先士卒、以上率下，充分發揮表率作用，發揮“頭雁”效應。修改完善和嚴格執行各項制度。關心關愛干部，切實提升“抓班子、帶隊伍”的能力，轉變基層干部作風。
二是壯大黨員隊伍，運用組織生活端正思想。加大對年輕人群的教育培養，積極發展年輕人向黨組織靠攏，做到成熟一個發展一個。同時，嚴格規范開展組織生活和多形式的黨日活動，端正全體黨員思想，充分發揮黨員在居民自治中的先鋒模范作用。
三是黨風廉政建設更嚴更實。進一步加強學習教育，嚴格落實黨風廉政建設“一崗雙責”，XX態化開展干部談心談話，強化督促檢查，對苗頭性之問題及時談話提醒，早打招呼，嚴格執紀問責，打造一支遵紀守法、作風過硬的干部隊伍。
四是強化意識形態工作。經XX性開展宣講思想教育工作，采取多形式的學習和走訪宣傳問題。2021年將采取印發宣傳資料、入戶宣傳、微信公眾號、短信和廣播等多形式宣傳，讓黨的政策家喻戶曉。
【篇4】黨組織書記抓基層工作述職報告
一、履行職責情況
(一)扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅決維護習近平同志在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。主題教育開展期間，通過集中學習和個人自學的方式累計集中學習x次;
舉辦自學成果交流會x次，累計發言x人次;
舉行學習交流活動x次，提交個人發言材料x份;
黨支部書記和支部委員講黨課x次;
開展主題黨日活動x次。全體黨員都能按照要求認真開展集中學習和自學，參加學習成果交流活動。
(二)深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化
學校結合“兩學一做”學習教育，組織全體黨員系統深入地學習黨章黨規、黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神等，累計集中學習20次。專題學習了黃文秀、于漪、張富清、x等先進事跡，組織開展了學習心得交流會x次，起到了用先進思想武裝頭腦、指導實踐的作用。
(三)堅持“一崗雙責”，嚴格落實黨風廉政建設責任制
中心校和各校園認真學習貫徹黨風廉政建設各項規定，全體教師立足崗位做好本職工作，不斷增強服務群眾意識、勤奮工作意識、廉潔履職意識、遵守紀律意識、依法辦事意識。黨總支與所屬各黨支部簽定2019年度黨建和黨風廉政建設目標責任書x份，黨支部與黨員教師簽定廉潔從教承諾書x份。年內本人無違紀違規現象，全體教師也無違紀違規現象。
(四)以黨建統領全局，各項工作協調推進
認真落實“三會一課”、“4x主題黨日”活動制度。6月份，結合建黨98周年紀念活動開展了警示教育活動;
“七一”前夕，組織全體黨員赴古浪戰役紀念館參觀，緬懷先烈，做到自警、自省、自勵;
9月份，組織全體教師參加了廉政知識考試。在黨建工作指引下，全體教師的思想境界進一步得到了升華。
二、存在的主要問題及原因
一是個人思想解放力度不夠。對工作職能轉換和認識不到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性。主要原因，一是傳統的教育理念和辦學思路根深蒂固，始終認為自己是老校長，經驗豐富，對自己的能力也是信心十足。二是沒有用新時代學校發展管理的理念和方式去創造性的工作。在學校發展和教師管理工作中遇到新問題、新困難時，缺乏解決問題的新思路，總是瞻前顧后，患得患失。例如，在教育信息化工作開展的過程中，多次不能完全放手讓教師、學生去嘗試移動互聯網時代的課堂教學模式，總是求穩怕亂
二是教師隊伍整體素質較低。教師對專業知識和教育理論知識學習淡化，理論學習的主動性不強，導致駕馭教學工作能力有限，工作相對被動。主要原因是，隨著移動互聯網技術的廣泛應用，網絡閱讀、電子閱讀對傳統的紙質閱讀產生了很大的沖擊。教師的空閑時間都用來刷朋友圈、刷抖音、刷頭條，不能靜下心來讀書，為自己“充電”。
三是教育服務意識有待加強。宗旨意識淡化，導致為教學一線、為師生服務的自覺意識欠缺。主要原因，一是產生了嚴重的職業倦怠，對眼前學生看得多，將來建設者的形象考慮少;
知識與能力看得多，情感態度和價值觀考慮少;
考試分數看得多，綜合素質考慮少，弱化了服務理念在學校教育中的作用。二是教師缺乏服務學生個性發展的動力，因考試成績是評價教師工作業績的重要指標，所以學生個性發展與教師的工作業績沒有實質聯系，導致教師缺乏服務學生個性發展的動力。
四是教育宣傳力度不夠，致使在社會上家長人云亦云，初中生到鄰近三中等學校上學的比較多，我校初中招生工作難度大，初中生就近入學率不高。主要原因，一是學校沒有完善的宣傳考核辦法，宣傳工作職責不明確，宣傳工作未正式列入學校發展計劃，導致宣傳工作被邊緣化，社區群眾對學校的教育教學工作不了解，甚至產生了誤解。二是學校辦學特色不明顯，亮點不突出，教育宣傳力度不夠，在區域內的影響力和知名度較低，學校辦學管理水平未被社區群眾認可，群眾滿意度不高。
三、下一步工作思路
(一)加強理論學習，提升理論水平。
將深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，及時跟進學習習近平總書記最新重要講話精神和指示批示精神，作為當前和今后一個時期重要的政治任務，切實提升廣大黨員教師的理論水平，真正做到用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，用習近平關于教育的重要論述指導實踐。
(二)健全獎勵機制，提高教師人文素養。
學校將研究制定x中心學校關于開展教師讀書知識競賽活動實施方案，對各校教師讀書活動的開展情況作出具體安排，希望全體教職工將個人的讀書活動上升到弘揚傳播優秀傳統文化、提升社會道德水準的高度來認識，倡導全民閱讀，不斷提高教師人文素養。
(三)強化服務意識，打造良好師德。
強化服務意識，將服務育人觀念與爭先創優相結合，體現愛校、愛崗、愛生工作理念，深化家校聯誼，促進學校、家庭、社會“三結合教育模式”的發展，逐步打造個人良好的師德師風形象。
(四)加大宣傳力度，提升學校形象。
結合學校實際“細觀察、勤思考、深挖掘、多動筆”，充分利用武威市教育局、涼州區教育局、涼州區共青團、文明涼州等微信公眾號等平臺及時報道學校教育教學等各類活動，不斷提升學校宣傳工作水平，擴大學校的影響力和知明度，為學校發展營造一個良好的氛圍。