• 預防和治理未成年違法犯罪實施方案

    更新時間:2023-02-17    來源:實施方案    手機版     字體:

    預防和治理未成年違法犯罪實施方案(合集4篇)

    未成年人是祖國未來的建設者,是中國特色的社會主義事業的接班人,全面提高未成年人的思想道德素質,家庭教育具有特殊重要的作用。以下是小編整理的預防和治理未成年違法犯罪實施方案(合集4篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    預防和治理未成年違法犯罪實施方案1

    為有效預防和處置中小學生欺凌,為建設陽光安全校園,促進中小學生健康成長奠定基礎,為全面落實《大荔縣教育局加強中小學生欺凌綜合治理方案》的通知,杜絕校園欺凌事件,構建平安和諧校園,我校積極開展了一系列校園欺凌專項治理工作。

    一是強化組織領導,建立健全制度。成立預防校園欺凌領導小組,落實崗位職責,強化責任分工,制定工作預案,健全相關制度。由學校校長、安全干部、心理健康教師、班主任等相關人員組成校園欺凌處置小組,對發生的校園欺凌事件進行及時、科學、有效處置。

    二是開展了預防校園欺凌專項教育活動,使學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀

    1.加強宣傳教育,增強學生法制觀念。通過分發防校園欺凌告家長的一封信等形式普及學生、家長的法律知識,提高法制意識。實現法治與德治相結合,課堂教育與課外教育相補充,強化在校學生法治理念和遵紀守法意識,提升青少年法律素質。

    2.開展主題教育,增強守法意識。通過國旗下講話、安全教育班會等形式對學生進行教育,引導學生建立融洽的同學關系,不對他人實施欺凌,受到欺凌時正確應對,見到欺凌情況及時報告,培養學生競爭意識、合作意識、規則意識、團隊精神,增強學生自我管理能力,培養學生綜合素養,形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。

    3.舉行“反校園欺凌,建和諧校園”主題黑板報展示活動。利用黑板報這一個重要的宣傳窗口和教育平臺,積極營造反校園欺凌氛圍,發揮黑板報育人功效,多角度宣傳了校園欺凌的安全知識。不僅讓學生認識到了校園欺凌的危害,同時提高了學生的自我保護、自我防范的意識,也增長了學生應對困難、對抗邪惡的勇氣,更增強了學生的守紀守法意識。

    4.開展主題班會,強化法治意識。從從案例入手,介紹了近期在各地發生的校園暴力傷害事件。讓學生充分了解校園欺凌及其危害,學習如何應對和預防校園欺凌,了解實施校園欺凌需要承擔法律責任,從而自覺遠離校園欺凌,爭做爭做文明守紀學生。

    5.開展法制視頻的展播活動。通過幾個微視頻的展播,讓學生在生動有趣的視頻中,了解更多的法制安全知識。不僅進一步增強學生對自己的保護防范意識,還加深了孩子們對于防拐騙、校園暴力的認識,教育學生要做一個文明守紀的好學生。

    三是禁止校園欺凌,重在預防

    1.學校組織全體教職工集中學習了對校園欺凌事件預防和處理的相關政策,使全體教職工了解了預防校園欺凌的措施和方法,增強了處置能力。

    2.廣泛開展心理健康咨詢,加強對個別問題學生的心理疏導。班主任老師是學生的心理健康教師,對于學生中存在的問題,能及時和學生談心,和家長溝通,把矛盾解決在萌芽狀態。

    3.加強隱患排查,做到學生無縫隙管理。定期對管制刀具等各種危險物品進行清查,對學生間的糾紛及時發現和化解,嚴防管制刀具等危險物品進入學校。加強校園巡查,發現校園欺凌傾向及時制止。關注學生并引導家長關注學生身心健康、思想動態,及時化解矛盾。

    四、發現欺凌事件,及時處理

    在全體教職工的努力下,我校無重大校園欺凌事件的發生,對于小的問題,能及時發現,及時溝通,及時疏導,及時解決。

    校園欺凌不僅僅指的是身體的侵犯,比身體侵犯更嚴重的是心靈上的歧視,所以我校將一如既往的關注學生的心理,關注學生的內心世界,教育我們的學生,關心、幫助弱勢群體,讓每一個孩子臉上綻放出燦爛的笑容。

    預防和治理未成年違法犯罪實施方案2

    為加強對校園欺凌事件的預防與處理,全面預防和杜絕小學生校園欺凌,從學校的實際情況出發制定本方案。一、提高認識,加強領導全面落實校規校紀和相關法律制度,增強法律意識,規范學生行為,促進學生身心健康。為加強對此項工作的領導,學校成立了以校長劉偉林任組長的專項領導組織。二、預防為主,教育為先1.完善管理制度。制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。2.開展專題宣傳。集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,校紀校規教育、遵紀守法教育、行為規范教育和安全防范知識教育,邀請公安部門到校開展法制教育。3.發揮反面教材事例作用。以主題班隊會的形式,結合近期國內、省內的發生的一些校園欺凌事件,進行案例分析,幫助學生樹立紀律觀念、法制觀念,建立良好的人際關系,學會與人交往、溝通、交流能力。

    4.加強重點防范。對班級中紀律較差、喜歡拉幫結伙、有暴力傾向的學生要重點關注;要把單親兒童、留守兒童作為教育重點,充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導。5.及時化解各類矛盾。班主任及任課教師要高度重視學生之間的矛盾排查和化解工作,隨時了解學生的思想動態,認真排查學生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,發生過激行為。要及時發現并立即收繳學生攜帶的管制刀具和其他可能危及校園安全的物品。6、開展家校合作,有效控制校外不良人員的教唆和利用。校外不良人員往往是一些惡性事件的幕后推手,所以學校要和家長密切合作,教育學生要明辨是非,不做違反法律和社會公德的事。7、嚴肅校園欺凌處理事件。要及時發現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的,及時向公安部門報案并配合立案查處。

    預防和治理未成年違法犯罪實施方案3

    為更好的開展校園欺凌專項整治工作?,堅決有效的打擊校園欺凌行為,結合專項文件要求,特制定我校校園欺凌專項治理工作方案如下:?

     一、治理活動目的

    ??通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學生行為,促進學生身心健康,建設平安校園、和諧校園。

    二、治理活動領導小組

    組??長:李丹?

    副組長:楊桂芳

    成??員:各班班主任

     三、安排及要求

    本次專項治理分為兩個階段。

    (一)第一階段:?8月28日—9月15日。

    1、召開教師會議。

    學校組織全體教職工集中學習文件精神,依據精神要求,了解對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、法規和措施等。

    2、開展學生教育。

    (1)開展“校園欺凌治理”活動啟動儀式,宣讀《我們拒絕校園欺凌傷害——校園欺凌治理倡議書》。

    (2)各班開展“預防校園欺凌傷害,強化自我保護意識”為主題的班會教育,組織全體師生觀看《預防校園欺凌》教育視頻,并開展“我拒絕校園欺凌傷害”簽名承諾活動。

    (3)在學生當中開展校園欺凌行為的排查,對有暴力傾向、有欺凌行為的同學,對其進行法制、安全等教育,督促其改正。對受過欺凌的同學進行心理健康輔導,確保學生不留心理陰影。

    (4)加強LED、廣播等進行宣傳。對學校開展的校園欺凌專項整治工作通過網絡、報紙進行宣傳。

    3、完善工作制度。

    完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

    4、加強預防。

    學校由后勤負責,加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,檢查校園一鍵報警線路,確保暢通;讓學生知曉遇到欺凌傷害時,及時向學校匯報,必要時撥打110報警,及時制止校園欺凌傷害事件發生或將傷害降到最低。學校將強化責任意識,一旦校園欺凌傷害又發生必須做到及時發現、調查處置校園欺凌事件,嚴厲教育并嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。

    (二)第二階段:9月15日-9月20日。

    1、暑期組織學生開展手抄報、繪畫等評比活動,讓學生了解校園欺凌的危害性,學會與人相處,學會自我保護。秋季學期開學前部分作品通過班級文化和校園文化欄進行展示。

    2、學校校園欺凌治理活動領導小組針對專項治理第一階段專題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發生和處理情況等,進行全面自查、整改和總結,形成報告并上報。此項工作于2018年9月完成。

    總之,南陽小學將根據制定的方案和要求,認真開展校園欺凌傷害專項治理活動,確保不發生校園欺凌事件。

    預防和治理未成年違法犯罪實施方案4

    為有效預防學生校園欺凌事件的發生,維護和確保學校的穩定和發展,保障教育教學工作的正常運行,根據上級《關于開展校園欺凌專項治理活動通知》要求,結合我校實際,特制定本方案。

     一、指導思想

    牢固樹立“安全發展”理念,通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學生行為,促進學生身心健康,建設平安校園、和諧校園。

     二、組織領導

    學校成立校園欺凌專項治理工作領導小組,協調和組織我校校園欺凌專項治理工作。具體如下:

    組??長:畢昭霞

    副組長:趙宏?于巍巍??張秀波?何文剛

    成??員:全體班主任

    校園欺凌治理專用電話:0411—87653888

     三、工作安排

    1、完善相關制度。學校制定完善的校園欺凌的預防和處理制度,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關教職工預防和處理校園欺凌的職責。

    ?2、開展主題教育。學校利用升旗儀式以及班隊會時間集中對學生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育,加強思想品德、心理健康、遵紀守法和安全防范知識教育。邀請派出所、司法等相關部門到校開展法制教育。組織全校教師集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關突發事件的應急處理等。

    3、持續加強預防。學校加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,開展學生心理健康咨詢和疏導,公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。

    4、及時妥善處理。學校定期向學生發放校園欺凌調查問卷,由學生填寫,班級匯總后,班主任撰寫調查報告匯總到學校。學校要及時發現并處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學生。

     四、工作要求

    1、高度重視。全體教師要認真對待校園安全工作,汲取各地已發生的欺凌事件教訓,結合實際,舉一反三,嚴防此類事故發生。

    2、嚴格落實。學校執行安全工作負責制,形成“一把手”親自抓,分管領導具體抓,相關教師各司其職、各負其責的工作機制。

    3、持續加強。學校要加強教育教學常規管理,嚴防因管理疏漏發生意外。按照有關規定,全體教師要及時上報安全工作信息。

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