上年度組織生活會整改措施落實情況集合3篇
組織生活會：是黨支部或黨小組以交流思想，總結交流經驗，開展批評與自我批評為中心內容的組織活動制度。 以下是小編收集整理的上年度組織生活會整改措施落實情況集合3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
上年度組織生活會整改措施落實情況篇1
為鞏固組織生活會成果，本人對自己存在的問題進行具體分析研究，形成本清單。
一、存在問題和整改措施
(一)存在問題：黨章、黨紀和十九大精神的學習深度不夠，輔導的學習材料看得少，對學習內容沒有很好的分析、消化。
整改措施：加強對黨章、黨紀和十九大精神的學習，精讀相關書籍，提高學習的深度。
落實情況：一年來自己認真學習黨的文件，通過集體學習和自學，學習了《中國共產黨第十九次全國代表大會文件匯編》、《黨的十九大報告學習輔導百問》、《黨的十九大報告輔導讀本》等書籍，學習的廣度和深度有提升。
(二)存在問題：溝通能力有待提高。
整改措施：主動匯報，提高溝通技巧。
落實情況：通過換位思考，主動向領導請示匯報，平時與同事加強溝通，溝通能力得到一定提高。
(三)存在問題：工作主動性有待進一步提高。
整改措施：對自己分內、分外的事情都積極主動克服怕越位的顧慮，大膽、主動地將經驗分享給大家。
落實情況：積極參加公司組織的“金點子”等各項活動，參與到公司的規劃、日常工作，培養主人翁意識。
(四)存在問題：管理水平有待提升。
整改措施：改變所有事情自己親力親為的做法，有效利用資源，提升整體效能。
落實情況：通過管理實踐，基本能將工作按照性質分類管理和布置下去。
(五)存在問題：缺乏黨務工作經驗。
整改措施：加強理論和實際學習，在事件中摸索。
落實情況：認真研究《XXX省國有企業黨支部工作指導手冊》，虛心向公司黨群部請教，在實踐中摸索和開展支部黨務工作。
在廣泛征求意見、與職工、同事溝通、交流的基礎上，認真尋找自身存在的不足，并從理論學習、工作作風、業務學習幾個方面進行認真擺查，發現問題，并制定整改措施。
一、自身存在的主要問題：
(一)黨的理論知識還比較薄弱。在學習中雖然集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,學習的內容不系統、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好,在平時的工作和生活中,感到黨的理論知識較貧乏。僅憑自身了解開展工作。不善于用政治的頭腦思考問題,有時看問題和做事情不夠全面,也不能站在全局的角度思考問題解決問題。
(二)保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時有降低對自己的要求和工作標準不夠高的現象。滿足于過得去、差不多,不能時時處處保持共產黨員先進性。
(三)工作作風還不夠扎實。主要表現在：
1、工作中雖然能夠做到勤勉務實。但是，在工作時創新意識不強，習慣于默守陳規、循規蹈矩;還存在“領導安排的才做”的思想，缺乏工作上的主動性。
2、對于少數職工存在違章違紀的現象，不愿提出針對性的批評教育，有老好人思想。
3、在基層的基礎管理工作中，缺乏主動學習的自覺性，對自己擅長的領域，充滿動力，能夠積極主動的去發現問題，解決問題。但對于個人不擅長的問題，缺乏學習的主動性，存有畏難情緒。
4、在深入基層、深入現場方面，據“以人為本”的要求有差距，往往比較注重如何盡快把問題解決，保證正常的運輸生產秩序，不是設身處地地體會和理解相關同志的心情和想法，有針對性地予以指導，而是認為相關職工業務水平不高、技術能力不強。
二、整改措施和努力方向：
針對自己存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，從自身做起，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
(一)認真學習黨的理論知識，特別是十九大報告和習近平總書記系列講話精神，及時學習領會黨的文件精神，改進學習的方式方法，注重向周邊的同志學習，做到不懂就問、不恥下問;注重學習各類新知識，提高學習的質量和理論水平。
(二)處處發揮黨員的模范帶頭作用，在工作、生活等各個方面做到不違規、不違紀。堅持經常對自己的學習、工作乃至生活細節進行反省，注重發揚和堅持好的做法，及時糾正、克服存在的問題和不足，積極認真地整改，并從中汲取教訓，事事不忘防微杜漸。
(三)創新工作方法,提高管理能力。在思考和處理問題時提高全局觀念,積極主動的完成各項工作。加強同行業先進知識的學習，深入現場，與職工積極溝通，共同研究解決生產運輸中的實際問題。在工作中大膽負責，辦實事、求實效,不作表面文章。
總之，通過這次組織生活會，雖然個人寫出了擺查材料，發現了自身存在的一些問題和不足，但還是誠懇希望領導和同志們，對我工作生活中的問題提出批評，只有不斷的開展批評與自我批評，繼承我黨的優良傳統，在領導和同志們的幫助支持下，才能不斷的提高思想認識，改正不足，充實自己，為公司的發展貢獻自己的力量。
上年度組織生活會整改措施落實情況篇2
我支部以學習貫徹黨的十九大會議精神為主題，緊緊圍繞“兩學一做”學習教育要求，采取群眾提、自己找、互相談等方式，深入認真查擺在政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格方面存在7個突出問題，在此基礎上深刻反思，明確了整改時限，堅定了整改決心，落實了整改任務。現就我支部班子2組織生活會整改措施落實情況匯報如下：
一、在四個方面存在的問題及具體表現
（一）政治合格方面存在的問題。對黨性修養的重要性、黨性教育的緊迫性認識不足。具體表現在：一是支部對黨員的教育培訓安排缺乏長遠性和系統性，雖然我支部按照要求制訂了黨員教育學習計劃表，并能夠堅持落實，但是黨支部黨員教育的長效機制不健全、不完善，黨員教育的目標不明確，常常是頭痛醫頭，腳痛醫腳；二是支部對黨員的教育培訓內容上缺乏針對性和預見性。對黨員思想狀況沒有做認真預測、分析，不清楚黨員想學什么、喜歡學什么，不能因人施教，通常是就理論談理論，從概念到概念，使黨員聽起來枯燥乏味，空洞無物，難以激發學習興趣和求知欲望。安排的黨課內容與黨員的思想實際聯系不緊密，講課者與聽課者達不到同頻共振，起不到教育黨員的效果。
（二）執行紀律合格方面存在的問題。黨內監督不夠，在組織紀律和規章制度的落實上需要進一步加強。具體表現為：一是黨內監督意識淡薄，黨員缺乏監督的主動性和自覺性。第一，黨員主體意識不強，缺乏開展黨內監督的政治責任感，許多黨員只把自己看著監督的對象，沒有意識到自己是監督的主體，把黨內監督看成是上級和領導的事，作為普通黨員在黨內監督中的作用是無關緊要的。第二，黨員對黨組織和領導存在嚴重的依附心理，對下級不愿監督、對同級不想監督、對上級不敢監督；二是黨內監督缺乏健全的制度保障，監督運行的制度化水平不高。雖然制定了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》等一些規章制度，但這些制度比較宏觀，且比較零散，不成體系，缺乏系統性，沒有及時制定配套的實施細則，可操作性不強，自上而下的監督多，自下而上的監督少。
（三）在品德合格方面存在的問題。勤儉節約、艱苦奮斗意識不強。具體表現在：隨著生活水平的提高和受到社會不良風風氣的影響，日常在用水、用電、辦公用品等方面都比較隨意，存在一定的浪費現象，對公共財產的節儉認識不到位，沒有樹立以單位為家，珍惜資源意識。
（四）在發揮作用合格方面存在的問題。黨員干部先鋒模范的旗幟作用引領不夠，需進一步提升黨員意識。具體表現在：一是沒有全心去專研黨的新時代的理論知識體系和業務方面的理論知識等，導致理論功底淺，頭腦里的觀念和知識沒有大的變化，隨著年齡的增長，沒有了剛開始工作中的那種斗志和精益求精的精神，沒有起到帶頭作用。
二、整改措施和完成情況
（一）狠抓學習教育，提升黨員素質。一是增強教育內容的現實性和針對性。整改期間，首先制定下發了《雙江自治縣財政局黨支部2018年度“兩學一做”學習教育常態化制度化實施方案》和《雙江自治縣財政局黨組2018年“兩學一做”常態化制度化活動學習教育方案》，根據以上文件黨組書記和黨支部書記結合自身實際情況制定了個人學習計劃，帶頭學習，支委會依托“三會一課”制度，每半年制定一次“三會一課”學習計劃并上報縣直機關工委，黨員人手一本學習筆記，采取集中學、自主學、幫送學相結合，充實內容，共計觀看專題教育片2次、開展主題黨日活動11次、專題研討4次、上黨課4次、撰寫心得體會17篇、參加縣級輪訓1次、專題宣講2次等，緊扣學習十九大精神主題，突出黨員先進性和教育時效性，重點加強黨員理想信念、權利義務教育，用先進的理論武裝黨員頭腦，做到“四統一”即統一目標、統一思路、統一標準、統一行動。二是教育手段體現開放性和先進性。實行黨建+互聯網活動，充分利用視頻、網絡、微信平臺等現代化手段，建立黨支部微信群，定期推送相關文章，利用發送短信方式，讓黨員進行“每日一學”，要求全體黨員關注“共產黨員”等微信公眾號，實行“大面積”輿論覆蓋，寓教于樂，增強教育的形象化、直觀性和感染力。
（二）狠抓組織紀律，提升黨內監督。一是支委會將黨支部15項制度編制成冊下發。一方面，通過上級黨組織對我支部落實組織生活制度的檢查督促及定期通報，及時發現問題和解決問題。另一方面，通過加強黨員之間的監督，把是否積極參加黨組織生活作為評議黨員的重要內容。通過“一級抓一級，層層重視、層層落實”的工作機制，檢查黨務干部開展組織生活的水平、力度、成效，以此作為上級考核我支部黨建工作的重要依據；二是建立激發黨員參加組織生活的激勵機制。第一，擴大黨內民主，強化黨員的主體意識，維護黨員的主體地位，確保黨員對黨的事務有知情權、參與權、選舉與被選舉權、監督權，激發黨員參加黨組織生活的積極性。第二，從嚴治黨，要求黨員參加黨內活動一律佩戴黨徽，對經常不參加黨的組織生活的黨員進行嚴肅批評教育，對于不合格黨員及時清理出黨。
（三）狠抓組織生活制度，提升黨員意識。為提高對黨組織生活重要性的認識。整改期間，首先是嚴格落實了黨員積分管理制，通過每月申報積分、季度考核、年度匯總通報的方式讓黨員干部充分認識到，黨組織生活是落實“黨要管黨、從嚴治黨”的重要途徑，是加強對黨員教育和監督，增強其黨性觀念的一項重要組織措施。其次實行嚴格的考勤補課制度，將請假、遲到、早退、缺勤的人員登記在冊，對少數因故沒有參加組織生活的同志，抽出時間對他們進行補課，實現組織生活的全員覆蓋，不斷提高黨員參加組織生活的自覺性，確保組織生活的制度化、規范化。最后把握黨員需求，不斷增強黨內組織生活吸引力。
（四）狠抓作風建設，提升勤儉節約精神。經常性強調要求全體黨員樹立節約用水、用電、用紙觀念，養成隨手關燈、扭緊水龍頭的習慣，禁止在單位使用與辦公無關的大功率用電器，建立辦公用紙登記制度，寫資料和填寫表格時仔細認真，減少重復修改打印次數，盡量雙面打印，不隨意浪費公共衛生間廁紙。
上年度組織生活會整改措施落實情況篇3
按照公司黨委統一部署，針對上年度組織生活會提出的建議及意見，**黨支部深刻剖析原因，明確整改方向，制定整改措施，認真組織開展整改落實工作，具體整改落實工作開展情況如下：
一、強化黨員政治思想教育
1.加強政治理論學習。能夠按照規定要求完成各項學習任務，但是理論學習不夠深入、不夠系統，**黨支部持續踐行“兩學一做”，加強集中學習和研討，在學思踐悟上下功夫，在“學懂、弄通、做實”上下功夫，把新思想的內涵結合工作實際，把自己真正擺進去，提高政治站位，做好各項工作。
2.豐富學習形式。開展多種形式的專題教育：通過“黨建和創”，讓黨員及積極分子共同參觀紅色教育基地，深入學習黨史，新中國史，強化黨員榮譽感和使命感，更加堅定理想信念；豐富黨日活動內容，組織觀看愛國主義影片、閱讀原著、朗誦《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等，不僅養成良好的學習習慣，同時也豐富的學習形式，提高學習氛圍和學習效率。
二、強化業務知識學習
加強理論聯系實際，堅持學用結合，學以致用，扎實掌握專業知識和技能，提高分析問題和解決問題的能力和水平，要結合公司發展實際來學，以“崗區隊”為引領，充分發揮黨員模范帶頭作用，攻堅克難，沖鋒在前，多與群眾交流，切實聽取群眾意見及建議，帶領中心全體員工完成各項重點、難點工作，發揮基層黨支部戰斗堡壘作用。
經過這一年來的學習，**黨支部針對提出的意見及建議進行進行重點整改，取得了顯著成效，但仍存在不足之處，在之后的工作和學習中，將黨建工作與實際生產工作相結合，及時查擺不足之處，扎實開展整改落實工作，發展黨員先鋒模范作用，助力公司發展。
上一年度專題組織生活會整改措施落實情況
一、202*年度組織生活會整改措施落實情況
1、思想觀念不夠先進，工作中存在思想老化的問題
2、開展批評與自我批評工作做的不夠，思想上滿足于不犯錯誤。
3、工作中創新意識不強。
4、教研力度不夠，不善于積累，業務水平有待提高，久而久之影響素質的提高，影響到工作作風。
二、存在的問題
（一）在學習貫徹黨的十九大精神方面
對新時代中國特色社會主義思想的理解不深刻，在學懂、弄通、做實十九大精神方面做得不夠，在搞好理論武裝、加強思想建設方面還存有差距。對于十九大報告的學習及學習領會新時代中國特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實方面還存在一定差距。十九大精神學習不深不透，滿足于一知半解，特別是在將十九大精神和新時代中國特色社會主義思想與實際工作相結合，還沒有達到融會貫通的境界。反映出對馬克思主義知行統一觀的認識還不夠充分，理論的功底不深，還沒有學會運用這些理論的立場、觀點、方法解決實際問題。
（二）理想信念不堅定
嚴守黨的紀律表現于行為作風，根本在理想信念、在立場觀點、在思想情感。理想信念不實，政治敏銳性就差；精神狀態上有松懈現象；雖然自己能夠堅定政治信念，遵守黨的紀律，但是對“四個意識”、“四個自信”、“四個服從”重要性的認識還有待進一步加強。
三、產生問題的原因
存在以上問題的原因，既有客觀環境方面的，又有主觀方面的，但主要是個人主觀努力不夠造成的。
（一）理論武裝不到位。一是理論學習還缺乏系統性，尤其對新時代中國特色社會主義思想學得還不夠深透，沒有從靈魂深處把握和思考。二是沒能很好地運用理論加強思想改造，世界觀、人生觀、價值觀認識方面還存在一定的差距。三是理論與實踐聯系不緊密，在解決具體問題過程中，容易忽視理論與實踐的辯證關系，運用科學理論解決深層次問題的能力還不夠強。
（二）宗旨意識不牢。一是奉獻意識不強。有時片面認為履職盡責就是做好分內的教學工作、完成領導安排的教學任務。二是作風改進不到位。對作風改進的長期性和艱巨性認識不足，沒有嚴格按照黨員領導干部的標準來提升黨性修養、理想信念和道德境界
（三）黨性修養不夠嚴格。一是重工作實踐輕思想改造的觀念還存在。二是開展嚴格的黨內政治生活鍛煉不夠，有時候在運用批評與自我批評武器，開展健康有益的思想斗爭還沒達到“紅臉出汗”的效果，對“懲前毖后、治病救人”缺乏充足的認識，有時候相互批評輕描淡寫，難以取得預期效果。三是求真務實的意識還需要提高，有時候還滿足于不出問題，對工作中的新情況新問題缺乏透徹的分析研究，對出現的反復性問題缺乏有效的解決辦法，工作的政治性、創造性不夠突出。
四、下一步努力的方向和措施
（一）加強理論武裝，在學懂、弄通、做實上下功夫。認真學習黨的十九大精神，認真領會新時代中國特色社會主義思想的內涵和要義，增強理論學習的自覺性，進一步提高政治站位，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，自覺維護以同志為核心的黨中央的，言論行動自覺與黨中央保護高度一致。切實用先進理論指導工作實踐。
（二）用心參加校園組織的教學、教研活動。作為一名教師，不能滿足于現有的教研成果，除了自己多寫論文之外，還要參與每周三的大教研活動。教育教學是作為一名教師的首要任務，在日常的教學中，要切實做好課前認真準備，精心設計教案，并結合本班實際情況。靈活上好每一堂課。另外，課后及時寫好課后反思。同時，還要課后多跟學生交流，和同事探討教學經驗。