工會積極分子申報材料錦集三篇
申報是一個漢語詞匯，讀音為shēn bào，指向上級或有關部門提出書面報告。見白居易 《奏所聞狀》：“伏見六七日來向外傳說，皆云。自今已后，應有進奉，并不用申報御史臺。”以下是小編為大家收集的工會積極分子申報材料錦集三篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
【篇一】工會積極分子申報材料
我叫，中教二級教師。自參加教育工作以來始終堅持教學一線工作，兢兢業業，任勞任怨，師德高尚，贏得了廣大師生的的贊揚和喜愛;熱愛學習，刻苦鉆研，努力把自己打造成為新一代學習型、研究型、學者型教師;矢志教學改革，求實創新，敢于拼搏，勇于奉獻，團結協作，憑著強烈的事業心和嚴謹的治學態度，取得了可喜的成績。我以高尚的人格感染學生，言傳身教。忠于黨的教育事業，無私地奉獻自己，受到了學生的肯定和全校教職工的稱贊。我積極參與學校工會開展的各項活動，從各方面鍛練自己，努力實現自身價值。
一、積極學習黨的理論政策，堅持用理論武裝頭腦。平時我在思想上、言行上嚴格要求自己，日常工作中能按照工會工作有關指示精神，堅持原則，講求公道，不徇私舞弊。能以工會工作中的模范人物為榜樣，工作遇到困難不叫苦，總是想辦法積極完成。
二、協助開展豐富多彩的群眾文化體育活動，增強教職工的凝聚力和向心力。為了增強職工的凝聚力和向心力，工會把精神文明建設和工會的創建活動結合起來，積極組織教職工開展各種形式的文化體育活動，既增強了職工的體質，又培養了職工頑強拼搏、積極向上的作風。在這些活動中我都積極配合學校并協助有關教師開展工作。為了慶祝“三八婦女”節，我校積極開展了婦女趣味運動，豐富女教師的業余活動，提高教師隊伍的凝聚力。我響應工會的號召積極參加，擔任女子乒乓球裁判，其間不時為女教師喝采，支持她們。“教師節”我是學校工會一年一度的盛事，當工會戴老師、毛老師跟我說，希望我做教師節的男主持人，我沒有推辭，認真準備寫稿子和同事對練，通過自己的努力，在晚會上我幽默風趣的口才給與會教師留下了深刻的印象，受到廣大教師的好評。在“十一”期間，協助工會舉行自行車、象棋、排球和乒乓球比賽，豐富職工文化生活，增強職工身體素質，努力培養職工頑強拼搏、積極向上的作風。十一月份，學校貫徹縣里的精神開展“遠離毒品、倡導廉儉、共建和諧”的演講朗誦活動，我積極參加，最終在全校的教師中脫穎而出，代表學校參加縣里比賽，可惜在縣里比賽時間沒有把握好，只得了三等獎。元旦期間我校開展長跑活動，我積極參加并協助工會組織，使活動取得圓滿成功。總之在工會組織的活動中都我積極參加并配合學校的工作，既提高了自己的能力，也密切了我和同事之間關系。
三、努力工作、認真學習，勤于鉆研。作為一名工會會員，不僅要積極參加學校和上級組織的活動，更要把自己教學質量搞好。在這一年里，我在教學上取得一定的成績。上半年，與戴新法老師緊密合作，共同努力，在08年的中考中我教的三(8)班語文平均分達到120分，在全縣居于前列，贏得家長和學校教師的稱贊。下半年，我擔任初一八班和初一七班的教學工作，并擔任初一八班的班主任。在這期間我注重學生的養成教育，強調行為道德的重要性，狠抓班級作風建設，經過半年的努力形成了良好的班風，培養了像葉君一樣的優秀班干部，而且在期中考試中班級綜合成績在全年級中名列第一，自己也深受學生的喜歡和教師的好評。在教學比賽上也取得讓人高興的成績，我在縣第九屆初中優質課評比中榮獲語文一等獎第一名，在縣命題比賽中獲三等獎，在縣教師演講比賽中獲三等獎。為了進一步提高教學質量購買大量書籍和雜志以提高自己修養。雖然在教學上取得了一定的成績，但是還要不斷努力爭取更大的進步。
08年已成為過去，作為工會的委員我要協助戴主席把工會搞好，讓領導和廣大教師滿意，使自己成為一名優秀的教師，一名優秀的工會干部。
【篇二】工會積極分子申報材料
一、不斷加強理論學習，思想上努力要求積極上進
在日常的工作過程中，我深深地認識到：社會和學校的發展需要更多綜合素質高的人才,需要具有創業創新精神的人才，需要能夠勤勉刻苦、甘于奉獻的人才。因此，我在努力提高服務工作質量和水平的同時，進一步加強思想理論方面的學習。面對課程改革對工會工作提出的新規定和新任務,我不斷增強學習的意識和危機感,始終把學習當作一種責任,一種習慣,充分認識到在課程改革大潮中,要想做好工會工作,不學習是沒有出路的。因此,通過相關理論的學習來充實自己、完善自己、提升自己。一是用黨的政治理論學習指引方向。認真貫徹黨的十七大精神，自覺踐行科學發展觀，不斷堅定理想信念,增強自身的業務能力。二是用工會相關理論知識學習充實自己。"律人先律己"。我始終注重《工會工作條例》、工會職能、職工代表大會制度、工會相關理論的學習,注重學以致用,融會貫通,不斷在實踐中充實和提升自己,提高為確保工會職能的有效發揮,為廣大職工提供優質服務的本領和能力。
通過學習，我提高了自己的思想政治水平和工作業務能力，也提高了自身的綜合素質；從而使自己能夠跟得上時代發展的步伐。
二、熟悉工會知識，積極維護職工合法權益，熱心公益事業
對于自身而言，我很清楚，要想為工會工作出一份力，要想很好地完成組織交給的任務，首先要熟悉相關知識。因此，我堅持學習工會相關理論知識充實自己，始終注重工會職能、《工會法》等工會相關理論的學習，注重學以致用，融會貫通，不斷在實踐中提升自己。在每年的合理化建議征集活動中，我都能積極聽取組內老師的意見和建議，并將合理的內容反饋到學校，做好了下情上達的紐帶作用。同時邊學邊思考，邊學邊行動，熟悉工會知識，熱愛工會事業，結合本職工作，發揮自身特長，認真細致的管好會費，做到賬目清楚，支出合理，很好地勝任本職工作，并完成組織交給的各項工作任務。
在工作中，我充分發揮工會職能，積極參與工會在維護職工利益、為職工辦實事辦好事，實施送溫暖等各項活動。積極響應學校工會的號召，組織全校會員于2011年11月向我校困難職工郝俊英捐款，并將后續捐款親自送到該職工家中。送去的不僅僅是錢，而且還送去了我們工會的對職工的關懷與牽掛。對有傷病在身的職工進行上門探望，使教工感受到了工會的理解與支持。在校工會的領導下，我和政教處申長欣主任一起為全校教職工代購電影票，豐富了大家的業余生活。通過這些活動的開展使教職工能和睦相處、團結友愛，充分體現了大家庭的溫暖，使“教工之家”這個稱號名副其實。
【篇三】工會積極分子申報材料
幾年以來,我在擔任xx市郵政局工委委員、機關工會主席期間,緊緊圍繞郵政改革發展大局,認真履行工會基本職責,為進一步保護、調動和發揮職工的生產積極性和創造力,推進郵政全面協調可持續發展,做出應有的努力,現簡要匯報如下:
一、切實加強黨的理論、工會相關理論的學習,力求學的精、學的深
1、勤奮好學。面對郵政改革發展對工會工作提出的新要求和新任務,不斷增強學習的意識和危機感,始終把學習當作一種職責,一種精神境界,一種終身追求,充分認識到在郵政改革發展大潮中,要想做好工會工作,不學習是沒有出路的,不學習就要落后,落后就會被淘汰,因此,通過黨的理論、工會相關理論的學習來充實自己、完善自己、提升自己。
一是用黨的政治理論學習指引方向。堅持認真學習貫徹黨的xx大和xx屆四中、五中全會、中紀委六次全會精神、中國章程、社會主義榮辱觀、樹立和落實科學發展觀和保持員先進性教育活動讀本等一系列黨的政治理論的學習,不斷堅定理想信念,增強科學判斷形勢的能力,提高駕馭社會主義市場經濟復雜局面的能力,提高用馬克思主義的立場、觀點和方法來解決和處理問題的能力,提高統攬全局的能力,自身的政治意識、意識、大局意識、憂患意識進一步增強,用黨的理論指引正確的發展方向。
二是用工會相關理論知識學習充實自己。"打鐵首先自身硬"。始終注重《企業工會工作條例(試行)》、工會職能、職工代表大會制度、創建勞動關系和諧企業、局務公開、經濟技術創新工作、集體合同、職工素質工程、《工會法》等工會相關理論的學習,注重學以致用,融會貫通,不斷在實踐中充實和提升自己,提高為確保工會職能的有效發揮,為廣大職工提供優質服務的本領和能力。
2、改進方法。一是帶著問題學。就是善于思考,養成良好的學習習慣,對履職過程中出現的困難和問題,不斷從繁雜的現象中抓住事物的本質,抓住解決問題的關鍵環節,思發展之計,謀發展之策,提出新的發展思路,指導發展實踐。不斷增強學習的針對性,有目的、有任務的去學,提高學習的效率,通過學習,增強解決實際問題的能力。
二是邊學邊思考,邊學邊行動。結合本職工作,圍繞如何干好本職工作,如何取得成效去學,為學習增添不竭的活力和動力。在全局各項工作的開展中,組織和帶動廣大職工把學習的意識貫徹到思想深處,學習理論與實踐工作中的各種知識。同時,站在企業發展和個人發展的高度切實增強學習的緊迫感,抓緊時間,靜下心來,圍繞中心,勤奮學習。
二、積極圍繞工會職能的有效發揮,力求抓的細、抓的實
作為市局工委委員、機關工會主席,我注重圍繞企業改革發展穩定和市局工會職能發揮的大局,充分發揮橋梁紐帶作用,認真履行職責,在促進企業發展、維護職工合法權益、構建和諧企業等方面作出積極努力,取得了新的成效。
1、深入開展調查研究,切實解決實際問題
圍繞郵政企業改革發展的重點,堅持走群眾路線,注重深入實際,開展調查研究,力求在實際工作中找到主要矛盾,抓住關鍵環節,解決實際問題,進而不斷推進工作。本著"調查研究在一線,問題解決在一線,難點突破在一線,工作創新在一線"的原則,同基層工會同志、職工代表、廣大職工一起分析矛盾、解決問題,每年局里組織兩次深入到全市各個網點的大型調研活動,一方面抓業務發展,幫助基層分析診斷發展中的"癥結",完善業務發展政策,另一方面抓黨的建設、工會組織建設、局務公開等各項工作的監督檢查,用實際行動深入基層、轉變作風、狠抓落實。在積極主動投身調查研究的過程中,我發現基層存在著很多困難,但解決這些困難和問題需市局多個職能部門共同協調解決,基層有問題,不知找誰解決,或需找多個部門,對服務基層,讓基層集中精力抓生產很不方便,因此,提出了關于加強基層請示的建議,所有基層請示一律由各基層單位呈送局綜合辦公室,由綜合辦公室根據請示事項,按職能職責劃分批轉至局領導及相關職能部門,相應職能部門及時辦理,同時,建立了每月基層請示事項督查通報制度,定期通報基層請示事項的完成情況。這樣,就有效解決了機關職能部門之間職責劃分不清,相互推諉的問題。事實證明,基層請示督辦制度的意義和作用在于:一是理順了辦事程序。讓基層進一步清楚了辦事該找誰,就是找綜合辦公室,避免了"龍多不治水"的現象。二是理清了部門職責。經局領導批示后的具體事項明確到具體職能部室,已無推諉的必要。三是提高了辦事效率。機關運轉效率進一步提高,一方面方便了職工群眾,另一方面極大地改善了職工生產生活條件,從2019年下半年推行至今,已累計督辦各類基層請示446件。
2、圍繞工會重點工作的開展,致力抓好工會理論研究工作
每年,省郵政工會都要結合全省郵政實際,提出當年工會理論研究工作要點和重點調查研究課題,并就需重點把握的要點和注意事項有針對性地提出指導意見,對重點課題作出安排部署。據省、市郵政工會的要求,機關工會積極組織,認真開展調查研究,理論研究,撰寫工會理論研究論文。幾年以來,我都積極參加工會理論研究論文的撰寫工作,先后獲得過山西省郵政工會理論研究論文一等獎、二等獎多次,受到領導的肯定和職工的好評。如2019年撰寫的《新形勢下郵政企業勞動競賽的組織與管理》論文,被省郵政工會評為"2019年度山西省郵政工會理論研究成果一等獎",省郵政工會又推薦省總參加了2019年度全省工會優秀論文評選,被評為"2019年度全省工會優秀調研成果,優秀論文評選二等獎"。
3、為職工解憂,大力加強職工思想政治工作
針對企業改革發展的新形勢,2019年局工委在全市職工中廣泛開展了以"樹立正確榮辱觀,增強主人翁責任感"為主題的形勢教育活動,我組織機關工會全體成員認真學習《2019年郵政形勢任務宣傳教育材料》,學習省、市工會會議精神,組織開展主題演講會和先進人物事跡專題報道等各項活動,把企業改革的舉措、經營發展的形勢和任務宣傳到每一位職工,把職工的思想統一到省、市郵政工作大局,省、市郵政工會工作的重點上來。大力宣傳身邊勞模和先進人物樂于奉獻,勤奮工作,爭創一流的典型事跡,努力在機關、在全局營造風正氣順心齊、想干會干干好的良好環境,形成了上下一股勁,團結干事業、齊心謀發展的濃厚氛圍。通過以形勢任務為主的宣傳教育活動,不斷加強職工的思想政治工作,并得出三點體會:一是增強工會對思想政治工作的融入性。力求使思想政治工作更加貼近實際、貼近職工,更好地結合深化改革、提高經濟效益來進行。因此,必須堅持解放思想、實事求是的原則,深入調查研究,為加強和改進工會深入思想政治工作提供可靠的依據。二是增強工會對思想政治工作的實效性。面向基層、面向員工、面向未來,走科學化、現代化、規范化的路子。要按照工會融入思想政治工作自身發展的規律,根據企業和職工發展變化的情況,制定各個單位具體工作的目標、任務和措施。把企業職工思想政治工作的重要部署與貫徹上級的重大決策、與企業改革發展的重大舉措結合起來,使思想政治工作更好地進入企業發展的主渠道,融入企業管理、工會職能的有效發揮中去。三是增強工會對思想政治工作的感染性。堅持生動形象,職工群眾易于接受的工作方式,是增強思想政治工作感染力、號召力的有效措施。善于發現和總結先進典型,運用典型示范的方法、激勵廣大干部職工,通過加強宣傳、充分發揮典型示范的教育作用。寓思想政治工作于各項活動之中,善于把活動形式和教育目的有機結合起來,也就是要通過活動來達到教育的目的,做到以情感人,以理服人。以情感人是利用群眾的情感特點,從激發情感入手,并把各種道理寓于情感交流之中,使職工在情感上引起共鳴,在思想上受到教育。以理服人,是通過講道理、擺事實的方法,使職工從思想認識的深處意識到對與錯,是與非,由此產生對勸說道理的信服,從而形成共識。同時,從職工群眾的切身利益出發,抓好思想政治工作,把思想政治工作做到職工的心坎上,做職工的有心人、知心人和熱心人。