• 大學(xué)生寒假社會實踐心得體會怎么寫

    更新時間:2022-12-11    來源:寒假社會實踐報告    手機版     字體:

    大學(xué)生寒假社會實踐心得體會怎么寫精選三篇

    工作總結(jié)之家精選欄目推選:“大學(xué)生寒假社會實踐心得體會”、“寒假社會實踐心得體會”。 不同的經(jīng)歷可以帶給我們不同的收獲,這時候我們可以動筆寫下一篇心得體會。心得體會有利于不斷提升自己的寫作能力和思考能力。一篇好的心得體會有哪些特點。工作總結(jié)之家編輯以下是為大家整理的大學(xué)生寒假社會實踐心得體會怎么寫精選三篇,歡迎品鑒!

    大學(xué)生寒假社會實踐心得體會怎么寫篇1

    大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

    今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。而且自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,于是我覺得在這個暑假進行我人生的第一次社會實踐。

    在這個炎炎夏日,我迎來了大學(xué)生涯的第一個暑假。這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是參加了中國電信舉辦的大學(xué)生暑期社會實踐活動,這個活動為期11天,在這11天中,我過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的3G手機知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。既于同齡人有了學(xué)習(xí)上的.交流,也對社會,對工作有了一定程度上的了解,真是受益匪淺。

    通過這次的社會實踐我了解到,實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

    在實踐的這段時間內(nèi),我和組員們?nèi)I業(yè)廳了解各個公司的手機現(xiàn)狀,向自己的同學(xué)進行調(diào)查,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時還和別的組的同學(xué)一起合作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。

    而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。

    作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

    大學(xué)生寒假社會實踐心得體會怎么寫篇2

    短短三天的寒假社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離。

    大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。在這火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

    寒假社會實踐開始,我也開始了一種全新的生活。作為一名大一的學(xué)生,我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接實踐。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校中的。每天七點準(zhǔn)時起床,大家集合后扛著旗,提著各種用品出發(fā)。

    20xx年1月18日,是我們寒假社會實踐的第一天。我們到泰和街道進行法律宣傳和法律咨詢工作。誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?誰說年少輕狂的我們,經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的洗禮?我們再驕陽下做足了準(zhǔn)備工作,在驕陽下坐在咨詢點為過路的人提供法律咨詢,在驕陽下不停地做同一個動作——向過路的人遞出法律常識宣傳單,在驕陽下不停地說同一句話——您好,法律小常識,請了解一下。盡管天氣炎熱,盡管不是一帆風(fēng)順,盡管不停碰壁,但我們堅持下來了,收獲良多。

    20xx年1月19日,是我們豎起社會實踐的第二天。上午我們跟社區(qū)的孩子們一起玩游戲,下午到社區(qū)進行模擬審判,宣傳法制思想。上午,大家到社區(qū)了陪孩子們一起玩,陪他們做游戲,給他們發(fā)小禮品。看著孩子們純真、可愛的笑臉,同學(xué)們也十分開心。下午我們給社區(qū)里的居民們進行了一場模擬審判的演出。“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。這次的模擬審判就是這樣一個活動。我們沒有敷衍了事,我們不僅讓居民們了解了審判過程,更讓自己更加了解自己的專業(yè)。

    20xx年1月20日,是我們寒假社會實踐的第三天。我們走訪社區(qū)中的困難戶、孤寡老人,給他們送上一點生活品和一點溫暖、關(guān)懷。我們到兩戶孤寡老人家中,給他們送上一點東西,陪他們聊天、談心,了解他們心里的孤獨與苦悶。我們還到一家情況特殊的困難戶中與他們交流。那家有一個剛靠完中考的孩子,父親殘疾,母親在鐵道局當(dāng)清潔工,還有一位年邁的奶奶。雖然家庭困難,但他志氣不缺,認(rèn)真學(xué)習(xí),抓住每個機會提高自己,學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅,人窮志不短。在走訪社區(qū)的過程中,我們還和社區(qū)的工作人員做了很多的交流。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層工作人員談心交流,思想碰撞出了新的火花。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸困難戶、了解困難戶的機會。我們走近困難戶,同他們交流,了解他們的生活狀況與心理情況。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去,走近社會中的困難人士,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。每一天,捧著厚厚的宣傳單,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次寒假實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

    實踐使我感觸頗多。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。活動剛開始去的時候,我們做的不是很好。很多東西都不懂,幸好大家互相幫助,互相進步,我們每個人都在在實際操作中掌握了很多東西,最重要的就是在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。這次實踐還讓我深深體會到在工作中我們必須勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,要有高度的責(zé)任心和集體榮譽感,遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,沒有自學(xué)能力的人遲早要被單位和社會所淘汰。

    三天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機會,讓人生無憾。

    同時,社會實踐也加深了我與社會各階層人民的感情,拉近我與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。我們這一代的大學(xué)生,在將來的就業(yè)中將面臨著激烈的市場競爭,社會的經(jīng)濟、政治、文化的迅速發(fā)展,更增加了我們的壓力,我們必須時刻提高警惕,而且也要積極地投身于實踐之中,這樣才有利于個人的全面發(fā)展,更好地跟上時代發(fā)展的腳步,為未來的競爭打下堅實的基礎(chǔ),使自己在競爭中立于不敗之地。

    在實踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細(xì)致,以致于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤,經(jīng)過這次實踐以后,我將認(rèn)真做好總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)和生活中,時刻提醒自己,不再出現(xiàn)類似的問題。這次寒假社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。我想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

    既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負(fù),要踏踏實實一步一步地進行,急于求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學(xué)生,但我們了解的都是理論知識并沒有實際經(jīng)驗,所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民,因為他們在實踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷,我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗,積累寶貴的財富。我們要學(xué)會珍惜,珍惜來之不易的機會;學(xué)會總結(jié),總結(jié)實踐中的經(jīng)驗;學(xué)會節(jié)約,節(jié)約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)民,用心體會實踐經(jīng)歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功。

    做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。

    大學(xué)生寒假社會實踐心得體會怎么寫篇3

    我在這次的寒假之中,我雖然也是待在家里,但是我卻是依舊做著實踐的事情,做家教的一個工作來感受工作帶給我的一個收獲,這次的家教工作是教鄰居家的孩子數(shù)學(xué),剛在大學(xué)學(xué)習(xí)了半個月,我的數(shù)學(xué)知識也是還沒有忘記,也是可以很好的去教,特別又是初中的數(shù)學(xué),相對來說也是比較的簡單一些,在這次家教實踐之中,我也是有一些感悟和心得。

    讓我對于數(shù)學(xué)又有了一個新的了解,之前我是沒有教過別人的,都是學(xué),但是這次教卻是讓我明白,學(xué)到了知識,只有去真的用了,那么才算是真的學(xué)到手里了,而這次的教學(xué)也是讓我的數(shù)學(xué)感觸更深,以前覺得大學(xué)的數(shù)學(xué)很難,自己也是學(xué)的有些磕磕碰碰的,但是經(jīng)過了這次的教學(xué),讓我明白,只有自己真的去理解了,多去花時間,才能真的去學(xué)好知識,而不是說像之前一樣,老師教什么就是什么,更需要主動一些,并且在教學(xué)的過程中,我也是更加的清楚,對一個東西要學(xué)好,那么就是必須要有興趣的,只有感興趣了,那么才能真的去做好,如果都不感興趣,那么也是很難去把一件事情做好,一個東西給學(xué)好了的,以前我的學(xué)習(xí)很多時候都是感覺像完成任務(wù),而沒有主動,沒有找到自己感興趣的,這次教學(xué)的準(zhǔn)備讓我明白了很多。

    同時在教學(xué)鄰居家孩子的時候,我也是知道,雖然說教別人我學(xué)過的東西,但是其實我要準(zhǔn)備的很多,這并不是一個簡單的工作,要準(zhǔn)備的方面很多,而且一個知識點想要教好,也是需要我花費很大的精力去徹底理解了,那么才能真的做好了的。并且在教學(xué)之中,我也是知道做好一名老師,真的需要去學(xué)習(xí)很多,而今我才在大學(xué)學(xué)習(xí)一個學(xué)期,其實很多方面還不成熟,很多的知識也是需要繼續(xù)的去掌握,以后想要當(dāng)老師,那么更是需要我付出更多,只有在大學(xué)學(xué)到更多地一個知識,那么我才能更好的去把老師這份工作給做好,為以后進入社會而有更加充分的一個準(zhǔn)備。

    實踐是結(jié)束了,回到學(xué)校之后,我也是要針對我個人能力方面一些不足的地方去更好的改進,去找到好的一個方法,提升自己,也是讓我清楚,只有將自己學(xué)到的東西去用,去教別人,那么才能真的轉(zhuǎn)為自己的一個能力,而不是還停留在書本上面的一個知識,那樣的話,只能說自己學(xué)了,而不是學(xué)到手了,只有去實踐,才是真的學(xué)到了。

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