• 大學生個人主要事跡材料

    更新時間:2022-11-28    來源:事跡材料    手機版     字體:

    大學生個人主要事跡材料集合4篇

    事跡材料從范圍上分,可分為集體事跡材料和個人事跡材料。集體事跡材料是體現群體的先進事跡。個人事跡材料是體現個體的事跡材料。 以下是小編整理的大學生個人主要事跡材料集合4篇,歡迎閱讀與收藏。

    大學生個人主要事跡材料篇1

      xxx,是xxx財經大學現代經濟管理學院xxx級注冊會計師一班,共青團員。曾任xxx財經大學現代經濟管理學院陸院教學部32隊班長,xxx財經大學xx期現代經濟管理學院第xx期黨校宣傳委員,現任xxx級注冊會計師一班團支書。在xxx-2010學年度獲國家獎學金。在第五屆xxx省大學生英語風采大賽中獲短劇本科組三等獎。

      一、理想信念堅定,思想上積極要求進步

      大學一年級開學xxx同學就向黨組織遞交了入黨申請書,從身邊點滴小事做起,各方面都嚴格要求自己,[蓮山課件]積極向黨組織靠攏。在學校老師的指導下,她利用課余時間認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,及時向黨組織做思想匯報。在學習、工作中,時時刻刻以高標準、高起點要求自己,在學生黨校學習期間,她進一步系統、深入學習了黨的基本知識,使理論水平得到了提高,對黨有了更深刻的了解和認識。在黨團組織的培養下,xxx同學在思想和認識上都有了較大的提高,老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣,使xxx能夠及時認識到自身的缺點和不足,充滿信心地迎接一次又一次挑戰。xxx同學在軍訓中刻苦訓練,榮獲“軍訓先進個人”榮譽稱號。在學院xxx~2010學年度“五四”評優中獲“優秀團員”榮譽稱號。她還獲xxx財經大學xxx-2010年團學工作“活動積極分子”榮譽稱號,xxx財經大學第49期現代經濟管理學院第19期黨校班“優秀學員”。她始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

      二、學習刻苦鉆研,成績優異

      xxx同學從xxx年進入xxx財經大學現代經濟管理學院以來,就一直以認真求實的態度來對待大學的生活,爭取做一名優秀的大學生。

      在學習上,她嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,在學習和掌握本專業知識和技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的文化素質。

      每個學期,他都能制定出各科的學習計劃,合理、周密地安排時間,從不偏科。通過她的刻苦努力,在大一學年中取得了平均加權89分的成績,名列專業第一。

      她認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準,大學是孕育全面發展的綜合性人才的沃土。學習之余,她充分抓住每一次機會鍛煉自我,不斷提高自身綜合素質。

      在xxx省會計從業資格證考試改革的首次考試中通過了會計電算化、財經法規與會計基礎。

      她始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習、工作和活動比賽之間的關系,努力做到全面發展。

      三、工作認真踏實,大膽創新

      xxx同學大一在xx學院擔任教學部32隊班長,現任09xx系一班團支書。xxx同學認識到隨著科學技術逐步向綜合性、跨學科發展,未來社會更需要具有協作意識和團隊精神的知識青年,因此她積極主動地鍛煉自己的組織協調能力。通過擔任班長、團支書等職務,管理班級日常事務之余還積極組織演講比賽、辯論賽等活動,不僅提高了管理與組織能力,還學會了一些為人處事的道理。她始終以“全心全意為同學服務”的宗旨真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。積極團結班上同學,共同為創建優秀班集體而努力。在良好的班風學風下,32隊上下兩個學期的成績都居陸院教學部第一。xxx同學還獲xxx-2010學年“優秀學生干部”榮譽稱號并獲院一等獎學金;

      xxx同學身為寢室長,在生活養成上以身作則,團結各位室友,通過大家共同的努力,團結協作,大一在陸軍學院寢室多次被評為優秀寢室,并在學期末榮獲“文明寢室”的稱號。通過在陸軍學院一年的充實而有條理的軍事化管理生活下,養成了良好的生活習慣,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風。并在2010-2011學年度首屆xxx財經大學現代經濟管理學院“文明寢室”評選中榮獲三等獎。xxx同學在寒暑假期間,積極參加社會實踐。通過打工,她在社會實踐中進一步鍛煉了自己,同時也拓寬了自己的視野。并獲xxx財經大學“三下鄉”社會實踐“先進個人”榮譽稱號。

      四、積極參加各項活動,全面提升自身素質

      xxx同學的興趣特長是書畫攝影、音樂、寫作。在書畫攝影方面,她擅長國畫工筆畫、黑白想象畫,喜歡攝影。繪畫方面獲得過兩次國家級獎項以及多項學校的獎項。她在xxx-2010學年首屆“印象校園”書畫攝影大賽中榮獲繪畫項目三等獎;在音樂方面,她曾是學校合唱團的一員。學習過鋼琴、口琴等樂器。喜歡聽歌、唱歌。在寫作方面,大一在“xx印象”征文比賽中榮獲三等獎;在xx圖書館“閱讀感悟奮進”征文比賽榮獲優勝獎。

      xxx同學作為一名優秀的大學生,努力學習,刻苦鉆研,學習成績優異;作為一名學生干部,她工作認真踏實,管理好班級事務的同時多次成功組織、策劃各種活動。xxx同學在大學的學習生活中,在校黨委、校團委、學生處以及學院各位老師的培養和信任下,在鍛煉中成長,在鍛煉中成熟。在今后的日子里,相信她會用更高的標準要求自己,向著更高的標準邁進,做祖國需要的合格建設者。

    大學生個人主要事跡材料篇2

      王xx,藝術系10級廣告設計與制作五班。從大一剛開學的懵懂逐漸走向成熟!他以一種不服輸的勁頭汲取著知識的營養,播種了一年,收獲了知識、本事,更收獲了一種修養,站在屬于自我的舞臺上,創造著屬于自我的輝煌!

      一、人生

      人生就像通往天堂的階梯,永無止境;人生就像琴弦上的音符,由低到高;實際上人生就是一次又一次的挑戰。有句話說的好,不經歷風雨怎樣見彩虹。我從落地那天起就患有先天性白內障、小瞳孔、眼角膜等。在歷經十七個春夏秋冬后才明白這個難以理解的事實。小學一年級時,一個意外,右眼眼角下被鐵制品相撞,所以半邊臉腫了一個多月,之后沒有留下傷疤,就沒有任何賠償。歲月蹉跎,在上小學三年級時,由于體弱多病,曾暈倒兩次,在教師、親朋好友的支持下,最終才從病魔手中脫身而出,從此,我開始偽裝自我,每一天像只受傷的小貓一樣在黑暗中舔食自我的傷口。每當回憶這些往事時,我的心幾乎被撕裂。可是我明白:這個時候的自我最需要的就是自強、自信、勇敢。要與病魔作斗爭,要撫平病魔留下的創傷,消除內心的自卑感。

      二、人生的力量在于自信心的積累

      曾幾何時,因為身份和實際年齡不符,爸媽靠種地來維持生活,家里又沒有錢去派出所更正,為了不讓家人擔心、悲痛,僅有天天裝作一副若無其事的樣貌。十七歲那年,一個青春的季節,我的爸爸帶著我天天去醫院,僅僅找一個能夠為我做手術的醫院,“先天性白內障、小瞳孔,眼角膜、青光眼,散光;后天性斜視、近視,又受過外傷,可能是

      外傷引起眼底移位,導致右眼失明,小瞳孔無法配置人工晶體,找不到眼底哪個醫院也不敢給你做手術。小姑娘好好保護左眼,到看不見時再來做手術。”當說完此話醫生和爸爸都滿眼淚水,我沉吟了許久,無奈、痛苦、心酸、憤怒剎那間涌入我的心底,我堅強的外殼被現實擊得粉碎,卻是如此的不堪一擊,頓時有了放棄學習的想法,站在樓道四處張望,當我猛一回頭看見了父親那張滄桑的面龐,那一刻,我遲疑了,我還小,怎樣能讓這件事把我壓倒呢?我不甘心,我要活出我自我的風采,我要向世界證明我是生活的強者。從那以后,我不再碌碌無為,不再猶豫彷徨,不再向命運低頭。時間是最好的良藥,最終將所有的悲傷和往事都丟進了歷史的塵埃里,把它永遠封存心底,于是,重新裝好行囊,開始新的啟航,最終以優異的成績考入河南教育學院藝術系。

      進入大學后,對于學習,我更不敢懈怠,我在生活上,進取樂觀,自信、踏實努力,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,努力實踐作為一名黨員的義務,真正起到先鋒模范的作用;并努力培養各種興趣愛好,拓展自我的知識面和交際面。平時注重勤儉節儉,從身邊開始,從身邊做起。尊敬師長,團結同學,,主動幫忙身邊有困難的同學。養成了良好的生活、學習習慣。雖然我不是一名學生干部,可是我的付出遠遠超出了自我的范圍。自已一個人除了在為班級建設上,同學的互幫互助,寢室的管理上付出的巨大努力外,還要在課余時間進行勤工儉學,在校餐廳窗口幫忙賣飯,來減輕家庭的負擔。受到了系領導、教師、同學們和餐廳工作人員的一致好評。

      三、夢想是人生通往彼岸的揚帆

      (一)學習之涯

      在學習上嚴格要求自我,上小學六年級時,右眼失明,左眼也近視,從而給我的學習造成了很大的影響,可我沒有放棄學習,課前提前預習,上課認真聽講,有時看不清黑板,教師講時我就在下頭邊聽邊寫,必須程度上端正了我的人生態度,更不斷激發了我的斗志。

      “天行健,君子以自強不息。”作為學生,我明確自我的身份和首要任務就是學習,并不斷學習,不斷提高,用知識武裝自我。進入大學,從不敢懈怠,兩年來從未有過遲到、早退和曠課現象,在2010―2011學年里,必修課平均分為85分以上,綜合素質測評成績名列前茅,經過自我的不懈努力還被評為“院級優秀三好學生”,在2011年被評為“省級三好學生”的榮譽稱號。

      大學一年半沒有給父母要一分錢,生活用品,學習用品,以及學費都是憑借助學貸款,助學金,和平常的兼職和寒假暑假的社會實踐所維持。我的座右銘是:“我很平凡,但我并不平庸。”人往高處走,水往低處流,就像是一個夢,簡單易懂,卻永無止境。

      (二)生活之路

      愛是前進的航標。如果猶豫昨日,就會放棄今日。即使憧憬明天,后天也將一事無成。

      進入大學以后,參加環保社整個的宣傳活動,那是我第一次走進群眾的世界,可謂是心與心的交流,更讓我感受到他們對環境的重視,領導、教師、同學的支持,使我第一次感動的落下了熱騰騰的淚。功夫不負有心人,經過我不懈的努力,學習成績優異,思想提高,現成為藝術系標兵,在我們系梁書記的鼓舞下,在我們輔導員宋教師的諄諄教導下,在新生入學教育上為親愛的學弟學妹們做報告,與新生同學做進一步的交流,在交流中,望著同學們那一張張可愛的笑臉,那一雙雙對知識急切憧憬的眼神,我的心里是如此的欣慰,告訴同學:雖然我的眼睛不如別人,雖然我的學習進度沒有其他學生的快,可是我的成績一向堅持前列,因為那里有尊敬的教師,親愛的同學,那里有書生意氣;那里有通往夢想的階梯。堅持和勇氣一向激勵著我:“堅強地走下去,不妥協,不放棄。”自小爸爸教會我:“滴水之恩當涌泉相報。”我明白別人給予我的恩惠,我應當用行動來感恩他們。

      生活是最好的教師,她教會我:學會寬容,學會忍耐,學會堅強。

      (三)服務之樂

      僅有不懈奮斗,生命才會輝煌。經過大學一年多的鍛煉,我明白了做人,做事的道理,懂得了基本的禮節,學會了恪守職責,踏實做人的理念。

      吃得苦中苦,方能擔大任,我在大一期間加入了河南教育學院藝術系青年志愿者協會,在寒風呼嘯的嚴冬,進取參加學院各種志愿者活動,圖書館的打掃、撿垃圾、除草、義務勞動、植樹、敬老院服務,為貧困災區捐衣物,只要是為大家服務,獻愛心的,我總會沖在最前線。應對募捐活動,我盡最大的力量去幫忙那些比我更需要幫忙的人,有個同學說我傻,我傻傻地一笑說:“沒啥!”因為我明白幫忙他人是對自我最大的約束,贈人玫瑰,手有余香。并進取參加院系組織的各類活動,在活動中都有上佳表現,2010年院里的乒乓球比賽,冬季運動會等等,可是尤其讓我難以忘懷的是2011年十一月份的:“消防安全演練運動會”當我拿到滅火器時,我在心里默默的對自我說:“王xx加油!王xx加油!前面正需要你呢!為了班級,為了援救人們!加油!一股腦,我跑在了最前面,當我跑完,還沒回過神,幾個同學簇擁著我說:“王xx,你可真行啊!你太厲害了。”當時的我,既激動,又興奮,經過這件事,讓我深深地明白,“堅持就是勝利。”是啊!,萬丈高樓平地起,不管做什么事,都要端正態度,從點滴的小事做起。

      放假期間,進行社會實踐,在工廠里做流水操作工,在烈日炎炎的盛夏,發傳單,做促銷,擺地攤。周末堅持做鐘點工。這一切讓我懂得了生活的艱辛,更讓我感受到了團隊的力量。

      (四)夢想之花

      黨是前進的動力,黨是前進的方向。在軍訓后的最終一天晚上,天陰沉沉的,立刻就要下雨了,于是和幾個同學匆匆忙忙的往宿舍回,還沒有走出操場,我撿到了一部十分漂亮的諾基亞手機,價值一千七百多元,便在操場尋找失主,最終沒找到,天下起了小雨,朋友讓先回去,回到宿舍,有的人說:“反正沒人明白,別找了,你自我拿著吧!”我說:不行,是自我的就是自我的,別人的東西來之不易,自我拿著別人的東西,心里也不踏實,何苦呢!我就拿著手機三番五次的聯系失主,最終最終找到了失主,當我看到失主拿到自我的手機,滿眼激動的淚花時,我的心里是如此的簡便”。偉人之所以偉大,是因為有著先進而正確的思想所指引。人若無偉大思想的指引,就如無源之水,無根之木,無法長久立足發展。大學一年級開學我就向黨組織遞交了入黨申請書,從身邊點滴小事做起,各方面都嚴格要求自我,進取向黨組織靠攏。在學習、工作中,時時刻刻以高標準、高起點要求自我,2011年被評為“學院入黨進取分子”,在黨課上認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”及科學發展觀等重要思想,使我進一步系統的、深入學習了黨的基本知識,使理論水平得到了提高,對黨有了更深刻的了解和認識。在剛剛進行完畢的入黨培訓

      中,更是深深地將自我的覺悟得到了升華,體會到成為一名...員的使命與職責,雖然我以86分的成績經過了入黨進取分子的培訓考試,但還要繼續虛心學習,使自我在思想和認識上都有更大的提高和提高。

      在人才濟濟的大學學校中,我始終信守著“我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學習要刻苦,工作需努力,做人應踏實,使德智體美得到全面發展,做個平凡但不平庸的有志青年。

    大學生個人主要事跡材料篇3

    ? ? ? xx,女, 1992年2月出生于x省x,x職業技術學院學前教育學院10普專學前教育二班的學生,在領導、老師的辛勤教育和指導下,努力向優秀的高素質人才靠攏。

      在思想上,積極向黨組織靠攏,堅持學習黨的先進理論,時刻以黨員高標準來要求自己。樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向,遵守校規校紀尊敬師長,團結同學,不斷反省,努力做一個思想道德合格的大學生,發揮干部的先鋒模范帶頭作用。

      在學習上,努力汲取新知識,擴大自己的知識面和同學們交流學習經驗,在相互交流中不斷進步。努力把自己培養成為新世紀社會發展和人類進步所需要的復合型人才,并在20xx-20xx學年期末考試中取得了第一名的優異成績,獲得“校一等獎學金”,20xx-20xx學年年末獲得“校二等獎學金”,同時在20xx-20xx學年獲得了國家勵志獎學金,此外,通過自己的努力,20xx年獲得“校級優秀學生干部”、“模范團干部”的稱號,得到老師和同學們的一致好評。但仍存在很多不足,在今后的學習中要更加努力。

      在工作上,積極參加班級工作并被大家推選為班長,對自己高標準、嚴要求,以身作則,能和同學較好相處,互幫互助,人際關系較為融洽,能為同學營造良好的學習氛圍,積極帶領大家努力學習,使班級成為一個積極向上,團結互助的集體,使班級獲得多次榮譽,能夠得到老師和同學的信任,多次擔任班級重大事物的負責人,積極配合老師,帶領全班同學,開展各項活動豐富同學們的課余生活。同時又積極的投身到志愿者服務當中,在20xx年度志愿者服務工作中被評為“青年志愿者積極分子”,豐富了人生經歷,在大二上學期又擔任了學院的學生會主席,在領導老師的帶領下,帶領學生會所有干部積極及時的宣傳和組織學院的各項活動,配合學校進行各項事務的檢查工作,緊密的和同學團結在一起,在此過程中,我的領導能力、組織能力、和與同學交往的技巧和水平得到了不斷的提高,這對我來說無疑是一筆巨大的財富。今后,我一定會不斷的提升我的能力,為班級和學院的建設做出更大的貢獻。

      在學校我學到了很多,但我深知自己還存在著許多不足,今后我會更加努力地學習,不辜負自己也不辜負老師對我的期望。

    大學生個人主要事跡材料篇4

      **,男,漢族,1989年3月出生。就讀于**學院過程裝備與控制工程專業,任團支書職務。曾獲得全國大學生英語競賽三等獎,綜合一等獎學金,綜合三等獎學金,校三好學生標兵,百佳千優班級建設獎學金,所在班級為學校先進班級,并在大一的學習中已經經過英語四級與計算機二級的考試。

      “天行健,君子以自強不息”是我所信奉的人生格言,它貫穿在我的學習生活方方面面。我是一名普通的大學生,我愿意,借我的一點微光照亮周身同學,一同提高,共同成功;我期望,成為一名德智體全面發展的高素質人才。

      一、加強政治理論學習,不斷提高自身素養

      盡管自我只是一名普通的大學生,但我在日常的學習和生活中仍進取主動學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的基本路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,貫徹執行黨基本路線和各項方針政策,努力樹立科學的發展觀,擁護黨的領導。平時進取參與由校、院組織的一系列有關黨的十七大精神等的學習教育活動,關注黨和國家關于教育的方針、政策。在努力學習理論知識的同時,注意學以致用,注重理論與實際的結合,將所學理論貫徹到行動中去,并進取關注國家政事,與時俱進,同時進取學習黨員先鋒崗事跡材料。

      二、注重知識積累,不斷開拓進取

      我成為了**化工學院的一名成員,同時我也深深認識到,學生要以學習為本,學習是每一名學生的天職,尤其作為一名當代大學生,要想為國家做貢獻,能夠在社會中具有競爭力并占有一席,就必須有良好的專業知識做基礎。我對學習有了新的認識,從教師教什么學什么,到我內心深處發現了自我的不足,渴望在大學短暫的四年之中,獲取更多的知識。在專業科目和公共科目學習中,我一向以一種端正認真的態度去對待學習,刻苦努力,勤奮上進。上課認真聽講,課后進取復習,并有自我的學習方法,在其他同學中起到了必須進取帶頭作用。在學習過程中,我最苦惱的是學習時間不足,但我明白時間是擠出來的,路斷塵埃后,勇敢地應對,頑強地戰勝困難是一種美麗,我不愿夸大其詞地炫耀我的努力,我只是在內心深處一遍遍地告訴自我“要抓住一切能夠學習的時間,提高效率”。同時,我不再滿足于本年級本專業的學習,其中還有些別的專業的課,每一天的忙忙碌碌,但我從中體會到了學習的樂趣。

      三、加強技能訓練,進取參加社會實踐。

      要成為一名優秀的大學生,自身的完善固然十分重要,但更為重要的是你要有適應社會的本事。孔子教育我們要把眼光放得遠些,再遠些,作為大學生,就應當想同學之未能想到的,大學四年不僅僅是知識儲備的過程,更是為適應將來就業而進行技能培訓的過程,作為一工科院校的大學生,我們面臨著從一名普通的人到一名高級技術工人的挑戰,于是在放假之于我們班級同學會經常參加一些勤工儉學的活動,例如派發傳單,會場布置,商場銷售人員等等,在體驗社會生活的同時為自我增加了額外的收入。

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