活力團支部事跡材料范文(精選3篇)
在日常學習、工作或生活中，大家對事跡材料都不陌生吧，事跡材料是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結性書面材料。以下是小編整理的活力團支部事跡材料范文(精選3篇)，歡迎閱讀與收藏。
活力團支部事跡材料篇1
值此“五四紅旗團支部評選”活動之際,湖北三峽職業技術學院機械制造系,機械制造與自動化六班團支部全體團員鄭重地向我系團委申請“五四紅旗團支部”榮譽稱號。
班級介紹：
20**年9月，49位來自五湖四海的奮發青年組成了我們這個機械六班大家庭，在校黨委、團委的指引下和各級領導老師的親切關懷中，度過了近一年美好的大學生活。一年多來，我班團支部帶領全體同學秉承“定心廣志，謹厚以豐”的班訓,建立起“團結友愛,奮發進取,求真務實，開拓創新”的優良班風。我班現有49名共青團員，其中有5名同學在院黨校。
我班團支部工作：
積極落實院團委、系團委下達的各項指示、任務，認真貫徹各級黨團會議精神。
全心全意服務同學，維護同學切身利益。豐富團員青年的課余生活，加強思想道德教育，陶冶情操。
配合班委會做好各項班級工作，充分調動同學積極性，維護班級團結，樹立優良團風、班風、學風，增強班級凝聚力。
在深入貫徹團中央和團省委的方針政策和工作指示，積極開展各項團學活動，配合班委搞好班級工作的同時，通過團干、班干和全班同學的共同努力，我班團支部在團風建設、學風建設、隊伍建設、陣地建設等方面取得顯著成績.
一、班級工作特色
班委、團支部在制定班級時，通過邀請部分普通同學列席參加,不僅做到了集思廣益,還大大加強了班級工作的透明度,增強了同學們對班委和團支部的信任度，同時通過團支書和班長的權利部分下放，積極調動廣大同學參與班級工作的主動性，為班級工作獻計獻策,努力建設一個共同進步的學習、工作、生活氛圍。形成了“事事有人負責，人人有事可做”的良好局面。在班級的日常工作中,通過聯誼宿舍，開展了"一對一"的互幫互助活動。班級工作中的另一個閃光點是注重對一般班委和興趣小組組長、各隊長的培養和鍛煉，通過下撥一定額度的班費作為各興趣小組、球隊的活動經費，讓其獨立組織策劃班級活動，培養其獨立自主、獨擋一面的能力。從根本上改變了一般班委參與活動的被動局面，更具主動性、創造性
二、加強團風建設先進團支部申報材料
入校以來，我團支部始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想作為理論指導，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，學習黨的最新理論成果;并積極開展學習了“永遠跟著黨走”的主題班會，統一全體成員的思想認識，保持團員的先進性;鼓勵團員青年主動向黨組織遞交申請書，積極向黨組織靠攏。我班自去年至今進院，系黨校培訓和入黨積極分子的人員名單如下：
XXX
作為21世紀中國特色社會主義事業的建設者和接班人，加強和改進大學生思想政治教育，提高思想政治素質，是黨中央國務院的一項重要工作，也是未來共青團工作的中心任務之一。我班團支部作為團組織的一部分，有責任、有義務貫徹團中央的工作精神，落實院團委、系團委的相關文件精神。
三、加強學風建設
學習是學生最重要的任務之一。在注重加強團員青年思想教育的同時，我班團支部也積極為同學們的學習提供平臺，努力營造一個健康有序的學習環境和良好競爭氛圍,人人都樹立起一種競爭和憂患意識,相互激勵相互幫助,形成了"比、學、趕、幫、超"的良好學風,各項工作一直是積極的開展。
1.開展經驗交流會
在開展經驗交流會上，我們從不一味地追求數量，而是從實際情況出發，針對同學們在大一時對大學的學習生活以及英語三級考試經驗的缺乏，我們主動與大二、大三的學長，學姐取得聯系，先后兩次邀請他們到給我們班的班干講解一些過級經驗，然后班干在和班上同學講解學姐學哥所傳授的經驗，形式上也不再局限于將綱綱條條添鴨式地傳授，而是結合自身經歷與我們同學互動交流，這種交流會對學習成績的提高起到很大幫助。不僅如此，班上學習成績優異的同學還經常主動為其他同學介紹方法、對個別同學進行輔導，在班級形成了互幫互助的良好學風。
2.素質拓展
在學好專業知識的同時，我們還注重同學們素質的拓展，團支部鼓勵、帶動同學積極參加院、系的各方面的比賽。在院級、系級活動中都活躍著我們09級機制六班同學的身影。
四、加強隊伍建設
工作中我們首先加強了團支部班子建設，一是配齊配全班子成員，做到事事有人負責，人人有事可做;二是加強班子成員的學習教育，提高班子成員的領導水平;三是加強建設，狠抓制度落實，加強計劃性，避免工作上的隨意性，使各項工作有條不紊、按部就班地推進我班團支部將成員分成4個小組，每組11-12名同學。每次開展活動，我們都會以團小組為單位，這樣不僅有利于班級活動和團務工作的順利開展，使其更具靈活性、可操作性，而且能夠在小組間形成良性競爭的局面，增強了我班團員青年的團隊精神、班級凝聚力。
在加強團支部班子建設的同時，我們也充分發動品學兼優、德才兼備的同學參與到院級、系級的工作事務中，為學院的建設提供人才支撐。其中院級機構中有：吳賢成任院團委組織部干事;徐程任院團委青年志愿者協會社會實踐部部長;孫國元任我系團學聯社會實踐部助理部長;徐芳芳任我系團學聯組織部干事;段海兵我系團學聯文藝部干事;楊玉杰任我系團學聯社會實踐部干事;劉漢華任我系團學聯文藝部干事。可以說我們09級機制六班團支部已經成為了學院各方面建設的中堅力量。
五、加強陣地建設
體育方面，班團委先后組建了籃球隊、乒乓球隊，而且還組織了班上內部的籃球比賽，此些活動得到了廣大同學的積極響應，于此同時我團支部每做一次活動之后都要對其宣傳，并借此為契機不斷壯大各隊伍。其中我們選擇了籃球隊作為我們團支部的外交名片，以球會友，與校內各兄弟班級進行籃球友誼賽，在鍛煉同學們身體的同時也擴大了我們09機制六班的名聲，讓同學們找到了集體榮譽感、集體歸屬感;
內務方面，這一塊始終是我們團支部狠抓落實的重頭戲，將內務水平提升為班容班貌建設的關鍵組成部分。在積極配合學院每周定期的衛生檢查的同時，我團支部又成立了“查寢小分隊”，不定期的對我班宿舍進行檢查。在原有定期檢查的基礎上，加大了平時抽查的力度，使同學們有一種憂患意識。通過狠抓內務，也突顯了一些先進集體，如：b6-406宿舍、b6-602宿舍被評為我系的前十文明干凈宿舍
六，主題活動
自去年以來，我班團支部積極開展院，系下發給我們的各種活動，于此同時，我班還自己組織和開展了許多其它活動，在一定程度上豐富了同學們的內涵，也讓他們學到了很多知識。
活力團支部事跡材料篇2
xx公司第三項目公司團支部，是一支充滿活力，朝氣蓬勃的團支部。共有青年職工200余人，團員118人。這些青年團員分布各項目部施工一線的管理崗位上，用所掌握的科學知識和技能為項目部貢獻自我的力量，同時也給項目部注入了青春活力。20xx年5月，第三項目公司劉玉會項目部獲得“濟南市青年禮貌號”榮譽稱號，成為繼王斌項目部后公司第二個獲此殊榮的項目部。
為了增強團組織對青年同志的凝聚力和向心力，充分發揮團員的模范帶頭作用，第三有限職責公司團支部進取開展一系列青年團活動。20xx年4月，王斌項目部以及劉玉會項目部組建了青年網絡禮貌志愿者隊伍，借助互聯網平臺弘揚正能量。同時進取參加“中國太平洋保險杯”青年安全文化微信創作大賽。20xx年12月接上級團委通知在青年禮貌號項目部中開展“牽手關愛行動”。相關項目部聯絡人及總公司團委的工作人員赴歷城區唐王鎮崔家小學對接關心幫扶對象，并送去慰問和關心。進取組織項目青年職工參加總公司舉辦的圣誕聯歡會，貢獻出了精品節目，展現項目部青年職工的風采。
在接下來的工作中第三項目公司團支部將在公司相關部門的正確領導下，再接再厲，團結帶領廣大青年職工為實現各項工作任務而努力奮斗。
活力團支部事跡材料篇3
自動化182團支部隸屬電氣與控制工程學院，成立于2019年9月1日，擁有28名支部成員，且支部成員均為團員。這是一支美貌與智慧并存，奮進與創新齊飛，有著優秀成員、優良作風、優秀成績的支部!在團支書的帶領下，副團支書、組織委員、宣傳委員的明確分工合作下，在支部成立的大半年里，嚴格要求自身，服從安排，用實際行動保持他們的活力與風采。支部成員們也始終踐行著社會主義核心價值觀，以打造活力共青團為目標。
2020年3月“眾志成城抗疫情，志愿服務暖三秦”的主題團日活動中，由于疫情原因，進行以線上為主的團日活動，此次活動主要負責人，團支書馬晨歌，副團支書魏洋彬，組織委員李帥，宣傳委員劉貴霞，且活動參與率達100%。
此次團日活動開展旨在弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，激發支部成員愛國愛黨愛社會主義的巨大熱情，引導支部成員在此次疫情中發揮黨的助手和后備軍的作用，堅持做到不信謠、不傳謠、不造謠，營造科學積極的疫情防控輿論氛圍，提高全民認知能力。
活動的開展主要分為以下六個環節，即線上準備及宣傳、學習打卡七日、材料閱讀及感悟、集體制作防疫視頻、個人防疫作品設計，線上線下志愿活動。
線上準備及宣傳
由團支書準備《新時代愛國主義教育實施綱要》，并在群內發布此學習資料，支部成員們進行學習和感悟。并且大多數支部成員在QQ動態和微信朋友圈中進行了疫情案例中涌現的人物案例宣傳和關于我校“三創兩遷”精神、辦學情況等宣傳，動員大家傳播和學習志愿精神，積極助力我校一流學科的建設和發展。
學習打卡七日
支部團員們以宿舍為單位，進行時長為七天的學習打卡，打卡內容廣泛，參與積極性強。在此過程中，每個小單位積極參與并討論和學習相關的問題，不僅增加了成員們的感情，而且很好的提高了大家的學習積極性，能夠做到居家學習，不慵懶成性。
材料閱讀及感悟
團支書提前下發相關的閱讀材料，供大家閱讀及學習，之后每個人在班級群中發表自己的閱讀感悟，大家共同學習和探討。在此過程中，大家踴躍發表自己的深刻體會，從發言中能夠感受到支部團員們對于愛國愛黨愛社會愛社會主義的巨大熱情，同時也有效的幫助成員們學習新時代愛國主義教育的重要性，以及引導他們從感性到理性，從自在到自為。
集體制作防疫視頻
支部成員們每人拍攝一段防疫，為武漢為中國加油的視頻，發送至團支書處，由團支書剪輯成一完整視頻呈現出來。用視頻的形式記錄下每個人的愿望，增強了大家對于防疫的決心和耐心，讓這場沒有硝煙的戰爭增添了很多美好。我們隔離病毒，但不隔離愛。
個人作品設計
支部成員們利用自己的方式，如繪畫，文字，書法等描繪自己心中的抗疫和志愿精神，滿懷希望就會所向披靡。從支部成員們完成作品的過程中，能夠感受到他們滿滿的愛和希望。此過程，引導支部成員們積極關注防疫的內容，提高自身的防疫知識，同時也營造了良好的防疫社會氛圍。
支部成員線上線下志愿活動
線下方面支部成員積極在各自社區等地方進行抗疫志愿活動，周浩、劉貴霞等數位同學擔任社區防疫工作志愿者，積極參與防疫宣傳，監督居民等疫情防控工作。線上方面在線上抗疫志愿活動中支部成員積極性極高，魏洋彬、郝蓉蓉、曹澤睿等數位同學承擔線上志愿宣傳工作，幫助平臺向公眾宣傳抗擊疫情相關報道，雖不能深入疫情防控第一線，但他們在網絡上發聲出力，為抗擊疫情貢獻出自己的力量!
此次團日活動的開展歷時13天，雖然線上線下同時進行，但是參與率百分之百，支部成員們積極性很高。在整個活動的過程中，成員們踴躍的身影隨處可見，充分展現了當代青年的朝氣與蓬勃。每一個環節都有條不紊的進行，收獲也是頗多。本次活動在院官微、微博、抖音、優酷、官Q等5個平臺進行宣傳和傳播，單個瀏覽量達到了400+，曹澤睿同學的防疫作品在“紅色志愿服務中心”微信公眾號平臺被展播，閱讀量1700+，具有一定的影響能力，營造了良好的防疫社會氛圍。