社會調查方案【匯編五篇】
社會調查是社會“調查”和“研究”的簡稱。社會調查是指人們為達到一定目的，有意識地通過對社會現象的考察、了解和分析、研究，來了解社會真實情況的一種自覺認識活動。以下是小編收集整理的社會調查方案【匯編五篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第1篇: 社會調查方案
一、調查目的 ：
為了抓住產品市場的脈搏，把企業的各種優點(理念、企業文化、優質產品等 品等)與社會各界溝通，讓策劃的行動被所有的人所了解同時感動所有的人，使以后策劃的行動得以順利進行。
二、調查日期：
20xx年
1、主要調查：9月1日一9月15日
2、次要調查：9月16日一11月30日
我們要進行為期7天的市場調查準備工作，60天的市場調研，確保萬無一失
三、調查內容：
1、主要調查內容：運用便利抽樣以及配額抽樣法，調查清楚以下幾個主要問題：
(1)您是否知道“營養片”這一傳統品牌?
(2)“營養片”最受歡迎的功能和服務誠諾是什么?
(3)“營養片“的消費心理價格訂在多少合適?18元、28元、40元。
(4)您對”營養片“最喜歡和擔心的是什么?
(5)您的消費心理是什么?有何購買習慣?
(6)“營養片”的獨特賣點是什么?
(7)“營養片”的包裝是否受歡迎?
2、次要調查內容：(用觀察、分析法)
(1)用戶的特點調查：人口，規模，分布，構成，變動情況，城市，農村，主要用戶，次要用戶，地址，電話。
(2)影響用戶因素：購買力大小，社會風俗，習慣，文化水平，民族特點，購買特點購買什么樣的產品。
(3)用戶的需要調查：現實需要，潛在需要，意識到但未及時購買，未意識到但以后會購買，不購買。
(4)產品在銷售區是獨家不是多家，產品是否滿意;諾不滿意原因是什么;產品暢銷還是貸銷原因。
(5)產品處于生命周期中那一階段，是否有妖折危機感。
(6)價格在市場上有無竟爭力?用戶對價格反映?市場中價格優況對哪些產品有利?對哪些產品不利? 哪些產品好買?哪些代銷?價格波動有多大發展趨勢如何。
(7)企業銷售量是否適應環境需求，現有渠道是否合理?如何擴大銷售渠道減少中間環節?如何正確選擇廣告媒體，廣告效果如何?營銷組合策略是否妥當效果如何。
(8)竟爭環境笮樣，竟爭的力量，竟爭結構與規劃，竟爭內容與手段對手基本情況。
四、調查地點：
各地市場、經銷商、經銷點、商店，生活小區等
五、進程對策：
(1)9月1日一9月3日，設計主要調查問卷、調查表，策劃經理負責安排，設計師主辦。
(2)9月1日一9月2日，用文案調查法，進行與營銷部溝通，說明調查原因和重要性，友好地與其配合搞好營銷工作，共同提高銷售，索取營銷部門匯編的市場資料(客戶訂貨單、銷售額、銷售分布、銷售損益表、庫存情況、產品成本等)進行調查登記，策劃經理負責安排，策劃主管主辦。
(3)9月3日一9月4日，用觀察法，直接到市場、經銷商、經銷點、商店觀察、拍數碼照片、行為記錄調查。作好工作日記，策劃經理負責安排，策劃主管主辦。
(4)9月3日一9月10日，用訪問法，直接到經銷商、經銷點、商店、中老年用戶進行面談訪問，填調查表，調查問卷，作好工作日記，策劃經理負責安排，策劃主管主辦。
六、問卷調查卡中可以加入這樣一些問題：
1. 您是從哪里得知這一消息?( )
2.您是否聽說過我們的新產品“醒酒丹”?( )
3.您是否有過糖尿病史?( )
4.您親戚朋友是否有過糖尿病史?( )
5.您是否希望盡快得到治療?( )
6.您是否希望幫助親戚朋友盡快得到治療?( );
7.您對送禮送健康是否也有認同感 ?( );
8.您愿意購買我們的“營養片”嗎?( );
9.您的其他感想是什么______________________ 。
請你留下患者的具體名字______，年齡_____，地址_____，電話_____，以備日后我們贈送禮品和跟蹤治療。
謝謝你的參與，我們非常感激，請留下你的姓名______，地址_____，電話_____，
我們日后將不定期對你進行贈送禮品或驚喜。
第2篇: 社會調查方案
一、指導思想：
堅持理論聯系實際的原則。以了解國情，增強社會責任感；培養能力，提高綜合素質；奉獻社會，提升社會使命感作為宗旨，通過課題調研活動，使同學們關注社會現實問題、熱點問題，學會用政治理論、專業知識分析解決實際問題，在實踐中提高自身素質和專業技能。促進我校大學生課外社會實踐活動的蓬勃發展，推進學風建設。
二、活動對象：
學院全體學生
三、活動內容：
1、回訪母校。20xx級新生要利用寒假回訪母校，向母校領導、老師介紹學校情況，匯報自己的學習和生活情況，并填寫《內蒙古民族大學新生“回訪母校”信息反饋表》。(可到本人公共日志上下載)
2、志愿服務活動。學生在寒假期間開展不少于三天的志愿者服務活動，按照就近的原則，深入到下崗職工和貧困家庭、社區、敬老院、福利院、留守兒童家中等地方，以愛心家教、義務勞動、法律援助等形式，提供力所能及的幫助，并填寫《計算機科學與技術學院寒假志愿服務活動登記表》(可到本人公共日志上下載)。
3、社會調查活動
學生社會實踐調查活動原則上要求20xx級所有同學自愿參加，杜絕造假行為。可在學院提供的100個題目中任選一個(題目見附件)，或自擬題目(社會熱點問題)。
4、志愿服務活動和社會調查活動兩者中任選一個，都要求有總結或調查報告
四、活動要求：
為確保本次活動順利開展，確保社會調查效果，達到預期目標，特提出如下要求，請各班認真執行。
1、參加社會實踐活動期間要注意禮貌待人和個人人身安全，杜絕不文明行為，同時要維護自己的合法權益，遵守社會實踐單位各項規章制度，不得危害他人的合法權益，否則一切后果由自己承擔。
2、各班要認真做好宣傳發動、組織落實及事后統計工作。
3、寒假期間，同學們根據所選題目在學校周邊、家庭所在地的城鎮及附近地區或其他地區開展調研活動，調查后認真撰寫xxx字以上的調查報告。
4、下學期開學第一周內各班整理好本班同學的調查報告、回訪母校和志愿服務活動材料(要求蓋章)統一交到學院學生工作辦公室，并填寫好《20xx—20xx年度寒假社會實踐選題登記表》。學院將根據調查報告情況組織評選xxxx—xxxx年度寒假社會實踐優秀調查報告，并對先進個人進行表彰。
6、調查報告格式。調查報告統一采用a4紙打印，標題用三號字，黑體加粗；正文用小四號字，宋體，1.5倍行距。
第3篇: 社會調查方案
為了在實踐中培養我院大學生綜合素質能力，增強同學們的社會責任感和奉獻意識，加強學生與家庭、與社會、與國家命運息息相關的時代使命感，進一步促進人與人、人與社會、人與自然之間關系的和諧發展，促進大學生的全面發展，xx學院團委結合我院學生社會實踐實際情況，特制定本實踐方案。
一、指導思想
為深入學習黨的十九大精神，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，繼續深入學習貫徹胡錦濤同志關于樹立社會主義榮辱觀的重要論述，進一步落實科學發展觀，努力構建和諧社會，服務社會主義新農村建設，緊密圍繞學院“十二五”發展規劃和學生培養方案的貫徹落實，以“聚焦時代主題、關心社會熱點、結合行業發展、助推國家建設”為重點，積極引導學生在社會實踐中了解社會現實、增強實踐才能、傳播科技文化、倡導科學發展，實現“長見識、增才干、強能力”的基本目的。
二、選題方向
1、和諧社會建設主題：以“構建和諧社會”為中心，開展“和諧都市(鄉村、校園等)建設方略研究”、“社會基層人民生活狀態調研”、“社會階層的流動與變遷研究”、“居民居住情況調研”、“社會保障體系建設調研”等方面的調研實踐活動。
2、新農村建設主題：以“建設社會主義新農村”為中心，對農村的經濟發展現狀和前景、農村基礎教育現狀、農民文化素質與思想道德狀況、農民工在新農村建設過程中的地位、作用和影響、農村黨建及思想政治工作狀況、農民精神文化生活狀態等問題進行調研實踐。
3、科學發展觀主題：以“落實科學發展觀”為中心，對科技創新、環境保護、生態開發、能源利用、建設節約型社會等方面的相關問題進行橫向或縱向的實踐調研與研究。
4、助推奧運會、大運會建設主題：以志愿參加“北京奧運會、殘奧會和大學生冬季運動會”服務為中心，開展相關知識宣講、志愿服務宣傳、文明禮儀宣講、奧運和大運會籌備建設狀況調研等方面的活動。
5、傳統文化保護與開發主題：以“傳承中華文化、保護民族遺產”為中心，對家鄉及其他祖國各地的民風、民俗、語言文字等各種非物質文化遺產進行調研、發掘，通過文字、影像等手段加以整理、記錄。
6.志愿服務社會主題：以“志愿社會”為中心，積極倡導志愿服務行為的重要性，通過助殘助困、支教支農、勇作義工、參與各種公益活動等多種多樣的方式開展志愿服務活動。
7.專業實習和就業見習主題：以“加強專業學習、增強就業能力”為中心，開展專業實習和就業見習等方面的活動，嘗試開展與專業相關的創新創業活動，提高就業能力，增強創新精神。
8.感恩教育主題：以“感恩 責任”為主題，通過實際行動從身邊做起，從小事做起來回報父母，回報學校，回報社會，進一步自身增強感恩意識，將孝心獻給父母，將愛心撒向社會。
三、實踐形式
1.調研、采風與訪談。圍繞目標問題進行實地考察，搜集相關資料，加以整理、歸納，以文字、影像、多媒體等方式進行表現。
2.參加志愿服務。身體力行開展志愿服務活動，并撰寫活動總結和體會。
3.參加實習見習。結合專業到企事業單位進行專業實習見習活動，并撰寫活動總結報告。
四、組織方式與活動程序
1.實踐范圍
xx學院全體學生(參加實習的學生以實習為主)。
2.組織人員，擬定實踐計劃
各團總支將本實踐通知認真傳達到每一名同學，學生可以單獨或者組團開展寒假社會實踐活動。實踐團隊規模、人數、時間可自行決定，邀請一名教師做為活動指導。可以打破班級或者專業、年級的限制自主組團，不具備組團條件的同學也可以單獨選擇適當的主題進行實踐。
3.開展實踐。
各團隊可以在指導教師的帶領下，根據計劃自行奔赴實踐地開展活動。實踐活動中各團隊要注意安全，把握好時間。
4.總結工作
(1)上交材料：開學后一周內，各團總支負責將各團隊和每名學生的實踐成果收集、匯總和歸類，做好總結，然后將成績突出的實踐團隊和個人的實踐成果的相關材料和本單位的學生寒假社會實踐總結上報團委。
(2)學生實踐成果包括：實踐團隊整體完成的實踐課題成果(調查報告、論文、總結等)1份，團隊指導教師和和團隊實際參加人員名單，團隊個人小結或實踐課題成果(每人1份)，至少10張比較有代表性的活動照片，以及其他材料(如自行拍攝的影像、多媒體材料，當地媒體對實踐活動的相關報道，當地領導或者知名人士對社會實踐活動的題詞，接收單位評語……)等。實踐個人上報實踐課題成果和其他輔佐支撐材料。
(3)表彰交流：20xx年x月份，團委將組織優秀團隊和個人的暑期社會實踐經驗交流會，并對實踐優秀團隊和個人進行表彰。
第4篇: 社會調查方案
一、活動背景：
20xx年12月30日，在敦煌市工業園區，國投華靖敦煌10兆瓦光伏并網發電示范項目1兆瓦發電機組安裝建設工程全面完成，正式并網發電，標志著敦煌市建設“大漠光電城”邁出了堅實的第一步。
20xx年8月28日上午，備受國內外光電產業界關注的敦煌10兆瓦光伏并網發電示范工程在敦煌市215國道北側戈壁灘上舉行了奠基儀式，這項工程的開工標志著我國第一個大型光伏并網發電站建設正式啟動；xx年9月8日，隨著另一個10兆瓦光伏并網發電示范項目的又一次落戶敦煌，拉開了敦煌市利用太陽能資源，發展低碳經濟，建設“大漠光電城”的大幕。
二、活動目的：
探索光電事業的發展，針對我國光電事業進行分析，了解我國新能源建設和新能源的未來。
三、活動簡介：
計劃于12年8月3日左右率團到敦煌市大漠光電城進行實地調查，然后根據敦煌市政府的配合進行相關調查
四、活動地點：甘肅省敦煌市大漠光電城
負責人：蘇鵬
五、活動步驟：
1、活動申請（取得市政府發改委的支持）；
2、人員的召集
3、工科人員（能源。裝備制造相關主業的人才）；
4、經濟普查類人員（市場經濟普查）
5、其他輔助類人員若干
六、活動預算
車費200元
后勤費用500元
七、注意事項安全
（正值敦煌氣溫最高期，做好人員的防暑工作，以及各方面人員的工作配合）。
第5篇: 社會調查方案
一、活動名稱：
社會調查
二、主辦方：
通化師院中文系學生會就業信息部
三、活動時間：
20xx年9月上旬
四、活動目的：
通過問卷調查了解大學生最喜歡的行業，當今社會最熱門的工作等各方面關于就業的信息，讓同學們能掌握現在的就業信息，更好的制定自己的就業目標。為以后就業提供便利條件。對就業有一個全面的認識，不至于造成高不成低不就的局面，為大家能夠找到一份合適的工作打下基礎。提升我系及我院的就業率。
五、活動對象：
我院全系學生
六、活動形式：
將我系分成兩組。第一組以專業為單位進行調查，調查方式為抽樣調查；第二組以年級為單位進行調查，調查方式為總體調查。
七、活動流程：
1、前期準備：
①調查問卷200份（制作并打印），經主席團、輔導員老師審核通過。
②將我系分成兩組。分組如下：第一組（以專業為單位調查）：對外漢語專業和漢語言文學專業；第二組（以年級為單位調查）：
③以年級為單位進行調查的班級應提前聯系該班班長或團支書，請他們選擇時間召開班會配合本次調查工作的進行。
2、活動開展：
①我部派出相關人員到部分班級班會上進行調查，同學們填完調查問卷后由我們回收調查問卷。
②對專業進行宿舍抽樣調查，我部將派出兩到三名成員分別到男女生宿舍發放調查問卷（每個宿舍2份為宜），于當天回收并清點數量，確保無遺漏信息。
3、后期工作：
①統計調查結果，從同學們的回答中提取、出相關信息，寫出調研報告，并將報告呈交給輔導員老師或學院領導。
②請輔導員老師召開班會公布調查結果，與同學們進行更好的溝通。如果時間不允許，可以召開班委會議，由班委向同學們傳達調查內容。
八、注意事項：
1、調查問卷的制作必須嚴謹務實，要有針對性，能夠讓全系學生了解到本次調查活動對于了解就業信息的重要性，題目的選取要有質量和代表性，確保能從結果中提煉出對各界學生有用的信息。
2、做前期準備工作時應向部分班委了解班級人數，保證問卷數量能夠達到要求。
3、進行宿舍調查時應選取宿舍同學比較集中的時間，最好選在周末的晚上進行調查。
4、具體活動時間待定，根據各班自習時間來安排。
5、為了既能保證調查的全面性，又能保證節約經費和調查的迅速進行，故采取兩種調查方式共用的方案。
6、調查完后的廢紙賣掉。
九、活動經費：
問卷調查200份，每份2頁，每頁0.1元，共計40元。