鎮黨委書記述責述廉報告五篇
黨委書記是黨的各級委員會書記的簡稱，是黨的各級委員會的主要負責人。主要負責黨委全面工作，主持召集黨委會議和黨員(黨員代表)大會。由黨員大會或黨員代表大會選舉產生，任期三或四年。以下是小編整理的鎮黨委書記述責述廉報告五篇，歡迎閱讀與收藏。
【篇1】鎮黨委書記述責述廉報告
xx年，擔任學院黨委書記和院長，在上級黨委、紀委的堅強領導下，團結帶領班子成員，敏銳感知，主動作為，積極認領落實群眾路線教育實踐活動的各項整改任務，全面整肅“四風”;守紀律、講規矩，自覺擔當黨風廉政建設的主體責任，推進學院適應和跟進全面從嚴治黨新常態;認真踐行“三嚴三實”的黨員干部標準，爭做“清廉為官、事業有為”的好干部。
一、始終堅持學習狀態，不斷強化主體責任意識，提高履責能力和水平
任書記第一年，必須以學習為先導，充實理論和思想武裝，適應角色轉變，涵養職責素質，培養管黨治黨建黨秉賦。一年中，先后參加公安部校長治校能力和書記黨性修煉2期培訓班;參加省委等上級組織的黨建工作主題會議16次;學習了習近平總書記的系列重要講話精神;學習了中央、省委和公安部、教育部、省公安廳、省教育廳等上級黨委、紀委發布的系列重要文件或領導講話精神;學習了黨報黨刊等發表的黨風廉政建設主題文章及文獻資料。
通過學習研讀，一是奠定了對黨委、黨委書記主體責任、第一責任、首位責任的基本認識和擔當自覺;二是增強了對黨要管黨、從嚴治黨、加強黨風廉政建設的責任感、使命感、緊迫感的正確理解和清醒把握;三是形成了抓黨風廉政建設是最大政績、不抓黨風廉政建設是失職、抓不好黨風廉政建設是瀆職的政績觀念和重心導向;四是促進了對以習近平同志為總書記的黨中央全面從嚴治黨，堅持反腐倡廉“無禁區、全覆蓋、零容忍”等新常態的敏銳認知和積極適應;五是帶動了自己領導角色轉換，豐富了黨性修煉，提高了守崗履職盡責的能力和水平。
二、始終保持警醒狀態，不斷強化落實主體責任，認真組織開展黨風廉政建設
根據學院黨風廉政建設實際情況，提出構建“六位一體”責任體系，強化“三線”意識，加強對“關鍵崗位”源頭治理;全方位、全角度、全路徑傳導覆蓋，延伸到單位，責任到個人，筑牢反腐敗防線。
(一)將黨風廉政建設作為黨委和書記工作的主線貫穿全年。xx年既是學院深化作風整改年，也是黨風廉政建設年。2月開學之初，部署安排“正風肅紀、爭做好干警(好教師、好職工)”活動;5月，召開黨風廉政建設大會，開展宣傳教育月活動，書記主講黨風廉政建設課;7月至9月，開展正風肅紀專題民主生活會和總結考核，結賬兌現群眾路線教育實踐活動整改落實;10月，召開黨委擴大會議和中心組理論學習，進一步倡學習、強黨建、正風紀、謀發展;11月，以黨建為主題，自主安排召開一次非典型民主生活會，書記帶頭開展批評和自我批評;12月，按中央和省委統一部署，以“嚴格黨內生活，嚴肅黨的紀律，深化作風建設”為主題，在省委督導組的指導下，召開黨委民主生活會，認真撰寫材料，深入進行對照檢查，嚴肅開展批評，扎實進行整改。在全年的這一工作脈絡中，作為書記始終做到親自動員部署，親自檢查督促，親自主講宣傳，力求取得實效。
(二)堅持不懈抓好作風建設。認真組織開展“整風肅紀、爭做好干警(好教師、好職工)活動”，進一步鞏固深化群眾路線教育實踐活動成果，開展“兩訪兩創”活動，強力推進反對“四風”教育活動，堅持和完善黨委領導下的校長負責制，加強“五好領導班子”建設，開好黨委民主生活會，嚴格按照中央“八項規定”、省委“六條意見”、公安部的“三個嚴禁”和教育部的“六條意見”以及省公安廳的一系列要求，轉作風、樹新風、凈校風，在干部選拔、職稱評選、人員招聘、工程建設等方面堅持公開公平公正，不暗箱操作、不個人決策、不長官意志、不違反紀律。
(三)堅決有力做好腐敗風險防控和查處。針對高校容易出現問題的重點領域和崗位，著重抓實學院“十個要害職位和崗位”的源頭治理和防范。針對有利益、有誘惑、有風險、有陷阱的要害崗位和職位，把握因事涉人、因人涉事，人人有關，抓早抓小抓苗頭，真抓狠抓主動抓，防患于未然。同時，把查辦案件放在突出位置，堅持有腐必懲，有貪必肅，多次召開黨委會研究相關案件，對涉事人員嚴肅查處，以儆效尤。
三、始終堅持嚴格自律狀態，不斷強化主體責任自我約束，發揮個人表率作用
打鐵還需自身硬，作為書記院長，作為學院黨風廉政建設主體責任人，時刻保持如履薄冰、如臨深淵的敬畏，把持自我、嚴于律己、以身作則，自覺接受黨委班子成員、院紀委、全體教職工的監督。
(一)嚴格堅持按照黨員領導干部的紀律作風要求自己。嚴守黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律和生活紀律，嚴守黨的規矩，始終保持黨員干部的政治覺悟和思想敏銳，講政治，講原則，思想上、言行上與黨中央保持高度一致。
(二)牢固樹立“三個自信”，堅決貫徹中央“八項規定”和省委“六條意見”。帶頭堅持反對和克服官僚主義、形式主義、享樂主義和奢靡之風，把握學校意識形態工作的主陣地和話語平臺，突出師德師風和社會主義核心價值觀教育，帶頭營造風清氣正的政治生態和嚴肅的黨內政治生活。始終保持艱苦奮斗、勤儉節約、公平公正、寬容待人、平易近人的領導作風，認真執行領導干部重大情況報告制和廉潔自律承諾制。
(三)嚴于律己，清廉簡樸，自覺承諾堅持兩個“不分管”、四個“不插手打招呼”。堅持從自身做起，強調黨務公開、干部人事工作公開、財務公開、公車使用公開、公款消費公開、預算公開。在學院xx年黨風廉政建設大會上鄭重向全院教職工承諾：堅持“兩個不分管”，一不分管組織人事處，二不分管計劃財務處;堅持四個“不插手打招呼”，一是不插手打招呼安排自己的親友到學院工作，二是不插手打招呼基建維修工程項目，三是不插手打招呼各種經營性活動和場所、設施、設備的有償經營、租賃，四是不插手打招呼面向兩院學生的各種外來的有償收費的培訓活動;全面推行黨務公開、院務公開，帶頭接受監督，積極以良好的帶頭作用推進落實紀律作風建設新常態，以上率下、以己率人。
xx年將進一步嚴格履行自身黨風廉政建設主體責任，按照更高的標準、更嚴的要求、更強的紀律約束自我，完善“六位一體”責任體系，推進學院黨風廉政建設再上新臺階。
【篇2】鎮黨委書記述責述廉報告
根據會議安排，現將一年來我履行抓基層黨建工作“第一責任人”職責的主要情況，述職如下：
一、抓基層黨建和黨風廉政建設工作的做法
? ? ??(一)堅持以上率下，抓好責任落地。ー是注重總體謀劃，全年召開X次黨委會研究黨建工作，主持制定黨建任務指導書、問題整改清單和工作項目清單，提出X項年度工作、X條整改措施和X個重點任務。ニ是注重夯實責任，明確班子成員抓黨建職責，創新履行“一崗雙責”，按照市委“5+N”工作法;將黨建工作納入經營業績指標，權重提升至X;從自己做起，開展黨委書記抓基層黨建“三級同述同評同考”。三是注重示范帶動，年初為X余名領導干部上黨課，帶頭作出抓黨建工作X項承諾、聯系X個基層黨支部，深入基層企業專題調研黨建，帶動基層企業黨委書記作出黨建承諾X條、建立聯系點X個;帶隊開展黨建檢查，做到全程履責、全面履責。
(ニ)注重基層基礎，抓實基層黨建。ー是著カ強化黨內教育，以“主題黨日為基本載體，扎實開展“不忘初心，牢記使命’’主題教育，按要求創新開展“六對照六查找”開展對照黨章黨規找差距專題討論，查找出問題X項，共組織撰寫調研文章X篇。ニ是著カ強化規范建設，與企業改革同步，調整X個基
層黨組織，規范組織設置;編制黨支部手冊“一本通”，細化X類臺賬，規范工作流程;按照“七個一”標準建成星級黨員活動室X個，規范活動陣地。著カ強化基層活力，開展“黨員攻關”“黨員承諾”活動，立項X個攻關項目，提出X余項黨員承諾;推廣“ー線工作法”‘‘活力政工”等黨建成果。三是著カ強化工作保障，按在崗職工總數X,配齊兩級政工人員;舉辦黨支部書記和黨務干部培訓班，培訓X余人;為X名兼職黨支部書記發放兼職津貼，僅公司層面就投入黨建經費X萬元。
(三)突出問題導向，抓牢問題整改。堅持壓實責任抓整改，主持制定公司X項整改措施，帶頭認領X項整改任務;逐ー審定X家所屬企業整改通知書，建立問題整改、問題反饋、問題線索三個清單。堅持嚴督實導抓整改，親自帶隊深入重點企業督辦整改，建立整改進度月報、問題線索督辦和整改措施質詢機制，簽批X份審理報告，親自約談領導干部，對巡視反饋問題ー跟到底。堅持聚焦問題抓整改，針對“兩個責任”落實不力、重點領域管理松弛等巡視反饋問題，推動紀檢專項督查等行動，動真碰硬抓好執紀問責。
ニ、存在的主要問題
(一)在全面過硬上做的不夠。作為黨建工作第一責任人，自己比較注重從面上抓黨建工作規劃，從點上抓重點項目落實。今年以來，在抓好規范化建設、品牌化建設上也下了一番功夫，取得了良好成效。但在推動黨建工作加長板、補短板、促平衡,使基層黨建全面進步、全面過硬上做的還不夠。黨建工作和組織活力，規模小企業不如規模大企業;責任落實，班子副職不如班子主職的現象還一定程度存在。
(ニ)在抓深抓細上做的不夠。在實際工作中，抓企業改革發展精力用的多些，常常沖鋒在ー線，蹲點在基層;抓黨建工作滿足于出思路、提要求，具體事務往分管領導、黨務部門壓得多，像搞項目一祥拿在手上抓的少。對ー些問題，比如，如何創新混合所有制企業黨建工作，雖然已經意識到，但沒有深入研究，存在淺嘗輒止的現象。
(三)在服務中心上做的不夠。對國有企業黨建工作規律研究不深，ー些黨內活動簡單照抄照搬，貼近生產經營、融入改革發展不夠，離“把提高企業效益、增強企業競爭實力、實現國有資產保值增值作為國有企業黨組織工作的出發點和落腳點”的要求還有一定差距。
分析問題的原因，既有客觀因素，但更多還是自身原因。ー是精力投入不夠多。雖然我能夠認識到抓黨建是主責主業，
抓好黨建也能促進企業發展。但由于行業形勢嚴峻，生產經營、改革發展、市場開拓等壓カ十分巨大，相對行政工作，在抓黨建方面精力投入不夠。ニ是工作重點不聚焦。在抓黨建工作時，比較注重抓領導班子建設、抓黨風廉政建設，對基層黨建工作
叮得不緊，大抓基層的導向不夠明確。三是嚴肅問責不夠狠。雖然對違紀違法人員嚴肅處理，毫不留情。但對ー些情節輕微人員，有時為了維護發展大局、保護干部干事創業的積極性，在處理上問責不狠。
三、下一歩工作思路和措施
(一)以上率下抓好責任落實。認真學習貫徹落實黨的十九屆四中全會精神，切實增強做好工作的責任感。堅持主動抓、主動管，毎月研究一次黨建工作，每季度聽取一次黨建匯報，
毎半年開展一次黨建調研，毎年召開一次黨建工作會議。堅持深入抓、細致抓，到聯系點上一次黨課、結ー個對子、搞一次調研、開一次座談，切實把聯系點建成示范點。
(ニ)突出重點推迸‘‘三化”建設。著力推進黨建工作規范化，開展黨支部量化迗標創建活動，對支部手冊和黨員活動室使用情況進行回頭看，規范建立黨組織書記公開承諾、黨員基本情況、發展黨員工作等X個臺賬。著カ推進黨內生活經常化，繼續抓好‘‘不忘初心，牢記使命’’主題教育，從嚴落實“三會一課”、民主評議黨員等活動，對X余名在職黨員輪訓一遍。著カ推進組織活動品牌化，開展“一支部一特色，一黨委一精品”的品牌創建活動，評選表彰推廣ー批企業需要、黨員擁護、職エ歡迎的黨建品牌。
(三)圍繞中心提升基層活力。始終堅持服務生產經營不偏離，進一歩深化‘‘主題黨日+”活動，結合實際做好“+”這篇文章，在完成生產任務上加“速”、在攻克技術難關上加“力”、在推動管理升級上加“碼進ー步開展“我為企業獻良策”“黨員攻關”“黨員承諾”等活動，促進廣大黨員立足本職崗位，激發昂揚斗志、勇于拼搏奮斗，在提質增效下功夫，在科學發展上作貢獻。
【篇3】鎮黨委書記述責述廉報告
一年來，在地委行署和教育工委的領導下，我同班子成員一道，堅持黨的方針和社會主義辦學方向，不斷加強改善黨的建設和思想政治工作，統一思想、凝聚力量、振奮精神，發揮黨委的政治核心作用，黨的路線、方針、政策在學校貫徹執行，實現了黨委和班子制定的各項目標計劃。
一、政治思想素質方面：
加強理論學習、不斷提高思想理論素養和業務素質注重黨的路線、方針、政策的學習，認真學習黨的十x屆x中全會精神，學習十x大精神，學習貫徹中央xx工作座談會、自治區第八次黨代會、地委委員擴大會議精神，深入開展創先爭優和主題教育活動，不斷推進學校各項工作，從理論學習和工作實踐中不斷提高自己的思想素質和業務素質。
不斷增強政治意識。堅定理想信念，認真貫徹民主集中制原則。轉變作風，樹立為廣大、干部和全校師生服務的思想，了解教育教學和學校發展的新問題。工作中注重調查研究，樹立全局意識，始終把抓班子帶隊伍，抓學習增素質，抓隊伍做表率，抓防反促廉潔，加強黨員干部隊伍建設、發揮黨委的領導核心作用，推動了學校各項工作的健康發展。
二、組織領導能力方面
堅持以貫徹執行民主集中制為核心，努力提高民主決策科學決策的水平。一方面加強學習教育，提高整體素質，增強政治觀念、組織觀念和紀律觀念，提高科學決策、民主決策的能力;另一方面認真執行集體領導下的個人分工負責制，重視班子成員之間的思想交流和溝通，充分調動班子成員的積極性，明確班子成員各自承擔的職責，做到事事有人管，人人有責任。班子成員自覺維護班子的團結，正確處理好集體領導和分工負責的關系。
三、工作實績方面
認真履行職責，積極推動學校的改革發展穩定
加強黨的思想政治建設，抓好黨員、干部思想理論教育。加強黨的思想建設，抓好黨員思想教育，堅持和完善黨委中心組學習制度，黨委領導班子的學習，著重政治理論素養、宏觀戰略思維。中層干部的學習，著重抓好政策業務能力和行政管理水平的提高，辦事能力、服務質量、工作效率的提高。黨員隊伍和教職員工的學習，著重抓好開展主題教育活動，師德師風教育。通過觀看錄象、聽講座、交流會、座談會、參觀學習等學習方法，提高了學習效果，促進了各項工作。
1、立足學校工作實際，深入開展“創優爭先”和主題教育活動。制定活動實施方案，對活動統一組織領導、統一安排部署、統一檢查落實，召開動員大會，深入開展思想發動，開展公開承諾活動，組織舉辦了主題演講會和專題講座。
2、牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想不動搖，把主題教育活動，作為一個重要內容來進行教育，切實做到“高舉民族團結”的偉大旗幟，牢牢掌握反分裂斗爭的主動權，維護民族團結。感恩黨感恩偉大祖國。
3、不斷加強廉政教育，堅持和落實黨風廉政建設責任制，逐級簽訂了黨風廉政責任書。黨建工作，精神文明建設，民族團結以及工會工作進一步得到加強，文明和諧，安全的校園已深入人心。
4、進一步強化安全穩定工作責任制，全面落實各項安全防范措施，不斷提高處理和應對突發事件的能力，加強了安保工作。確保了學校安全的環境。
5、黨員教育，職工思想政治教育，德育教育扎實有效，校園穩定和諧，校園文明建設成效顯著，學校的各項工作穩妥推進。
6、黨群、干群關系融洽，扶貧幫困，獻愛心，社區工作得到了落實。
四、工作作風
認真履行職責，帶頭執行各項規章制度，堅持黨的宗旨，牢固樹立全局意識，做到垂先垂范，工作實事求是，能夠艱苦奮斗，勤奮敬業。始終保持奮發向上的精神狀態，整體工作中做到有計劃、有要求、有檢查。認真履行自己的崗位職責，以科學發展觀，緊密結合學校實際，與時俱進，真心實意地為教職工服務。
五、廉潔自律方面
認真學習和貫徹落實黨風廉政建設目標責任制，注重在思想上筑牢防線，自覺從嚴要求，從細抓起，從我做起，做到思想上重視，制度上健全和行動上自律，帶頭執行政治紀律，組織紀律和工作紀律，做為一名黨員領導干部，我深知黨風廉正建設的重要性和反腐敗斗爭的艱巨性。
自己能夠堅持時時刻刻從黨性要求出發，做到嚴以律己，寬以待人，按照黨的要求約束自己的言行。自覺地做到抓學習，筑起拒腐防變的思想防線;抓制度，嚴格拒腐防變的保證措施;抓典型，提高黨員干部拒腐防變的自覺性。警鐘常鳴，做到自重、自警、自省、自勵，不斷提高自己學識和做人的道德標準，做到立黨為公，服務人民。
六、存在的問題
回顧一年來的工作，在促進學校工作發展上做了一些工作，但離上級組織的要求，學校工作目標要求及廣大教職工的期望還有差距，我也清醒的認識到個人的工作中存在許多不足：
1、進一步加強學習，解放思想，提高工作效率。
2、根據發展要求更好的做好思想政治教育工作。
今后工作中，除了要堅持和發揮好的方面外，對存在的問題要著力加以克服去改正，并認真學習和貫徹十x大精神。辦好電大各項工作。并期望領導和同志們指指正。
【篇4】鎮黨委書記述責述廉報告
一、敏銳感知，堅持自覺學習這一主線不放松
選擇了學習就是選擇了進步，抓住了學習才能站穩能力席位、克服本領恐慌;政治上的清醒來源于學習上的自覺和理論上的堅定。
__年首先是學習的一年，全面深入學習黨的__大精神是全黨的首要政治任務和貫穿全年的工作主線。自己按照規定內容不減漏、自選項目求實效的要求，一方面積極參加廳、院中心組等各項各類組織性學習活動，并督促、引導學院各部門的學習，另一方面堅持勤奮自學、加壓自學、以問題為導向自學，全年較系統、完整地學習了__精神，學習了黨章，學習研讀了新時期黨和國家、省委省政府和上級主管部門一系列會議、文件精神及相關專題文獻。
在學習中，注意把握：從思想層面學習領會，進一步堅定實現中華民族偉大復興“中國夢”的理想信念，增強政治責任感、使命感;從理論層面學習領會，進一步堅定中國特色社會主義的理論自信、道路自信和制度自信，增強堅守中國特色社會主義的共同思想理論基礎的敏銳性和覺悟度;從價值層面學習領會，進一步堅定全心全意為人民服務的宗旨信仰，端正人生觀、價值觀和世界觀，增強黨性修養和修煉，增強群眾路線的價值自醒和紀律自覺;從方法層面學習領會，進一步提高辯證唯物主義和歷史唯物主義的思維能力和方法水平，開闊視野，提升眼界，拓寬境界，增強本領;從實踐層面學習領會，緊密結合高等教育、公安工作和公安教育的實際，把握改革動態，探尋辦學規律，明確辦學方向和路徑，努力追求以用帶學、學以致用、學用結合的務實學風和實踐效果。
二、從嚴查改，深入開展教育實踐活動不打折
以為民務實清廉為價值目標，聚焦“四風”，深入開展教育實踐活動，認真落實“照鏡子、正衣冠、洗洗臉、治治病”的要求，努力實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的效果，是黨員領導干部的一次自我整風、自我革命、自我洗禮、自我礪煉，自己以嚴肅認真的態度積極投入，帶頭開展，做清醒人、明白人、局中人、帶頭人。
(1)堅定政治立場，嚴明紀律。一年來始終做到堅持講政治、講組織、講原則、顧大局、從全局、守紀律，在思想上、政治上、堅持執行黨委領導下的校長負責制和民主集中制，維護黨委權威，尊重書記領導，增進班子團結，落實黨委決定，擔當督辦主管或分管事項;堅持黨的教育方針，正確把握辦學方向，積極引導師德、師風和學風，關注和把握學術及意識形態動向;履行校園安全穩定、大學生思想政治教育、黨風廉政、保密工作、和財務管理的第一責任，積極營造政治建校、忠誠育人的公安院校品格。
(2)聚焦個人“四風”問題，全面對照查擺，深刻剖析展開自我批評。對學院黨委班子查擺的問題、教職工提出的意見和建議，我作為院長誠懇的擔當和接受;對學院教學合格評建中自我梳理的問題、專家組提出的意見和建議，我作為主管領導應承擔首位責任;對訪談和征求意見中，專門對我提出的各項意見和建議，我真誠接受;在黨委民主生活會上對我提出的批評忠言真切，我積極接納銘記。同時，對照黨章、黨的紀律、群眾期盼、先進典型和改進作風的要求，對照新時期“好干部”的五條標準，自我進行全面深刻檢查剖析，梳理出19個問題和現象，解析主觀原因和思想根源，確立整改方向和基點。
(3)自覺執行規定，邊學邊查邊改。一年中，自己從嚴要求，自覺貫徹落實中央“八項規定”和一系列黨規黨紀要求，認真執行省委“六條意見”和28條具體要求，嚴格遵循公安部、教育部和省廳一系列規范和紀律措施，保持警醒，身體力行，即學即改，邊查邊改，防范和克服形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風頑癥的惰性、慣性和滋生。一方面自定整改措施和目標，進一步強化清正廉潔意識，堅決做到秉公用權、廉潔奉公，不打招呼安排親朋關系進學院和駕校謀職務工，不插手學院基建、維修和采購項目，在干部任免、職稱評聘、學位授予、評先記功上不徇私情;堅決做到不公車私用;堅決做到不參加公務考察旅游;堅決做到不用公款同城吃請、同院吃請、培訓吃請和接處私人事務;堅決做到不貪、不奢、不賄，當家理財、務求小氣，嚴格執行財務管理和審簽程序。另一方面，切實履行院長職責，引導、督促學院有關整改，用心指導制定“二大整改方案”，明確“三個專項整治”的具體任務，取得教育實踐活動中的階段性整改成效。
三、精細把握，扎實推展合格評建整改不懈怠
本科教學合格評建是學院__年的首要主體性工作任務，是關系學院建設和發展的大局，是關涉全院各單位、各部門的全局，是關乎教職工根本、長遠和切身利益的要務，是自己作為院長的主管主責。在院黨委統一領導和全院全員共同努力下，著重從三個層面展開和落實：
(1)嚴格按照評估指標體系的各項要求，堅持“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的指導思想，全面梳理，精細查擺，摸清底細，找準短板，著力改建，不僅形成系統完備的自評報告和狀態數據，而且取得較好的階段性、前置性建設成效。
(2)積極準備，認真組織，妥適安排，恰當處置，在“平常心、正常態”的良好運行秩序中順利圓滿接受教育部評估專家組進校現場考察，不僅獲得專家組中懇好評和成績肯定，而且取得專家們的很好意見和建議，為學院進一步把握“四個促進、三個基本、兩個突出、一個引導”提供了寶貴的內在支持和外在幫助。
(3)厘清整改問題、呈報整改報告、研究整改方案、制發整改任務、歸位整改責任、推進整改措施、督辦整改建設成效、報送年度質量報告、落實具體工作等多環連接，不斷深入遞進和下沉，使“思想認識態度聚合統一、鞏固深化改革同構并進、任務責任紀律剛性約束”的評建整改格局和效果總體顯現，為__年7月的結賬兌現夯實基礎、做好鋪墊，也為真正辦一所合格本科大學充實了正能量。
四、強化探索，堅定發展這一主導不偏向
一年來，自己在學習中瞄準高等教育和公安教育的改革發展走向和政策趨進，在評建中把握作為新建本科院校與省屬地方公安本科院校的屬性和規律定格，堅持不懈地關注、引導、督促、推動學院發展之路：
(1)作為地方公安本科院校，著力構建三個支點：做精做特學歷教育，做強做實在職民警培訓，做活做新警學理論和警務實踐研究。對此，學院應該堅持普通高等教育與在職民警培訓并重發展、學歷性職業教育與職業性學歷教育融合同構、警務人才培養和公安工作智庫服務同步推進，由此奠定具有獨立、持續、長效價值意義的教學訓練型大學地位。
(2)把握學院建設發展的階段性特征，明確學院經過升本后十年遷校區、進人員、搭架構、抓基建、增容量、上規模、定外型的粗放型建設，鋪墊了本科院校和在職培訓的有形基礎和文化風格，進入第二個十年則需要厘清“特色化、長效化、功能化、規范化、信息化”目標愿景，轉入“鼓內勁、練內功、提內力、展”的辦學軌道。為此，學院應該以功能為導向，以公安行業為牽引，以__區域為主場，以合格標準體系為驅動，同步遵循人才培養教育規律、高等本科大學辦學規律、公安工作和公安隊伍建設規律、人民警察職業化正規化專業化教育訓練規律，充分彰顯學院適應時代發展需求的人才培養功能、科學研究功能、行業及社會服務功能、文化傳承創新功能。
(3)把準中國高等教育綜合改革的政策導向，入體入流，著力擠進體制內平臺，分享體制內辦學資源，進一步推展發展的“九項工程”：卓越應用型人才培養工程是根本和統領;專業提質拓新工程是龍頭;學科優化增強工程是基礎支撐;教學質量保障和教學改革工程是核心;實踐育人工程是重要方式;科研轉型服務工程是導引和媒介;“雙師型”教師隊伍建設工程是關鍵;協同創新、行業融合工程是有效驅動;開放交流、支持合作工程是重要途徑。
五、克難穩進，努力改善辦學條件不張揚
學院基本走出了銀行貸款負債的困境和招改試點不確定性的影響，但進入了校園基礎建設、設備設施、場所功能、能源供給等維修、增添、改建、配置的高壓期、高危期和高風險期，改善辦學條件、增進辦學實力仍是面臨的難題，需要克難穩進、艱苦奮進、勤儉前進。學院__年努力實現：
(1)全年實現各類財政補助收入__萬元，其中財政常態剛性保障數提升到8500萬元以上，由此形成了長效支撐力，緩解了教職工后顧之憂，也為__年及今后提供了起點基礎;
(2)電子數據取證__省協同創新中心(培育)三年財政專項支持__萬元已經到位，為創新體制機制賦予了有效保障;
(3)在第一輪已得到__萬元支持的基礎上，第二輪三年(__年—__年)中央財政支持地方高校專項經費已經定盤有數，__年三個項目900萬元進入預算實施;
(4)南、北院超計劃完成招生預期規模，穩定和增強了多重辦學效益;
(5)平安校園建設效速兼進取得明顯進展;
(6)校園信息化建設提升了新水平;
(7)年度內10項改建、新建、維修項目有序展開，教學、訓練和學習生活條件有所改善;
(8)在職民警培訓進一步向科學化、規模化、常態化、長效化理想目標邁進;
(9)學生管理、學生活動、學生素質實態良好，創新創業初步展開，畢業生就業成就突出;
(10)學報建設、圖書資源建設、檔案建設、校園環境建設進一步優化;
(11)教職工、離退休同志的保障水平在現有政策紀律條件下穩中小進，但離現實要求和主觀期待尚有差距，敬請諒解!
【篇5】鎮黨委書記述責述廉報告
尊敬的各位領導、各位委員和各位代表：
大家好!我是XXX。按照習總書記“黨要管黨，從嚴治黨”的新要求，根據市紀委“三述”工作的部署，現作述責述廉述德報告,主要從履行黨風廉政建設主體責任、廉潔從政從教和修品立德3個方面匯報如下，請予審議。
一、在履行主體責任方面：突出“五個抓牢”，牢牢把握黨風廉政建設的主動權
(一)抓思想教育，筑牢黨風廉政建設“防火墻”
以“教育、預防、監督和查處并舉，跟蹤、落實、規范和提升并重”作為黨風廉政建設的總體思路，把守紀律、講規矩擺在更加重要的位置，嚴禁搞小山頭、小圈子，旨在占領黨風廉政建設思想意識形態高地。健全學習教育制度，規定每月的干部學習日，學習黨風廉政建設內容不少于1次。扎實開展“十個一”活動：一是學習一批高層領導重要講話和文件;二是黨政“一把手”講一次廉政黨課;三是開展一次黨員干部警示教育談話;四是建設一條廉政文化長廊;五是簽訂一次廉潔自律承諾書;六是觀看一次警示教育片;七是建立一套“廉潔項目檔案”;八是參加一次支部黨風廉政建設學習會;九是完善一批黨風廉政建設工作流程;十是開展一次廉潔從教風險防控自查自糾活動。用先進的思想理論武裝黨員干部頭腦，筑牢黨風廉政建設的“防火墻”。
(二)抓制度建設，關緊黨風廉政建設“鐵籠子”
學院黨委結合群眾路線教育實踐活動，高標準落實建章立制工作，制定了學院章程和208項制度，親自主持起草黨風廉政建設責任制度、廉潔自律承諾制度、領導干部外出報告制度等規章制度。嚴明有效的制度，確保了管理工作高效規范，學院辦學亮點逐步展現：一是全日制招生和社會培訓工作取得新進展，實現了“雙萬人”規模目標;二是師生參加全國職業技能競賽取得新突破，獲得第三;三是辦學綜合實力進一步提升，在2019年全省技工院校辦學綜合競爭力中名列前茅。
(三)抓紀檢監督，安裝黨風廉政建設“電子眼”
建立網上服務大廳和一站式實體服務大廳，落實領導干部黨風廉政問責和服務承諾制度。首創“廉潔項目檔案”，把紀檢監察工作延伸到每一個采購項目的決策、招標、建設、驗收、移交等環節，實現紀檢監察工作全覆蓋。創新干部“八小時之外”監督管理工作，將中層以上領導干部廉潔自律、文明生活、黨員志愿服務等行為，納入監督管理范圍，把監督拓展到領導干部的“生活圈”、“交際圈”、“娛樂圈”，把敏感問題、重大問題、熱點問題曬在“陽光”下，接受組織和師生“電子眼”的監督。
(四)抓風險防控，啟動黨風廉政建設“檢測閥”
嚴格把控招生就業、培訓鑒定、校企合作、租賃承包、設備采購、接待用餐、公務用車、經費使用、資產處置、財務審批等10個重要關口，做到事務明確，流程清晰，責任到位。排查廉政風險點，堅持對崗不對人，嚴防“小鬼當家”;嚴格“收支兩條線”管理，嚴禁私設“小金庫”;收緊“三公”經費的“口子”，全面實行公務卡結算制度;管好公務用車的“輪子”，嚴禁公車私用，公車亂用。
(五)抓“三重一大”，編織黨風廉政建設“過濾網”
始終按“三重一大”決策制度，堅持和完善民主集中制，嚴格執行黨委議事規則。建立民主管理機制，凡涉及教職工切身利益的重大事項，執行全員“票決制”。建立黨政“一把手”溝通機制，每周召開碰頭會，研究分析重大工作。建立院長辦公會和黨委會協調機制，實施院長辦公會決定事項，按“三重一大”決策制度，向黨委會報告，最終由黨委會集體決定，確保學院重大事項的科學決策。
二、在廉潔從政從教方面：堅守“四個自律”，確保清正廉潔、干凈做事
(一)堅守“政治自律”，嚴格落實中央“八項規定”
嚴格遵守政治紀律和政治規矩，在思想上行動上同黨中央保持高度一致，自覺維護黨的集中統一。團結教職員工，不搞團團伙伙。堅決執行中央八項規定，按“三嚴三實”的要求，帶頭改進工作作風。嚴格貫徹落實中央、省市決策部署，堅定不移地推進學院黨風廉政建設。
(二)堅守“經濟自律”，嚴格遵守財經制度
認真學習財經法規，遵守財經制度;嚴格執行財務預決算制度，帶頭控制公務開支;杜絕超標發放補貼津貼、公款旅游、公款吃喝;不收受“紅包”，嚴格執行個人有關事項報告制度。
(三)堅守“工作自律”，嚴格按規章制度辦事
嚴格按照市紀委關于“五不直管”的要求，從不插手人事、財務、基建、采購、維修等具體工作。嚴格按規章制度辦事，不利用職權謀取私利。講效率，抓落實，每天公開工作動態，接受師生員工的監督，做到勤奮工作、敢于擔當。
(四)堅守“生活自律”，管好“八小時以外”的時間
在工作之余，每天堅持讀書學習，撰寫讀書筆記;陽光生活，慎重交友，不出入私人會所、歌舞廳、酒吧等場所，不參與“黃賭毒”活動。
三、在修品立德方面：踐行“三個自覺”，努力鍛造和完善人格品德
(一)自覺加強理論學習，堅定理想信念
自覺加強政治理論和黨史黨章學習，牢固樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀，增強大局意識，把堅定的理想信念落實到組織建設、治學實踐之中。堅信黨的領導，按照新時期“好干部”的標準，團結和帶領師生員工共圓“技師夢”。
(二)自覺遵守黨紀法規，嚴明政治規矩
自覺遵守黨的紀律，維護黨的權威，在重大問題上做到頭腦清醒、旗幟鮮明、立場堅定;牢固樹立紀律意識、規矩意識和法治意識，努力做政治上的“明白人”。
(三)自覺加強個人修養，提升黨性品格
自覺傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，堅持把儒家思想倡導的“禮義仁智信”與社會主義核心價值觀有機結合，注重修品立德。生活中，低調為人，寬容待人，勤儉節約，注重細節，努力提升人格魅力和黨性品格。
回顧一年的工作，雖然取得了一定的成績，但是，離上級黨組織的要求和教職員工的期待還有一定的差距，主要體現在3個方面：一是在廉政文化建設方面有待進一步加強;二是在廉政制度建設方面有待進一步完善;三是在黨員干部作風建設方面有待進一步改進。
在今后的工作中，主要做好4個方面工作：一是各位領導、委員和代表提出的意見建議，將全部認領，逐項整改落實。二是利用新媒體，搭建黨風廉政建設宣傳平臺。三是構建更加健全的風險防控體系。四是全力做好把方向、抓班子、帶隊伍、倡廉潔的工作，帶領全院師生員工為實現“XXXXX”的辦學目標作出新貢獻。