• 學校黨支部書記述職述責述紀述廉報告

    更新時間:2022-10-27    來源:述廉報告    手機版     字體:

    學校黨支部書記述職述責述紀述廉報告精選五篇

    述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領導考核和群眾監督的一種應用文,具有匯報性、總結性和理論性的特點。以下是小編整理的學校黨支部書記述職述責述紀述廉報告精選五篇,歡迎閱讀與收藏。

    學校黨支部書記述職述責述紀述廉報告篇1

      各位領導,老師們大家上午好:

      按照中心校黨總支鄉的統一安排,下面我作為一小黨支部書記就2018-2019學年支部黨建工作簡要匯報如下,請各位領導、同志們評議。

      一年來,在局黨委、鄉黨委、中心校黨總支的堅強正確領導下,一小黨支部黨支部以辦人民滿意教育為目標,以習總書記系列講話精神為指導,以抓黨建促校建,抓黨風促校風為主題,全面加強黨的思想建設、組織建設和作風建設,積極探索在辦人民滿意教育中黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用的新途徑和新方法,努力使黨建工作成為引領王家后一小教育內涵發展的強大引擎和不竭動力。

      ?一、基本情況

      ???我校黨支部設2個黨小組,黨員13人。

      ?二、落實第一責任人職責情況

      ???認真履行支部黨建工作第一責任人職責,嚴格落實一崗雙責責任制,履職盡責。切實把黨建工作列入學校工作重要議事日程,使黨建工作與教學、教研、管理等工作一同部署、落實、檢查、考核、總結,初步形成年初認真制定黨建工作計劃,年中認真開展自評工作,年末認真落實黨建工作考核的工作機制,以黨建工作的扎實成效促進各項工作的順利開展。

      ???校黨支部堅持咬定質量抓提升,德育養成重規范,師資力量促提高,安全紀律為底線,團隊管理作保障的工作思路,以五個抓,全面實施素質教育,全面提升育人質量,全面提升辦學品質。即一抓質量,向課堂教學要質量、向教研教改要質量、向常規管理要質量,全面提升教育教學質量;二抓師資,實施修師德、強師能、暖師心工程,全面提升教師理論業務水平;三抓德育,主題活動推進德育,全面提升學生心智健康品質;四抓安全,加大安全投入、強化安全管理、加強安全教育,全面提升學校安全能力建設;五抓團隊,努力打造高效管理團隊、充分發揮教師民主參與作用、積極建立家校共建機制,全力打造民主高效管理團隊。

      ?三、黨建重點工作落實情況

      ?(一)黨支部黨費收繳工作情況

      ??依據學校黨支部黨費收繳管理制度,有明確黨費繳納的數額、黨費計算的依據、黨費交納的時間;黨員交納黨費有手續、有登記、有公示。

      ?(二)黨員干部學習教育情況

      ??結合學校教育教學工作實際,采取集中學習與個人自學相結合,小組研討和學習輔導相結合的形式,細化學習教育內容,發放統一學習筆記,定期撰寫學習心得,逐項落實活動效果。

      ?(三)兩學一做學習教育活動情況

      黨支部、黨員層層落實。學習、研討、黨課、三會在支部、每個黨員都能落到實處,收到實效。

      ?(四)黨風廉政建設、工作作風整頓情況

      學校始終堅持依法辦學、依法治校、依法從教,不斷提高廉潔自律的自覺性,不折不扣落實上級規定。一是嚴格工作制度。嚴格上下班簽到簽退制度,嚴格請銷假制度,嚴守工作紀律、財務紀律、生活紀律。二是嚴格民主程序。制定重大事項集體討論決策程序。三是廣泛接受監督。全校教職工簽訂廉潔從教責任書廣泛接受家長及社會監督,杜絕有償家教行為,努力辦好人民滿意的教育。

      四、黨建工作初步成效

      ??一年來,在各級黨委的正確領導下,在校黨支部、校務會的統一領導下,學校各項工作都取得了一些成績,黨支部的戰斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用已經彰顯,學校學風純、教風正、校風濃,呈現了立德樹人、風清氣正、干事創業的良好育人氛圍。

      四、存在問題及改進思路

      ???反思一年來的黨建工作,能與同志們團結共事,兢兢業業,保持了較好的精神狀態,較好地完成了各級領導交給的各項工作任務。但嚴格按照黨員干部的標準和要求來衡量,也存在諸多不足和問題。主要表現在以下幾個方面:

      ???一是學習也不夠深入系統,理論學習與實際工作有時結合不夠緊密,韌性鉆勁不足。

      ?二是作為支部書記,抓黨建工作的意識還比較薄弱。在實際工作中存在以教育教學工作為重,以黨建工作為次的情況,抓教育教學工作較多,抓黨的建設較少。

      ???三是黨建不夠深入。由于教育教學和安全工作壓力較大,抓黨建工作載體較少,絕大多數時間,黨支部的活動只是按照黨委的工作安排常規性的開展工作。

      ???下一步將繼續認真學習習總書記關于落實全面從嚴治黨責任、加強黨的基層建設的重要論述,不斷加強理論學習和黨性、黨紀的鍛煉,提高黨建工作對于指導學校實際工作重要性的認識,注重從體制、機制和制度層面推動黨建工作,使黨建工作與業務工作合力合拍,提高黨的凝聚力和戰斗力,煥發黨員干部和教師隊伍的整體活力,凝聚干事創業的強大合力,提高黨建工作制度化、規范化水平。充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用,努力形成良好的學習、研究、創新、協作、競爭風氣,不斷開創我校各項事業新局面,努力辦好人民滿意的教育。

      ?不妥之處,敬請各位領導、同志們批評指正!

    學校黨支部書記述職述責述紀述廉報告篇2

    在高新區教育黨工委管委會和高新區草池學區教育督導辦公室的堅強領導下,在班子成員和同事們的支持配合下,我緊緊圍繞全局中心任務和目標,認真履行崗位職責,加強黨性鍛煉和廉政建設,切實擔負起黨風廉政建設主體責任,引領學校的黨建工作及其它各方面工作邁入一個新臺階。現將本人年度履職情況報告如下。

    一、履行管黨治黨政治責任情況

    (一)執行黨的政治紀律和政治規矩情況

    一是強化政治建設,堅決落實“兩個維護”。堅持把政治建設擺在首要位置。牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決落實“兩個維護”。自覺貫徹中央大政方針,堅決貫徹執行中央、省委、市委和高新區黨工委重大決策部署、重要任務、重大項目和重點工作。

    二是加強思想建設,努力提高黨員干部“思想高度和覺悟水平”。把學習宣傳貫徹黨的十九大精神作為學校各個時期的首要政治任務,推進黨的十九大精神進校園,努力辦好成都高新區草池鎮中心小學“微黨校”。精心抓好“不忘初心、牢記使命”主題教育,開展以“牢記時代使命,書寫人生華章”為主題的黨日活動,以“重走改革開放路,砥礪愛國奮斗情”為主題的社會實踐活動,以“傳播正能量,弘揚主旋律”為主題的網絡教育活動。

    發揮黨支部主體作用,持續推進“兩學一做”學習教育常態化制度化重點工作任務清單落地落實,深入開展“學習新思想、爭創新作為、展示新氣象”主題“固定黨日”活動。抓好黨支部書記、黨務工作者、少先隊大隊輔導員、骨干黨員培訓;慰問貧困黨員5名;表彰參加學區建黨97周年暨改革開放40周年知識競賽、教學技能大賽取得優異成績的23名黨員;在學區黨群運動會中我支部獲得團體第一名。

    三是搞好黨的陣地建設,營造濃厚的黨員干部學習氛圍。本學年,學校利用黨建專項資金,先后改造和提升了黨員活動室,布置了黨建文化長廊,購買了一大批黨建書籍,使黨員干部時刻學習模范黨員的先進事跡和典型案例,爭做合格黨員。

    (二)履行領導責任情況

    一是以學促能,營造良好政治生態。始終把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務。深入學習領會習近平總書記來川視察重要講話精神、省委十一屆三次、四次全會和市委十三屆三次全會精神,持續開展大學習、大討論、大調研活動。

    二是正身率下,層層落實主體責任。堅持把黨風廉政建設和反腐敗工作納入2018年工作總體布局,先后主持召開了10次支部會議,帶頭執行民主集中原則,凡涉及重大問題,都要求領導班子討論決定,如面對新形勢下的草池小學的未來發展,組織修改和完善了《職稱晉升方案和制度》《教職工業績考核制度》等制度,堅決扎好制度的籠子;同時,認真落實意識形態第一責任人制度,深入各辦公室,傾聽教師心聲,對重大事件、重要情況中的苗頭性傾向性問題,有針對性地引導,現場拍板解決,牢牢把控基層意識形態方向和根基。如2018年9月成功處理因化解學校超大班額教師、學生和家長的產生的負面思想問題和抵觸情緒,圓滿完成了此項艱巨任務,最終贏得了家長和社會的信任。

    三是強化輿情導控。把握導向,規范輿論宣傳。新成立了外宣辦,進一步健全完善信息宣傳制,明確了宣傳責任領導和責任干部,規范信息宣傳,每日報道學校重大事件。通過向《中國文明網》《四川教育新聞網》《高新教育每日動態》《草池教育》等新聞媒體報送新聞稿件,全年達一百余篇,真實地面向外界宣傳學校工作,有力地促進了學校工作開展和未來發展。

    (三)推動作風建設情況

    一是狠抓“不作為”“懶散拖”專項整治,工作效率明顯提升。

    二是定期組織黨員干部學習“中央八項規定”,堅決防止“四風”反彈回潮。

    三是每期將師德師風作為黨員干部培訓的重要內容。改進師德評價機制,探索師德評價制度,完善師德年度評價結果運用機制。

    (四)加強教育監管情況。堅持將反腐倡廉宣傳教育納入黨委宣傳思想和干部教育培訓工作總體部署,從嚴從實抓好全局干部教育監管。自覺踐行“四個親自”要求,與班子成員簽訂主體責任書10份,開展一對一談話提醒41人次。

    一是開展黨風廉政教育,持續強化教育引導。按照黨工委管委會要求,我于2018年10月宣講黨的十九大精神和習近平總書記來川視察重要講話精神,并著重強調了習近平總書記關于著力加強黨的政治建設的重要要求,引導廣大黨員干部切實加強“四個意識”,自覺做到廉潔自律。

    二是適時舉辦警示教育,增強拒腐防變能力。全年組織參觀警示教育基地2次,受教育黨員干部60余人次。

    (五)深化源頭治理情況

    1.加強黨風廉政建設。堅決執行權力制約機制,集體決策更科學。從我做起,帶頭執行民主集中制、“三重一大”集體決策、“一把手”末位表態及“三個不直接分管”等制度,主動將重大問題決策、重要干部任免、大額資金使用等提交局黨組會議集體決策,廣泛聽取意見,會議全程紀實。持續優化局黨組會議事規則和局辦公會議事規則,確保全局議事決策科學化、民主化。

    創建“廉潔學校”、加強師德師風健全預防腐敗工作機制,權力運行更透明。將完善懲防體系建設納入年度重點工作任務,親自組織領導、督促推動,將源頭治理細化落實到領導班子及成員責任清單中。

    2.加強學習,黨性修養持續提高。始終把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神作為首要政治任務,深入開展教育系統大學習、大討論、大調研活動,線上學習和線下集中學習相結合,組織形式多樣的學習教育40余次。加強政治建設,切實增強黨員師生“四個意識”,不斷提高“黨性”修養,營造教育系統良好政治生態。強化監管,內控制度更加規范。

    (六)堅決反對腐敗情況。堅持有腐必究,不回避、不護短,始終保持懲治腐敗的高壓態勢,以反對腐敗的實際成效取信于民。堅決支持紀檢干部履行監督職責,教育引導班子成員決不插手和干預紀檢辦案,并在人力、物力、財力、時間上給予全力支持配合。

    (七)選好用好干部情況。堅持“德才兼備,以德為先”的用人原則,嚴格執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》,不斷完善選人用人制度,防止出現選人用人上的不正之風和腐敗問題,營造風清氣正的選人用人環境。

    二、執行黨的紀律情況

    (一)遵守黨的紀律情況。嚴格執行黨的政治紀律、組織紀律,自覺維護班子的團結和統一。不折不扣貫徹執行中央、省委、市委以及高新區黨工委的重大決策部署,嚴格遵守黨的廉潔紀律,堅持勤儉節約,模范遵守社會公序和良俗,保持良好工作狀態和精神狀態。堅持民主集中制,在選用人才時堅決實行“五公開”,杜絕滋生腐敗;在重大事項決策中,堅持集體議決,并嚴格落實末位表態制度。嚴格執行了請示報告制度,外出報備制度和領導干部個人有關事項報告制度。

    (二)落實中央八項規定精神、轉變作風情況。本人積極參加“兩學一做”學習教育活動,堅決貫徹執行中央八項規定、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、省委省政府十項規定、市委市政府十條實施辦法,恪守廉潔從政各項規定,始終保持清正廉潔。一是嚴格執行公車改革相關制度,沒有配備專車。二是現辦公用房實際使用面積20平方米,符合辦公用房使用標準。三是未配備秘書或工作人員。四是嚴格公務接待相關規定,沒有違規進行職務消費。五是嚴格按照校園級干部外出報備要求,認真履行報備手續。六是利用工作之余,先后多次走訪慰問秦小剛、楊曉萍、徐明等幾名因病困難群眾,幫助他們解決實際困難。七是堅決反對特權思想和特權現象等。

    (三)廉潔自律情況。本人嚴格遵守《中國共產黨廉潔自律準則》,堅持個人財產申報制度,按時、如實向組織報告個人有關事項。嚴格教育管理親屬及身邊工作人員,防止利用職權或影響力謀取利益。

    三、其他需要報告的情況

    無。

    學校黨支部書記述職述責述紀述廉報告篇3

      在過去的一年中,在院的領導下,管理科學與工程系教工黨支部以認真學習貫徹落實黨的十九大精神和《習近平系列講話精神》為主線,通過“支部主題黨日”活動,以教學育人和科學研究為核心,充分發揮黨組織堅強戰斗堡壘的作用,鍛造了先鋒模范陣地,管科系黨支部工作總結如下,主要從以下幾個方面展開:

      一、基本情況

      我系黨支部現有黨員17人,支委會3人;其中博士后研究生1人。

      二、主要工作

      2.1.教育黨員有力

      (1)突出政治功能,黨員教育扎實有效。

      學習內容——《學習“兩會”精神和《中國共產黨紀律處分條例》、《習近平總書記在北京大學師生座談會上重要講話精神》、《習近平:在中國科學院第十九次院士大會、中國工程院第十四次院士大會上的講話》、《習近平出席全國教育大會并發表重要講話》等內容,以及觀看視頻《榜樣3》等。大家通過自學、集體和討論相結合,有計劃,有總結,有記錄,效果良好,黨員牢固樹立了“四個意識”、堅定“四個自信”,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

      (2)深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,“三會一課”制度規范落實,支部主題黨日嚴格規范。

      系支部堅持每月1次全體黨員主題黨日活動,一年一次組織生活會。黨支部書記每年至少講1次黨課。二級黨組織書記對黨支部組織生活記錄本每半年檢查批注1次;黨支部書記及時對《黨員手冊》記錄內容進行審核并簽字確認。按照學部的布置確保完成了各自的工作,充分發揮了黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。

      2.2黨員先鋒模范作用充分發揮

      (1)緊貼需求,服務國家戰略。支部黨員帥傳敏老師關于農村扶貧的一些列課題研究,瞄準了真正窮人,為精準扶貧和精準脫貧,改善農民生活,具有重要的現實意義。

      (2)發揮基層戰斗堡壘作用。得益于老黨員的帶領下,管科系在教學、科研和學科建設中處處起到模范帶頭作用,系里一批年輕教師茁壯成長,教學、科研不斷進步,如年輕教師於世為獲得國家自然科學基金委優秀青年基金。

      2.3監督黨員有力

      一是從師德師風建設入手,重點抓教師黨支部建設和黨員教師隊伍建設。管科系支部黨支部全面從嚴,實行“兩學一做”學習教育常態化制度化,要求支部要把黨的政治建設擺到首位。二是做好考核機制。主要是每年的年終民主測評對黨員的師德師風進行考核,進行一票否決制度;以及嚴格按照校建設對師德師風有問題的老師在職稱評定方面進行一票否決制。三是搞好師德師風專題教育活動。以支部主題黨日活動以契機,加大學習教育。比如,《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《習近平總書記在北京大學師生座談會上重要講話精神》、《新時代高校教師職業行為十項準則》和教育部《關于高校教師師德失范行為處理的指導意見》等活動,在科研經費使用,招生考試等方面起到很好的警示作用。四是觀影黨員愛崗敬業精神。深入開展觀看視頻《榜樣3》、觀看或傳達高校教師違規違紀現象,對黨員起到警示作用,以師德鑄師魂。

      2.4組織師生有力

      1.教師隊伍建設

      一是以我系老師為主建設了三個ESI團隊——能源環境與社會管理、商務運營與決策、農業科學研究中心;二是,利用校教學團隊項目的機會,派遣了9名老師進行學科建設、教學大綱修改等工作;除此之外,年輕黨員教師也積極參與院組織的學科建設方面的調研活動;三是人才引進、學科建設等活動。解決管理科學與工程系作為一級學科面對的現實問題。帶領廣大教師積極推進“雙一流”建設和一流本科建設,落實立德樹人根本任務,不斷提高人才培養質量。

      2.師生共同結對領航

      (1)新生見面會。幫助學生盡快了解專業知識,樹立明確清晰的奮斗目標,激勵他們學習和實踐中全力以赴,為目標而努力奮斗。(2)班級活動。幫助學生樹立良好的班風和學風,對學生學習、生活、考研、找工作進行交流。比如,大四和大一學生找工作交流會;089172班榮獲“中國地質大學(武漢)2020-2020先進班集體稱號”(3)利用學務指導的機會,師生充分交流,答疑解惑。(4)利用學術領航的機會,管科系大概10名教師參與此次活動,多人獲得大獎,如學生獲得了全國能源經濟學術創意大賽三等獎等。

      2.5學習傳達上級黨組織決策部署及時到位

      (1)學習習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話精神、習近平總書記關于脫貧攻堅、巡視工作的重要論述;《習近平談治國理政》第二卷《強化巡視督查,發揮從嚴治黨利器作用》、學習“兩會”精神和《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》。引領了黨員教師聽黨話、跟黨走,把思想統一到黨中央決策部署上來。

      (2)注重發現樹立、宣傳推廣師生身邊典型人物、典型事跡

      組織大家學習了“2020最美教師”殷鴻福院士和李德威教授學習活動,讓全體師生學習身邊的先進典型,感受榜樣的磅礴力量;

      2.6思想引領和價值觀塑造有機融入教師教學科研、學生學習生活

      通過主題黨日活動,把思想價值引領貫穿支部黨員、注意自己的一言一行、防止各類錯誤思想文化侵蝕,建立健全預警機制,積極做好教育引導工作。

      2.7服務師生有力

      開展“三聯三幫”活動、“兩訪兩創”等活動。在日常學習、生活及管理中發揮基層黨組織先鋒黨員的作用,聯系班級、入黨積極分子、同學,“四難”學生、讓老師走到學生中間來,以朋友的身份對話,在活躍的氣氛中解決同學們在學校生活和學習上的疑難問題。發揮基層黨組織先鋒黨員的作用。

      管科系兩專業師生交流會——搭建了交流平臺,及時了解、聽取、回應學生意見和訴求;

      優秀博士引進交流報告會——利用人才引進的機會,進行學術交流,也把好人才引進質量的關口;

      三、工作取得的成績

      在院系領導及老師指導、關懷下,系黨支部基層戰斗堡壘作用的發揮得益于全系黨員和教師的共同努力,在教學、科研和生活中處處起到模范帶頭作用,系里各項工作在院里處于領先地位。

      學生工作:端正了學風、明確了目標,找到了方向和定位。信息管理和工程管理2個專業本科生,一次性就業率依然保持高的簽約率,處在院第一名和第二名。

      支部黨建工作:嚴格按照上級要求,支部委員及每位黨員黨務學習認真,落實到位、無違規違紀、無學術不斷等事件發生;人才引進工作:引進了4名年輕老師,還有2位待校批復;教學方面:江毅老師獲得校最受歡迎的老師稱號(經管共三位);班級建設方面:089172班榮獲“中國地質大學(武漢)2020-2020先進班集體”稱號,班主任:柯小玲,經管學院一共4個本科班級入選。黨員於世為教授獲得國家基金委優秀青年基金項目,這些都是我院甚至我校文科新的突破。以及在其他高水平論文發表、國家級科研項目數量等方面都全院第一。年輕教員的成長速度快,今年引進4名及以上年輕教師,1人到國外知名大學做高級訪問學者,系里一批青年教師正在快速成長為管科系學教學和研究的骨干力量。

      四、工作展望

      一是在黨務學習:帶領支部黨員及其他成員到周邊市區進行紅色教育活動;帶領管科系學生進行黨務參觀;發展新黨員;二、繼續與系老師共同在學科建設、教學和科研等方面,更上一層樓;

      總之,管科系黨支部,在院的領導下,以深入開展各類主題黨日活動為載體,本著“建設、服務、發展、創新”的工作理念,以教學育人和科學研究為核心,踐行了基礎在學,關鍵在做的內涵,充分發揮黨組織堅強戰斗堡壘的作用,在建設學習型、服務型、教研型黨組織方面取得了良好的成績,鍛造了先鋒模范陣地。

    學校黨支部書記述職述責述紀述廉報告篇4

    黨支部書記述責述廉報告

    **年,我在區委、區政府的正確領導和區紀委監督指導以及社會各界的大力支持下,我嚴格遵守中央八項規定、省實施辦法及市、區十項規定,修身立德,嚴于律己,率先垂范,強化管理,以畜牧強農為主線,切實加強黨風廉政建設和干部隊伍自身建設,統籌做好各項工作。現將一來工作情況報告如下:

    一、盡職履責,嚴格落實全面從嚴治黨主體責任

    (一)抓思想之本、強組織之基。黨的十九大結束之后,我本人積極帶頭深入學習貫徹黨的十九大精神,深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想,并組織本支部全體黨員干部學習貫徹黨的十九大精神,推動十九大精神在我局落地生根、開花結果;參加區組織的“三紀”教育培訓班,現場進行《黨員領導干部廉潔自律六十個提醒》測試,組織系統人員觀看紀律教育片《不行正路終自毀》、《蛻變的初心》等。

    (二)嚴明黨的政治紀律和規矩,不斷加強黨的紀律教育。始終把黨風廉政建設工作放在比較突出的位置,貫徹落實執行紀委關于黨風廉政的有關文件,參加黨風廉政建設的各項教育活動,努力提高自己的廉潔自律意識。我本人作為一把手,多次召開班子會議對黨風廉政建設工作進行部署,把工作任務落實到每個黨員身上。

    (三)履行全面從嚴治黨主體責任,開展督促檢查工作。按照干部管理權限,對主管或分管的黨員出現苗頭性或傾向性問題時及時采取談話的方式進行提醒教育,咬耳扯袖,紅紅臉,出出汗,讓他們不忘初心,牢記使命。

    (四)嚴格執行組織人事工作紀律。我嚴格貫徹執行《干部選拔任用條例》和《四項監督制度》,堅持以德才兼備、以德為先的用人標準、嚴格的程序、全程的監督選拔任用干部。凡干部選拔任用,都由局班子會議充分醞釀、集體討論研究決定。**年提拔一名股級干部,平調一名副股級干部;

    (五)深入落實黨風廉政建設“兩個責任”。切實履行自己作為第一責任人的職責,履行好“一崗雙責”,確實維護人民群眾的根本利益和合法權益。如做好掛點村委會精準扶貧、322等工作;大力宣傳政策性能繁母豬、生豬養殖保險政策,鼓勵養殖戶參加保險,養殖戶參保積極性有較大提高。

    (六)強化對權力運行的制約和監督。梳理本部門權責清單,有序開展廉政風險防控工作,對崗位廉政風險點和風險等級進行深入分析和論證,對外公布辦證程序、投訴電話,接受群眾監督。

    (七)積極支持和配合執紀執法機關和本系統紀檢部門依紀依規履行監督職責。如市紀委**年2月4日明察暗訪發現我局存在早退現象,我積極配合他們深入調查,并做了深刻檢討,帶頭進行自我批評,要求系統每人對照檢查,查擺自身存在問題,并加強考勤管理,不定期檢查上班紀律,完善各項規章制度。

    二、嚴格執行《廉政準則》,率先垂范,發揮帶頭引領作用公生明,廉生威。在遵守廉潔從政有關規定上,我積極帶頭,當好表率。

    (一)帶頭遵守《廉潔準則》,帶頭厲行勤儉節約,落實中央八項規定精神,堅決反對鋪張浪費,堅持勤儉節約,八小時以內和八小時之外都做到保持清醒的頭腦,沒有出入高級會所、高級賓館等情況,無公車私用和利用公款接待親朋好友等現象。**年“三公”經費比去年遞減22.37%。

    (二)凡是“三重一大”問題,我都通過召開局長辦公會集體討論、集體研究、發揚民主、善于集中、敢于擔責,從不搞“一言堂”和個人專斷。我嚴格落實“五個不直接分管”制度,不直接分管人、財、物和行政審批,工程建設,不直接干預和插手具體事務。畜牧項目申報按程序辦理,項目驗收由省、市組織專家組進行驗收。

    (三)嚴格遵守《廉政準則》相關規定,加強對自己的配偶、子女、其他親屬以及身邊工作人員的教育和管理,沒有利用職權和職務上的影響為其謀取不正當利益。

    三、存在問題及今后努力方向

    總而言之,我雖取得了一些成績,但與上級和群眾的要求還有一定差距,主要是:一是全面系統學習的意識有待加強;二是落實廉政建設各項規定有待進一步深入;三是缺乏創新觀念,基層隊伍建設有待提高。今后以黨的十九大精神為指引,認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步轉變思維,更新觀念,抓防控重大動物疫病、畜產品安全、養殖污染治理等工作,為促進全區畜牧業科學發展、和諧發展提供堅強有力的組織保證。

    學校黨支部書記述職述責述紀述廉報告篇5

    我們在這場新冠疫情狙擊戰中同心協力,取得了偉大勝利。今年,在學院領導的關心和指導下,我以服務師生為己任,充分調動全系教職工的積極性,克服重重困難,牢牢把握“疫情防控不放松”與“事業發展要抓緊”兩大重要任務,將立德樹人貫穿教書育人全過程、各環節,扎實推進各項工作,取得了一定成果,現將工作情況匯報如下:

    一、認真履行“一崗雙責”,全面落實主體責任

    1.加強學習,提升個人素養。認真學習十九屆六中全會精神,研讀《習近平談治國整理(第三卷)》《論黨的宣傳思想工作》等,及時掌握政策、工作動態。重視業務學習,參加“中層干部治理能力提升專題網絡培訓班”并順利結業,主持省級項目《高校院系學生管理“年級制”新探索—以環境思政視角》在研,相關論文年內發表。

    2.多措并舉,抓好黨風廉政建設。召開專題黨風廉政建設工作會議2次,制定黨風廉政建設宣傳教育月活動方案。組織全系6個學生黨支部書記簽訂了“黨員發展廉政承諾書”。在師生中開展憲法宣傳教育和普法教育,組織黨規黨紀知識學習測試活動,觀看專題片《鐵血忠魂》,筑牢廉潔防線。

    3.正面引導,加強意識形態工作著力點。加強網絡陣地建設,打造“法商小會”、黨團微博,以青年大學習、智慧團建為主要平臺,加強對學生的思想引領。重視新聞宣傳工作,加強系部二級網站建設,累計發表內宣147篇,外宣2篇。建立網絡輿情常態檢測和預警機制,完善系輿情中心。

    4.主動作為,強化責任擔當。帶頭改進作風、廉潔自律,自覺接受監督。深入課堂、學生活動現場,與每位輔導員進行深入談心。參與新生訪談、畢業生電話核查、教師學生代表座談會,了解師生狀態,傾聽師生心聲,解決師生問題。下沉關東街道當代社區,助力人口普查工作,累計5次11小時。

    二、立足崗位爭創業績,積極推進各項工作再上新臺階

    (一)做好常態化疫情防控,確保教育教學運行平穩

    細化常態化防控舉措,制定實施疫情防控工作預案,科學安排好學生線上課堂、復學返校、考試、就業、招生等相關工作。疫情期間堅持“教師不停教,學生不停學”,依托各級各類在線課程平臺、校內網絡學習空間等,認真開展在線教學活動。切實做好復課后學生體溫“一日三報”、出校審批、全國局部地區疫情反彈相關人員排查、離鄂審批等常態管理工作,嚴格師生請假銷假制度,真正守住聯防聯控與群防群治的底線。

    (二)深化系部內涵建設,提高人才培養質量

    1.加強專業建設。組織財務管理專業申報省級一流專業建設點;組織申報省級優秀基層教學組織、省級教學團隊;《中級財務會計》線下一流課程,作為省級項目申報;加強專業改造升級,推進課程改革,《財務會計實踐》課程引進實務界專家百勝集團財務總監授課。

    2.推進校企合作、用好校友資源。積極聯系走訪企業,新增三源特種建材有限公司、學而思網校、湖北涵信會計師事務所、愛迪思工業設計有限公司4個實習實踐基地,聘請1名客座教授、5名企業導師。

    3.典型樹立品牌效應增強。1人被評為中國大學生自強之星,推薦參評湖北省優秀志愿者候選人。1人入圍“全國向上向善好青年”評選。1人獲得全國百佳心理委員稱號。會計19411團支部獲湖北省“百生講壇”銀牌活力團支部。

    4.暑期社會實踐活動有突破。今年,我系RA001暑期社會實踐團隊獲評“千校千項”最美團隊榮譽稱號。同時,該團隊還獲得了由團中央青年發展部、中國青年報、中國青年網評選的“鏡頭中的三下鄉”優秀報道團隊稱號。

    (二)加強隊伍建設,著力提升干事創業的落實力

    1.定期開展經驗交流和各類團體輔導活動。教研室每周四上午堅持教研活動、輔導員每月組織2次案例討論學習或經驗交流活動等。加強教師實踐學習、掛職鍛煉,注重雙師型教師培養與提升。

    2.注重培訓學習。組織29人參加“世界慕課大會線上學習”,12人參加省高校學生工作骨干能力提升線上線下一體化培訓班,20人參加全國高校輔導員網絡培訓示范班,9人參加線上黨務培訓班,通過學習提升業務水平和業務素養。

    3.教學質量有提升。1人獲得超星教師激勵計劃“明星教師”稱號。在教學質量評比中,1人獲得一等獎、2人獲得二等獎、李元霞老師獲得三等獎。2人在教學授課大賽中獲得三等獎。

    4.教科研水平有提高。全系老師在省、校級教科研方面結題8項、新增7項。省級科研結題1,新增1項,在研5項。省級教研申報3項。發表發表論文10篇,集體編撰習題冊2本、案例集1本,新增教材3本。

    (三)以學風建設為抓手,促進學生成人成才

    1.學風建設有成效。今年,學生獲省級以上獎項110多人次,學科競賽省級以上獎項80多人次,校級科研立項申報30項,成功立項14項,省級創新創業項目立項4個,學生團隊作品獲教育發展研究院十三五劃課題立項并結題評定為教育科研成果一等獎,學生發表論文30余篇。

    2.積極拓展學科專業競賽活動。金蝶云管理創新杯武漢賽、鄂豫湘高校大學生精英挑戰賽、會計信息化技能大賽總決賽湖北賽、全國應用型本科會計技能比賽、第七屆“創青春”中國青年創新創業大賽競賽取得首次突破,組織64件作品參與法商互聯網+創新創業大賽,3件作品獲湖北省第十一屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽省級銅獎。全系營造了良好的專業學習、學術競賽的氛圍。

    (四)堅持思想引領,抓安全促穩定

    1.強化學生思想理論教育和價值引領。把“講道理”與“講故事”結合起來,借助微博、QQ、抖音等新媒體,深入學生生活,把握學生思想脈搏。疫情期間,輔導員們化身“主播”,上好“云端”思政課,化疫情危機為教育契機,做好學生思想引領。

    2.創新晚點評形式。針對不同的教育主題,組織有代表性學生深入到各班級晚講評現場,讓晚講評更接地氣,更有吸引力。創新晚講評形式,大一年級在一號報告廳開展的《與“禮”相約》講座,反響熱烈。

    3.心理健康工作有成效。通過新生訪談、信息員反饋、輔導員摸排等方法緊急處理危機個案33例;通過心理健康課、心理委員和寢室長培訓、心理講座等普及知識,讓學生學會自助與求助;組織參與了學院組織的第八屆劇動法商心理情景劇大賽及全國百佳心委評選等活動均有獲獎;參與全年分月重點學生匯報會22場,老生心理普測、新生本專科心理普測反饋匯報會3場;學院調研系部工作研判會2場;參與學院的全院匯報會3場。

    (五)克服疫情影響,堅決完成2020屆畢業生工作

    1.強化核心指標考核,2020屆畢業生就業率91.58%,64人考人考取各類院校研究生,專科升學率為66.27%。

    2.樹立全員就業觀念。在2月16日牽頭召開系部就業專題會議,畢業班輔導員保持每2周一次工作交流會;重視就業核查工作、畢業生返校、畢業生檔案清理等工作,全體輔導員實行“二幫一”對接畢業班輔導員,全力以赴構建工作合力,為全體畢業生做好服務工作。

    3.抓一人一策,精準指導促就業。根據學生的專業特點及個人意愿、學習情況等開展問卷調查,具體研究分析,為學生提供適合個人就業的精準指導。疫情期間堅持服務就業為導向,開展簡歷面試指導、就業指導“彩虹”計劃、就業“一對一”幫扶計劃等點對點、人對人就業指導和幫扶計劃,同時通過家長群開展家校互動,對就業能力差以及家庭困難學生重點關注和推薦。

    4.拓寬就業渠道。3月和4月在疫情封城的情況下,積極和用人單位聯系、校友企業聯系,組織2場會計系專場網絡招聘會,邀請25家單位參加,提供崗位1300多個;為學生在疫情期間提供眾多就業機會選擇。

    (六)以十九屆五中全會精神引領黨建工作新局面

    1.加強政治理論學習,豐富學習形式。認真組織8次主題黨日活動。為黨員購買書籍,組織學習,提升黨性修養。組織教工黨員參加了學院組織的“進大霧,赴黃岡羅田縣考察”活動;開展“電影黨課”活動,組織觀看電影《女排》學習頑強拼搏、永不言棄的“女排精神”,觀看電影《金剛傳》,學習人民志愿軍不畏犧牲、無私奉獻的精神。

    2.弘揚抗疫精神,發揮黨員先鋒作用。疫情期間,全系共有50多人參與志愿服務活動,有在雷神山醫院,也有在社區服務。黨員捐款和特殊黨費共計1萬余元;講好“抗疫故事”,全系共征集67篇,制作成冊。系黨總支開展“尋找最美抗疫家庭”活動,弘揚抗擊疫情中的正能量,培養濃厚的家國情懷。

    三、工作中存在的不足

    1.輔導員專業化培訓力度不夠。輔導員根據個人專長和興趣進行培訓,有利于培訓效果,并專注某一領域的研究。

    2.在心理健康教育活動上,創新性不夠,尤其是品牌活動打造不夠,現有的活動不能滿足學生日益增長的心理需求、

    3.凝練黨建工作特色不夠。工作思路還不夠開闊,需要加強黨建工作團隊建設,在課題申報、實踐調研等方面下功夫。

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