組織生活會整改方案(合集三篇)
整改，漢語詞匯，拼音zhěng gǎi，釋義為整頓并改革。 以下是為大家整理的組織生活會整改方案(合集三篇),歡迎品鑒!
第一篇: 組織生活會整改方案
根據上級黨組織和我校黨支部整改工作要求，為進一步抓好整改落實，樹牢“四個意識”，堅定“四個自行”，堅決做到“兩個維護”“四個服從”，全面提升工作成效，發揮模范帶有作用，確保整改取得實實在在實效。我緊緊圍繞四個方面，全面梳理了自我查擺、談心談話、會議批評等各環節查找、指出的突出問題。同時，將自身存在的突出問題與教育工作實際相結合，制定如下整改方案：
（一）思想政治方面存在的突出問題
一是由于我在村級學校任教所以日常學習的自覺性不高，缺乏持之以恒的學習精神；二是學?習不夠全面深入。
整改措施:是全面加強政治理論學習不斷提高思想政治素質和理論水平，不斷提高學習的自覺性和經常性；二是做好學習計劃，深入了解、熟練掌握學習內容，做好學習筆記。思想認識上和黨中央保持高度一致。??
整改時限:長期堅持。??????????
（二）精神狀態方面主要存在的突出問題???????
一是認為自己是村學老師學校規模小，教學班級只有學前班，在這樣的村學工作不需要淵博的專業基礎知識和更高的政治理論水平所以導致我自身學習的自覺性不高，缺乏持之以恒的學習精神；二是學習沒有真正做到深學、細學，工作上從嚴、精神上有些松懈。
整改措施:一是加強政治理論學習的同時努力學習業務知識，不斷提高業務能力及學習的自覺性，實效性；二是把學習和實踐相結合，做到深學學以致用。
整改時限:長期堅持。
（三）政治紀律方面主要存在1條突出問題，制定主要整改措施為：要深入學習政治理論知識在思想、行動、言論與黨中央保持高度一致、要顧全大局嚴于律己、增強自信心、堅定立場發揮好黨員的先進模范作用。
（四）政治紀律方面主要存在的突出問題
因缺乏深入全面的政治理論學習所以對“四個意識”中的“核心意識、看齊意識”理解不深、實踐不夠好。
整改措施:要深入學習政治理論知識在思想、行動、言論與黨中央保持高度一致、要顧全大局嚴于律己、增強自信心、堅定立場發揮好黨員的先進模范作用。
整改時限:長期堅持。
（?五）工作作風方面存在的突出問題
一是在教學工作中自己對學前幼兒教育的專業知識掌握不夠扎實。還沒掌握幼兒教育的知識技能。課堂上有時比較被動；二是有時在教學中鉆研還不夠。三是在課堂上有接打電話的現象。
整改措施:一加強專業知識學習不斷提高幼兒教育方面的知識水平和業務能力。不斷掌握信息技術，使自己很快成為一名合格的幼兒教師。在各方面以身作則，發揚刻苦鉆研業務的精神。
整改時限:長期堅持。
第二篇: 組織生活會整改方案
按照涪陵委辦發【2012】5號文件關于印發《全區在創先爭優活動中開展基層組織建設年實施方案》的通知、涪區委組【2012】79號文件關于認真做好基層黨組織調查摸底分類定級工作的通知及涪焦委發【2012】12號關于認真做好轄區黨組織摸底分類定級工作的通知要求，結合黨委在分類定級時給本單位定級為“較差”的等次。通過召開黨員民-主測評會議、支部自評會議，征求各方意見，并對征求的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析，制定整改方案如下：
第一，理論學習實效不大，將通過完善學習制度創建學習型支部在的問題：支部組織理論學習不夠，缺少計劃性和系統性，學習效果不大。具體表現為支部組織黨員學習力度不夠，學習的形式不夠豐富，學習的范圍還不太廣泛，學習的深度還不夠深入，對理論的學習不經常、不系統，學習的主動性、自覺性和學習效果不好，在支部內未形成濃厚的學習氛圍。
整改目標：在支部的學習上下功夫，營造講學習、愛學習的良好氛圍，努力創建學習型支部，提高黨員思想素質，充分發揮黨員的先鋒模范作用，將理論學習不斷引向深入，以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點，通過學習來提高黨員個人的思想政治素質。
整改措施：
1.拓展學習內容。一是，強化政治理論和黨史業務學習。以“三個代表”重要思想為學習主線，使全體黨員通過學習在改造世界觀上不斷有新成效，在身體力行上不斷有新進步，在推動工作上不斷有新進展。政治理論學習要緊密聯系國際、國內形勢和黨史工作的實際，結合業務學習，突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效，在自覺性、經常性和實效性上狠下工夫。二是加強實事教育。利用報刊、網絡等傳媒，組織黨員閱讀各類時事報道，引導黨員進一步增強政治意識和大局意識，通過時事學習，抓住不同事物之間的聯系，在不斷將1
知識綜合的過程中，提高黨員綜合分析問題的能力。三是豐富學習形式，繼續開展讀書活動。黨支部定期向黨員推薦讀書書目，并有針對性的購置一批涉及黨史、經濟、法律、科技等方面的書籍，鼓勵黨員多讀書，讀好書。
2.深化示范引導。支部委員要帶頭學好政治理論；要定期召開支委會議對黨員思想情況進行認真分析，要根據黨員各自不同的具體情況提出不同的學習要求；要在學習中注意解決支部內存在的主要問題；要注意及時糾正學習中可能會出現的自滿情緒、松懈情緒、厭煩情緒以及夸夸其談，不聯系思想實際和工作實際的不良學風。
3.完善學習制度。一是支部認真完成年度綜合培訓計劃，建立黨員學習制度，堅持以制度作保障，不斷強化學習的重要作用。堅持集中學與黨員個人自己學相結合的靈活學習機制，保證全體黨員每月兩次的集中學習時間，落實考勤制度，每月檢查一次支部黨員的學習筆記；建立學習考核制度，對黨員學習效果，在適當時候進行抽查，通過考試的形式，考核學習成效。
責任人：陳斌
時限：從現在做起，長期堅持
第二，經常性教育不足，將通過教育加強黨員的先鋒模范作用存在問題：對黨員的經常性教育不足，個別黨員服務意識不強，精神狀態不佳。具體表現為對黨員的理想信念和宗旨意識教育缺乏針對性，對黨員教育管理措施不力，對黨員日常學習、工作的監督力度不夠，對黨員的監督、約束機制不夠完善，對其權利、義務、紀律需進一步明確和規范。
整改目標：通過加強對黨員的常規教育管理，建立起一支高素質、高能力的黨員隊伍，促進黨員堅定共-產主義理想和中國特色社會主義信念，牢固樹立宗旨意識，增強黨員意識，增強事業心、責任感，立足本職崗位，堅持黨史工作要為加強黨的執政能力建設服務，使黨員2
在各項工作中處處起好表率作用，切實起到先鋒模范作用。
整改措施：
1.加強思想道德教育。黨支部要靈活運用“正面教育、傳統教育、形勢教育、典型教育、警示教育、開放教育”等行之有效的方式，結合形勢和黨史工作實際，加強對黨員的黨性、黨風、黨紀，黨的宗旨教育，認真落實黨支部目標管理制度，對黨員嚴格管理，督促黨員履行義務，保障黨員的權利不受侵犯。
2.健全與規范支部對黨員的常規教育管理。一是研究、探索建立以發揮黨員先鋒模范作用為核心的量化考核體系，把黨員有沒有發揮模范作用、發揮多大的模范作用作為考核黨員的主要依據，并將黨員考核納入到個人綜合考核中，目的是使黨員工作中更好地發揮帶頭作用，以推動整體工作發展。二是進一步健全黨員大會制度和組織生活會制度，支部要定期召開黨員大會和組織生活會，要真正發揮組織生活會在黨員教育中的重要作用，引導黨員在組織生活會上敞開思想，聯系工作，結合問題，遵循“有則改之、無則加勉”的原則，實事求是地開展嚴肅、真誠的批評和自我批評活動，健全黨內監督機制，幫助黨員進步。三是發揮群眾的監督作用，主動接受群眾監督。支部定期召開黨外座談會向非黨群眾征求意見和建議，向他們了解黨員在學習、工作、生活等各方面的表現，使黨外監督和黨內管理有效地結合起來，逐步探索建立黨員教育管理工作的長效機制。黨支部要公布監督電話和電子郵件地址，設立意見箱。
責任人：陳斌
時限：從現在做起，長期堅持。
第三，缺乏創新理念，將積極推進黨支部工作創新保持先進性存在問題：支部在開展各項工作、各類活動時，在形式、內容、深度等方面創新不夠。支部特色活動、精品活動、品位活動推出不多，支部黨員在日常的黨史研究工作中，創新意識不夠，缺乏新思路。
整改目標：支部應充分發揮戰斗堡壘的作用，將黨組織的競爭機制融于生活、管理、工作之中，營造出一個文化生活豐富、思想健康、政治穩定、干勁十足的優秀團隊。
整改措施：
1．解放思想，創新理念。自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來，始終保持與時俱進的精神狀態。進一步克服無所作為、安于現狀、怕擔風險等思想情緒，強化責任意識、發展意識、改革意識，冷靜地對待問題，客觀地分析矛盾，積極地探索對策，以思想觀念的更新加強黨的基層支部建設的創新。各基層黨支部是創新實踐主體，他們的思想狀況決定著創新工作的成效。我們在堅持做好常規思想教育工作的同時，更要通過召開座談會、研討會等，加大學習、教育，使之在學習中提高，推動思想解放，在生動的實踐中啟迪觀念更新，從而帶動廣大黨員積極創新。
2.增強活力，創新載體。從全局、從根本、從長遠出發，在建立和完善競爭公平，監督公開，考核公正，充滿活力的運行機制上下功夫，不僅要讓機制本身體現活力，更要讓機制在運行中產生和激發活力，讓機制成為載體的工作空間，形成朝氣蓬勃、富有成效、爭先恐后的良好氛圍。正是基于這種創新的機制，通過開展“文明黨小組”、“黨員知識競賽”等一系列喜聞樂見的活動，讓文明創建與自己的實際工作相結合。
責任人：陳斌
時限：從現在做起，長期堅持。
向陽村黨支部委員會
二〇一二年六月七日
第三篇: 組織生活會整改方案
按照牧場黨委的總體安排，社區黨支部于2020年1月20日下午召開了支部組織生活會。組織生活會以“強化創新理論武裝，樹牢‘四個意識’，堅定‘四個自信’堅決做到‘兩個維護’，提升基層黨組織力，提高基層黨建工作質量”為主題，會議由黨支部書記劉志英主持，7名在職黨員參加。
通過召開支部自評會議、黨員民主測評會議，征求各方意見，并對征求的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析，制定整改方案如下：
一、在政治功能強不強方面
1、存在的問題
（1）主動學習程度不夠。文件式學習、被動式學習多，學習方式單一，創新方式方法少。
（2）只顧按照上級黨組織的安排被動的參與活動，有時看問題和做事情過于片面，不切合實際。
2、原因分析
理論學習不夠深入，不夠自覺?？陀^上沒有完全處理好工學矛盾，靜下心抽時間對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入細致,用科學理論指導實踐、解決問題的能力還不夠。
3、整改措施
（1）加強理論學習，集思廣益創新學習方式。堅持把思想理論武裝作為必修課、終身課,通過線上學習包括學習強國等軟件做到隨時學、隨時分享，也通過學習強化四個意識。
（2）創新學習方式，開設微信群線上講黨課，群內黨員每人輪流通過語音方式向其他人分享黨課心得。
二、在“四個意識”勞不牢方面
1、存在的問題
（1）政治意識不夠強，政治紀律觀念有所松懈。比如日常工作中對一些人對黨的錯誤言論不能很好的發聲亮劍，旗幟鮮明的進行抨擊、回應，對一些牢騷、不滿不能有效的進行教育、引導。
（2）大局意識不夠強，干工作、做事情考慮自身工作多與同事協調配合不夠。?
（3）在核心意識和看齊意識方面,認為自己只是一名普通黨員，聽從領導的指揮就可以了，思想自覺和行動自覺不夠。
2、原因分析
黨性修養不夠深入。由于事務繁雜，在實際工作中忽視黨性修養。
3、整改措施
（1）突出工作重點，規范黨內組織生活。要嚴格落實《中國共產黨支部工作條例》、全面規范黨組織生活制度。突出黨性鍛煉，突出政治教育，以“兩學一做”主題教育為牽引，嚴格落實“三會一課”制度，制定支部年度集中學習計劃，強化黨支部政治功能。
（2）牢固樹立四個意識。增強政治定力，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷錘煉黨性修養，強化黨性觀念，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作。
三、“四個自信”方面
1、存在的問題
（1）主動攻堅克難的決心不夠。在工作中，由于思想不夠解放，常常求穩怕亂，敢想、敢試、敢闖、敢冒的開拓進取意識還不夠強,知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神還不夠足。
（2）理論自信學習不透徹。對政治理論學習滿足于學習了，知道了。應用的不夠，以至于理想信念不夠堅定。
2、原因分析
（1）對理論學習存在實用主義思想，覺得有用的和工作較近就學，并且搞懂弄通;覺得離實際遠的，一個時期用不上的，就缺了勤學深鉆的勁頭，導致系統功夫不深，還未能自覺地運用聯系的、發展的觀點學理論，長知識。
（2）認為學習是“虛事”，常把學習當作“軟指標”,從而導致學習時間和效果得不到保證，也使得班子成員沒有嚴格按照黨章黨史、先輩先烈等認真審視自己在思想政治方面存在的差距，造成精神上“補鈣”不及時。
（3）把更多精力放在完成本職工作等“硬指標”上，把政治理論學習當成了“軟指標”，導致對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解還有差距。
3、整改措施
（一）加強政治理論學習，提升班子政策理論水平和組織領導能力。
一是注重學習質量和效果。堅持做到利用每次支委會及時組織開展政治理論學習和黨務知識，重點學習習近平新時代中國特色社會主義思想、《中國共產黨支部工作條例》和《黨章》，做到真學、真懂、真用，不斷提升綜合素質和管理水平。
二是適應新常態，提高支部的組織領導能力。始終保持專注發展定力，加強機關黨建工作研究和科學謀劃，深入學習新理論，準確把握新常態，激活發展新潛能，不斷提升班子戰略思維能力、統籌施策能力和政治引領能力。
（二）強化執行力，發揚釘釘子精神，確保決策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率，切實履職，帶領黨員干部發揚鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的“釘釘子”精神，遇事不避難，就是做好溝通協調工作，全力確保各項工作又部署、有落實，有序推進。
（三）嚴格黨內政治生活，提升黨組織生活質量。
一是嚴格執行黨的組織生活各項制度，堅持民主集中制，堅持“三會一課”制度，堅持民主評議黨員等制度，使黨的組織生活制度化、常態化、規范化、民主化。
二是創新組織生活方式方法，豐富組織活動的載體和方式，提升組織生活的吸引力和質量。
四、工作作風方面
1、存在的問題
（1）工作標準不夠高，開拓創新意識不足。一定程度上存在畏難情緒和倦怠思想，缺乏艱苦奮斗、迎難而上、時時處處爭一流的意志，自己平時走出去不多，視野不夠開闊、思維不夠活泛，干事創業沖勁闖勁不足。
（2）業務能力有待提高。作為黨員，對做好黨建工作態度上是端正的,但因經驗不夠，學習不夠，工作成效不明顯。
（3）創新意識不強。工作上有重視領導布置多、重視實際任務少的問題。實際工作中，把布置當執行，機械照搬照套上級、領導的精神和部署，結合單位實際不夠。
2、原因分析
執政意識不強，思考問題高度不夠。班子成員想問題、干事情就事論事的時候多，政治敏銳性和鑒別力還不強，因而在抓具體的工作中就缺乏一種政治自覺性和歷史緊迫感，缺乏力度和深度，繼而造成工作中服務大局不夠主動。
3、整改措施
堅持嚴管黨員，擰緊黨員教育管理的“螺絲扣”。
一是加強教育。通過強化政治理論學習，經常性開展專題教育活動，堅持用先進典型對黨員進行示范引導，用反面典型進行警示教育，進而提升隊伍的素質，錘煉隊伍的作風。
二是加強管理。要克服“老好人”思想，對庸、懶、散、慢、拖、混等現象大膽管理，嚴格要求、敢于較真，重視問題的抓早抓小，杜絕優親厚友現象，不要讓“制度管人管事”成為一句空口號，切實將各項管理制度落實到位，形成風清氣正的工作氛圍。
五、自我要求嚴不嚴方面
1、存在問題
（1）學習不夠全面、系統日常對時事政治、黨建、文學方面的學習多，對黨的思想理論知識系統性學習不夠，存在碎片式學習現象，參加黨建方面的培訓班少。
（2）自我約束上不夠嚴格日常工作上不夠勤儉節約，有時存在單面打印、中午不關電腦等現象。
（3）對同事、下級的監督、提醒不夠。不能夠嚴格執行“條例”“準則”等黨紀黨規，嚴格執行請假報告制度。
2、原因分析
（1）自我要求降低了標準。思想上產生了松懈情緒，放松了對自己的要求，對工作的要求也有一定程度的降低。
（2）制度約束不夠嚴密。辦公室是講原則、講嚴謹的地方，在具體執行上存在變通現象，在要求上有不嚴的情況，班子成員在發揮表率作用上尚有差距。
3、整改措施
（1）強化執行力，發揚釘釘子精神，確保決策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率，切實履職，帶領黨員干部發揚鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的“釘釘子”精神，遇事不避難，就是做好溝通協調工作，全力確保各項工作又部署、有落實，有序推進。
（2）嚴格落實請銷假制度，制定簽到表，每月核實考勤。
六、服務群眾方面
1、存在問題
群眾意識不強，聯系服務群眾方面不夠，開展的活動較少。
2、存在問題
具體工作多，深入群眾不夠。日常工作過程中，與群眾交心談心不夠，不能很好的了解所思所想，聽取他們的意見和建議，解決他們的實際困難，為人民服務的宗旨沒有得到認真貫徹落實。
3、整改措施
（1）牢固樹立群眾觀念，加強沉底調研。要堅持從群眾來來，到群眾中去。通過開展交心談心、走訪等活動，掌握群眾思想實情和工作動態，把群眾的疾苦和需求真實的反映上來，尤其在解決深層次矛盾問題上謀思路、出舉措，真心實意地服務群眾幫助他們解決工作、生活中遇到的實際困難，充分調動群眾的積極性。
（2）強化服務群眾意識，提升基層黨組織組織力，團結動員和聯系服務群眾，以黨支部牽頭，多開展服務群眾的活動。