政治理論學習不夠深入整改措施方案集合4篇
圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標，堅持讀原著、學原文、悟原理，進一步加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識理解。下面是小編為大家整理的政治理論學習不夠深入整改措施方案集合4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
【篇一】政治理論學習不夠深入整改措施方案
理想信念是人們對未來的向往和追求，是一個人乃至一個政黨、一個民族的精神支柱和政治靈魂。在今天，理想信念更是一名共產黨員永葆先進性的最根本體現。正如胡錦濤同志所說：“崇高的理想信念，始終是共產黨人堅持先進性的精神動力。”但不可否認，新時期少數黨員領導干部理想信念方面存在不容忽視的問題，對這些問題及其產生的原因進行分析，有著重要的現實意義。
一、黨員干部理想信念方面存在的突出問題
(一)理想信念動搖。黨員理想信念的動搖，主要表現在四個方面。一是部分黨員領導干部不能正確看待我國在改革開放和市場化進程中出現的問題，不能正確分析判斷形勢;二是對馬克思主義、共產主義、社會主義和共產黨產生懷疑，只要“實惠”不要“主義”;三是把本身混同于一般群眾，放松對本身的要求，個人主義、自由主義嚴重;四是個別黨員干部只信鬼神、不信馬列，為實現本身的“升遷夢”，求神拜佛，在家中設佛堂、供佛像。
(二)宗旨意識淡化。中國共產黨從成立之日起，就把全心全意為人民服務作為本身的根本宗旨和行為準則。正是由于我們黨始終踐行這一宗旨，才得到人民群眾的擁護和愛戴，黨的事業才不斷從勝利走向新的勝利。有的黨員領導干部不僅不樂于為人民服務，反而走向人民的對立面，從腐敗分子走上犯罪道路的軌跡看，一個共同的規律就是理想信念首先發生了動搖，淡忘了為人民服務的宗旨，嚴重敗壞了黨員干部在人民心目中的形象。
二、存在問題的原因分析
部分黨員干部理想信念出現問題，既有主觀原因，也有客觀原因。
(一)蘇聯解體、東歐劇變的強烈沖擊。20世紀80年代末90年代初，世界上第一個社會主義國家蘇聯解體，東歐一些社會主義國家也發生了劇變，世界社會主義遭到嚴重挫折，少數黨員干部對社會主義運動、馬克思主義理論、共產主義理想信念產生懷疑、迷惑甚至動搖，產生了“紅旗到底能打多久”的疑問，對中國的社會主義前途喪失了信心。胡長清就曾私下對他的兒子說：“總有一天中國會不行的”，“有兩個國籍，將來就有余地了”。可見，他完全背棄了當初入黨時的錚錚誓言，放棄了共產主義理想信念。
(二)放松理想信念教育。黨員干部自身放松學習、放松自我改造，忽視黨性鍛煉，先鋒意識逐漸淡化，理想追求逐漸喪失。看到一些人一夜暴富就心態失衡，產生攀比心理，經不起腐朽思想的侵蝕和誘惑;看到黨內存在的消極腐敗現象，就對黨失去了信心，丟掉了立黨為公、執政為民的思想。
【篇二】政治理論學習不夠深入整改措施方案
認真回顧近年來工作和生活中的表現，確實感覺到與要求有一定的差距，認真調查自己存在的實際問題和不足，分析根源，找出原因，明確今后的整改方向，發揮共產黨員應有的先驅模范作用。以下是對自己存在的問題、具體表現和根源的深入分析。不知道，不深，不現實，請同志們指正。
一、存在的問題，存在問題的具體表現。
1、政治理論學習意識不強，運用理論指導實際工作不足。
具體來說，一是自覺抽出時間學習不足。除了參加學校組織的學習外，平時自己很少自覺地抽出時間學習政治理論方面的書。二是缺乏學習深度。沒有在理論研究上下功夫，在學習中多集中閱讀文章、看報紙和電視新聞，認真坐下來研究原著，學習中有時寫心得筆記，但真正聯系自己的思想和工作實際寫心得筆記很少。
三是理論聯系實際，運用理論指導工作有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧-理論和****重要思想的立場、觀點、方法指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習形式化、教條化。
因此，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不擅長從政治的角度觀察、分析問題，缺乏時不等待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，不看本質，對事物的理解不深刻，不全面。有時認識事物是盲目的。看社會現象的時候，只是看的時候興奮，憤慨，看完之后，所有的興奮都消失了，沒有切膚的痛苦。四是政治理論學習不足，表現在理想信念上，有堅定的信念和自信，但僅限于口頭，為共產主義事業奮斗從現在開始，缺乏從自己開始的具體行動意識。
2、專業業務知識掌握不深，工作業務能力需要進一步加強。
具體表現為:一是有時學習業務專業知識，但實用主義思想、緊急學習、緊急現象、學習內容不系統、不全面、不廣泛、不深刻。二是在業務知識方面，理論學習的深度不夠。三是工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不準確，無法把握發展的必然規律。對于工作中遇到的困難和矛盾，有時候無法把握主要矛盾和矛盾的主要方面，無法把握問題的本質和根本。
3、敬業精神還不錯，但工作主動性不足。
具體來說，一是過去我在工作中開拓創新的意識和專業研究勝利的精神，在現在的工作中減少了一些，遵守舊的，按部就班，遵守規則的習性增加了。感覺自己工作了一半。其次，實際工作只限于聽取領導的安排，而如何在具體工作中結合實際開拓創新，從特點出發，沒有自己的工作創新思路。
二、整改措施和以后努力的方向。
通過教育學習，要在以后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，按要求審視自己，規范自己，嚴格要求自己。
一是要立即樹立艱苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自理論上的冷靜，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。政治和行動可以與黨中央保持高度一致。對于普通黨員來說，就是定正確的理想和信念，堅持確立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，隨時不動搖，在日常工作和生活中努力實踐。
具體來說，在實際工作中，必須將自己的思想和行動統一到學校的整體安排部署，堅定貫徹執行局、學校黨委制定的方針、政策和各項具體工作決策，立足于自己的崗位，為陳袁灘教育的發展做出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家法律法規。切實把理論學習作為自己的第一需求。學習理論，要與實際緊密結合，克服兩塊皮現象，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思維，著眼于新的實踐和發展，實現理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，尤其是教學所需的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鉆研業務知識，不斷提升新形勢下做好工作的實際能力，特別是要加強自身的業務修養，不斷學習，不斷提升工作方法，不斷提升自身的工作能力，提升工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設工作，切實提升人民服務能力。真正做到學員滿意、家長認可、學校點贊的學習型教師。
一、整改措施:
針對個人存在的問題，我會從思想深處尋找原因，加強學習，不斷提高理論水平。在身體力行上下功夫，快速整改，早日見效，力求政治有明顯提升，思想有明顯進步，做好工作。
1.加強學習意識。今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。事實上，要像對待業務工作一樣，制定詳細的政治理論學習計劃，擠出時間執行，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、****結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治水平，提高分析問題，解決問題，辨別是非能力，重視理論和實際結合。
2、加強監管意識，發揚與時俱進的精神。作為會計負責人，要做好監督，嚴格管理。在財務檢查中，堅持原則，遵守法律執法，勇于監督，不怕打擊報復，使財務審查工作發揮監督作用。
3、加強拓展意識。作為共產黨員，我必須始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，自覺加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，釋放思想，改變觀念，提高開拓創新精神，積極進取，大膽開拓，適應市場經濟變化。
4.努力做好自己的工作。這次開展解放思想，抓住機住機遇，加快發展大討論活動。不斷完善工作，在具體工作中大膽參與實踐，堅持科學的態度和求實的精神，用心做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、高效觀念、品質觀念，今天能做的事不拖到明天。同時嚴格要求，自我加壓。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，勤奮、勤奮，做好自己的工作。
5、本次解放思想大討論活動，對個人來說，用新思想、新觀念重新審視自己，反省自己，解剖自己，提高自己的好機會，進一步提高責任感、壓力感。通過學習討論和比較檢查不足，我更清楚地認識到自己存在的問題，我進一步解放思想，更新觀念，以新思想、新理念，提高自己的素質，為加快我市經濟發展做出自己的貢獻！
二、找出存在的問題。
1、系統理論學習不夠。我自己的理論基礎不真實，需要用科學的理論武裝自己。但是，近年來，不能堅持理論學習，特別是工作忙的時候，整天埋頭于復雜的事務堆積中，經常使用舊的眼睛、舊的方法、舊的經驗來處理新的問題，頭疼醫生的頭，腳疼醫生的腳，前瞻性、指導性的理論學習不，理解不深。
2、工作有時只滿足于認真完成公司領導交付的任務，總是根據公司配置的工作，說一步，走一步，開拓意識不足，總是尋求穩定的恐慌。因為自己的思想不能解放，所以不能說出勇敢、勇敢、知難、困難的工作態度和勇氣。
3、平時只是盡最大努力做自己的工作，不太在意周圍發生的事情，對自己沒什么關系，沒什么關系，沒什么熱情，沒有更積極的關心大眾，沒有和其他同事交流，沒有熱心的幫助周圍的同志
4、工作風格簡單，缺乏創新精神。對新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有深入分析，只看表面現象，思考不深，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。工作中有急躁的心情，知道情況的時候只用感覺和自己的想法解決，處理方法比較簡單，沒有創新精神。
5、在實際工作中，思想解放不足，觀念陳舊，更新不足，遇到問題還是習慣用舊方法理解，思想上出現懶惰的心理，不能用科學發展觀的理論進行正確的研究處理。
為了更好地貫徹《中華人民共和國監察法》，在民主黨派中更好地開展紀檢監察工作，2月27日，省紀檢監察委員會駐省委統戰部紀檢監察組一行，我開展監察指導，對我會機關常務委員會中心組、機關、個人學習情況進行了檢查指導。
紀檢組領導詳細查看了學習筆記、記錄和材料，并對我的工作提出了意見和要求。會后，駐會副主委王建民第一時間召集機構各部門負責同志召開舉報會，對紀檢組提出的問題和指導意見，規范執行學習任務，探索新方法，不斷提高工作水平，安排今年的學習工作。
2019年和月1日，收到紀律檢查組后，關于加強民主黨派省委員會工作人員政治理論學習的建議，副主委員會王建民反復召集機關各部門負責人召開特別研究分析會議，對紀律檢查組發現的問題進行了認真的整理和監察。建議結合實際，認真整改執行，在會議后、工作中不斷研究，提出以下整改措施意見，促進整改執行
一是高度重視思想，重復安排。要在全機構牢牢樹立學習意識，深刻理解政治學習的重要性，使政治學習始終保持應有的力量。教育全機關干部要把政治思想學習放在重要位置，部署開展相關工作，始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為導向，緊緊圍繞中共中央和省委省政府的重大決策部署，認真學習重大會議精神，在學習中武裝自己的頭腦，聚焦經濟社會發展的重大問題，不斷更新知識結構，拓寬知識領域，提高自身素質和能力。二是加強學習教學，充實重點內容。嚴格按照紀檢監察組要求，梳理學習內容和重點學習內容，堅決維護習近平總書記的核心地位，堅決維護中共中央權威和集中統一領導。緊密結合民主黨派參政議政和監督執政黨的責任使命，圍繞國家大政方針和工作配置首先安排學習。三是嚴格學習制度，全面推進落實。認真貫徹落實《民建中央關于加強會思想政治建設的意見》、《民建青海省委2019關于加強和改善新形勢下思想政治建設的實施方案》等相關制度。政治理論的學習要有組織、計劃、內容、筆記、心得。所有干部要保證規定的學習時間，認真寫好學習筆記。四是圍繞多項活動，創新學習方法。繼續以不忘合作初心，不斷攜手前進等主題教育活動為線索，圍繞慶祝新中國成立70周年、人民政協成立70周年、多黨合作制度確立70周年等活動，充分利用知識講座、演講比賽、學習報告會、座談交流、知識競賽、招聘比賽、書畫展等多種形式開展政治思想學習。五是健全審計機制，提高審計能力。定期督促檢查，把機關干部政治思想學習情況作為機關干部年度工作評價的重要內容。
王建民副主委指出，今后我將與紀檢監察組聯系，及時反饋整改情況，獲得紀檢監察組對我工作的指導，努力進一步提高機關干部政治思想學習，更好地適應青海民建機關的各項工作。
【篇三】政治理論學習不夠深入整改措施方案
為更好的貫徹落實《中華人民共和國監察法》，在民主黨派中更好的開展紀檢監察工作，2月27日，省紀委監委駐省委統戰部紀檢監察組一行，來我會開展督查指導工作，對我會機關常委會中心組、機關、個人學習情況進行了檢查指導。
紀檢組領導詳細查看了學習筆記、記錄和資料，對我會工作提出了意見和要求。會后，駐會副主委王建民第一時間召集機關各部門負責同志召開通報會，針對紀檢組提出的問題和指導意見，規范落實學習任務，探索新的方法，不斷提高工作水平，做好今年的學習工作做出了安排部署。
2019年3月1日，在收到紀檢組致我會《關于加強民主黨派省委機關工作人員政治理論學習的建議》后，副主委王建民反復召集機關各部門負責人召開專題研究分析會議,針對紀檢監察組發現的問題進行了認真梳理和自查，大家一致認為紀檢監察組的反饋意見實事求是、客觀公正，既符合實際，又具有很強的針對性和指導性。提出要結合實際，認真整改落實，并帶領大家在會后、工作中不斷研究，提出以下整改措施意見，促進整改的落實：
一是思想高度重視，反復部署安排。要在全機關牢固樹立學習意識，深刻領會政治學習的重要性，使政治學習始終保持應有的力度。教育全機關干部要把政治思想學習放在重要的位置，部署開展相關工作，要始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞中共中央和省委省政府重大決策部署，認真學習重大會議精神，不斷在學習中武裝自己的頭腦，聚焦經濟社會發展重大問題，不斷更新知識結構，拓寬知識領域，提高自身素質和本領。二是強化學習教育，充實重點內容。嚴格按照紀檢監察組的要求，梳理學習內容和重點學習內容，堅決維護習近平總書記核心地位，堅決維護中共中央權威和集中統一領導。緊密切合民主黨派參政議政和監督執政黨的職責使命，圍繞國家大政方針和工作部署第一時間做好學習安排。三是嚴格學習制度，全面推進落實。認真貫徹落實《民建中央關于加強會的思想政治建設的意見》、《民建青海省委2019關于加強和改進新形勢下思想政治建設的實施方案》等相關制度。政治理論學習要做到有組織、有計劃、有內容、有筆記、有心得。全體干部必須保證規定的學習時間，認真撰寫學習筆記。四是圍繞多項活動，創新學習方法。繼續以“不忘合作初心、繼續攜手前進”等主題教育活動為抓手，圍繞慶祝新中國建立70周年、人民政協成立70周年、多黨合作制度確立70周年等活動中，充分利用知識講座、演講比賽、學習報告會、座談交流、知識競賽、征文比賽、書畫展等多種形式開展政治思想學習。五是健全督查機制，加大檢査力度。定期進行督促檢查，把機關干部政治思想學習情況，作為機關干部年度工作考核的重要內容。
王建民副主委還指出，今后我會要與紀檢監察組多聯系多溝通、及時反饋整改情況，爭取紀檢監察組對我會工作多指導幫助，努力使我會機關干部政治思想學習更上一個新臺階，更好的適應青海民建機關的各項工作。
【篇四】政治理論學習不夠深入整改措施方案
馬克思主義基本理論，是我們黨的信仰之本、理論之源、事業之基。黨員領導干部通過學習科學理論提高各方面的能力，不僅僅是自身生存和發展的需要，而且是一種歷史和社會的責任;不僅僅關系個人的進步，而且關系黨的事業的興衰成敗。然而，在實際工作中卻常能聽到一些同志把“理論學習不夠”當做“口頭禪”。有的在民主生活會自我剖析時，一說問題就是“理論學習不夠”;在工作總結時，一說缺點也是“理論學習不夠”。
為何會出現理論學習“說起來重要、忙起來不要”的現象?主要是思想認識偏差所致。有的認為，學理論是“務虛”，不如學業務實用，學多學少難以看出來;有的認為，理論學習是“軟指標”，難以衡量學習成效，學深學淺無關緊要。所以，不論在什么場合，都敢把這個缺點擺出來，覺得既不丟面子，又不影響進步，結果“理論學習不夠”就成了“習慣套路”。
然而，筆者要說，“理論學習不夠”不合格。政治上的堅定來自理論上的清醒，理論上的成熟是政治上堅定的基礎。一個人不注重理論學習，必然思想“生銹”，政治敏銳性、政治鑒別力減弱，容易受錯誤政治觀點和腐朽思想文化侵蝕，以致偏離人生和事業前進的正確航向。從一些違法違紀者身上可以看到，他們之所以敢越黨紀國法的“紅線”、敢闖條規政策的“紅燈”，成為人民的罪人，不能說他們沒有干好工作的能力，主要原因是忽視理論學習，學用脫節，理想信念動搖，對馬克思主義信仰不堅定，對中國特色社會主義缺乏信心。
基礎不牢，地動山搖。黨員干部打牢思想理論基礎，靠的就是堅持不懈的理論學習和思想改造。現在，有的領導干部在關鍵時刻把握不住方向，在重大原則問題上分不清是非，在工作中發生這樣那樣的偏差，關鍵就在于理論學習不夠。由此而言，“理論學習不夠”絕非一個“無關緊要的缺點”，而是一種錯誤，乃至是一種恥辱。那些把“理論學習不夠”掛在嘴邊的同志，應該對自身這個缺點真正警醒起來，既然發現“理論學習不夠”，就要認真克服這個缺點，把學習落實到具體行動中去，對黨的創新理論做到真學、真信、真懂、真用。對一級組織而言，需要大力營造理論學習的氛圍，干部考評、班子考核都要把理論學習擺上第一位，看學了沒有、學了多少、效果如何，確保選出的干部政治合格、信念堅定。還要敢于勤于問責。對學習不夠的，哪些是職能部門沒做到位、哪些是個人原因造成的，區分開來，該批評的批評，該整改的整改，從而堅決消除“理論學習不夠”的生存土壤。
一、在思想作風上：
1、理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入，沒有在把握鄧小平理論的科學體系上下功夫。對理論學習淺嘗輒止，不求甚解。理論聯系實際不夠，學用脫節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻，理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強，用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對本部員工的社會主義、愛國主義和集體主義教育不夠，未能牢固樹立共產主義的堅定信念。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。存在這些問題的主要原因是：學風不正，對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足，忽視了主觀世界的改造，缺乏堅實的馬克思主義理論基礎，理論上不夠成熟，造成政治上不夠堅定。
二、在工作作風上
、工作作風不夠扎實，存在急于求進的情緒。一是接到任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，存在應付以求過關的想法，導致工作缺乏耐心，產生急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己;二是欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態;三是對有關的政策法規研究少，工作方法簡單，致使工作效果不佳。
、工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路，對如何抓好新時期**實現穩健經營的審計工作思路不夠清晰。二是組織能力和管理能力欠缺，組織開展各項活動時缺乏與人溝通，使員工參與的積極性不夠主動，導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協調能力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。四是工作的藝術性不夠，做員工思想。作時的切入點有時把握不準，有時批評人時的方法過于簡單，效果不明顯，有時處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。
三、在紀律上
1、遵守鄉政府的一日生活制度不是很嚴格，存在隨大流現象。
四、今后的努力方向
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想用基本原理聯系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。認真學習和領會黨的金融方針政策，正確對待目前**面臨的困難，激發愛崗敬業的熱情，積極投身**的改革，在平凡的崗位上自覺為**改革與發展做出貢獻。二是認真學習金融法律法規，不斷提高自己的法紀.觀念，杜絕違章違規的行為。三是不斷提高自己的管理水平，能針對不同時期的多際，提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。帶領本部員工積極進取，圓滿完成不同時期的各項任務。
、改進工作作風。要從日常事務中超脫出來，經常深人基層檢查指導工作，切實幫助基層解決實際問題，不能局限于聽匯報、看材料，要深入實際，從中總結經驗和發現問題。
、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范，模范遵紀守法，要求員工做到的事情，自己必須先要做到，時時處處以法律法規的束自己，牢記自己肩上的責任;二是加大從嚴治理的力度，全面推進各項規章制度的落實執行，對所有業務環節都必須嚴格規范于相應的制度之下，嚴格按照制度和程序辦事，凡違章違規操作的不管是否造成差錯成損失。一經發現都要嚴肅處罰。三是做好本部員工思想教育工作，把各項制度落到實處，引導員工愛崗敬業，同時抓好法紀觀念教育，形成遵紀守法的良好氛圍。
存在問題的主要原因
(一)政治理論學習不夠深入。一是思想上對黨的政治理論學習重視程度不夠，沒有真正實現從要我學到我要學的轉變。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，造成實際工作中運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論來解決實際問題的能力欠缺。
(二)宗旨意識有所淡化。一是對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。二是片面追求經濟效益，在實際工作中以事務工作、經濟工作的好壞代替政治覺悟和黨性修養，滿足于目標任務的完成，沒有很好地從群眾的角度去思考和統籌事業發展。
(三)思想上自我放松。一是自認為自己受黨的培養教育多年，基本黨性覺悟和觀念還是有的，只要按照上級的指示走，不犯原則性的錯誤，就會平穩度過。二是認為自己有一定的工作經驗，也具備一定的政策理論水平，做好一般性工作的能力也是有的，再說，個人的事業也基本上到點了，沒必要再化大力氣去拼命干工作。
(四)創新意識有所淡化。一是忽視了工作的積極性、主動性、創造性，在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面有所欠缺。二是工作忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏
創造性開展工作，改革意識有待加強。
四、今后的努力方向和改進措施
針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，本人決心在上級黨組織和縣委”群教”工作督導組的監督指導下，按照黨員領導干部標準，堅持為民務實清廉，始終把群眾利益放在第一位，帶領全局干部職工，為推進我縣事業向前發展，促進行業健康持續發展做出新貢獻。
(一)加強理論學習始終堅持把學習和掌握鄧小平理論、”三個代表”重要思想和科學發展觀、習近平同志關于群眾路線的重要論述等作為理論學習的三個重點，堅定共產主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。正確處理好學習與工作的關系，弘揚馬克思主義的學風，自覺做到”八個帶頭”：帶頭開展學習調研，帶頭征求各方意見，帶頭做好對照檢查，帶頭開展批評與自我批評，帶頭抓好整改落實，帶頭推動工作實踐，帶頭加強聯系指導，帶頭開展服務群眾。
(二)提高黨性修養和覺悟自覺學習黨章和黨的各項條例和規定，進一步解決好世界觀、人生觀和價值觀這個”總開關”問題，增強黨性觀念。