優(yōu)秀中隊(duì)事跡材料精選三篇
事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動工作，對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料，屬于事務(wù)公文。先進(jìn)事跡材料寫作屬于應(yīng)用寫作范疇。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀中隊(duì)事跡材料精選三篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀中隊(duì)事跡材料1
Xx是我鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級2班的班長及少先隊(duì)中隊(duì)長，多年來她不論是學(xué)習(xí)方面還是德行方面多次受到家長及老師同學(xué)的表揚(yáng)和肯定，是大家心中公認(rèn)的好學(xué)生，好孩子。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。
Xx同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說“成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”，可見，決定自己命運(yùn)的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。Xx能有今天的成績最主要的是因她有堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。
功夫不負(fù)有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級 “三好學(xué)生”的稱號。是樂隊(duì)的主力成員，是少先大隊(duì)委的核心力量，班級的中流砥柱，面對成績Xx同學(xué)從不驕傲，她說：這算不了什么，俗話說“山外有山，樓外有樓”，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
Xx同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她雖然是獨(dú)生女，但是她一點(diǎn)都不嬌慣自己，總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)校看見誰有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，同學(xué)的好朋友。工作上她一絲不茍，公正無私，正如她自己在競選大隊(duì)委員時說的那樣：身為干部同學(xué)的公仆，不就是敢想敢說敢做的人嗎?實(shí)踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言，有時她因?yàn)檎J(rèn)真會被同學(xué)老師埋怨誤解，她流著淚默默承受，可是她依然不改認(rèn)真、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔浴?/p>
三、善待差生，樂于助人。
Xx同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說，祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。
作為一名少先隊(duì)員，Xx同學(xué)能夠珍惜這份榮耀，她時刻牢記自己少先隊(duì)員的時代使命感，努力自強(qiáng)自立，自覺培養(yǎng)自己各方面能力，培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學(xué)習(xí)，她積極參加各類競賽并獲得各種獎項(xiàng)。
“小荷才露尖尖角”，我們相信，Xx同學(xué)憑著自己對知識的追求，對未來的美好憧憬，她一定會一步一個腳印地走下去，穿過茫然簾，越過蕭瑟江，翻過荊棘山，決不會帶著遺憾走出校園，一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!!!
優(yōu)秀中隊(duì)事跡材料2
xx小學(xué)xx中隊(duì)是由漢、壯、苗、彝、回五種民族共58名隊(duì)員組成的大家庭。中隊(duì)隊(duì)員在勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、環(huán)境整潔等方面做得較好，中隊(duì)工作井然有序，已逐漸成為一個有凝聚力和號召力的少先隊(duì)中隊(duì)。XX中隊(duì)在輔導(dǎo)員X老師的帶領(lǐng)下，全體隊(duì)員的共同努力下營造了溫馨舒適的中隊(duì)環(huán)境，擁有了健康向上的良好隊(duì)風(fēng)、建立了完善的中隊(duì)制度，更擁有一支能獨(dú)當(dāng)一面的干部隊(duì)伍，他們能以身作則，在學(xué)習(xí)、工作及品德等方面起模范帶頭作用。中隊(duì)每周開展至少一次中隊(duì)活動，活動的開展效果較好，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各科任教師的好評。在輔導(dǎo)員與全體隊(duì)員的共同努力下，也取得了許多令隊(duì)員驕傲的成績。成功只屬于過去，相信未來更加精彩。
中隊(duì)有一批得力、責(zé)任心強(qiáng)的班干部。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生整體學(xué)習(xí)積極性高，勤學(xué)好問，集體主義思想觀念極強(qiáng)，學(xué)生行為習(xí)慣良好，求知欲強(qiáng)，有較強(qiáng)的時間觀，課堂狀態(tài)好，思維活躍，學(xué)生特長發(fā)展好，各方面發(fā)張都很突出。
平時，同學(xué)們在學(xué)校團(tuán)結(jié)友愛，尊敬師長，熱愛勞動;學(xué)習(xí)上互幫互助，齊心協(xié)力，積極認(rèn)真。班級學(xué)習(xí)氛圍濃，同學(xué)們遇到難題，積極主動去思考，能集思廣益，一起突破。在每次的各類考試中成績都很優(yōu)異。
優(yōu)秀中隊(duì)事跡材料3
四(4)先鋒中隊(duì)是一個團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，這里有50位天真活潑、積極上進(jìn)的孩子，他們熱愛祖國，熱愛學(xué)校;愛學(xué)習(xí)，勤動腦;愛勞動，有愛心;有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自豪感!在這個集體中，有一種人人力爭上游、你追我趕的生氣勃勃的良好氛圍，每位隊(duì)員都為自己是集體中的一員感到驕傲，同時又用自己的實(shí)際行動為集體添光彩。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛，互相尊重，相互幫助，攜手共進(jìn)，努力開展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了令人自豪的足跡，展示了獨(dú)特的風(fēng)采。
一、定崗位，強(qiáng)職責(zé)
中隊(duì)設(shè)中隊(duì)長1人，副中隊(duì)長1人，學(xué)習(xí)委員1人，衛(wèi)生委員1人，宣傳委員1人，文藝委員1人，體育委員1人，中隊(duì)下設(shè)7個小隊(duì)，每個小隊(duì)6-7人。根據(jù)實(shí)際情況在中隊(duì)里設(shè)立多種多樣的、集體需要的和隊(duì)員喜歡的中隊(duì)服務(wù)崗位，如圖書管理員、多媒體監(jiān)管員、衛(wèi)生保潔員、課間安全監(jiān)督員、眼保健操管理員等，隊(duì)員自主競爭上崗，定期輪崗，相互評崗，讓每一位隊(duì)員都有鍛煉成長的崗位，都能體驗(yàn)集體主人翁的自豪感，體驗(yàn)為他人服務(wù)的快樂，體驗(yàn)與同伴合作的樂趣。
二、建設(shè)班級文化，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)
良好的班級文化是班級工作順利開展、班級健康發(fā)展的前提，自中隊(duì)成立之初，中隊(duì)就特別注重班級文化建設(shè)。
1.設(shè)計(jì)班牌。
全體隊(duì)員齊心謀劃，共同制定班名、班級口號、班歌。
班名：積極向上班。
口號：四班四班，爭創(chuàng)尖端;四班四班，非同一般。
班歌：《精忠報國》。
2.精心布置班級文化。
根據(jù)德育處制定的主題，隊(duì)員第一時間展開討論，集思廣益，精心設(shè)計(jì)板塊，自己動手，自己布置。在隊(duì)員的共同努力下，班級總會給人一種溫馨的感覺。
中隊(duì)長還積極動員所有隊(duì)員帶綠植進(jìn)班級，為綠植設(shè)計(jì)花牌，利用課余時間精心養(yǎng)護(hù)，并按照大家的意見進(jìn)行擺放，讓隊(duì)員在培育過程中學(xué)會尊重生命，熱愛生活，同時也美化我們的環(huán)境。
3.設(shè)置雛鷹爭章樂園。
中隊(duì)在班級設(shè)置了雛鷹爭章樂園，設(shè)有學(xué)習(xí)章、環(huán)保章、禮貌章等。在爭章的活動中，中隊(duì)每位隊(duì)員都嚴(yán)格從自己做起，管好自己，并提醒其他隊(duì)員爭奪獎?wù)隆?/p>
三、在活動中成長，在成長中自強(qiáng)
中隊(duì)積極響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部號召，每周舉行少先隊(duì)活動課，在少先隊(duì)活動課中，隊(duì)員學(xué)到了感恩，了解到了安全知識，掌握了生活的技能，踐行了社會主義核心價值觀……
2020年9月29日，在大隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，中隊(duì)代表與六(5)中隊(duì)代表一同走進(jìn)漣水縣笪巷村，開展“紅領(lǐng)巾尋訪”活動，實(shí)地尋訪小康路，在尋訪過程中，隊(duì)員們切實(shí)感受到了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下農(nóng)村發(fā)生的巨大變化，對黨帶領(lǐng)人民奔小康的認(rèn)識更加深刻。
4月2日，我們中隊(duì)積極參加大隊(duì)委組織的清明祭掃活動，隊(duì)員代表現(xiàn)場獻(xiàn)詞，向先烈敬獻(xiàn)花籃，寄托哀思。
本學(xué)期第三周，中隊(duì)精心策劃周一升旗儀式，主題鮮明，形式新穎，獲得一致好評。
中隊(duì)還積極參加學(xué)校組織的“唱紅歌”、“廣播操”、“隊(duì)列隊(duì)形”、“綠植”、“主題板報”、“文明禮儀知識競賽”等比賽，獲得多個獎項(xiàng)。隊(duì)員們在比賽中收獲自信，收獲喜悅。
此外，中隊(duì)還策劃組織讀書分享、慶元旦聯(lián)歡會、手抄報評比、體育小健將等中隊(duì)活動，讓全體隊(duì)員在活動中成長，在成長中自強(qiáng)。
四、正確的引領(lǐng)，卓越的追求
中隊(duì)輔導(dǎo)員雖然年輕，但能力突出，能正確把握方向，與時俱進(jìn)地開展中隊(duì)活動;時時嚴(yán)格要求自己，為隊(duì)員做表率;努力鉆研少先隊(duì)工作，靈活務(wù)實(shí)地做好少先隊(duì)中隊(duì)工作。她帶領(lǐng)隊(duì)員拍攝的尋訪視頻獲市二等件、縣特等獎，撰寫的尋訪案例獲省三等獎并發(fā)表在《輔導(dǎo)員》(2021.2下)、《少年號角》(2020.12)上。她帶領(lǐng)隊(duì)員拍攝的微視頻《元日》獲縣特等獎，并被評為縣優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
四(4)先鋒中隊(duì)還比較年輕，是一棵正在茁壯成長的幼苗，但我們會用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟，用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善，我們更會滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力，改進(jìn)不足，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)。