• 關工委關心下一代工作情況調研報告

    更新時間:2022-09-12    來源:調研報告    手機版     字體:

    關工委關心下一代工作情況調研報告(合集3篇)

    調研報告不同于調查報告,調查報告是因為發生了某件事(如案件、事故、災情)才去作調查,然后寫出報告。調研報告的寫作者必須自覺以研究為目的,根據社會或工作的需要,制定出切實可行的調研計劃以下是小編整理的關工委關心下一代工作情況調研報告(合集3篇),歡迎閱讀與收藏。

    【篇1】關工委關心下一代工作情況調研報告

    近年來,禹城市關工委在市委、市政府的領導和德州市關工委的指導下,深入貫徹科學發展觀,急黨政所急,想青少年所想,盡關工委所能,著力研究新形勢下青少年的成長特點和規律,調動有關職能部門和社會各方面的力量,創新工作方式,抓組織協調,抓隊伍建設,抓活動育人,促進了關心下一代工作健康有序開展。

    一、抓組織協調,夯實關心下一代工作的堅實基礎

    首先,認識到位。我市關工委堅持把關心下一代工作作為一項戰略任務,站在確保黨和國家事業后繼有人的高度,全面認識做好關心下一代工作的重要性、必要性。一是明確工作責任。深入理解xx提出的:“關心青少年的成長,為他們身心健康發展創造良好的條件和社會環境,是黨和國家義不容辭的職責?!边@一論斷的精神實質。把關心下一代工作視為建設中國特色社會主義的希望工程,事關千家萬戶的民心工程。二是明確工作方向。針對青少年這一群體,主要任務就是提高他們的思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質,通過豐富多彩的活動,把社會主義核心價值體系植入學生的頭腦,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。三是明確工作重點。關心下一代工作千頭萬緒,省關工委把感恩教育、中華詩文背誦、少兒才藝培養作為工作重點,德州市關工委形成了以雙向關愛講壇、一年一村一青年、少年法庭為品牌的工作重點。我市結合上級的工作重點,聯系實際確立了“每月一主題,月月有活動,活動有特色,特色育人才”的工作理念,開展“十個一”活動,收到明顯成效。

    第二,組織到位。為確保關心下一代工作有序開展,我市強化各級關工委的組織建設,形成了市、校、鄉、社區四個層級的領導網絡。市關工委由人大主任傅斌厚同志任主任,教育、團委、公檢法等部門為成員單位,負責制定全市關心下一代工作的總體規劃,并督導規劃的執行情況。各級各類學校成立由校長任主任的關工委,各鄉鎮成立由鄉鎮人大主任任主任的關工委,各社區成立由黨支部書記任主任的關工委。學校、鄉鎮、社區關工委認真落實市關工委下達的工作要求,在不折不扣地完成“十個一”規定動作的基礎上,還要充分挖掘自身的資源、環境優勢,創新活動載體,豐富關心下一代工作的內容。如倫鎮利用所在地的革命烈士陵園,對青少年進行革命傳統教育;十里望鄉利用所在地的禹王亭遺址,對青少年進行歷史文化教育等。全市550個橫到邊,縱到底的關工委組織和5746名關工委組織成員,貫通上下,條塊結合,運轉有序,實現了對青少年教育的無縫覆蓋。

    第三,工作到位。一是市關工委年初制定工作重點,明確責任單位和督導獎懲措施,保證每年的工作重點落到實處。如今年的重點是“慶祝建國六十周年”紅色經典誦讀和紅色歌曲演唱活動,創建“雙向關愛講壇”和感恩教育、青少年才藝培養。四項工作分別由教育局、婦聯、團委和文化局牽頭負責,分別制定活動方案,保證活動效果。以紅色經典誦讀和紅色歌曲演唱為例,教育局自年初進行部署,全市6萬名中小學生全員參與,經過層層選拔,于10月份舉辦了總決賽,有20名同學在誦讀和演唱活動中表現突出,受到表彰。二是“十個一”活動常抓不懈。我市把“十個一”活動作禹城特色,要求各級關工委組織必須抓實抓細?!笆畟€一”的具體內容為:①開展一次巡回法制教育;②組織一次雙向關愛報告會;③開展一次才藝表演活動;④舉行一次中外經典誦讀比賽;⑤開展一次特困生救助活動;⑥開展一次感思教育活動;⑦舉辦一次家庭教育報告會;⑧開展一次社會調查活動;⑨舉辦一次安全逃生演練;⑩組織一系列關愛他人活動。其中“社會調查活動”在6、7、8三個月(暑假)進行,其它的九項活動各級關工委結合各自實際每月確定一個主題,要求每個主題活動都必須做到“活動前有計劃、活動中有檢查、活動后有總結”。市關工委對各單位工作開展情況進行定期督導。

    第四,保障到位。一是市委、市政府高度重視關工委的工作,黃書記定期聽取關心下一代工作的匯報,對關工委的工作要人給人,要錢給錢,要政策給政策,并經常參加“十個一”的主題活動,與青少年進行交流,鼓勵他們全面發展,健康成長。各單位關心下一代工作開展情況作為一項指標,納入全市對各單位的考核,從而加大了各單位關工委工作的執行力度。二是各單位的關工委均達到了“人員、辦公場所、活動設施、經費投入”四個到位,為關心下一代工作創造了很好的條件。同時為了使關心下一代工作上檔次、上水平,全市還建設了20多個愛國主義、歷史主義、經濟社會發展、科學技術教育基地,定期對全市中小學生開放,讓青少年走進“禹城經濟社會成就展廳”感受經濟的發展、科技的魅力,增強愛我家鄉的情懷;走進“革命烈士紀念館”感悟今天幸福生活來之不易,增強他們的愛國主義意識。三是在社區建設過程中,鄉鎮、社區關工委在“農家書屋”和活動場地建設方面,充分考慮到對青少年實施教育的因素,在“農家書屋”中開辟青少年閱讀專區,增配適合青少年閱讀的書籍;在活動場地建設方面,充分照顧到青少年的活動特點,增設活動器材,建設少年宮??梢哉f我市從軟件和硬件兩個方面,都為關心下一代工作提供了有利保障。

    二、抓隊伍建設,確保關心下一代工作順利開展

    做好關心下一代工作需要有一大批富于責任心、富有愛心的人,在這方面我們重點加強了四支隊伍建設。

    第一,加強協調督導隊伍建設。確定市、學校、鄉鎮、社區四個層級的關工委主要成員為協調督導員,負有的職責是:對上爭取政策,爭取資金,爭取活動項目的承辦權;對下統攬本單位的關心下一代工作,監督各項工作的落實,對外協調有部門協助本單位開展工作,如教育局今年協調政法部門為各學位配備了法制副校長;協調市武裝部在各學校開展國防教育和軍事訓練活動等。市關工委定期召開各級關工委主要成員會議,為各單位之間協調工作牽線搭橋,同時總結各單位間密切協作的經驗,通報市關工委對各單位開展工作的監督結果,鼓勵先進,鞭策后進。

    第二,加強“五老”奉獻隊伍建設。各級關工委以自己真誠的態度,把轄區內的“五老”人員組織起來,充實關心下一代工作隊伍,并根據這些老同志身體狀況,性格特點和個人特長,安排他們從事力所能及的工作。近年來,我市“五老”隊伍中,參加過越對越反擊戰,而且長期從事宣傳工作的尹繼明同志,先后為全市40多所學校的學生做革命傳統報告;長期從事政法工作的司兆俊同志,每年都到全市各中小學做巡回法制報告;道德楷模張星南老人被10多所學校聘為校外少先隊輔導員,還有一大批“五老”志愿者到網吧做義務監督員,到社區發揮自己書法、繪畫、圍棋等特長,義務對青少年進行特長培訓?!拔謇稀标犖榈幕钴S,有利地促進了我市關心下一代工作的開展。

    第三,加強學校德育隊伍建設。學校是關心下一代工作的主陣地,我市提出“學校處處有德育,人人是德育工作者”的理念,學校關工委把政教、團隊、班主任等有關人員作為學校德育隊伍的重點人員,要求他們在安排活動、部署工作時必須把對學生進思想品德教育放在首位,利用各種場合、各種機會教育學生陶冶高尚情操,塑造健全人格,形成公民道德意識,樹立愛祖國、愛家庭、愛自然的情感。今年對學校德育工作隊伍的重點要求是做好“三進”工作,就是對學生進行科學發展觀教育,使科學發展觀進教材、進課堂、進學生頭腦。目前,全市已免費下發《科學發展觀》校本教材2萬多套,各學校指定專門教師,設專門課時,讓學生深入理解科學發展觀的內涵。

    第四,加強社會助力隊伍建設。關心下一代是社會、學校、家庭三位一體的工作,除關工委協調的各職能部門外,發動社會各界關心下一代,為關心下一代工作助力,也是做好關工委工作的一個重要條件。我市十分注重助力隊伍的建設,一是聯系社會愛心人士,有錢出錢,有物出物,有力出力,救助或幫扶貧困青少年完成學業。我市的希望工程和春蕾女童辦公室每年都收到來自社會各界的大量捐款。在今年我市特殊教育學校建設過程中,一名工程建筑工人有感于聾啞兒童不幸,從自己并不高的收入中拿出200元,捐給學校為殘疾兒童改善生活。二是發動企業、工商戶為關心下一代工作助力。我市興禹化工集團、龍力公司、保齡寶公司、通裕集團,每年都向貧困兒童和貧困大學生伸出援助之手,興禹化工集團化工總廠教師統一發福利,龍力等公司還把自己公司的生產線和展室開辟成青少年教育基地,為青少年開闊眼界,增長知識提供優質服務。不少企業、工商界的成功人士還走進校園,與青少年交流創業的快樂與艱辛,激發下一代干事創業的決心和信心。

    三、抓活動育人,力促關心下一代工作扎實有效

    關心下一代工作要適應形勢,符合青少年的要求,采取多種方式。今年以來,按照年初我們制定的工作重點,落實“十個一”規定動作,我市各級關工委開展了大量活動。

    1、在全市中小學生中廣泛開展感恩教育活動。開展了以“洗一次感恩腳、做一次感恩飯、寫一篇感恩作文,開展一次感恩教育演講、幫助他人做一件感恩事”為內容的感恩教育,并聯合教育局、郵政局在母親節前夕開展了“關愛學子感恩母親”母親公益活動,號召全市所有中小學生為母親寫一卦信,表達對母親的愛。李屯小學學生張浩在作文中寫到:給媽媽洗腳,發現媽媽的腳底有很厚的繭,媽媽太勞累了,我真想馬上長大幫幫媽媽。通過開展感恩教育系列活動,引導青少年常懷感恩之心,常做善意之舉,增強了青少年的愛心和社會責任感。

    2、扎實推進中華詩文背誦活動。5月份,下發了《禹城市中小學中華詩文誦讀實施方案》,10月17日,在齊魯中學舉行了中華經典誦讀匯報演講暨頒獎式,20名獲獎代表做了匯報演講,我市關工委的相關領導出席頒獎儀式并為60名獲獎人員頒獎,活動的開展,為引導廣大青少年大力弘揚和培育中華民族精神,傳承和發揚中華民族優秀傳統文化,樹立社會主義榮辱觀起到了積極的作用,有力的推動了學校文化建設。

    3、成功的舉辦首屆青少年才藝表演大賽。經過一個多月緊張的預賽和復賽,最終少年組35個節目、青年組24個節目從近千名選手中脫穎而出,進入了預賽。5月23日,在市影劇院舉行了匯報演出和頒獎儀式,德州關工委副主任王佑成、市關工委常委委員孫嘉祥及我市市委黃書記等幾大家領導現場觀看了表演并為獲獎人員頒獎?;顒拥拈_展,為青少年搭建了藝術交流的平臺,加強了青少年思想道德教育,弘揚了社會主義先進文化,促進了我市精神文明建設。

    4、發揮“五老”隊伍作用,大力開展“雙向關愛講壇”活動。制定了《雙向關愛講壇工作實施方案》,按照“三個一”即:配一個好班子,創一個好條件、造一個好氛圍的工作要求,組織有演講能力,有專業知識,熱愛青少年工作,有社會威信的“五老”人員到各中小學作愛國主義教育、法制教育、傳統教育報告會。今年,我們共邀請“五老”人員做報告15揚,受教育的學生1萬多人,與此同時還積極組織中小學生利用五四、六一等節日,或課外活動時間到敬老院為老人打掃衛生,表演節目。通過老少互動,雙向關愛,使青少年的理想信念、法制觀念、尊老敬賢的意識進一步增強,實現了老少共建精神文明,老少共娛共樂的良好局面。

    5、著眼青少年實際困難,扎實開展各類幫扶活動。一是積極協調德州科技職業學院、禹城市技工學校等學校通過中、高等職業學歷教育和短期培訓等培養方式,落實一年一村一青年免費培訓計劃,到目前已培訓農村貧困學生820名,并實現了畢業生100%的就業率。二是大力實施希望工程、陽光助學行動、春蕾計劃等,廣泛開展貧困學生救助活動,使那些瀕臨輟學的孩子重新步入向往的課堂。今年共發放助學金11.6萬余元,結對救助失學兒童600人,幫助23名貧困大學新生圓了大學夢,在社會上形成了幫助弱勢群體的良好氛圍。

    6、青少年法庭工作卓有成效。從開展法制宣傳教育,預防青少年犯罪和保護犯罪未成年人合法權益等方面做了大量的工作。一是廣泛開展送安全知識進校園活動和校園普法宣傳講座、法制教育月等活動,教育學生用法律武器約束自己、保護自己,同不法分子作斗爭,到目前受教育的學生達5000多人。收到了良好的社會效果。二是為保護未成年人權益,在青少年審判過程中實行圓桌審判,并堅持從輕原則。對刑滿釋放青少年落實幫扶措施,經常到家走訪,加強教育,確保不再出現犯罪現象。

    四、做好關心下一代工作的幾點體會

    (一)領導的重視是關鍵。關心下一代是一項系統工程,涉及部門多,工作面大,離不開市委、市政府和各單位領導的大力支持。我市黃書記、閆市長對關心下一代工作“高看一眼、厚愛一分”,放在心上,抓在手上,定期聽匯報,經常到學校、社區指導工作。人大主任傅斌厚同志對關工委的工作親歷親為,深入基層現場指導、調查研究,為全市的關心下一代工作出思路、指方向,今年我市先后四次召開關心下一代工作會議,市委宣傳部長和分管副市長到會部署工作,傅斌厚主任每次都親自參加并做重要講話。各單位主要領導把做好關心下一代工作作為亮點工程,安排精干人員負責,抓投入、抓建設、抓活動,力爭工作有特色。上下齊抓共管,保證了我市關心下一代工作順利開展。

    (二)服務大局是基礎。關工委的工作要溶入全市社會經濟發展大局才能更好地做到有為到位。我市在社會發展方面提出“以德立市”、“力挺孝道”、“建設和諧禹城”等理念。我市關工委切實把以上理念落實到關心下一代工作中,落實“以德立市”,對青少年進行品德教育,培養文明市民;落實“力挺孝道”,對青少年進行感恩父母、孝敬老人的教育活動;落實“建設和諧禹城”,對青少年關愛他人,愛護環境,熱愛自然的教育活動。讓關工委的工作與全市發展大局同頻共振,各項活動不但起到了極大的育人作用,而且也取得極大的社會效益。

    (三)務求實效是落腳點。培養“四有”新人是關心下一代工作的根本宗旨,我們堅持服務于這個宗旨,從青少年的實際出發,了解他們多方面的需要,關心他們的健康成長,維護他們的合法權益。關心下一代工作一頭連著“老”,一頭連著“小”。我們充分發揮老同志的優勢和特長,貼近不同年齡、不同層次、不同成長環境的青少年的實際,尊重青少年、理解青少年,注重發揮他們的主觀能動性和潛能,想方設法,盡心竭力為青少年辦好事、做實事、解難事。在活動中育人,各級關工委堅持從小處著手,在活動中育人,把關心教育青少年的各項工作做深、做細、做實。

    (四)協調配合是重要條件。關心、教育、培養青少年健康成長是全社會的共同責任。關工委要積極協調黨政有關部門和群團組織開展工作,要求各部門在培養教育青少年工作中相互支持,通力合作,共同為青少年健康成長創造良好社會環境。教育局作為關工委的重要組成部門,姜成華局長親自起草教育系統關心下一代工作方案,積極與各部門聯系,共同做好青少年的教育培養工作。公檢法、文明辦、團委、婦聯等單位也主動履行職責,目前我市已經構建起了全社會關心下一代健康成長的工作格局。

    以上是我市關工委工作的情況匯報,雖然我們做了一些工作,但與上級要求還有差距,在今后的工作中我們將總結經驗、開拓創新,以更加飽滿的熱情推進我市關心下一代工作再上新臺階。

    【篇2】關工委關心下一代工作情況調研報告

    一、整體情況

    鎮關心下一代工作,以社會主義核心價值體系教育為著力點,在不斷壯大發展關公隊伍的同時,深入開展理想信念教育,思想道德教育,革命傳統教育,提高青少年的綜合素質,有力推進該鎮關心下一代工作經常化、規范化、制度化。目前該鎮各村(社區)都擁有一支5—7人組成的工作隊伍,2013年內開展引導培訓工程5期,參加人數達600余人,落實“五老”人員指導幫扶青年創業15戶,新建鞏固產業基地11個,有力推動了當地的青年促進會建設。

    二、工作亮點

    (一)建章立制,組織保障有力。一是抓規范,強管理。鎮按照關心下一代工作要求,及時制定了全年的工作計劃,提出具體的工作內容、目標、任務和措施,并將關工工作單獨列入財政預算,納入年度目標考核,逗硬獎懲。二是搭班子,建隊伍。該鎮于年初及時調整充實了關工隊伍,成立了以鎮黨委副書記林鵬為主任、鎮老領導王前均為常務副主任,鎮婦聯、司法所、學校負責人等為成員的鎮“關心下一代工作委員會”領導班子。并對全鎮16個村(社區)、學校的基層關工委組的班子成員和主要負責人進行了調整、加強和充實,做到機構健全,人員落實。

    (二)以“三個結合”為抓手,促使關工工作常態化。一是與日常工作結合。鎮黨委、政府把關工工作列入重要議事日程,與日常工作同思考、共謀化,促進關工工作融入日常工作中。二是與經濟工作結合。鎮關工委積極與縣人口計生局關工領導小組聯系,定期組織開展以幫扶青年創業、生殖保健知識等為主要內容的引導培訓工程,用科學技術指導生產實踐,走科技致富之路,促進本地經濟發展。三是與老齡工作結合。該鎮把關工委工作與老齡工作有機結合,充分發揮老同志的優勢(政治過硬、威望較高、經驗豐富、時間充裕),積極為青少年學習、成才、致富、就業等做好指導、引導工作,為農村青少年的成長和致富出點子、謀路子。

    (三)主題活動富有特色。一是積極開展青少年教育幫扶活動。在深入開展了以“公民道德建設”為中心內容的教育活動的同時,把幫扶失足青年作為工作重點。定期走訪、看望和慰問本地失足青年,了解他們的基本情況和思想動態,化解心結,解決他們的實際困難和問題。村(社區)成立的“關心下一代工作小組”,實行“一幫一”、“二幫一”或“多幫一”措施。2013年11月,該鎮關工委攜手縣人口計生局、縣司法局先后前往金堂監獄和本鎮霧露溝看望了接受改造的失足青少年和父親在監獄母親在外打工的留守青少年,與其座談交流,鼓勵他們勇于面對錯誤和困難,做一個對社會對家庭有用的人。二是狠抓青促會建設。該鎮黨委政府和關工委把青年農民培訓工作作為關工工作的重中之重。通過與相關部門協調,以蔬菜種植基地等為載體,調整產業結構,擴大就業渠道,增加就業門路和收入。目前擁有青年農民科技致富帶頭人15個,新建鞏固種養殖產業基地11個。三是強化素質教育,關愛留守兒童。該鎮關工委與縣人口計生局關工小組一道,利用“五一”、“七一”等重大節日紀念日在青少年中開展“講黨史、強素質”活動,特別是黨的十八大召開后,縣人口計生局關工小組先后3次前往中學宣講十八大精神和改革開放三十年的偉大成就,深受廣大同學歡迎。在元旦、春節期間,鎮關工委和聯系部門(縣人口計生局)一道走訪慰問留守兒童10戶,為他們的入學、就業提供便利的條件,讓他們切實感受到社會的溫暖。

    三、存在問題

    在整個調研過程中,我們發現鎮關心下一代工作在加強和改進未成年人思想道德建設工作上,還存在一些問題和不足:一是整體關工工作“五老”參與力度還不強,離上級關于加強和改進未成年人思想道德建設工作的要求還有一定差距;二是教育引導能力還不夠強,沒有形成強大的轟動效應;三是在創新教育形式上還不夠靈活,缺少互動;四是關心未成年人健康成長的氛圍還不濃等等。

    四、建議對策

    針對存在的問題,縣人口計生局和鎮黨委政府一道進行了認真分析,擬定了具體的改進建議和具體措施:

    (一)切實把加強和改進未成年人思想道德建設,針對未成年人身心成長和品德形成的特點,積極探索新時期新階段未成年人思想道德建設的規律,使未成年人思想道德教育的宣傳工作更有針對性、實效性。

    (二)重點辦好鄉鎮、村社的家長學校,分別對幼兒、小學生、中學生的家長進行分類培訓指導,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,盡可能地減少學生家庭教育的誤區,努力提高家庭教育水平。

    (三)發揮好“五老”活動小組的作用,定期對“五老”活動小組成員進行培訓,提高“五老”隊伍自身素質,掌握科學的教育方法,提高活動質量,推動“五老”關心下一代的活動不斷深入。

    (四)進一步配套完善青少年活動陣地,以鄉鎮文化站、計劃生育協會陣地、人口文化園區為龍頭,帶動整個地區的青少年文化活動陣地建設。廣泛開展適應青少年特點的健康向上的文體活動,創建有利于青少年健康成長的社會環境。c

    【篇3】關工委關心下一代工作情況調研報告

    為全面了解和掌握敦煌市學校關工委基本情況和各項工作任務完成情況,督促學校關工委更加靠實領導責任,健全機構網絡,規范運行機制,穩定工作隊伍,增強工作活力,推動關工委工作健康有序發展,10月中旬,市關工委學校部一行4人采取聽匯報、召開“五老”骨干代表座談會、實地查看、查閱資料等方式,對全市中小學關心下一代工作開展情況進行了全面調研督查指導。

    一、基本情況

    我市現有學校(區)19所,其中:城市9所(中專1所、高中1所、初中2所、小學4所、幼兒園1所),農村10所(含有初中、小學的學區9所,只有小學的1所),全部成立了關工委,2013年全部達到了“五好”關工委標準。我們對今年以來學校關工委加強組織建設、隊伍建設、制度建設、經常性教育活動開展的情況和“五好”基層關工委、“未成年人零犯罪”社區和學校創建,假日學校、“兩史三情”、社會主義核心價值觀教育活動情況等工作進行調研督查后,認為各學校關工委認真貫徹落實全市關工工作會議精神和文件精神,進一步理順了體制機制,切實加強了學校關工委組織建設、隊伍建設和制度建設,學校關工工作的能力和水平得到了全面的提升,有力地推進了學校關心下一代工作持續健康發展,取得了顯著的成效。

    二、主要做法和取得的成效

    一是領導重視支持,組織健全完善。各學校普遍重視關工委工作,校長擔任關工委主任,并都能定期聽取工作匯報,了解情況、分析問題、指導工作、解決困難,親自組織協調各項教育活動。基本做到了“三納入”“四統一”,即:把關心下一代工作納入學校整體工作的議事日程、納入教育教學總體規劃、納入年終考核評比內容,與學校其它工作統一研究、統一部署、統一檢查、統一考核。市教育局局長、局關工委主任付虎同志多次聽取關工委工作匯報,安排部署本年度工作,并對全市各中小學做好關工工作提出了意見和要求。北街小學把關工委常務副主任吸收為校務委員,使學校工作和關工工作協調配合更加緊密,提高了“五老”成員參與學?;顒拥姆e極性。黃渠中學關工委主任杜遠鴻親自制訂計劃、確定內容、參與活動、撰寫總結,談起關工工作,如數家珍,非常熟悉,真正做到了思想上到位、感情上融入、角色上貼近、工作上支持。郭家堡中學校長、校關工委主任張文生積極配合鎮關工委創辦“假日學?!保瑩胃毙iL,親自策劃活動方案,并邀請101網校的老師,義務為假日學校的學生輔導課業,取得了很好的效果。藝術旅游中專學校關工委主任辛健通過多方聯系,積極爭取與德化職業技術學校簽訂締結友好姊妹學校協議,雙方通過開展交流活動,提高職業教育辦學水平。

    二是創新配備模式,加強班子力量。按照市關工委的要求,各學校關工委在遵循常規模式的基礎上,積極創新配備模式,發揮班子最大效能。目前,有17所城鄉中小學關工委聘請了社會名人、村(社區)書記、企業經理等為關工委班子成員,達成了“資源共享、優勢互補、共育新人”的共識,形成學?!按钆_”,“五老”和村(社區)、企業共同唱戲的格局,讓社會名人、村(社區)書記、企業經理走進學校、深入班級關愛學生,使學校、社會、家庭連成一體,形成合力。敦煌中學聘請的關工委常務副主任(良友文化事業群總策劃、良友文化基金會創辦人、敦煌文化弘揚基金會發起人)王胤博士,自2015年6月以來,先后投資100余萬元分五批共96位老師參加了江南游學活動,資助貧困學子累計1678名,資助金額達到195萬元。銀山房地產開發公司總經理王山銀同志同時兼任旅游中專和敦煌三中兩個學校的關工委常務副主任,他不僅能夠積極主動地參加學校的各類活動,為學校工作建言獻策,鼓勵教師教導學生,還為敦煌三中捐贈價值20萬元的孔子像一座。金龍公司總經理靳正海同時擔任敦煌二中、東街小學關工委副主任,出資2萬多元,讓學生自己到書店挑選喜歡的圖書。黃渠中學關工委副主任、大臣石材的經理林明旺捐贈價值2.8萬元的大理石材,鋪設校園200平方米、道牙磚300米。三危中學關工委副主任、浙江商會會長姜國倉,為學校捐贈價值1.2萬元的2尊雕像。他們的加入,不僅加強了學校關工委班子力量,還為學校的教育教學、校園建設等方面做出了積極的貢獻。

    三是壯大“五老”隊伍,發揮“五老”優勢。各學校非常重視“五老”隊伍建設,把發展壯大“五老”隊伍,提高工作積極性和參與率作為一項硬指標來完成。今年83歲的老干部習鞏,不僅擔任市幼兒園的關工委常務副主任,還被南街小學聘請為副主任,他編寫家教教材,作報告,寫童謠,和小朋友一起參加活動,童心未泯,壯心不已。敦煌三中常務副主任李磊,積極為學校的發展建言獻策,深入學校餐廳,查看學生營養餐的運行情況,他還連續3年堅持每周為葫蘆絲興趣班的學生義務授課2次,效果非常好,截至目前,已培養了100多名小樂手。北街小學關工委常務副主任范秀玲帶動2名“五老”連續5年,自己出資資助3名貧困學生,贈送總價值1800多元的學習用具。敦煌中學關工委委員褚珍老師,2013年通過調查發現蘇苑,因家庭成員鬧矛盾,影響了她的情緒,學習成績下滑,從重點班降到了普通班,褚老師便經常和該生談心,鼓勵她正確看待家庭矛盾,樹立學習信心,同時還做家長的工作,要求家長化解矛盾,全力支持孩子完成學業,通過3年的幫扶,蘇苑同學今年如愿考入北京聯合大學。敦煌三中將年初剛退休的老教師習傳及時聘請為關工委委員。習傳老師發揮自身的繪畫特長,歷時3個月,在學校東墻精心繪制了長達80米的絲綢之路文化藝術墻,為美化校園環境,加快文明城創建,迎接文博會召開做出了應有的貢獻。有些學校主動挖掘社會資源,跨地域吸收有特長的“五老”加入到關心下一代工作隊伍。三危中學關工委吸收民間藝人、非物質文化遺產曲子戲第五代傳人閆國福為孩子們免費授課。黃渠中學主動聯系,吸納敦煌民俗文化非遺傳承人張庭虎、敦煌沙州市場木刻版畫申洪杰等民間藝人為校關工委委員,他們有的向學校捐物,有的義務為學生社團授課,受到了學生和家長的普遍好評。孟家橋中學關工委為解決每周五老師開會學習,無人看管學生的問題,及時組織“五老”輪流(每周2人)進班級管理學生紀律,同時進行課業輔導,解決了老師的后顧之憂。

    四是豐富教育內容,創新活動載體。各學校關工委充分發揮“五老”優勢,通過報告會、座談會、文藝表演、老少同樂等形式,結合青少年特點和成長規律,深入開展“愛我敦煌”“我為文博添光彩”“文明禮儀”“雙學雙爭”“兩史三情”“三愛”等主題教育實踐活動。每個學校組織活動都在6次以上,每項活動不僅有方案、有計劃、有總結,還能與德育教育教學工作有機結合,滲透到學校各項活動之中,學校每項活動都有“五老”參與。有的學校在優化組織設置、創新活動載體、改進工作方式等方面進行了探索創新。孟家橋、七里鎮、呂家堡、黃渠四個學校依托少年宮活動項目,根據學生興趣愛好,發揮“五老”特長,組織開展文學類、藝術類、科技類、體育類等社團活動,深受學生喜愛。三危中學依托非物質文化遺產傳習基地、敦煌生態文化實踐教育基地,使學生身臨其境,感受直觀,推動中華優秀傳統文化傳播,贏得了學校、社會、家庭等各方面的贊譽。郭家堡中學邀請“IOC敦煌家庭教育中心”的老師進駐學校,深入課堂,面對面與學生進行溝通交流,運用科學的心理干預方法,幫助孩子化解心中的疑惑,樹立自信心,增強學習的動力。東街小學圍繞建設現代書院文化特色學校目標,充分發揮“五老”優勢,遵循常規抓經常,亮點有特色的原則,組織開展“看、讀、舞、唱、畫、行、講”活動(即:“看”,法制教育動漫片網絡看,“讀”,經典誦讀日常讀,“舞”,大課間操敦煌舞,“唱”,慈善音樂會大合唱,“畫”,手抄報分主題畫,“行”,放學路隊文明行,“講”,莫高窟壁畫我來講。)成為一道亮麗的風景。南街小學開展的以“暑假快樂無限,爭做七色少年”為主題的“暑假多彩套餐”社會實踐活動,讓孩子們走進社會、親近自然,在實踐中體驗,在體驗中收獲,取得了很好的德育教育效果。西關小學每月與橋北社區聯合組織“五小”志愿者服務隊中的“綠色小天使”撿拾風情線人行道、綠地內的垃圾,擦拭公共座椅、維護公共設施,贏得了過往市民的一致稱贊。市幼兒園組織廣大教職員工創編充滿時代氣息的童謠作品《社會主義核心價值觀》《好孩子》《敦煌贊歌》《早日實現中國夢》等30件。敦煌三中關工委成立的“孝親敬老志愿者小分隊”,連續4年每周星期一下午和節慶日(每周一次,每班3人,每次60人以上,每個學生從初一到初三輪流服務達8次),都組織學生到社會福利院為老人們打掃衛生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、讀報、表演節目,截至目前,開展活動90多次,參與學生5000多人次,通過與“弟子規”教育和實踐相結合,較好地培養了青少年孝親敬老的社會美德。小分隊被評為“敦煌市優秀志愿者服務隊”,并由敦煌、酒泉電視臺聯合進行專題拍攝報道。

    五是“未成年人零犯罪”社區和學校創建活動順利推進。學校關工委把“未成年人零犯罪”社區和學校創建活動作為未成年人法制教育工作的重中之重,扎實安排、深入調研、精心組織、穩步推進,有效推動了預防和減少青少年違法犯罪工作。每個學校都能全面掌握未成年人的基本情況,確定重點工作對象,建立有不良行為或嚴重不良行為的青少年、留守兒童等問題青少年群體的個人檔案、幫扶機制等信息管理系統和關愛工作網絡;分別成立了由社區干部、學校領導、派出所民警、司法所干警及“五老”代表組成的幫教小組;對有不良行為的青少年,做到不嫌棄、不拋棄、不放棄,采取“一幫一”“多幫一”等有效措施,做好教育、關愛、感化、矯治和挽救工作,及時掌握重點工作對象的思想動態、生活學習、交往關系等情況,解決他們遇到的實際問題。同時,各學校突出對弱勢和特殊群體的幫扶,針對他們的實際問題,在生活上幫困、學習上幫助、心理上輔導、行為上糾正。敦煌二中關工委主任鄭寶生思路新、點子多,主動與城市社區、城郊村組、派出所聯系,建立了德育網格化管理體系。社區、村組和派出所的干部積極配合學校,及時反饋“問題學生”的信息,讓學校能夠在第一時間掌握“問題學生”的不良動態,并能及時教育糾正,填補了學校對學生校外管理的間隙和空白。敦煌三中、三危中學主動與市委政法委邪教辦、禁毒辦聯系,投資10多萬元,建立了反邪教和禁毒基地,資料生動翔實,圖文并茂,通過現代影音、多媒體等信息技術手段,集中展示了關于邪教和毒品危害的典型事例和警示紀錄影片等內容。讓參觀的學生在思想和心靈上都受到了深刻的教育和警示。七里鎮中學關工委常務副主任吳立生組織“五老”對父母離異、缺少關愛、不遵守紀律、逃學等“問題孩子”進行“一對一”的談心幫扶,受到了老師和家長的好評。截至10月底,全市城鄉中小學沒有違法犯罪的學生。

    三、存在的問題

    一是在信息報送方面,各學校基本都能按要求做到。截止目前,各學校共報送信息311條,及時反饋了各校開展關工活動的情況。但也有個別學校存在報送信息不及時、質量不高的問題。

    二是有些邊遠學校的退休教師,家住市區,參加學?;顒訕O不方便,所以熱情也不高,參與活動少;有些學校的“五老”骨干學習培訓、參加活動還沒有做到制度化、常態化。

    三是學校關工委辦公室主任更換頻繁,導致工作中出現概念不清、術語不準、檔案管理不精細、信息報送不及時等問題。

    四、意見建議

    一是進一步加強組織領導。把關工工作列入學校整體工作的議事日程,校長要經常過問關工委工作,主動聽取工作匯報,與關工委的同志研究工作,幫助他們出主意、想辦法。

    二是不斷壯大“五老”隊伍建設。通過學校主要領導親自談話,動員更多新退休的“五老”參與關工工作。同時,要關心“五老”的工作、生活和健康,重視、支持廣大“五老”做好關心下一代工作。對于“五老”必要的學習培訓、工作考察,要給予經費上的支持,需要的交通工具要及時保證。在節日慰問、表彰先進、樹立典型等工作中,“五老”要占一定的比例,對工作突出的“五老”骨干要進行慰問和表彰,以此形式激勵更多的“五老”參加關心下一代工作。

    三是辦公室主任要相對穩定。要將關工委工作量計入總體工作中,使他們能夠統籌兼顧,及時、準確地完成關工委辦公室的各項工作。

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