紀律方面存在的問題及整改措施【5篇】
紀律作為一種人們的行為規則，是伴隨著人類社會的產生而產生，伴隨著人類社會的發展而發展的，因此具有歷史性的特點。下面是小編為大家整理的紀律方面存在的問題及整改措施【5篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
【篇一】紀律方面存在的問題及整改措施
自干部紀律作風整改活動啟動以來，我根據紀律作風整改活動的總體部署和鎮黨委、政府紀律作風整改活動員會會議精神，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查和分析。，并認真學習了紀律作風整改教育活動的教育材料，對深入開展紀律作風整改教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更深入的了解。現根據工作實際情況，分析如下：
第一，有問題。
(1)業務知識不足，理論業務學習不足。雖然我從參加工作開始就更加重視學習，但我所掌握的理論知識和專業水平遠遠不符合新時期政府工作的要求。認為自己現有的業務知識能夠應付現在的工作，滿足現狀，對業務知識的掌握不夠。盡管感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信，缺乏向上攀登的勇氣，缺乏努力學習持不懈的學習精神和態度。例如對民政、合療等政策的學習還很膚淺，一些婦女兒童工作等方面的業務技能還沒有完全掌握。平時雖然經常學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平的理論書籍，但思想上并沒有引起高度重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤。理論聯系實際不夠，學習脫節，理論指導實踐意識不強，理論與實踐沒有充分有機地聯系在一起。缺乏業務知識的研究。表現在:對待工作不夠主動積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到困難，不善于思考，不善于思考，不善于思考，不善于思考，不善于思考，不善于思考，不善于思考，不善于思考，不善于思考，不善于思考，不善于思考，不善于思考，不善于思考，不善于思考，不善于思考，不善于思考，不善于思考。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏敬業精神，不重視商業知識的全面性，等到問題出現再想辦法解決。有時候因為工作的重復性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了。在工作中遇到繁瑣復雜的事情，抱著拖延的心態。今天不行就等明天再說。我們采取逃避問題的方法，認為船到橋頭自然直不是為了尋找對策，而是為了等待自己的出現，缺乏努力學習的精神。放松對分管工作業務和知識學習的要求，沒有自我壓力和擴大自身價值的前瞻性。
第二，為人民服務的宗旨意識不夠強。從思想上看，對黨為公，執政為民的認識還不夠深入。我一直認為我在基層工作了很久，對農村工作非常熟悉。有時候，我不能一直對群眾保持熱情的服務態度。手頭工作多了，太麻煩了，脾氣有點急，態度不夠好。有時候我會過多考慮個人得失，有主觀為自己，客觀為他人、與自己無關，高高掛起的思想。不把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。認為自己能力有限，責任有限，只能過平靜、平安、平平淡淡的生活，只能既沒有大作為，也沒有轟轟烈烈。
政治思想認識不能跟上形勢的要求。每次除了參加單位組織的學習，連報紙、電視新聞等都很少考慮，更別說學習政治理論書了。所以，在工作生活中，雖然和所包抓村的干部有一定的感情，但是親民愛民，為人民服務的思想并不牢固。不能一直關心群眾，要把群眾放在心里，凡事想著群眾，工作靠群眾，一切為了群眾，做群眾的關心人。不要撲下身子為群眾做好事，做實事。
(3)無私奉獻意識不強，工作作風需要務實。工作作風不夠扎實，創新意識不夠。工作往往是領導安排的工作。臨時工作和活動很多，主動考慮工作不足，對自己的工作缺乏系統的考慮和研究。工作中經常接觸到很多問題，但是靠自己很難解決，往往會覺得矛盾，很多問題靠自己的力量解決不了，往往會產生畏難和急躁。在工作的敬業精神和務實作風上，我還是有很大差距的。我努力工作多，主動向領導匯報工作和思想少；和同事交談不夠，談思想交流業務少。表現在:對待工作有時報，有處理事情的態度。如果不腳踏實地，總想在工作中找到捷徑。最好不要花太多精力把事情做好。有時候因為自私而有多做多錯，少做少錯，不做好的態度，除了自己必須完成的事情，可以不做就不做，省得惹上麻煩。
第二，問題的根源。
考慮到這些問題，有許多思想根源，包括客觀因素，但更重要的是主觀因素。主要表現在三個方面:
第一，政治學習走過場。停止形式，敷衍了事。雖然我時經常學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，但思想上沒有引起高度重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識到思想的本質，沒有掌握鄧小平同志強大的理論武器，使他對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，使學習形式化、規范化。理論水平不符合時代要求。提高馬列主義的思想理論水平是黨員干部的基本要求。思想理論水平決定了基層干部的政治素質、理論素養和工作水平。自學意識不高，主動性不強，滿足于一知半解，在系統學、深入學、廣泛學、聯系實際學方面還不夠。正因如此，才使自己在思想修養方面做得不夠，在工作的開拓進取方面也存在差距，這是自己存在諸多問題和差距的重要根源。
第二，為群眾服務意識淡薄。沒有牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。沒有深刻理解一切為了群眾，一切靠群眾，從群眾到群眾的本質。不要隨時以群眾滿意和不滿意為衡量自己得失的標準。始終堅持全心全意為人民服務，是政府干部的根本要求。具體到自己身上，要時刻保持高度的敬業精神，認真負責，勤勤懇懇，努力工作，全心全意做好包村工作和婦女工作，以人民滿意為改進和提高工作的標準。但是，自己的觀念并不可靠，在工作、學習、作風等方面不能高標準、嚴要求，提高自己、改進工作的緊迫感、責任感不夠強，與領導和同志的要求還有很大差距。
第三，工作方法簡單，創新意識不足。只是表面上看，把自己的事情做好就行了，處理事情的方法比較簡單，是否有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題沒有深入的分析，沒有深入的思考，有時以工作為負擔，沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。習慣于用老方法、老經驗來處理工作，不敢打破老框架、老套路，膽子不夠大。思維方式和工作作風不適應當前經濟社會發展的新形勢。與其他同志相比，創新意識仍有差距，思想不夠解放，工作思路不夠開放。
第三，整改措施和努力方向。
這次紀律作風整頓教育活動，讓我看清了工作中的一些問題，但關鍵不是找問題，而是分析原因。關鍵是以后如何按照各種管理制度和要求，尤其是新時期共產黨員保持先進性的基本要求，針對自己存在的問題和薄弱環節，為了督促自己采取實際行動，腳踏實地解決每一個具體問題，始終做一個合格的政府干部。針對我在工作中的各種問題，我會認真反思，在以后的工作中提高自己，時刻進行自我批評，嚴格要求自己，堅持不為自私所擾，不為名利所累，不為物欲所動；在行動中，我們應該增強奉獻意識，不計得失，盡最大努力做好每一項工作，做到不抱怨、不在乎、不輕怕重、待人寬廣、對自己嚴格、勇于奉獻、正確對待領導交付任務、保持昂揚向上的精神狀態。在工作中，我們應該努力工作，認真有序地處理每一項工作，提高我們的綜合素質。具體做到以下幾點:
第一，加強理論學習，不斷提高政治業務素質。目前，國際國內形勢復雜多變。不保持政治警惕，不增強政治敏銳性和洞察力，是非常危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想是一脈相承的科學理論體系。只有全面、系統、準確地學習和理解，才能掌握其精神實質和科學的世界觀和方法論。我將繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想，堅持理論聯系實際，以唯物主義的立場、觀點和方法觀察和分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，使政治更加成熟，理想信念更加堅定。認真學習和理解黨的大政策和政策，激發熱愛工作的熱情，積極參與工作，在平凡的崗位上做出應有的貢獻。認真學習各項業務知識，不斷提高業務水平和服務質量，順利完成各項任務。
二是進一步改進工作作風，努力求真務實。在工作中，我將堅持理論聯系實際的原則，以高度的政治責任感、使命感和敬業精神，靈活運用合理的方法和措施，勇于實踐，充分發揮主觀能動性，以高度的工作責任感和務實的工作作風，真正全心全意為人民服務，熱愛自己的工作，熱愛自己的工作，虛心學習，多看問題，多想問身邊的同志。同時，我要努力學習科學文化知識，尤其是現代高科技知識。腳踏實地，勤奮扎實的工作作風，完成黨和人民交辦的各項任務。多動腦子想辦法，堅持原則，不做老好人。弘揚勇于開拓創新、勇于勝利的優良傳統和作風，與同事交流，努力開拓工作新局面。
第三，進一步加強紀律意識，努力嚴于律己。堅持高標準、嚴要求，更嚴格地遵守各項規章制度，不說不該說的話，不該做的事，服從大局，服從指揮，禁止。作為一名政府干部，我們應該始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，以高度的政治責任感和扎實的工作作風，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的思想和路線，以嚴格、公正、文明的執法為座右銘，努力成為一名優秀的國家公職人員。
第四，牢記宗旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風不實的面貌。對于自己工作不深，作風不踏實，勤政為民服務意識不強的表現。通過學習，我們應該大大提高我們的理解，徹底改善我們的工作和思想不應的環節，加強我們的紀律觀念，嚴格遵守各種規章制度，充分發揮政府干部的優良傳統，以務實的態度迎接新的工作挑戰。第一，多做調查研究，多為群眾辦事，多了解民情，多化解民怨，第二，多宣傳黨的方針政策，按照科學發展觀的要求，多為群眾研究發展道路，為我鎮經濟騰飛和人民富裕做出自己最大的努力。
上述就是我在干部紀律作風整頓活動中對自己存在的問題和改進措施的剖析，如有不足，希望大家及時批評指正！
總之，在領導和同志的幫助和支持下，我將繼續發現自己在各方面的不足和問題，進一步提高自己的思想認識，改變工作作風，糾正不足，不斷充實、提高和完善自己，真正進一步凈化自己的思想，進一步完善自己的工作作風，進一步規范自己的行為。為黨的事業做出貢獻。
【篇二】紀律方面存在的問題及整改措施
按照縣教委的統一安排部署及市委、縣委有關改進工作作風的相關精神，扎實有效推進我校“正風肅紀”專項治理活動，確定20xx年9月至20xx年12月為學校“正風肅紀”工作的整治期。現根據我校實際，制定專項治理實施方案：
一、存在的問題
我校通過召開座談會、問卷等形式，對照紀律要求、群眾的期盼以及正風肅紀重點治理的九個方面，深入查找存在突出問題。通過自查我們認為，盡管我校大多數教師能認真遵守《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，遵守《中小學教師職業道德規范》、遵守學校各項規章制度，但仍有個別教師以下方面存在問題：
1.在課堂教學改革深入推進年活動中，有部分教師對課改認識不清，重視不夠，參與不積極，有敷衍情緒，教育教學質量不高。
2.有極個別教師在周末時間到茶館打牌的現象。
3.有個別教師對學生不夠關心，有歧視、體罰和變相體罰學生的行為。
4.有極個別教師在上班時間玩電腦游戲、看視頻電影的現象。
5.個別教師在教師間拉幫結派，搞小團伙，影響教師間的團結。
二、目標要求
為認真貫徹落實縣教委關于改進工作作風，維護群眾利益、密切黨群干群關系的精神，針對教育系統黨員干部和教師隊伍作風建設存在的問題，以“正風肅紀”為主題，緊緊圍繞全縣教育改革發展大局，以強化學習、自我剖析反思、批評與自我批評、整改提高、建立長效機制為主要方式，以“監督檢查、問責問效”為手段,在校深入開展紀律作風教育整頓。通過集中教育整頓，進一步規范行為、弘揚正氣，增強師表意識、法治意識、創新意識、宗旨意識，旗幟鮮明地糾正突出問題、狠剎歪風邪氣、懲處違紀行為、凝聚發展共識，達到端正思想、嚴肅紀律、改進作風、優化環境的工作目標。
三、工作重點
1、著力解決“慢”的問題。全面貫徹落實縣委、政府和各級教育行政部門重大決策部署，說了算、定了干，快節奏、高效率地完成各項工作任務，堅決反對工作疲沓、節奏緩慢、四平八穩，要重點針對遲到早退、脫崗誤事、竄崗閑聊等行為進行整頓，集中解決自由散漫的問題。并已課改推進年活動為契機，深入推進我校課堂教學改革。
2、著力解決“玩”的問題。堅決杜絕上班時間打牌、下棋、打麻將和玩電腦游戲等行為，嚴禁上班時間到茶社、歌廳、洗浴場所等休閑娛樂場所活動，杜絕公款吃喝，特別是工作日期間中午飲酒，絕對禁止參與賭博。切實解決一些教職工吃喝玩樂、渾渾噩噩、意志消沉，干工作圖形式、走過場等問題。
3、著力解決“懶”的問題。個別教職工不愿承擔學校分配的工作任務，甚至不備課，不批改作業，存在教不盡心的問題;個別中層領導在工作上不動腦筋、不想辦法、怕承擔責任，遇到問題繞著走，特別是在事關學校改革與發展、安全穩定、隊伍建設、質量提升、師生生活等重大問題上束手無策，存在管理創新不夠的問題。要著力解決一些在其位不謀其政，在其崗不盡其責的問題，
4、著力解決“差”的問題。堅決禁止“門難進、臉難看、事難辦”，對學生及家長生、冷、硬、橫，以辦公事為名吃、拿、卡、要，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等現象的發生。切實解決少數部門服務意識不強、教育教學質量不高、服務態度較差的問題。
5、著力解決“亂”的問題。堅決杜絕一些教職工方法簡單粗暴，動輒體罰學生或變相體罰學生，在群眾中造成不良影響;堅決查處個別教職工在編不在崗吃空響，以各種形式進行有償補課，誘導學生到指定書店買學習資料等為個人謀取私利的現象;自立名目亂收費，亂訂教輔資料等違規行為;堅決杜絕學校安全有隱患不排查、不排除、不上報，切實解決學校常規管理混亂的問題。
四、保障措施
1、加強領導，落實責任。為確保紀律作風集中教育整頓活動順利實施，我校成立領導組，領導組組成成員如下：
組長：xxx(校 長)
副組長：xxx
成員：xxxxxx
2、注重實效，強化督查。學校領導組將采取重點抽查、明察暗訪、調查核實舉報的形式，對在整頓中發現的頂風違紀行為，堅決從嚴從重處理，實行一票否決。本次整頓要與教師的本職工作緊密結合，聯系實際，突出主題，抓住重點，確保集中教育整頓月活動取得實效。
3、建章立制，鞏固成果。以這次集中教育整頓月活動為契機，進一步建立和完善學校的各項制度措施，建立健全各種長效機制，全面鞏固集中教育整頓的成果。
【篇三】紀律方面存在的問題及整改措施
黨的政治紀律是黨的紀律中最重要、最根本的紀律，嚴明黨的政治紀律是立黨之綱、治黨之需、強黨之要。習近平總書記在十八屆中央紀委第二次全會上強調指出：嚴明黨的紀律，首要的就是嚴明政治紀律，自覺維護黨的團結統一。這是向全黨發出的行動號令，也是對紀檢監察機關提出的政治要求。為此，我們必須自覺執行政治紀律，維護黨的權威，推進黨的事業興旺發達。然而，在當前黨員干部隊伍中，仍然存在一些不嚴格執行政治紀律、甚至違反政治紀律的苗頭性傾向性問題，亟待深度剖析，采取有效措施，認真加以解決。本文結合實際，就此進行一些粗淺的探討和研究。
一、存在問題及特征
調研表明，在黨的基層組織中，絕大多數黨員干部都是能執行黨的政治紀律的，這是取得經濟社會發展成就的重要保證。同時，我們也應清醒地看到，當前確有少數黨員干部政治紀律意識淡化，政治紀律執行不力，違反政治紀律的現象也時有發生。其主要表現呈現以下“四性”：
(一)政治上的迷茫性。一是政治方向偏向。有些黨員干部針對我國改革發展進程中遇到矛盾和困難，比如貧富差距拉大、行業分配不公、少數人價值觀扭曲、一切向錢看等，就在政治方向把握上搖擺不定，甚至把此類問題歸結為改革開放造成的。二是政治立場偏移。有些黨員干部實為政治上的糊涂人，在重大原則問題上，立場不堅定;在大是大非面前，態度不鮮明。比如有的人在對反腐敗斗爭形勢正確判斷上，沒有始終與黨中央保持高度一致。自認為：反腐敗越反越多，積重難返。而有的又對身邊違紀者睜一眼閉一眼，查處時說情開脫，袒護包庇。有的對當今自上而下開展的作風建設、群眾路線等工作，不是主動把自己擺進去，而是做局外人，持觀望態度。甚至錯誤地認為作風建設、群眾路線做做樣子，走走過場，陣風吹過，難以持久。三是政治言辭偏激。有些黨員干部私下顯能，口無遮攔，慣于傳播小道消息，議論網上熱門話題，甚至喪失黨性原則，傳播政治謠言、政治笑話，對黨的重大政治問題說三道四，在社會和群眾中造成了極壞影響。
(二)思想上的片面性。一是于己無關論。有的黨員將自己混同于普遍百姓，消極遁世，不問政治。認為自己無職無權，黨的政治紀律沒有遵守的必要;有的一般黨員干部，則認為自己有職無權，黨的政治紀律也沒有約束的必要。二是民主自由論。有的黨員干部在黨內片面要求決策要民主、言論要自由，不能擺正民主與集中、自由與紀律的辯證關系。說了一些違反組織原則的話，做了一些違反政治紀律的事。三是自以為是論。有的不是全面、正確地理解中央精神，而是片面曲解原意，甚至把自己的不正確理解當成中央精神，使之在執行中變形走樣。比如在執行黨的強農惠農政策過程中，一些鎮、村干部嫌工作麻煩，將強農資金擅自改變資金用途，將應發到戶的惠農補貼資金，違規套取、截留使用，嚴重背離了黨的強農惠農政策精神。近兩年來，已查處7件此類案件，對相關人員及時給予紀律處分。
(三)工作上的本位性。一方面重局部利益，輕整體利益。有少數黨員領導干部缺乏大局意識，不顧國家整體利益，片面強調本單位本部門局部利益，對黨和國家政策、上級部署的工作，有利爭著上，難事繞道走，合口味的立馬照辦，不合口味的消極應付。有的強調以本地工作特色為由，對落實中央決策部署打折扣。另一方面重眼前利益，輕長遠利益。有些單位受自身利益的驅動，不從經濟社會發展長遠利益考量，只顧眼前利益，不顧長遠利益，從而出現“利大快執行，利小慢執行，無利不執行”現象。比如少數行政執收執罰部門，踩紅邊線，打擦邊球。少數行政服務中心“窗口單位”以工作保密等為由，另設辦事大廳，規避集中監管。致使“三亂”現象仍時有發生，嚴重損害經濟發展環境。
(四)行為上的自由性。一是陽奉陰違，我行我素。有少數單位黨員領導干部貌似“雙面人”，對中央方針政策和上級決定陽奉陰違，說一套做一套，或者消極應付，難以落實。有的黨員干部參與組織討論決定時，仍然存在當面不說，背后亂說，會上不說，會后亂說的違紀行為。二是信仰缺失，行為荒唐。有極少數基層黨員干部政治信仰缺失，不信馬列主義，信宗教迷信。不講班子團結，講團團伙伙。其行為完全喪失共產黨員的立場，在干部群眾中造成極不良影響。三是利益至上，違紀違法。有極少數黨員干部，在政治上缺乏理想信念，行為方式上自由散漫，逃避監督，價值取向上追求個人利益至上。有的與不法商人打得火熱，損人利己，損公肥私。有的甚至受利益驅使，蛻化變質，出賣情報，危害國家安全和利益。比如2011年4月，該縣查處縣法院一法官周某某違紀違法案，因其政治紀律松懈，難抵金錢誘惑，迷失政治方向，通過互聯網絡，向境外敵特組織出賣情報，終因犯間諜罪，被依紀依法懲處。
二、原因分析
(一)不注重理論學習，政治素質不夠高。調研發現一些基層單位黨員干部，只重業務培訓，不注重政治理論學習。不善于運用科學世界觀和方法論，去觀察、分析、解決實際問題。由于政治理論基礎差，致使思想政治素質難以提升，缺乏應有的政治敏銳性和鑒別力，難以從思想上、政治上及行動上與黨中央保持高度一致。
(二)不注重黨性鍛煉，紀律觀念不夠強。有些黨員干部不重視黨性鍛煉、黨性修養，放松了主觀世界改造，致使黨性不純或不強問題仍然存在。突出表現為個人意識增強，組織觀念弱化;本位意識增強，大局意識弱化;名利意識增強，公仆意識弱化。甚至極少數黨員干部把強調政治紀律，視為束縛手腳，自認為只要謀求本單位利益，個人不拿不貪，就不是違紀違法。這樣必然造成紀律渙散，難以正確處理全局與局部、民主與集中、個人利益與黨和群眾利益的關系問題。
(三)不注重制度實效，執行力度不夠強。有些單位黨組織制度執行力不夠強，存在重形式、輕實效的問題。比如有少數黨員干部不嚴格遵循民主集中制原則，不能正確處理上級與下級、個人與組織、少數與多數、局部與整體之間的關系。有的自覺或不自覺地把民主與集中對立起來，導致民主不夠或集中不夠，從而影響執紀實效。
(四)不注重從嚴治黨，教育、監管、懲處不到位。有些單位黨組織，尤其是村級黨組織治黨不嚴，對基層黨員干部思想上、行為上存在苗頭性傾向性問題，不聞不問，缺乏有效的教育和監管，甚至當黨員干部違紀追究時，幫其說情開脫。有的黨組織不抓經常性政治紀律教育，致使基層黨員干部紀律意識淡化。有的黨組織不堅持黨的組織原則，黨組織生活會流于形式，一些基層黨員長年不參加組織生活，成為不受黨紀約束的“特殊黨員”。有的黨組織執紀不嚴，對違犯政治紀律者，認為蒙上“政治色彩”，尤其針對違反政治紀律言行，處分尺度更不好把握，因此得不到及時應有懲處。
三、加強黨員干部執行政治紀律的對策建議整改措施
(一)著力強化黨章意識，增強執紀嚴肅性。黨章是立黨、治黨、管黨的總章程，是全黨必須共同遵守的行為規范。每一個黨組織都要組織黨員干部認真學習黨章，嚴格遵守黨章，自覺維護黨章。做到黨章規定的必須不折不扣執行，黨章禁止的必須堅決糾正和查處。每一個黨員干部特別是領導干部，都要牢固樹立黨章意識，把嚴格遵守黨章，作為自己必盡的義務和責任，自覺用黨章規范一言一行，真正把黨章內化于心、外化于行、行見于效，切實做到政治信仰不變，政治立場不移，政治方向不偏。
(二)著力強化紀律意識，增強執紀自覺性。一是認真學習領會，增強紀律意識。組織黨員干部認真學習毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志關于嚴明黨的政治紀律的一系列主要論述，認真領會習近平總書記對嚴明黨的政治紀律提出的新要求，學懂學透黨章、黨紀處分條例等黨紀條規，自覺規范言行，明確守紀底線。二是創新教育方式，增強教育實效。堅持政治教育與理想信念、宗旨教育相結合，經常性教育和集中性教育相結合，示范教育和警示教育相結合，增強政治紀律教育的針對性和實效性。三是注重統籌規劃，加強持續教育。把政治紀律教育納入黨員干部教育的整體規劃，讓政治紀律教育進入黨校培訓中，進入各單位黨課教育中，切實使政治教育經常化、制度化、規范化，不斷傳遞嚴格執行政治紀律的正能量，使廣大黨員干部自覺增強紀律意識，自覺做到在重大政治斗爭中立場堅定，在重大原則問題上旗幟鮮明，在貫徹黨的路線方針政策時堅定不移。
(三)著力強化制度執行，增強執紀持久性。嚴守政治紀律，執行制度是關鍵。一方面，各級黨組織和廣大黨員干部必須嚴格遵守黨章，自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事。堅持少數服從多數、下級服從上級、局部服從全局，堅決維護中央權威，在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致。真正做到關鍵時刻聽從指揮、重大方針堅決貫徹，具體規定嚴格執行、日常生活嚴守規矩。另一方面，扎實抓好黨內民主生活會、民主評議、誡勉談話、述職述廉、函詢和問責等制度落實，查找和解決在執行政治紀律方面存在的問題和薄弱環節，及時予以整改。同時針對違紀問題易發多發的領域和部位，查找違紀的深層次主客觀原因，及時制定和完善政治紀律規定，增強政治紀律的針對性和實用性。
(四)著力強化查處力度，增強執紀有效性。強化監督檢查，嚴肅查處違反政治紀律的行為，堅決維護黨的政治紀律，是紀檢監察機關的職責所在。一是加強對各級黨組織和黨員干部貫徹執行黨章、黨的路線方針政策和黨內政治生活準則等情況的監督檢查，及時發現和糾正各種違反政治紀律的行為，促進黨的團結統一。二是加強對黨員干部貫徹落實科學發展觀情況的監督檢查。緊緊圍繞科學發展這個主題和加快轉變經濟發展方式這條主線開展監督檢查，督促各級領導干部樹立正確的政績觀，防止搞“形象工程”、“政績工程”。三是跟進重點時段、關鍵環節，加強政治紀律執行情況的常態化檢查。要強化新政策出臺、重要會議召開等敏感時期的專項檢查，及時發現和排除隱患，嚴明政治紀律;要強化重點人員的檢查，突出新黨員、新任干部、新進班子成員和離退休干部，及時糾正違反政治紀律的人和事;要突出重點環節檢查，定期對網絡設施、傳播媒體、涉密載體等情況進行清查，防止發生網上政治問題。四是要加強對改善民生和促進社會和諧等政策措施落實情況的監督檢查，嚴肅查處違反政治紀律的行為。從群眾反映強烈的吃、住、行、醫、學等方面入手，查辦損害群眾利益的典型案件，對違反政治紀律的人和事，要發現一起，查處一起，絕不姑息。對執行政治紀律監督不力的，要追究所在單位主要領導和分管領導及相關人員責任。
(五)著力強化主體責任，增強執紀示范性。各級各部門黨員干部尤其是“一把手”要自覺作好表率，既要以身作則，率先垂范，主動維護政治紀律，又要堅持原則，敢抓敢管，堅決同一切違反政治紀律的行為作斗爭，堅決維護紀律的權威性和嚴肅性。要強化紀律“鐵”的意識，強化按制度辦事的意識。要把執行政治紀律貫徹于履職全過程，切實守住“底線”、不踩“黃線”，不越“紅線”，以自身的示范表率作用，促進從嚴治黨、嚴明執紀要求的有效落實。
【篇四】紀律方面存在的問題及整改措施
嚴字當關，補精神之鈣，除四風之害。四風現象之所以產生，就是黨員干部修身、用權出現了問題，理想信忥不夠堅定。著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，時刻對照“三嚴三實”這面鏡子，自省自己是否堅持立黨為公、執政為民的宗旨，是否認真履行黨員義務，是否為民用權、依法依規用權，觸及靈魂，正視矛盾和問題，以修身增強黨性，以慎行管好權力，以守紀嚴格約束自己，嚴格按規則、按制度、按程序行使權力，帶頭遵守廉潔從政各項規定，掃除四風之垢，清除思想塵埃，樹立和恪守正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持共產黨人良好形象。
一、存在的主要問題
1、在“嚴以律己、謀事要實、創業要實”上有待于進一步提高。在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，等待領導的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。對業務知識的學習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業務知識的全面性，等到問題出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
5、在“嚴以修身”、關心熱愛來訪群眾方面不夠仔細、耐心。平等對待每一位來訪群眾是做好管理工作的一個關鍵，但是，自己在工作中有時缺乏耐心，幫助他人，與他人談心、交流、溝通的機會相比之下還是少了一些。
二、存在問題的原因
1、政治學習不夠，理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報，研究專業少，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫節，沒有發揮理論的指導作用，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。
2、為群眾服務的意識有待于進一步提高。沒有樹立牢固為老百姓服務的宗旨觀忥;對于“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹;沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為衡量標準，這是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作方法簡單，只安于表面，認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，缺乏創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題深層次的分析、思考不夠，有時把工作當成一種負擔。
三、今后的努力方向和措施
1、切實加強政治理論學習，進一步明確自己前進的方向。只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀、人生觀和價值觀改造的大問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀忥的創新，以適應新時期工作的需求，蹲下來和群眾對話，保持平和心態，做到“有耐心、有愛心，又細心”，不過于急燥，始終要保持平等、公正的態度。
3、端正學習態度，自覺、主動加強食品安全監督管理理論學習。缺乏理論指導的實踐是盲目的實踐，今后要加強業務知識學習，努力提高自己的綜合素質。隨著形勢的發展，只有加強食品安全監督管理理論學習，不斷完善自我，才能使人信服。
通過以三嚴三實為鏡，對自身的查擺剖析、整改完善，我相信在以后的工作中會創造更加優異的、讓群眾滿意的成績。
【篇五】紀律方面存在的問題及整改措施
一、存在的問題
工作作風上存在的問題主要是員工工作紀律不強、工作作風不實、工作熱情不旺、工作勁頭不足、工作動力不大，工作要求不高，表現為典型的“動力缺乏癥”：一是對工作缺乏敬業的感情。對工作麻木不仁，冷淡厭煩，責任性不強，要求不高，得過且過，應付了事，馬馬虎虎，滿足于一般性常規工作任務的完成。工作紀律散漫，上班遲到早退，無所事事，隨心所欲，有的甚至在上班時間溜之大吉，玩麻將打撲克，有的干脆成伙結伴下去吃喝玩樂，胡搞亂來，敗壞了黨和干部的形象;二是對事業缺乏奮斗的熱情。習慣于按部就班，循規蹈矩，墨守成規，不是積極主動地找事做，而是消極被動地等事做，對工作沒有前瞻性，領導安排做啥就做啥，推一下動一下，不求有功但求無過，把工作崗位當作是度日養老的港灣;三是對追求缺乏執著的激情。普遍存在“冷漠病”和“戀舊病”，對事業沒有理想信念，對工作沒有目標追求，缺乏開拓創新精神和執著追求激情。工作上滿足于完成對付的日常工作，沒有向更高目標努力奮斗的動力，圖清閑，怕麻煩，因循守舊，固步自封，本位主義思想嚴重，事不關己，高高掛起。對工作推諉扯皮，拖拖拉拉，應付了事;四是對基層缺乏服務的真情。高高在上，脫離群眾，害怕觸及困難和矛盾，不愿深入基層下到一線，不愿調查研究，不愿幫基層和群眾解決實際問題，缺乏全局觀念和服務意識，衙門作風，效率低下，存在門難進、臉難看、事難辦。有的是把單位權力個人化，個人權力利益化，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，對基層缺乏服務的真情實意。
二、存在問題的原因
認為機關工作作風存在上述問題的主要原因有三：一是體制機制弊端。由于機關工作人員大都是行政事業編制的吃“皇糧”人員，吃的是大鍋飯，端的是鐵飯碗，坐的鐵交椅。工作上做多做少一個樣，工資上做好做壞一個數，認為“做不做一個數，好不好十五號”，甚至是做多了還會惹來麻煩、引來是非、招來矛盾，從而產生了對工作上的事情多一事不如少一事，能躲就躲，能溜就溜的不負責任思想;二是管理考核疲軟。機關工作缺乏科學有效的管理激勵考核制度，沒有一套“獎優罰劣，褒勤貶懶”的獎懲考核體系，沒有形成“能者留，平者讓，庸者走”的機關人員流動制度。機關工作忙閑不均，苦樂不平，做事的人是少數，議論事的人是多數，工作上沒有緊迫感危機感，沒有目標追求，沒有精神寄托。有的機關人員在一個崗位十幾二十年不變，工作年年打不開局面，但仍然穩坐釣魚船，可謂是“鐵打的軍營不動的兵”，嚴重影響并挫傷了想干事者的積極性;三是主觀思想被動。有些人長期在機關工作，過慣了按部就班的、老調重彈的穩定日子，平時不注重加強學習和世界觀的改造，養成了懶惰拖拉的工作作風，組織觀念淡薄，組織紀律松懈，我行我素，拜金主義思想嚴重，過多地考慮計較個人得失。有的對工作心不在焉，人在曹營心在漢，上班時間擅離職守，拿國家的工資，做自己的生意，辦自己的產業，富自己的小家，影響了機關工作的秩序，敗壞了機關工作風氣。
三、幾點對策
1、突出關鍵點，從領導帶頭上加快作風轉變：
領導干部是加強作風建設的典范和表率，其作風的好壞直接影響著一個班子、一支隊伍、一個單位。因此，加強和改進作風建設，要善于發揮領導這個“龍頭”的導向作用、帶頭作用和示范作用，努力做解放思想、轉變觀念的典范，做勤奮好學、調查研究的典范，做求真務實、開拓創新的典范，做堅持黨性、堅持原則的典范，做勤儉節約、艱苦奮斗的典范，形成作風建設群眾看干部、干部看領導，基層看機關的局面。
2、強化支撐點，從運作機制上加快作風轉變
作風建設必須建立一個科學合理的長效機制，為其提供有力的支撐和保障。一是作風導向機制。狠抓思想作風、工作作風、領導作風、生活作風，倡導形成良好的文風、會風、政風和行業風氣，以此形成良好的作風導向。二是作風激勵機制。對作風建設好的單位和個人給予肯定表揚，對作風渙散單位和個人給予通報批評。通過扶正壓邪，達到抓兩頭促中間的效果。三是作風監督機制。建立由紀檢監察、組織人事等部門組成的作風建設監督機構，經常開展督查，通報督查情況，實行黃牌警告和誡免談話。四是作風考核機制。將作風建設納入干部考核和黨風廉政建設責任制考核范圍，實行一票否決，增強虛功實做的可操作性。
3、主攻結合點，從選人用人上加快作風轉變
把作風建設與選人用人有機地結合起來，要嚴把“入口”關，圍繞“加快發展，轉變作風”這個主題，用好的作風選人，選作風好的人，進一步嚴格干部選任標準，大膽選用善于謀劃發展的干部，善于抓落實的干部，能干實事業績突出的干部，群眾公認的干部，使用人導向和干事創業導向統一起來。通過創新用人標準，堵死“熬官”、“混官”、“跑官”的口子，敞開各類優秀人才脫穎而出的路子。要加大干部“出口”力度，對作風不良、群眾反映大的干部，采取誡免談話、行政處分、黨紀追究等方式給予嚴肅處理，形成正氣上升、邪氣無存的良好用人導向。
4、立足根本點，從制度規范上加快作風轉變
作風建設存在問題的重要原因是制度不健全和落實不得力。要保證機關作風的根本好轉，就必須切實抓好制度的完善和落實。一是思想作風方面，實行思想匯報制度、個人事項申報制度和領導干部行為監督檢舉制度等;二是在學風方面，實行在崗業務學習考試制度、集中學習制度、心得體會交流制度;三是在工作作風方面，實行工作績效考核制度、工作首問制度、考勤考核查崗制度、工作失誤責任追究制度;四是在領導作風方面，實行重大事務集體討論制度、民主生活會議制度、談話誡免制度、外出報告制度;五是在生活作風方面，實行八小時以外監督舉報制度、黨風廉政建設責任制以及政務接待公布制度。把不斷完善制度、規范制度、落實制度作為作風建設的根本來抓，形成震懾力，推動作風建設步入正規化軌道，促進機關作風的根本好轉。
干部工作作風的好壞關乎黨的事業興衰成敗和民心向背。如果每一個干部能隨時隨地講黨性、重品行、作表率，時時刻刻權為民所用、情為民所系、利為民所謀，不忘黨紀國法，就一定能以優良的黨風促政風帶民風。
當前，干部工作作風存在一些傾向性問題，部分干部權欲重、效率低、亂作為，只有“唱功”沒有“做功”。主要表現：一是得過且過不作為。隨著干部隊伍年輕化的步伐加快，近年來，年齡超過35歲的干部很少能得到提拔，部分干部由此感到仕途無望、心灰意冷，身在位而心不在位，工作上消極，存在“當一天和尚撞一天鐘”的思想。二是不擇手段亂作為。一些干部把黨和人民賦予的權力當作謀取小集團利益和個人私利的工具，他們有選擇性地做上級或群眾交給的工作，對于不能取得利益的事，愛理不理。對于有利益的事，搶著辦，爭著做，甚至不惜違反政策，不惜損害群眾利益。三是濫造政績假作為。一些干部不深入群眾調查研究，沒有真正地了解當前需要解決什么，群眾的困難是什么，為了急于向上級展示自己的能力，不管是否符合當地實際情況，是否違反群眾意愿，大上特上“政績工程”。這樣做的后果就是留下一個濫攤子，留給群眾一個壞樣子。四是疲于應付無作為。一些干部抱著“工作求穩、關系求活”的心態，對待工作謹小慎微，滿足于不出亂子。把“進步”的重點放在了處理關系上，講求左右逢源，上下溝通，成天忙碌于吃喝接待，斡旋于領導、同事之間。
當前干部工作作風上存在的上述問題直接影響和損害黨的形象和威信，削弱黨的凝聚力和戰斗力。必須采取積極有效的對策予以克服。
一、提高干部素質，增加干部作風建設的內在原動力。一是通過學理論，改進工作方法。抓好干部理論知識的學習，增強干部以理明事、以事明理的水平，提高干部觀察問題、分析問題、處理問題的能力，創新工作思路、改進工作方法。二是通過學法律，提高依法行政水平。依法行政是每個干部必須具備的基本功。有些干部作風方面出現問題，是因為干部不懂法，不依法，執法犯法造成。只有堅持學法依法，才不會以粗暴的態度對待群眾，才不會與群眾爭利益。三是通過學技術，增強服務本領。有一技之長的干部，能與群眾溝通，也最受群眾歡迎。干部學技術是時代的要求，百姓的期盼。要組織農業技術部門為鄉鎮干部講授技術課，開展技術比武活動等，激勵干部掌握一門以上專業技術。這樣才能增強干部為民服務的本領，拓寬與群眾溝通的渠道。
二、健全管理機制，加大干部作風建設的制度規范力。不斷完善制度和持之以恒地落實制度，是長期持久地抓好改進干部作風的主要措施。在實踐中，做到“五變”：一變定性管理為定量管理，實現考核指標數字化。二變精神激勵為精神與物質雙重激勵管理，實現干部待遇差別化。三變注重形式的虛幻管理為講求實效的務實管理，實現制度建設強硬化。四變只獎不罰的管理為恩威并重的綜合管理，實現管理手段多樣化。五變只上不下的單向提升為上下有序的雙向流動，實現人事管理的規范化。
三、加強文化建設，提升干部作風建設的外部牽引力。在干部中倡導一種積極的、強勢的“勤廉文化”，做到大興四種風氣：一是大興學習之風，靠嚴格的學習制度、靠領導的表率作用、靠典型引路、輿論宣傳營造濃厚的學習氛圍，提高干部政策理論水平和科學文化水平;二是大興求是之風，以政治的堅定性、理論的指導性、思想的適應性，工作的能動性來要求，從而提高理論聯系實際，解決實際問題的能力;三是大興創新之風，實現思維創新、機制創新、方法創新、工作創新，從而開創新的工作局面和業績;四是大興落實之風，狠抓各項方針政策的落實，狠抓目標任務的落實，狠抓責任的落實，形成抓落實促發展的大好工作局面。