2022年度思想政治工作情況報告五篇
始終把強化理論武裝作為思想政治工作的重點，高度重視對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習和貫徹，始終牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位.以下是小編整理的2022年度思想政治工作情況報告五篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
2022年度思想政治工作情況報告1
今年上半年，**社黨支部在機關黨委的精心指導下，結合工作實際，切實加強和改進新時代思想政治工作，嚴格落實意識形態工作責任制，把提高全體黨員干部職工的整體素質作為重點，堅持改進作風，提高工作水平，不斷加強隊伍建設力度，堅定了信心，振奮了精神，單位的凝聚力、向心力和戰斗力大大增強。現將上半年思想政治工作和意識形態工作總結如下：
一、思想政治工作方面
1.健全思想政治工作制度。****黨支部高度重視思想政治工作，始終將其擺在突出位置，列入主要日程，不斷完善工作機制，扎實推進思想政治工作。為扎實推進****黨支部標準化建設工作，不斷提高黨員干部的思想政治素質，增強黨組織的凝聚力和戰斗力，全面促進**工作高質量發展，結合**實際，制定下發了《關于推進黨支部標準化建設的實施方案》。健全了整潔寬敞、滿足需要的黨員活動室，黨支部標準化建設制度上墻。制定了黨支部年度學習計劃，每名黨員制定了個人年度學習計劃，嚴格落實“三會一課”制度和談心談話制度，每月召開支部委員會，每季度召開黨員大會，每月開展主題黨日活動，及時組織講黨課重溫入黨誓詞等活動，按月及時收繳黨費并進行半年度黨務公開欄公示。
2.加強全員學習教育。做好思想政治工作，隊伍素質是基礎。上半年，**黨支部以創建學習型黨組織為抓手，持續加強學習教育，采取各種方式，全面提升黨員干部職工的思想道德素質和工作技能。以習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大及十九屆二中、三中、四中全會精神、社會主義核心價值觀為主要內容，堅持每周一下午集體學習制度，讀原著，學原文，悟原理，學思踐悟，提高黨員的理論素養和政治素質，引導廣大黨員干部增強“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺做到“兩個維護。持續推進“兩學一做”學習教育常態化，堅定黨員干部職工理想信念，切實轉變隊伍思想作風。圍繞服務**工作和雜志出版工作，組織開展學習教育活動，引導黨員干部牢固樹立終身學習理念，不斷提升自身素質及工作質量，利用出版專業技術人員在線繼續教育等平臺，對采編人員進行業務學習培訓，提高業務工作能力。出臺了《關于持續開展全員創先爭優活動的實施意見》，在**全體干部職工中持續開展創先爭優活動，全體人員的工作干勁有了較大提升，營造了良好的工作氛圍。
3.積極參加文明創建。**積極組織黨員干部職工參加**機關的文明創建活動和其他活動。參加發****開展的“守初心、樹正氣、聚合力”正風肅紀專項教育，深刻檢視剖析問題，列出問題清單、措施清單和整改清單并進行了整改；全體黨員參加了疫情防控“志愿服務月”活動，圓滿完成了疫情防控執勤任務；根據機關黨委要求，認真查找不文明行為，并列出清單進行了認真整改；全員參加了****第三個“黨風廉政建設月”活動，全員積極準備黨風廉政建設場景模擬賽，引導干部職工學習規章制度，進一步強化制度意識，切實提高了在制度框架內創造性開展工作的能力。年初，組織排練的表演唱《繡紅旗》參加了**機關茶話會演出，受到一致好評，代表**機關參加社區演出，得到廣泛贊譽。開展“學榜樣、樹榜樣、做榜樣”活動，在疫情防控中，**同志先后被推舉為省直機關疫情防控“最美志愿者”候選人、“身邊榜樣”候選人和“最美職工”候選人。
二、意識形態工作方面
1.堅定政治立場，做好教育引導。**黨支部高度重視意識形態工作，干部職工以對黨高度負責的態度旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，**黨支部及時組織召開專題研究會議和學習會議，傳達學習習近平總書記系列重要講話和中央相關精神，貫徹落實省委、全總有關文件精神，落實****出臺的相關政策、文件，切實增強黨員干部對意識形態工作極端重要性和緊迫性的認識。認真分析意識形態工作面臨的新形勢，進一步明確抓好意識形態工作的思路和措施，牢牢掌握輿論陣地，充分發揮宣傳媒體的作用，唱響主旋律打好主動仗。制定了意識形態工作實施方案和意識形態工作計劃，確保了各項工作有力、有序推進，意識形態工作責任得到真正落實。
2.明確崗位職責，健全工作機制。嚴格落實黨管意識形態原則，黨支部嚴格履行主體責任，黨支部書記是意識形態工作第一責任人，旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，帶頭抓意識形態工作，帶頭管陣地把導向強隊伍，與支部一班人認真落實“一崗雙責”，充分發揮好戰斗堡壘作用。把意識形態工作作為黨的建設的重要內容，納入重要議事日程，納入支部班子、黨員干部目標管理，與其它工作一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。建立健全監督檢查考核、追責問責等制度機制，支部書記與每名黨員簽訂了“黨風廉政建設責任書”，確保意識形態工作責任制的全面落實。進一步加強對意識形態工作的統籌管理，把意識形態工作融入媒體宣傳的各項工作之中，強化對黨員干部、特別是新聞工作者意識形態工作的教育培訓，增強責任意識，提高政治敏銳性和政治鑒別力，牢牢掌握意識形態陣地的領導權、管理權。積極組織建設****黨支部黨員活動室，宣誓墻、三會一課制度欄、黨務公開欄、職工圖書角、榮譽墻和**雜志宣傳欄等意識形態宣傳工作落實落細。并結合工作暢談體會，找準差距制定措施。
3.加強輿論宣傳，營造濃厚氛圍。堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主，唱響主旋律。在輿論宣傳工作中牢牢把握正確的政治方向、輿論導向和價值取向，充分發揮好**宣傳陣地的作用，引領廣大職工群眾堅定不移聽黨話，矢志不渝跟黨走。大力宣揚勞模精神勞動精神工匠精神，廣泛報道抗擊疫情和復工復產中涌現出的典型故事、職工故事，推出有深度、有厚度、有溫度的宣傳報道，營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣，引領廣大職工為奪取疫情防控和經濟社會發展雙勝利貢獻力量。
2022年度思想政治工作情況報告2
一學期來，本人自始至終以認真，嚴謹的治學態度，勤懇，堅持不懈的精神從事教學工作。作為科任，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真備課和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課，經常聽各老師的課，尤其是經驗豐富的老教師，更是學習的最佳對象，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇，以和藹，輕松，認真的形象去面對學生，針對小部分性格較好動，頑皮的學生，本人始終堅持用耐心，方法，引導來改變他們，出現了該類學生逐漸減少的良[轉載于公文大全]好局面，按照「初中思想政治課程標準」進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面，多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業，為培養高素質的下一代，本人時刻從現實身心健康，根據學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態度，積極面對人生，而對優生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績。通過現實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德，智，體，美，勞全方面去發展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。
下面對本學期教學工作做以下總結，具體如下：
長期以來，思想政治課教學普遍存在著"滿堂灌"，"一言[轉載于]堂"，"填鴨式"，"說教式"的現象，學生成了被灌輸的"容器"。要使這一問題得以改變，必須揚棄傳統的思想政治課那種說理型，灌輸型的呈現方式，代之以活動型，探究型的新的呈現方式，于是我在課堂教學上做了以下探索：
第一，根據教材中的每一課的四個板塊，即"探究園"，"心靈(或法律)導航"，"實踐與評價"，"閱讀與感悟"。靈活機動的采用多種教學法，引起學生的學習興趣，感知，體驗，領會，探究學習內容，探索學習方法。并讓課堂的評價方式呈現多元化，如學生自評，他評，小組評，家長評，教師評等，嘗試探索一種新的學習評價方式。
第二，我在教學中依據教材，但又不能拘泥于教材，根據學校學生實際需要對教材內容進行重新整合，使教材更好地服務于教學。
第三，在本學年的教學中我較多地運用了學[轉載于公文大全]生閱讀，思考，交流，從中獲得感悟，得到結論的教學方式;同時將講臺對學生開放，鼓勵學生利用課余時間查找資料，社會調查，制作課件，課堂上臺演示講解，教師由課堂的主宰者變為教學的參與者，組織者，指導者;當代的中學生在心理上樂于接受新事物，因此在教學過程中，也嘗試用播放音樂，演唱歌曲，讓學生自導自演一些與教材內容相關的小品等教學方式，使學生產生共鳴，引起學生的.思考，活躍氣氛，積極主動學習。
思想品德七年級新教材，最大的特點是讓學生在課堂上自主學習，合作探究，鼓勵學生大膽提出問題，探索問題，通過學習探究，自己去感悟生活中的一個道理。事實證明課堂上，老師越是"放手"，學生的思維就越活躍，越能提出有思考價值的問題，課堂上學習的效率就越高，所感悟的道理就越深刻。本學年的教學工作，我感受到不同以往的教學理念：學生真正成了課堂的主人，在課堂上可以暢所欲言，鼓勵學生質疑，提倡合作探究，設立小組學習記錄本，使小組合作學習落到實處，不流于形式。
思想品德七年級新教材是以中學生的現實生活為課程內容的主要源泉，以密切聯系學生生活的主題活動或游戲或生活情景為載體，引導學生在學習中發展，在發展中學習。基于此，在本學年的教學中，我注重讓學生課前收集信息，課上展示，交流信息，課后實踐，通過學生之間的合作討論，并結合課堂的小故事，小品，情景研討，課后的社會調查，小報制作，寫感想，演講稿等形式多樣的活動，使學生[轉載于]更多地是通過實際參與活動，動手動腦，而非僅僅依靠聽講來學習。從而徹底改變了學生的學習方式。
新教材的課堂教學，有老師說猶如"放風箏"，要求教師既要放飛學生，讓學生在知識的天空中自由飛翔，又要在學生將要失控時把學生"攏"回來，這是一種能力，也是一種藝術。新課程觀對教師們提出了更高的要求，老師需要不斷學習和鍛煉，具有一定的駕馭課堂，調控課堂的能力。
總之，作為政治課改教師，我一定與時俱進，與學生一起成長，與新課程一起成長!
2022年度思想政治工作情況報告3
20__學年下學期教育教學工作已近尾聲，為了今后更好地從事教育教學，在本學期即將結束之即，做如下總結：
本學期教學工作總的指導思想是：全面貫徹黨的教育方針，大力進行素質教育，深入扎實地開展教研教改工作，落實全教會精神，學習新課程標準，并且實施新課改，全面提高教育教學質量。
本學期繼續擔任初一、初二思想政治課教學，回顧教學工作，本學期主要從以下幾方面入手開展工作。
(一)、樹立終身學習的思想，加強學習，提高自身思想道德素質，政治素質和業務素質。除堅持規律性的業務學習和政治學習外，深入學習各種教育教學理論和觀念，包括繼續教育的學習，提高學歷水平的學習及前瞻性的教育理念、教學思想等。特別加強了對新的課程改革教學理念的學習。
(二)、為提高課堂教學效果，深入研究新教材，新課程標準，領會新課標的實質。樹立新思想，打破舊觀念，推陳出新教法，與時俱進，適應時代需要。不僅備學生、備教材、備教法、備教案，更要備新課標對新教材、新教法、新教師要求，以適應教學改革的需要。為此大膽嘗試，邁出新步子，在課堂教學中靈活多變，采取各種教學手段。具體進行課前三分鐘時事報到和案例分析，既附和政治課要求，又與法律常識教育相應。積極組織活動課，按新課標的要求，根據教材課后活動設計方案，開展活動，調動了學生的學習興趣，同時提高學生分析問題的能力。辦政治小報，評選先進小報，辦小報以小組形式，調動學生參與意識，培養了學生合作精神和動手能力，同時提高了學生學習法律常識的興趣。政治小報的舉辦為進行專題教育，向全體學生進行國情、國策教育提供了很好的素材。
通過一學期的思想政治教學，使學生了解了人類社會的發展規律和一般過程，初步樹立了崇高的理想。同時通過對我國的基本國情國策的學習，使學生認清了我國所處的歷史階段從而為承擔祖國和人民所負予的歷史使命奠定了基礎。
在工作中我經常參加各級組織的教科研活動，積極參預聽評課活動，取長補短，提高自己的教學水平和教科研能力。
工作中嚴格遵守教師職業道德和行風禁令，嚴格遵守學校的各種規章制度，早出晚歸，以身作責，為人師表一心撲在教育事業上。
總結工作，吸取教訓，積累成果是教學工作的必要，在總結經驗的基礎上我一定要努力工作，改進缺點，發揚長處，以取得更好教學成績。
2022年度思想政治工作情況報告4
一年來，本人能不時地學習黨的理論知識，在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。為學校盡心盡力，努力工作，主要情況匯報如下:
在思想上，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設，在工作中要起到模范帶頭作用，同時，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。
教學上，我總是運用多種教學方法，調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力，培養學生的學習興趣;課余對學生進行輔導，及時查缺補漏，適當留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
工作上，積極配合學校領導的安排，服從分配，與同行相處，我謙虛謹慎，坦誠待人，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己。
通過反思，本人還存在以下方面的不足之處：
1、政治學習和專業知識學習沒有計劃性，沒有系統性，抓得不夠緊。
2、在工作中還存在不夠細致，有時也存在應付的現象。
3、在新課標中探究力度不夠，課前準備不充分。
4、安于現狀，缺發進取，上進心。
5、對學生的關心及溝通做得不夠好，對后進學生的幫扶工作還得做的更細。
針對以上不足之處，本人將努力整改，不斷提高，努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。
總之，我時刻銘記自己是一個*員，一個黨員教師，應該走在前列，不怕吃苦，不怕吃虧，不求索取，做好本職工作，起到模范先進作用。在今后的日子里，我仍將不斷加強學習，提高自身素質，加強師德師風，加強黨性修養，提高思想覺悟;對工作加倍認真負責，積極思考，主動進取，使自己成為一名實事求是的優秀的*員。
2022年度思想政治工作情況報告5
時間如流水，一學年的教學工作已接近尾聲，回顧一年的工作，想說的真是太多太多。這一年，既忙碌，又充實，在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作?，F將本學年的工作做一個小結，借以促進提高。
一、思想工作方面
本人思想端正，熱情努力，服從領導的工作安排，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同教師個人工作總結提高，能夠顧全大局，團結協作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學的活力。
二、教育教學方面
教育教學是我們教師工作的首要任務。本年度工作仍以培養學生自學能力為主，提高學生的素質為目標。通過教育，讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量，使自己成為一個睿智和有品位的人!本人一直把教學看得很重，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，都會歡欣鼓舞。今年，我們全校推廣以小組協作學習為主的課堂教學模式，本人欣喜地加入到改革的行列中，雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣，但現在慢慢地把課堂還給了學生，自己只做導演。
三、反思
反思本學年來的工作，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：1、思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。2、教研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業業。
過去的一年，再次回眸，一路崎嶇，一路泥濘，也許愧對了家人，但收獲了經驗，收獲了啟示，收獲了快樂。在人生的長河里，許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘，但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗，去回味，我將堅守這份寶貴而又永久的財富，并將以的熱情投入到今后的工作中去，回報那些曾經給予我無私幫助的人。