• 疫情防控志愿者調研報告

    更新時間:2022-09-06    來源:調研報告    手機版     字體:

    疫情防控志愿者調研報告(合集四篇)

    疫情,漢語詞語,指疫病的發生和發展情況。較大范圍內出現的較大型疫情有重癥急性呼吸綜合征(SARS)、甲型H1N1流感及新型冠狀病毒肺炎(Corona Virus Disease 2019,COVID-19)等。以下是小編整理的疫情防控志愿者調研報告(合集四篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    第一篇: 疫情防控志愿者調研報告

    2021年以來,第xx黨支部認真貫徹落實院黨委的工作部署,自覺提高政治站位,深入開展黨史學習教育活動。同時,學史力行,把黨史學習教育貫穿于疫情防控和質量改進工作全過程,查找不足,認真改進,有力提高疫情防控工作水平,促進醫療質量不斷提升。具體情況如下:

    一、疫情防控工作開展情況

    第xx黨支部全體醫護人員高度重視新冠病毒感染的預防與控制工作,強化感控底線思維,堅守感控底線要求,積極參與、主動落實各項防控措施。同時,主動加強與患者及其家屬的溝通解釋工作,積極宣傳疫情防控知識,做到疫情防控和醫療質量管理兩手抓、兩手硬。截至目前,第一臨床黨支部相關科室始終抓好疫情防控不放松,沒有發生重大疏漏問題,有力地保障了婦產、乳腺、體檢等各項醫護工作的正常、高效開展,得到了廣大患者的認可。

     二、檢查發現問題及原因分析

    (一)檢查發現問題

    目前新冠肺炎疫情依然嚴峻,醫務人員必須詢問入院患者是否有新冠肺炎臨床特征、流行病史等情況,并在門診病歷、入院記錄、術前查房、術前小結等病歷內容中有所體現。但在工作中仍有發現個別醫生未按照規定填寫相關內容,出現漏寫現象。

    (二)原因分析

    上述問題雖然屬于病歷填寫方面的疏漏,但也要高度重視,認真研究,通過剖析根源,造成上述問題的原因:一是個別醫生未認真了解填寫內容。二是未形成嚴格的質控措施,個別醫生未認真落實。三是新冠肺炎的規定時常更改,容易出現錯漏。

     三、改進措施

    (一)對內,加強學習教育,嚴格質控處理

    一是要求科室加強疫情防控政策學習宣傳,讓每一個醫護人員熟悉醫療機構疫情防控政策要求。

    二是進一步明確門診病歷病史必須錄入新冠相關病史“是否發熱、否認有近21天曾到過中高危新冠疫區”,否則不能進行下一步診療處理。

    三是要求質管員及上級醫師嚴格檢查病歷,嚴把病歷填寫審核關。

    四是嚴肅質控工作要求,明確各管床醫師如反復出現同樣錯誤則科內質控處理。

    (二)對外,全方位執行和完善工作措施,確保疫情防控無死角

    一是內外同防。實施以“早發現、早報告、早隔離、早治療”為基礎的感染防控措施,把好醫療機構的人員、車輛和物資“入口關”,對進入醫療機構人員要檢測體溫,出示健康(行程)碼,檢查口罩佩戴情況。做好住院患者和陪護人員的健康監測,出現新冠病毒感染疑似癥狀要及時發現并處置。

    二是醫患同防。醫療機構全體工作人員、患者及其陪同人員均應當做好個人防護,在嚴格落實標準預防措施的基礎上,根據疾病傳播途徑做好額外預防措施,避免發生交叉感染。

    三是人物同防。要做好醫患雙方人員防護和感染風險預警,對醫療機構內的環境、物品、外來物資等,也要加強風險防控。落實好環境和物體表面的清潔消毒措施,加強重點部門環境及重點人群接觸后環境的清潔消毒。加強對外來人員和物品的管理,需要時開展環境檢測。

    四是“三防”融合。“三防”,即規范工作人員行為、強化行為管控的“人防”;提升感控技能、優化診療流程的“技防”;科學使用消毒滅菌劑、相關設施設備的“器防”將“三防”理念融入到診療活動中,降低醫療機構內感染風險。

    第二篇: 疫情防控志愿者調研報告

    疫情當前,責任在肩。在做好疫情常態化防控工作的基礎上,山東商業職業技術學院將學生教育工作與疫情防控工作緊密結合,號召學院學生利用寒假時間積極投身到疫情防控志愿服務工作中去。其中以智能制造與服務學院機電2003班曹石磊為代表的一批青年志愿者,沖鋒在疫情防控第一線,用他們的實際行動展現了當代大學生的青年擔當,為疫情防控貢獻著青春力量,有效提升了學院的社會影響力。

    家在全國疫情防控第一線河北石家莊市的曹石磊同學,從學校放假返鄉之后,第一時間到所在村莊參加了志愿服務,按要求對出入人員進行登記、測量體溫和消毒工作,在確保自身安全的前提下,協助村委工作人員登記人員流動情況,張貼防疫條幅,在此期間還參與了防疫點的全員核酸檢測工作,用自己的實際行動保護著家鄉人民的安全與健康。

    像曹石磊同學一樣,學院物流1801本竇云飛、自動化1801李化龍、物聯網1801杜宜祥、制冷1904崔業成、物流2003于飛月等近40名同學積極投身到疫情防控志愿服務中,他們聽從指揮,冒嚴寒踏冰雪奮戰在疫情防控第一線,用實際行動譜寫了一曲奉獻擔當的青春贊歌。

    第三篇: 疫情防控志愿者調研報告

    雖然有疫情的阻撓,但是這個暑假我依然過的十分充實。在這個漫長、無聊的暑假中,我接受了學校讓我們積極參加各種暑期實踐活動的倡議,然后參加了村里組織的對抗這突如其來的疫情的各項志愿者活動,這個也有利于我這個即將邁入社會的學生,讓我有了深入社會、進行自我實踐能力的鍛煉,找到自身的不足和差距,助力我在未來的生活和艱辛的工作中更好的邁入社會。

    “蜉蝣于天地”,當僅僅只有我一個人在社會上時就是滄海一粟,時不時地會體會到孤獨,但參加村里組織的志愿者實踐活動讓我深深地體會我們社會的強大凝聚力。

    在暑期里,我先是參加了市場對人們買菜時戴口罩的監督,雖然只是戴著口罩站在市場門口去提醒人們,有時候會遇到一些老年人不能接受疫情時要戴口罩的突發要求,還會發生一些口角,但是這更是讓我意識到了在社會交往上的注意點。第一,要注意控制好自己的情緒,尤其是在這種夏日酷暑的天氣時,更加要懂得謙遜有禮,即是無論何時何地都要踐行尊老愛幼的傳統美德。第二,要給與他人關心與耐心,因為老年少年是社會的弱勢群體,接受力不足或者是變差了,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,那么就要對他們賦予更多的耐心和體貼,這也讓我突然發現了在小學時就講的禮貌交際也不是全無用處的。之后我還在小學門口參加過志愿活動,雖然沒幾天,而且還是和學校的保安、民警和老師的共同幫助下完成的,但是看著他們蹦蹦跳跳地通過自動測溫室,讓我想到了自己當年的小學生活,真是不禁淚下,滿眼幸福。

    不過因為我們省的疫情不是十分嚴重,在人們的配合和我們志愿者的努力后,疫情就得到了抑制,人們甚至可以有時摘下口罩,呼吸一下新鮮空氣。然后我又志愿去幫助社區補習班里幫助醫護人員的子女。我很激動,畢竟在經歷了十二年的學習后,第一次要有了當老師的機會。而在補習班的這段時間里令我感觸最深的就是自己該以怎樣的心態去面對他們,要成為合格的老師該怎么教育和管束自己的學生。

    現在的教育競爭激烈,就連小學生們都已經踏入了補習的隊伍里,雖然家長們的初衷是好的,家長們為的也是學生們能有一個更高的起點,希望他們能更上一層樓,但是孩子們或許并不希望自己總是像被關在牢籠一樣的,從被學校約束,再到被我們管轄,我們應該為他們營造學習的氛圍以及樂園的場地,讓他們在娛樂的時候收獲知識,這才符合家長的期望和小朋友的意愿。我和其他的志愿者會給他們講二十六英文字母的故事,聯想記憶它們的書寫,會唱簡單的英文兒歌,會讓他們自由活動,集體或是單人照相,他們常常吵著要用美圖秀秀……歡愉的笑聲似乎掩蓋了時間的存在,為期20天的補習時光,一眨眼便過去了。大家都很高興,醫務人員們在疫情的前線沖鋒陷陣,我們也理應為他們守護好大后方,為他們照顧好,教育好他們的那些暫住在爺爺奶奶家的子女們,盡我們的全力來描繪出一個大圓滿的結局,這才是對在前線奮斗的他們,以及對我們守護我們安全的祖國最好的報答了。

    這個暑期,人們之間雖然因為疫情的原因發生過很多不好的小插曲,但是我依然是度過了一個圓滿充實的志愿假期,我不單單有了不小的收獲,也有了很多的問題,這些問題將會是我日后去逐步完善自我的一個個方向?!凹毠潧Q定成敗”,發現自身的問題,做好生活中的每一個小細節,我就在趨于完美的自己的路上又向前了一大步。我在這段時間是真的發現了賦予社會的好處,“以人為鏡,可以明得失”,在做志愿服務時遇到的每個人,我們都可以從他們身上發現到些東西,而這些東西正能量的我們學習,負能量的我們就要避免,也就是說在服務社會的同時,社會也在極力地反饋我們。青春無限,并非是指時間無限,而是在我們正確的使用青春,服務社會后的意義將無限、我們的人生價值將無限。

    青春無限,意在奉獻,以小我融入社會之大我,奉獻我們的光和熱,讓當代大學生的青春之火燃燒在社會的每一個角落,永不熄滅,溫暖每個人的心田……

    第四篇: 疫情防控志愿者調研報告

    志愿期間工作期間我的具體是在高速檢查站上,被分配到的工作是提醒車里的人進行掃描健康碼登記信息以及一些細節性的提示。

    讓我印象深刻的事情是我在提醒一位車主的時候,他主動對我說了謝謝,然后還說辛苦你了,其實這是一個很平常小學滿分作文里都會寫爛的梗,但是等真正的發生在我身上的時候,還是會很感動的,就是你看人家你好像覺得很爛俗,其實真的到身上的時候是不一樣的。還要有一個就是我在提醒別人時,我會主動跑到車子旁邊去和他們交談,旁邊有一個交警他提醒我說不要湊得太近,我做志愿的前提是要保護好自己,這個舉動也是讓我很暖心。

    緣分讓我們相聚吧,一起有機會做這種事情也是很難得的,大家也都辛苦了,畢竟我們都一起過來了。也很感謝大家在這種比較艱苦的環境下,我們一起互相照顧。我印象很深刻有一天晚上回來的時候天都黑了,然后當時在冬天又下雨,我的鞋子也濕了,我心里特別難受。我當時要冒雨從地鐵站回家,有一個志愿者朋友是開車的對我說“那我開車送你到地鐵站吧”,我心里就很感動,特別感謝他,他還說“你也挺偉大的”,其實我們都很偉大。

    我大概有了解到有一個外國人在我們國內看病時存在特殊待遇,或者說有過激舉動的一些新聞,其實有很多點可以討論,我的話我就討論優待外國人這個行為本身吧。我的看法是對于工作人員其實你如果去分析一下的話,對工作人員本身,就他個人并沒有實質性的好處,他也不會拿到錢和任何嘉獎,我就覺得工作人員的想法本身就很奇怪。我們先不提外國人的行為,工作人員我們能夠理解他身處主人翁的心態,是因為他之前沒有經歷過外國人所以想要好好表現嗎?有一個問題就是首先他的身份就搞錯了,因為在他目前的崗位上,他是個社區工作人員,他的工作本質是要服務好大眾。服務大眾是沒有人種國籍區分的,如果他想要體現所謂的大國風范的話,他應該在保持公平的原則上自己再想一個方法去體現,這樣的話自己有能力再做一些其他的事情。

    戰疫需要全人類的共同參與,作為新時代的中國青年祖國未來發展的強勁軟實力,更應該肩負起時代使命投身戰“疫”,勇于對社會輿論發表理性正確的態度,充分展示新時代青年的蓬勃力量及社會責任感。

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuobaogao/199749.html

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