民族團結進步匯報材料范文(精選5篇)
沒有民族的和睦相處，就沒有社會的安定團結;沒有社會的安定團結，就沒有國家的繁榮發展;沒有國家的繁榮發展，就沒有各民族的興旺昌盛。以下是小編整理的民族團結進步匯報材料范文(精選5篇)，歡迎閱讀與收藏。
民族團結進步匯報材料篇1
龍里縣中等職業學校是省教育“9+3”計劃、“百校大戰”50所重點建設的項目學校之一。學校依山而建，環境優美、教學設施齊全，校園位于龍里縣城北龍瑞山下桃園——貴新高速公路龍里出口處，是一所全日制公辦職業高級學校。是“全國科教興農先進單位”、“國家星火帶頭人培訓基地”、“全國德育工作先進單位”、“貴州省普法依法治理先進單位”、“貴州省安全文明單位”。是首批50個“貴州省校企共建實訓基地”、“貴州省教育扶貧百校基地”。是貴州省第152國家職業技能鑒定所、黔南電大龍里工作站所在地.校園占地面積266畝，建筑面積68000㎡。學校現有教職工203人(其中專任教師179人)，在冊學生4616人。
近年來，我校高度重視民族團結教育工作，為對廣大師生進行更系統、更全面的民族團結教育，今年，開展了民族團結進步示范校創建活動，在全校師生的努力下，我校民族團結進步示范校創建活動取得了一定的成效。現簡要匯報如下：
一、以管理為抓手，落實工作職責
開展民族團結進步創建工作政治性、政策性強。學校不斷加強管理，強化領導，明確責任，完善運行機制。一是加強組織領導。為加強民族團結進步創建工作管理，學校成立了以校長為組長的民族團結進步創建工作領導小組，對民族團結進步創建工作進行了周密部署，加強全面協調，促進落實。二是將民族團結教育工作納入學校發展規劃，列入學校計劃，同時專門出臺了《龍里縣中等職業學校民族團結進步示范校創建工作實施方案》，明 1
確了學校開展民族團結進步示范校創建工作目標任務、主要內
容、實施辦法與途徑，對開展民族團結教育工作進行統一安排。
二、以宣傳為手段，營造濃厚氛圍
為使學校民族團結進步示范校創建活動深入開展，學校充分利用各種輿-論宣傳工具，大力宣傳民族團結教育工作。一是利用校園廣播，每天中午、下午對學生進行維護祖國統一和熱愛祖國的宣傳教育，黨的民族理論宣傳教育，民族政策和民族區域自治制度宣傳教育，維護社會穩定和社會主義法治的宣傳教育。二是制作宣傳欄進行內容豐富，圖文并茂，通俗易懂，生動形象地展示了各民族的民風、民情和民俗，營造出一個良好的民族團結氛圍。三是以專業部位單位舉辦一次民族團結教育專題講座。讓廣大學生在了解民族知識中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。四是充分利用升旗儀式、班隊會等形式大力宣傳，以營造濃厚的氛圍，形成了強有力的宣傳聲勢，使民族團結教育工作深入全校師生心中。
三、以培訓為平臺，提升教師素質
開展學校民族團結進步創建活動關鍵是對學生進行教育，要想更好地對學生開展民族團結教育，師資培訓工作是關鍵。因此，我校一方面積極開展理論學習。定期組織教師認真學習《國務院關于深化改革加快發展民族教育的決定》、《學校民族團結教育指導綱要(試行)》等一系列民族教育相關文件精神，使廣大教職工進一步統一思想，全面正確地理解黨的民族政策，增強全體教職工開展民族團結教育的責任意識和使命意識。另一方面積極開展業務培訓。為了提高教師民族團結教學業務水平，學校專門對全體教師進行《黨和國家民族政策》專題講座。各教研組結合 2
《學校民族團結教育指導綱要(試行)》及新課標的要求，定期組織各科任教師進行業務學習，進一步細化各學科、各年級的民族團結教育的滲透點、結合點，適時融入、補充和延伸，把民族團結教育內容有機融入課堂教學之中。
四、以課堂為主渠道，豐富教育內涵
學校的中心工作是教學工作，課堂教學是實施素質教育的主渠道。因此，在課堂教學中加強民族團結方面的教學，是深化民族團結教育，促進民族共同發展，和-諧相處的重要途徑。一是利用主題班會活動時間，積極開展內容豐富、形式多樣、學生喜聞樂見的民族團結進步宣傳教育活動，進一步提高活動的針對性和操作性，增強民族團結進步宣傳的新活力。二是學科教學注重滲透。在各學科教材中，有著豐富的民族團結教育的素材，學校主要采取學科知識滲透民族團結教育內容的方法實施教育。教研組根據各學科的特點，組織專題研討，深入發掘民族團結教育滲透點，分解任務落實內容。重點是將民族團結相關知識融入德育教學過程中。
五、以活動為載體，提升教育成效
2017年以來，學校圍繞 “共同團結奮斗、共同繁榮發展”的
主題，積極開展豐富多彩的民族團結教育主題實踐活動。一是舉辦“節慶”活動，增進交流、互助感情。引導學生充分尊重少數民族傳統習俗，利用本地區苗族、布依族等少數民族重點節日，開展民族文化展示和民族傳統體育競賽，促進各民族同學們的交流和溝通，增進和-諧互助的感情。二是利用校園網絡，組織觀看民族團結視頻資料，組織學生回家收看有關民族優秀傳統文化的宣傳片，了解我省各民族優秀傳統文化。三是班級出版以“民族團結 3
教育”、“民族政策”、“民族法律法規”、“民族理論知識”等為主題板報。宣傳民族團結相關知識、本地區民族文化傳統。四是利用音樂課組織學生學唱民族歌曲，學跳民族舞蹈，積極學唱、傳唱民族團結歌曲，充分展現各族人民團結一心，共創和-諧的精神面貌。五是開展“我愛家鄉”民族團結教育社會實踐活動，組織學生通過參與社區活動，深入了解民族地區民俗風情、發展變化。
通過開展民族團結進步示范校創建活動，學校全體師生增長了民族知識，提高了民族意識，融洽了民族氛圍，深切地感受到“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開”，樹立了民族自尊心和民族自豪感，增強了民族向心力和凝聚力。在全體師生的共同培育下，民族團結教育之花正開遍校園。
雖然我校在民族團結進步示范校創建過程活動中進行了積極有效地探索，取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，民族團結教育工作作為一項系統工程，不是一朝一夕的事，不可一蹴而就，許多問題和困難需要去思考、去實踐、去解決。在今后的工作中，我校將以此次活動為契機，認真聽取各位領導及同仁的意見和建議，充分利用各方面資源，客服困難，積極創新，努力使學校的民族團結教育工作更上一個新的臺階。
民族團結進步匯報材料篇2
尊敬的各位領導：
首先，感謝縣委、縣政府以及民族宗教部門長期以來對我鎮民族工作的關心，并在項目資金安排、工作指導等方面給予了大量的支持和幫助。根據會議安排，下面我就中課鎮開展民族團結進步示范創建工作情況作簡要匯報。
一、基本情況
中課鎮地處西盟新縣城北面的庫杏河流域兩岸，東與瀾滄縣的竹塘、雪林、木嘎鄉三個鄉相接，南與勐梭鎮相連，西與勐卡鎮相連，北與緬甸接壤，國境線長達5.93公里，國土總面積313.3平方公里。全鎮轄有中課村、班箐村、窩籠村、嘎婁村、永不落村等5個村民委員會共50個村民小組，共有3748戶11195人，其中農業戶數3439戶10596人，占總人口的94.65%。近年來，在縣委、縣政府的堅強領導下，中課鎮牢牢抓住西盟縣創建民族團結進步示范縣的重大戰略機遇，以經濟建設為中心，以中課民族團結進步示范鎮建設為重點，把邊疆穩定、民族團結和各族人民的脫貧致富作為最大的政治任務，全鎮經濟社會有了較快發展，呈現出經濟發展、社會穩定、民族團結、邊境安寧、人民安居樂業的喜人局面。
二、主要做法
（一）建立機構，加強領導。為確保我鎮民族團結進步示范建設順利實施，成立了以鎮黨委書記為組長，鎮長為常務副組長，分管副鎮長為副組長，鎮屬各相關單位主要負責人及各村書記、主任為成員的中課鎮民族團結進步示范建設工作領導小組，領導小組辦公室下設在鎮黨政辦，分管副鎮長兼任辦公室主任，統籌協調解決工作中遇到的重大問題，領導小組實行聯席會議制度，定期或不定期召開成員單位聯席會議，通報工作開展情況，協調解決工作中存在的問題，研究部署下一階段工作。
（二）創新思路，科學謀劃。堅持因地制宜和科學布局，從中課鎮地處邊境山區，社會貧窮、落后的實際出發，結合當前脫貧攻堅工作的要求，在民族經濟發展、民族文化繁榮、社會事業進步、生態文明建設、民族關系和諧五個方面作出示范；在少數民族和民族地區社會發展、民族團結進步事業、邊疆繁榮穩定三個方面實現新跨越。制定了《中課鎮民族團結進步示范鄉鎮實施方案》，加快推進民族團結進步示范鎮建設。形成“以點帶面，點面結合”的建設格局。
（三）結合實際，統籌發展。圍繞我縣提出的“重點實施五大示范、統籌推進三大工程、積極探索兩大創新、著力實現三大跨越”的思路，及時協調、加快推進中課民族團結進步示范鎮項目建設，以“統籌兼顧、重點突出、協調推進、抓好落實，抓重點、抓亮點、抓試點”的要求，堅持“共建共享”的原則，充分發揚基層干部和各族群眾的首創精神，通過努力，打造好中課民族團結進步示范鎮這一品牌，為全縣示范創建工作作出表率。
（四）圍繞主題，狠抓落實。緊緊抓住我縣創建民族團結進步示范縣的機遇，把項目作為促發展、促民生、促和諧的一件大事來抓好。一是充分發揮輿論引導作用，深入開展民族團結進步示范建設重大意義、政策措施、進展成效的宣傳，加強對中課示范鎮建設新舉措、好經驗、好典型的宣傳，采取形式多樣、內容豐富的宣傳方式，使示范建設更加深入人心，為示范建設營造更好的社會氛圍和輿論環境，充分調動廣大群眾參與示范鎮建設的積極性、主動性、創造性。二是明確目標、分解任務，強化措施、落實責任，把每項責任目標具體落實到部門。三是積極爭取省、市、縣扶持資金，優先向我鎮示范建設項目傾斜，與美麗村寨建設項目相結合，整合財政、農業、林業、扶貧等部門資金，立足資源優勢，突出產業特色，優化區域布局，強化政策扶持，提高資金使用率和建設效益，確保我鎮示范建設扎實推進、取得實效。
（五）組織有序，高效推進。一是緊緊圍繞打造特色產業開展創建工作，在項目規劃時嚴格定位重點打造特色優勢產業，2015年底，完成興邊富民三年行動計劃投資2585萬元（省級資金300萬元，市級配套資金100萬元，縣級整合及群眾自籌2067.3萬元）。省級資金300萬共扶持甘蔗種植4500畝、茨竹種植500畝，市級資金100萬元共砂仁種植833畝，核桃種植1400畝，實施8公里砂石路建設。二是穩步推進民族團結進步示范村建設，2016年投資200萬元實施嘎婁村二組和永不落村一組民族團結進步示范村建設。三是繼續鞏固民族特色村寨建設，不斷加大對永不落村六組、窩籠村六組的項目管理和建設投入，繼續打造成為我鎮示范典型。窩籠村六組2016年被上級評為“民族特色村寨”。
三、取得的成效
中課鎮緊緊圍繞“共同團結進步，共同繁榮發展”這一主題，以“民族團結進步示范”創建工作為平臺，打造了民居有特色、產業強、環境好，民富、村美、人和諧的民族團結進步示范村組。按照“重點突破、以點帶面、示范引導、全面推進”的工作思路，中課鎮積極推進示范創建項目，打造了體現特色發展及民族關系和諧的示范創建工程典型。
（一）民族經濟穩步發展。根據我鎮農業產業化程度低，農村經濟落后的實際，始終注重發展民族經濟，夯實發展基礎，培植優勢產業，發揮示范帶動作用。2016年末，全鎮實現農村經濟總收入7696萬元，同比增長11.46%；地方公共財政預算收入1053.62萬元，增長14.75%；地方財政一般預算支出1018萬元，增長11.66%；完成規模以上固定資產投資1.37億元；農田面積26059畝，同比增長0.32%，實現糧食總產量637.04萬公斤，同比增長0.47%；橡膠面積12961畝，產量184.41噸，產值151.22萬元；核桃面積13474畝，產量6.68噸；甘蔗面積10376畝，榨季產量37481.45噸，產值1630.44萬元；生態茶園面積1932畝，茶葉產量152.69噸，產值213.77萬元；茨竹面積3079畝；咖啡面積887畝。
（二）民族文化繁榮進步。認真做好民族文化的發展與保護工作，弘揚和傳承民族精神。一是加強民族文化陣地建設，加快文化基礎設施建設。全鎮目前共有文化活動室47個、農家書屋5個。全鎮50個村民小組基本實現了公共文化基礎設施和廣電網絡全覆蓋，切實解決了群眾活動難、看書難、看報難、上網難等問題。二是深度挖掘民族文化，弘揚優秀民族文化。全鎮目前共有農村民族文化宣傳隊6支，縣級非物質文化遺產傳承人23人。創作了《頭箍女人》、《中課印象》、《中課隨想》等優秀佤族原生態音樂舞劇，并圓滿完成了上級交給的各項演出任務，為我鎮民族文化繁榮發展奠定了堅實的基礎。三是大力發展民族文化旅游產業。依托豐富的歷史文化和得天獨厚的旅游資源優勢，加快旅游基礎設施建設步伐，投資126萬元完成拉勐紀念碑建設，有效推進班箐村二組民族特色旅游點創建工作。
（三）社會民生持續改善。始終堅持民生為本、民生優先的發展理念，認真落實國家有關政策，重點做好就業、社會保障、醫療、衛生等工作，解決少數民族群眾最關心最直接最現實的利益問題。2016年，共發放各種救助救濟金16.6萬元、城鄉低保金47556人次5134.26萬元、“五保金”23人次4.28萬元、養老保險金8932人次76萬元、新型農村合作醫療參保覆蓋率均達99.84%。堅持脫貧攻堅目標導向，強化要素保障，加大財政涉農資金整合力度，全面實施完成2508戶農村安居工程建設，實現154戶530人脫貧出列，完成了一批貧困村、貧困人口的產業及公共基礎設施建設項目。
（四）生態文明建設成效明顯。我鎮林地面積368379畝，森林覆蓋率69.59%。圍繞建設中課民族團結進步示范鎮的總體目標，牢固樹立“綠色發展”的理念，牢牢把握“在保護中促發展、在發展中促保護”的總體思路，在加快建設中課民族團結進步示范鎮的同時，同步推進生態文明建設。大力實施陡坡地生態治理項目，2016年，共完成中低產林改造1299.4畝、專項規劃造林596.8畝、退耕還林補植補造100畝，完成沼氣池456口，發放節柴灶150臺，兌現各項林業惠民資金134.36萬元；同步推進鄉村亮化、綠化、美化和環境衛生整治工作，人居環境明顯改善，民眾生活品質進一步提升。2016年中課鎮被評為省級“生態文明鄉鎮”。
（五）少數民族干部隊伍不斷壯大。中課鎮歷來高度重視少數民族干部培養工作，堅持深入貫徹落實黨的民族政策和干部路線，始終把建設一支高素質少數民族干部隊伍作為長遠大事來抓。目前，中課鎮黨政機關共有少數民族干部職工40人，占全鎮干部職工總數的78%；少數民族科級干部8人，占全鎮科級干部總數的67%；少數民族公務員18人，占全鎮公務員總數的72%；少數民族干部比例與少數民族人口比例基本相適應，達到了民族區域自治法的規定。
（六）民族關系更加和諧。認真貫徹落實黨的民族宗教政策，圍繞各民族“共同團結奮斗，共同繁榮發展”這一主題，中課鎮在縣委、政府堅強領導下，始終高舉各民族大團結旗幟，把鞏固和發展“平等、團結、互助、和諧”的新型社會主義民族關系與弘揚阿佤民族“拉勐”精神結合起來，提出了“忠誠、團結、奮進、和諧”的新“拉勐”精神，進一步夯實了民族團結的思想基礎。在全鎮廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動，使黨的民族宗教政策逐漸融入廣大人民群眾的日常生活中。2016年，我鎮共開展各類民族政策、民族法律法規宣傳8次，1700人次參加。在全社會弘揚“維護民族團結光榮、損害民族團結可恥”的良好風尚，為我鎮民族團結進步事業的發展營造良好的社會氛圍。
三、存在的困難和下一步打算
近年來，在上級黨委、政府的正確領導下，在市、縣有關部門的精心指導下，我鎮的民族團結進步示范建設工作取得了良好的成績，使邊疆民族團結進步，促進邊疆繁榮穩定，各族群眾安居樂業。同時，我們也清楚的認識到我鎮在推進示范建設中仍然存在一些困難和問題。一是經濟總量不大，產業規模小，結構不合理，產業帶動經濟發展的能力和作用不明顯；二是社會事業發展相對滯后，民生問題備受關注；三是農業抵御自然災害的能力依然薄弱，農民增收渠道單一。四是重點項目建設資金籌措難、落地難的瓶頸尚未有效破解。由于我鎮財政困難，示范鎮建設資金投入能力有限，加之縣級部門資金用途及下達項目時間不統一，整合資金存在一定困難。
在今后的工作中，我們將認真總結經驗，發揚成績，克服不足，進一步加大工作力度，加快完善中課示范鎮建設措施和工作機制，立足于用實際行動，推動中課示范鎮建設。一是緊緊圍繞民族經濟發展、民族文化繁榮、民族教育振興、生態文明建設、民族關系和諧五個方面作出示范性作用，全面推動中課示范鎮建設取得新突破；二是加強宣傳，進一步調動全鎮力量參與示范建設，同時，加強對典型經驗的收集整理并積極開展宣傳；三是抓好示范點創建工作，穩步推進嘎婁村二組、永不落村一組兩個民族團結進步示范村建設，以點帶面，為全鎮做出示范；四是進一步加大產業培植力度，堅持把培植壯大特色產業作為示范建設重中之重的任務來抓。在突出產業特色，增強產業競爭力、支撐力、可持續發展能力上下功夫，增強示范鎮建設發展后勁，為中課鎮實現經濟社會跨越發展提供有力支撐。
民族團結進步匯報材料篇3
各位領導：
為了認真貫徹落實黨的十八大精神，更加廣泛深入地開展民族團結進步工作，鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，根據縣委縣政府、縣教育局有關文件精神，我校認真組織開展了民族團結進步創建活動，現將活動開展情況簡要匯報如下：
一、學校基本情況
xx中學是一所普通高級中學，學校占地xx畝，建筑總面積xxxx平方米。是一所以漢族學生為主、民族學生占一定比例的獨立高中，是一個由保、東、撒、回、土、藏、漢七個民族的師生組成的大家庭。全校現有xx個教學班，在校學生xxxx人，其中少數民族學生xxxx人，約占學生總數的42.96%；教職工xxx人，其中少數民族教師xxx人,占教職工總數的62.3%。另外學校領導班子和職代會成員中，少數民族教師占一定的比例。長期以來，在上級黨委政府和教育主管部門的指導和關懷下，學校以“加強民族團結，促進和諧發展”為主題，認真開展“三個離不開”、“三熱愛”、“四維護”教育，不同民族的師生之間，建立起了深厚的情誼，形成了共同進步、互相幫助、全心全意維護團結、維護祖國統一、維護民族大家庭和睦的優良傳統，并在不斷繼承、保持和發揚著。
二、所做的主要工作
1、學校緊緊圍繞民族團結進步創建活動主題，以“九個一”系列活動為載體，開展了富有成效的民族團結進步創建活動。編寫了民族團結進步校本教材《魅力積石山》；舉辦了中華經典詩文誦讀活動；組織了民族傳統文化、宗教信仰等知識競賽；召開了民族團結報告會；召開了民族團結教育主題班會；開展了講一個民族團結故事專題活動；安排學生寫了一篇民族團結作文；利用校園廣播播放民族團結歌曲；辦了一期民族團結黑板報。
2、充分發揮校園廣播、宣傳欄、校報、學校網站、LED顯示屏等宣傳媒體的作用，廣泛宣傳民族團結政策。
3、強化學生民族團結理論知識的學習。各班利用主題班會，宣傳黨的民族理論政策，組織學習黨的民族政策、民族區域自治制度和《積石山縣民族團結條例》。通過黑板報、手抄報評比活動，讀書演講活動，宣傳民族團結先進事跡，切實貫徹“三個離不開”的思想。
4、組織學生參觀縣民族博物館，充分發揮校外教育基地的作用。通過參觀了解本地各民族的生活風俗和各民族獨特的文化，感受各民族共同創造的輝煌成果，進一步增強民族團結意識，牢固樹立各民族共同團結奮斗，共同繁榮發展的思想根基。
5、利用校本課程和研究性學習，給學生講解黨的民族政策和宗教政策以及本地區少數民族的民風民俗，了解本地區民族文化。
6、利用校園網絡和多媒體電子白板設備，組織學生觀看有關民族優秀傳統文化的影片，利用音樂課組織學生學唱民族歌曲，學跳民族舞蹈，使同學們了解各民族優秀傳統文化。
7、在開齋節期間慰問穆斯林教職工。
8、組織開展教職工文體活動，加強溝通和交流，增進團結和友誼。
9、對學生進行民族團結教育，通過主題班會和專題教育大會，教育學生互相尊重民族習慣，互敬互愛，和睦相處。
10、在貧困生救助中優先考慮少數民族學生，確定一定比例的救助對象。
學校始終堅持典型引路，深化民族團結教育效果。校園里到處洋溢著民漢和諧、民漢團結的喜人場景。學校整體工作也取得顯著成果，學校先后被評為：2010年度民族團結進步創建工作目標管理責任制考核先進單位”和“臨夏州民族團結進步示范學校”；2011年校園“四項工程”建設示范學校；2012年全縣教育工作“先進集體”和全省教育系統“先進基層黨組織”；2013年全縣、全州教育工作“先進集體”、“州級示范性高中”和省級德育示范學校；2014年省級特色實驗學校、全州教育工作“先進集體”。
通過一系列活動的開展，我校民族團結蔚然成風，各民族學生之間相互學習、相互幫助，共同進步，有效地促進了我校的教育教學工作。一年來，我校在民族團結創建活動中雖然取得了一定成績，被上級部門確定為示范學校，但與上級部門的要求還存在一定的差距。我校將在以后的工作中，進一步提高認識，切實加強領導，認真貫徹執行黨的民族政策和國家的民族法律法規，不斷總結工作經驗，開展師生們喜聞樂見、豐富多彩的主題教育，更加扎實的開展民族團結教育活動，使民族團結之花開遍校園內外，為積石山的穩定和發展做出應有的貢獻。
民族團結進步匯報材料篇4
為深入貫徹習近平總書記關于民族團結系列重要講話精神，落實好工作精神，開展好民族團結進步活動，貫徹落實自治州民族團結進步年大會精神，根據縣委縣政府、縣統戰部要求，結合發改局實際開展民族團結工作八進活動情況總結如下
一、確定目標
一是在發改系統推動黨的民族理論、民族政策、法律法規、民族知識、民族團結典型人物事跡的學習、宣傳、教育;二是推進民族團結進步創建活動，實現人人參與民族團結進步創建;三是推進各民族群眾共學、共事、共樂，實現各民族交往交流交融更加密切;四是推動形成人人自覺維護民族團結、人人爭做民族團結模范的社會氛圍。
二、主要內容
(一)深入開展宣傳黨的民族宗教政策，加強民族團結進步宣傳教育。在全社會繼續深入開展馬克思主義民族理論、黨的民族宗教政策、國家法律法規、社會主義核心價值觀、、“三個離不開”“五個認同”“三個意識”、以及經濟社會發展巨大成就的學習、宣傳、教育，理直氣壯地講黨的恩情、國家的支持，將民族團結進步教育納入發改局全體職工學習的全過程。
(二)全面正確貫徹落實黨的民族宗教政策。堅持各民族一律平等，尊重差異、尊重風俗習慣。解決好執法領域影響民族團結的問題。大力推進各民族互學語言。形成互幫、互學、團結和諧的氛圍。
(三)以現代文化為引領，增強中華文化認同。在發改系統大力傳播現代文化理念，引導各民族同志在精神情趣、生活方式上向現代化邁進。堅持到人、管用、有效原則，通過文化認同，不斷增強國家意識、公民意識、中華民族共同體意識。
(四)加強團結，促進各民族交往交流交融。引導各民族在生活和工作學習中相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，不斷增進感情，形成各族群眾感情相融、心靈相通、手足相親、守望相助的良好社會環境。正確處理差異性和共同性的關系，一致性與多樣性的關系，尊重規律，把握好各民族交往交流交融的歷史方向，既不能無視共性而放棄引導，也不能超越歷史階段，忽視民族差異用行政手段強行推進。
民族團結進步匯報材料篇5
XX區開展民族團結進步創建工作情況的報告XX區面積X平方公里，轄X個街道X個鎮，截止XX年底，有X個少數民族成份，常住少數民族人口X人。其中，戶籍少數民族人口為X人，來XX少數民族人口為X人。人數排名前三的民族成份依次是：回族X人、土家族X人、滿族X人。三年來，XX區民族工作在區委、區****領導下，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，全面貫徹落實中央、市委關于民族工作重大決策部署，牢牢把握民族工作主題，緊緊圍繞區委“四高”戰略和自貿試驗區、科創中心建設等國家戰略，主動探索新時期民族工作新方法，全力推進民族團結進步事業，積極推動XX區現代化經濟體系建設和改革開放向縱深****展，奮力開創XX民族工作新局面。下面就三年來我區開展民族團結進步創建工作及成效匯報如下：
一、抓落實，推動民族團結進步創建工作的深入開展
(一)堅持思想引領，提高民族團結進步創建工作的政治站位。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視民族工作，著眼鑄牢中華民族共同體意識，創新推進民族團結進步創建，取得顯著成效。各民族交往交流交融廣泛拓展，中華民族共同體意識不斷增強，平等團結互助和諧的社會主義民族關系不斷鞏固和****展。XX區認真落實中央、市委關于民族工作的系列指示要求，積極開展民族團結進步的創建活動，堅持以“中華民族一家親，同心共筑中國夢”為民族工作的總目標，努力把全區各族群眾智慧和力量凝聚到促進民族團結、共建美好家園上來，努力實現XX各民族和睦相處、和衷共濟、和諧****展。在XX-XX年度XX市民族團結進步創建活動中，XX區將創建活動范圍從之前的社區創建擴大到全區各領域、各單位，區****先后建立了民族和宗教工作領導小組、清真食品工作領導小組、對口支援與合作交流領導小組等機構;區委常委會、區****常務會議每年專題聽取民族工作匯報;區人大常委會、政協常委會每年將民族工作列入監督審議的議題，加強重點工作的研究規劃、難點問題的統籌協調。我們以社區為平臺，從居住生活、工作學習、文化娛樂等日常環節入手，積極營造各民族共居共學共事共樂的社會條件，引導各族群眾不斷增強對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國****的認同、對中國特色社會主義的認同。
(二)堅持合作交流，實現對口支援和扶貧幫困的精準對接。XX區是XX市對口幫扶地區最多的區，是全市唯一承擔援疆、援藏兩項任務的區;是全市對口幫扶縣最多的區，共對口幫扶X個縣(有X個貧困鄉鎮、X個深度貧困村)，經過三年幫扶工作，其中X個縣通過了國家貧困縣摘帽的考核驗收;是全市對口幫扶資金投入量最多的區，三年間共幫扶援建X個項目，投入資金X億多元，占全市幫扶資金的X%;是全市對口幫扶選派干部人才最多的區，XX區選派在XX的干部人才有X名(其中三年中派遣教育衛生骨干人才X名、專家型人才X名)，通過資金和項目的落地，助推了對口幫扶民族地區打贏脫貧攻堅戰，有力地促進了民族地區經濟社會****展。同時，為深化民族團結進步工作的精準對接，三年中XX區與XX縣共組織X多名青少年來XX開展兩地青少年的“民族團結手拉手、心連心”活動;為XXXX、XX等地培養教師X人、學生X人;在對口地區開展各類手術示教X例，義診X人次，舉辦醫學講座X次。
(三)堅持齊抓共管，形成民族團結進步創建工作的合力。進一步完善“社區、社團、社工”三社聯動的民族工作社會化運作模式，在各社區建立X支隊伍(社區民族工作專職人員、清真監督員、聯絡員、矛盾調解員、民族語言翻譯員、代表人士)，推進“****個一”(一條熱線、一個窗口、一本指南、一支隊伍、一個平臺、一個特色)基礎建設。以社團為橋梁暢通訴求渠道，重視加強少數民族團體建設，已實現36個街鎮民族聯分會的全覆蓋，讓少數民族群眾上門見得到人、說得上話、辦得了事。以社工為骨干提高服務水平，探索專業化、社會化、項目化社會公共服務的途徑，解決少數民族多樣化、個性化需求;構建了“五網并舉”的服務體系(即：****保障網、法律援助網、清真供應網、職業培訓和勞動就業網、幫困救助網);深化民族工作“三級網絡兩級責任制”建設工作，不斷完善區級指導職能，街鎮屬地管理職能，村居服務關心職能。積極推動民族團結進步創建“八進”活動(進機關、進企業、進學校、進社區、進鄉鎮、進園區、進樓宇、進宗教場所)，XX區在各委辦局、開****園區、街鎮、部分學校和XX清真寺開展民族團結進步宣傳教育，取得了良好的社會效果。
二、抓創新，實現民族團結進步創建工作的“精準對接”
(一)夯基礎，將社區作為民族團結進步創建工作的主陣地。XX區始終把開展民族團結進步創建作為社區民族工作目標，提出“一街(鎮)一品”的工作要求，并納入年度考核內容，強化創建領導責任，明確工作目標，抓好建章立制，制定工作方案，確保各項工作指標得到有效落實，全區X個街鎮全部建立民族和宗教工作領導小組，形成了三級工作網絡;開展社區民族工作共創共建，與社區的相關單位簽訂共建共創協議，拓展服務資源，提升服務少數民族的能力，全區X個街鎮創建XX市民族團結進步社區參與率達到X%。三年來，通過深入持續開展社區品牌建設工作，評選民族團結進步優秀示范項目共X個，****揮典型示范作用。
(二)抓協同，將社團建設作為民族團結進步創建工作的助推器。XX市XX區少數民族聯合會(以下簡稱“區民族聯”)是XX少數民族的社團組織，是聯系團結XX區少數民族群眾的重要載體，是少數民族群眾****揮作用的重要平臺，是維護民族團結和社會穩定的重要力量。推進區民族聯的規范化建設，形成“1+36+1”工作模式，是開展民族團結進步創建工作的需要，也是適應當前民族工作形勢的需要。為此，XX區于X年11月成立了區民族聯，XX年X月又在X個街鎮建立少數民族聯合會分會，并于XX年底完成了民族聯分會的換屆工作;XX年底，在自貿試驗區金橋管理局的支持下，建立了金橋開****園區民族聯分會，這是全市第一、也是全市唯一的一個在開****園區成立的少數民族社團組織;為了加強黨的領導，XX區XX年率先在區民族聯成立黨支部，制定了《XX區民族聯黨支部工作職責》。通過各街鎮和開****區民族聯分會的共同努力和辛勤工作，XX區民族團結創建活動方法多樣、內容豐富、形式多****，受到了少數民族群眾和社區居民的贊揚。
(三)重創新，不斷探索適應新形勢下民族工作的新思來路、新方法，建立與來XX少數民族流出地工作對接機制。為貫徹習近平總書記關于“對少數民族流動人口，不能采取‘關門主義’的態度，也不能采取放任自流的態度，關鍵是要抓住流入地和流出地的兩頭對接”的講話精神，區民宗辦根據在實際工作中遇到的問題，與少數民族流出地較為集中的XX地區和青海化隆、循化地區****派出機構，探索建立了“民族政策共學、信息溝通共享、教育引導共抓、服務管理共擔、矛盾糾紛共處”的工作對接聯系機制，定期進行工作交流，為XX做好來XX少數民族的服務管理工作、協調處置涉及來XX少數民族的矛盾糾紛、維護XX的社會穩定和經濟****展起到了積極作用。建立“來XX少數民族市民培訓”長效工作機制。XX年11月，由區民宗辦牽頭，區教育局、區文明辦和相關街鎮共同參與，組織全區X家(X余名)以來XX少數民族拉面店從業人員為主的市民化培訓。區民宗辦自編培訓讀本，統一編寫教案，在區民族聯中選拔語言表達能力強的X名少數民族志愿者作為培訓的主要宣講人(為參加培訓的來XX少數民族每人****放一冊讀本、一本筆記本、一只記錄筆、一個資料袋和一件紀念品)，并將實施情況列入各街鎮民族宗教工作的年度考核評分指標。XX年，民宗辦又組織來XX的少數民族群眾(近X人次)進行“補短板”培訓(主要是XX年未參加培訓人員和新來XX少數民族經營者)，切實推動來XX少數民族的綜合素養與城市****展相適應。XX年X月，XX區將xx鎮、xx街道和xx鎮作為XX區少數民族培訓基地并授牌，通過建立少數民族培訓基地，使全區少數民族培訓達到制度化、規范化、任務化的工作目標。三年來，區民宗辦指導各街鎮和區民族聯共開辦培訓班X余次，累計培訓X余人次。通過培訓，有效引導來XX少數民族群眾自覺遵守國家法律和城市管理規定，特別是XX與青海的來XX少數民族，他們的法制意識大大增強，在一些矛盾糾紛中能以法律來維護自身的合法權益。XX年XX區在“五違四必”整治工作中，有近百家少數民族拉面店因涉及違章或占道經營被關停，大多數少數民族經營者均表示理解和支持，“五違四必”整治工作過程中，沒有****生一起涉及少數民族的大規模****或****件。三年來，XX區涉及少數民族的矛盾糾紛從五年前的每年X余起，逐步下降到目前的X多起，以往每年****生的“抱團式”群訪事件沒有再****生。
三、民族團結進步創建工作存在的薄弱環節
(一)社區民族工作****展不夠平衡。中心城區街道和部分鎮的社區民族工作開展的比較扎實。xx街道X年和X年先后兩次被國務院表彰為“全國民族團結進步模范集體”，被確定為全國首批7家、全市唯一的少數民族流動人員服務管理體系建設試點單位，并被中央宣傳部、中央統戰部、國家民委命名為“全國民族團結進步創建活動示范單位”。XX以xx街道為示范，不斷推進全區各街鎮的創建活動，涌現了洋涇街道、金楊街道、xx鎮等一批市級先進集體。但在郊區鎮，少數民族人數比較少，民族工作基礎較差，社區民族工作相對薄弱。
(二)民族宣傳工作跟不上形勢****展需要。面對互聯網、新媒體迅猛****展和科技快速進步帶來的挑戰，現在民族團結的宣傳手段還不夠豐富多樣，形式不夠靈活，宣傳方式多數局限于展板、橫幅加咨詢。在宣傳民族政策入腦入心、營造民族團結進步氛圍等方面與新時代城市民族工作要求還有較大差距。
(三)民族界代表人士培養力度有待提高。伴隨著XX開****開放，XX區少數民族人數不斷增加，但在各行業、各領域中代表人士和突出人才不多。極少數單位和部門對民族工作不夠重視，總認為這項工作是民宗辦的事，沒有把全面深入持久開展民族團結進步創建工作擺上重要位置，納入重點工作部署。同時，少數民族人才的****現、培養、使用、管理機制還需進一步建立并完善。
(四)民族工作干部變動大，對民族政策熟悉度不夠。X個街鎮的機構改革后，從事民族工作的干部變動很大，他們普遍身兼數職，投入到民族工作上的時間和精力非常有限。社區民族工作是一項耐心、細致、需要感情投入并不斷熟悉民族政策及相關法律法規的工作，沒有一定的工作經驗積累，專(兼)職干部很難有效開展工作，最終會影響社區民族工作有序有力開展。
(五)依法處置涉及少數民族矛盾糾紛的能力不強。不少基層執法人員缺乏對民族法規政策和少數民族基本情況的了解，在處理涉及少數民族人員的矛盾糾紛時存在畏難情緒，操作方法簡單，缺少堅持依法治理民族事務、促進民族團結的工作理念，憑老經驗、老觀念辦事的情況普遍存在。個別單位和部門對民族政策理解有偏差，對涉及少數民族的矛盾糾紛有“推諉扯皮”和“繞道走”的現象，不能區分****和一般性民事或刑事問題，維護法律剛性底線思維的意識有待進一步強化。
四、下一步工作打算
(一)貫徹中央、市委民族工作會議精神，不斷提高做好民族團結進步創建工作的思想認識。推進新一輪民族團結進步創建活動，認真貫徹落實中央65號《關于全面深入持久開展民族團結進步創建工作，鑄牢中華民族共同體意識的意見》精神，加強黨對民族工作的領導，秉持“重在平時、重在交心、重在行動、重在基層”的工作理念，按照人文化、實體化、大眾化總要求，全面深入持久開展民族團結進步創建工作;強化創建活動領導責任制，明確工作目標，確保民族團結進步創建活動各項工作指標得到有效落實;做好獲得“XX-XX年度XX市民族團結進步先進集體”的事跡宣傳，組織民族團結進步創建工作的推進大會，開展全區各單位民族工作的“品牌建設”，注重****現和培養民族工作的先進典型和事跡，****揮好示范引領作用;進一步推進民族團結進步創建“八進”活動，重點加強民族團結進步宣傳教育進樓宇、進鄉鎮(村居)、進企業的工作。
(二)改進宣傳方式，拓展民族團結進步宣傳網絡空間。充分運用新技術、新媒體打造實體化的宣傳載體，推進“互聯網+民族團結”行動，打造網上文化交流共享平臺，擴大中國特色民族理論創新成果和中華優秀文化精神產品的網上傳播，促進各民族文化交流互鑒，把互聯網空間建設成促進民族團結進步、鑄牢中華民族共同體意識的新平臺;加強中華民族共同體教育，豐富宣傳方法、繁榮宣傳內容，唱響民族團結進步主旋律,傳播社會正能量，引領時代新風尚，使全區干部群眾樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀;繼續深化民族團結進步宣傳月活動，堅持正確輿論導向，傳播我區民族團結進步的好聲音、好故事;加強意識形態安全建設，正確引導涉及民族因素的輿論輿情，完善重大突****事件新聞宣傳快速反應機制。
(三)堅持改革創新，不斷完善民族工作體制機制。民族團結進步創建工作涉及面廣、群眾性強，是全黨全社會的工作。我們要把創建工作納入經濟社會****展總體規劃中統籌實施，使民族團結進步理念和中華民族共同體意識真正體現在各部門、各行業、各領域工作中，體現在各族群眾生產生活實踐中。要落實民族工作屬地化管理機制和責任體系，目前，區民宗辦按照“三級網絡兩級責任制”的要求，正在梳理街鎮、村居民族工作責任清單。堅持抓基層、強基礎，把創建工作重心下沉到社區、村居、學校等基層單位，開展“結對子”、“手拉手”、“心連心”、“一家親”等多層次、多領域、多樣化且富有特色的群眾性民族交流聯誼活動，增進各民族間感情交流。加強少數民族干部和民族工作干部隊伍的建設和培養，在干部配置、力量投入、教育培訓等方面給予傾斜，充分****揮少數民族人才在XX****展中的特殊作用。
(四)堅持法治引領，不斷做好服務與管理工作。依法治理民族事務是全面依法治國的重要內容，是堅持中國特色解決****正確道路的關鍵環節。我們要認真貫徹翁祖亮書記在區委統戰工作領導小組第二次會議上的講話精神，堅持在法治軌道上處理涉及民族因素的問題。在實際工作中，要堅持是什么問題就按什么問題處理，不以民族身份劃線搞選擇性執法，不把涉及少數民族成員的民事和刑事問題簡單歸結為****，不把一般性涉及少數民族的社會矛盾糾紛簡單歸結為民族矛盾;加大民族法律法規和民族政策的宣傳，將民族法律法規、民族政策和民族知識的培訓納入公務員入職培訓、納入窗口服務行業人員、行政執法部門、公共管理部門相關人員專職培訓，提升各相關人員了解和掌握民族法律法規、民族政策和民族知識的水平，提高做好民族工作的意識和能力，使民族政策、民族法律法規落實到日常工作之中。