文明教師申報材料_文明宿舍申報材料精選三篇
教師，以教育為生的職業(yè)。這個職業(yè)是人類社會最古老的職業(yè)之一。按照法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，在規(guī)定的時間節(jié)點內(nèi)，根據(jù)學(xué)校設(shè)施條件和個人職稱專業(yè)，安排學(xué)生入座、發(fā)放學(xué)習(xí)資料、備課授課、批改作業(yè)、引導(dǎo)輔導(dǎo)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、組織聽課練習(xí)，組織考試、傳授科學(xué)文。以下是小編收集整理的文明教師申報材料_文明宿舍申報材料精選三篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【篇一】文明教師申報材料_文明宿舍申報材料
xx同志，中共黨員，1999年8月參加工作，大學(xué)學(xué)歷，中學(xué)二級教師。從教以來一直擔(dān)任初中畢業(yè)班的教學(xué)工作和班主任工作。在歷年的中考中，所教英語這科以及所在的班級都取得了優(yōu)異的成績，是一位深受學(xué)生歡迎的老師，多次在全校教師大會上做經(jīng)驗交流。
在班級工作中，他把競爭機制引入到班級管理中來。一個好的班集體，應(yīng)當(dāng)有一股“正氣”，即團結(jié)進取的班風(fēng)和勤奮鉆研的學(xué)風(fēng)。當(dāng)這股“正氣”充滿這個班集體的時候，這個集體將所向披靡。因為初中的學(xué)生正處于青少年時期，年少氣盛，不服輸，是他們的性格特征。而爭強好勝正是他們的特點。所以在班級工作中，他們班的各項工作都名列學(xué)校前矛。他經(jīng)常對學(xué)生們所說的一句話就是：“世間自有公道，付出總有回報?！笔顾嗟膶W(xué)生都具有頑強的拼搏精神，互相學(xué)習(xí)互相競賽的學(xué)習(xí)氣氛濃郁，比學(xué)趕幫超互不相讓。整個班級形成了一個團結(jié)向上的風(fēng)氣。他們班分班的時候，肥胖的同學(xué)比較多，所以體育的測試成績很不理想。有許多同學(xué)經(jīng)過一階段的努力以后，想放棄。有的同學(xué)認(rèn)為體育成績在中考中占30分要不要無所謂。在這種情況下，他就采取了樹立榜樣，以榜樣帶動全班的方法。就是在體育成績較差的同學(xué)中尋找一個進步比較快的同學(xué)作為榜樣，由于長期建立的競爭機制，使本來體育成績差不多的同學(xué)都不服輸，都在刻苦地鍛煉。他班有一個叫曹海鵬的同學(xué)，體重100公斤，體育成績自然很差了。最初50米跑10秒多，經(jīng)過刻苦鍛煉，最后的測試成績是7秒多點兒。這里邊的辛苦只有他自己才知道。為了這幾秒的成績他的腿都磨破了皮。但是始終堅持刻苦鍛煉。體現(xiàn)了他為了整個的班級集體不惜犧牲自己傷痛。別人能做到的我也能做到，正是由于競爭機制的引入，他班無論在智育，還是在其他方面都非常突出，幾年的中考他班幾乎都取得第一的好成績，并被學(xué)校評為學(xué)校的優(yōu)秀班集體。
在英語教學(xué)工作當(dāng)中，他善于學(xué)習(xí)，是一個求真務(wù)實的實干家。從事教學(xué)工作的同時，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷改進教學(xué)手段，吸收先進的教育理念。在多年的英語教學(xué)工作中，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。形成了自己獨特的教學(xué)方法。特別注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)。XX年他所撰寫的心理學(xué)論文，《如何消除師生的瓶頸效應(yīng)》，榮獲山東省二等獎。另外，他還注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)，他培養(yǎng)的優(yōu)等生在全國的英語競賽中多次獲得國家級獎項。在課堂教學(xué)中，注重教書育人，興趣教學(xué)。講求新穎的教學(xué)方法，課堂形式靈活多樣，深受學(xué)生的喜歡。記得有一次音樂老師有事，主任問同學(xué)們喜歡上音樂還是英語，同學(xué)們異口同聲地說“英語”，可見同學(xué)們對他的喜歡。在三十二中學(xué)區(qū)，他是一個小有名氣的英語教師，許多家長都托親賴友把孩子調(diào)到他班，尤其是英語偏科的同學(xué)，可見他在家長中受歡迎的程度。
他無論在班主任工作，還是在學(xué)校工作中，講求方法，深入研究，很好的把家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合在一起。深受家長的尊重和信任。據(jù)職校的老師們說，到他班學(xué)生家招生的時候，家長們都一致說：“問問孩子的班主任，讓他給我們參考參考。”他所在的英語組，通過全體同事的共同努力，XX年榮獲榮成市優(yōu)秀教研組的稱號。
總之，他工作的方法很多，這里就不一一介紹了。他總是捧著一課火熱的心來教育自己的學(xué)生，強烈的責(zé)任感和使命感使他在從教的道路上越來越堅定了必勝的信心。相信他在未來的教育和教學(xué)工作會取得更輝煌的成績。
【篇二】文明教師申報材料_文明宿舍申報材料
我是一名普通的小學(xué)教師。在十幾年的從教生涯中，我始終忠誠于黨的教育事業(yè)，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團結(jié)同志，深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。在多年的教育教學(xué)中，多次得到上級政府的各種獎勵，也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評。下面把我的一些收獲與大家分享。
一、學(xué)而不厭，提高思想境界
作為一名教師，我深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌，才能做一名合格的人民教師。平時注意學(xué)習(xí)黨的各項時事方針、政策，關(guān)心國家大事，并運用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實踐。在五尺講臺上，我認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
二、常規(guī)與課改并重，誨人不倦
作為一名富有經(jīng)驗的教師，我沒有在過去的成績上停滯不前，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己，在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教；認(rèn)真及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生們真誠相處，用愛與學(xué)生溝通，本著不讓任何一個學(xué)生掉隊。因為有了關(guān)愛，學(xué)生們喜歡上我的課，我所帶的班學(xué)生成績在每次的考試中均名列前茅，
勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻。時逢深化課程改革，為了提高自己的教學(xué)水平我總是利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的最新動向。在自身學(xué)習(xí)上，我也不甘落后，積極參加各類培訓(xùn)進修學(xué)習(xí)，不放過一次機會，并把所學(xué)到的理論運用到課堂實踐中。
三、播撒愛的種子?，潤物無聲
在工作中我盡情的把自己的愛播撒在教室的每個角落，在我的眼里，每一個孩子都是棟梁之材，每一塊“頑石”都能雕琢成一塊玲瓏剔透的美玉，所以，在我的眼中，每個孩子身上都有閃光點，都值得去欣賞，我以學(xué)生的快樂為自己的快樂，以學(xué)生的痛苦為自己的痛苦，每當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時，我總是伸出援助之手，用自己的真誠去打動他們，帶領(lǐng)學(xué)生們走出人生的一片片荒漠，讓他們重新得到快樂，在陽光下健康的成長。
成績只能代表過去，在新的教學(xué)征途中我會繼續(xù)努力，繼續(xù)堅持，把教育當(dāng)做一項偉大的工程來做，以學(xué)生為主體，把他們培育成國家的棟梁之才。
【篇三】文明教師申報材料_文明宿舍申報材料
作為一名人民教師，從教十余年來，教書育人，關(guān)心集體，團結(jié)友善，愛護學(xué)生，在院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事們的幫助下取得了一定的成績，現(xiàn)將個人主要成績匯報如下:
????一、思想方面
???作為一名共產(chǎn)黨員，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會精神，自覺踐行社會主義核心價值觀，模范遵守法律法規(guī)、教學(xué)紀(jì)律和社會公德，無違法違紀(jì)及學(xué)術(shù)造假等行為。我熱愛教育教學(xué)工作，忠誠黨和國家的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，長期工作在教育教學(xué)第一線，愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
二、教學(xué)方面
作為一線教師，教書育人是我們的本職工作，本人主要教授《茶藝知識與技能》、《OPERA軟件應(yīng)用》《酒店管理概論》等理論和實訓(xùn)課程教學(xué)，年均課時近七百節(jié)，雖然教學(xué)任務(wù)繁重，但我仍然貫徹以學(xué)生為本的教學(xué)理念，注重因材施教、趣味教學(xué)，多次獲得教育教學(xué)競賽獎項，連續(xù)四年教學(xué)質(zhì)量考核為優(yōu)秀。2020年2月，參加學(xué)院疫情期間線上教學(xué)建課評比，評價優(yōu)秀。
三、科研方面
我始終牢記科研是高校老師的重要社會任務(wù)之一，在教學(xué)之余，我和同事共同研究申報了多項實用新型專利，在2019年，主持和參與申報的**市社科聯(lián)調(diào)研課題《精準(zhǔn)扶貧背景下**市南太行地區(qū)旅游扶貧開發(fā)模式研究》等順利結(jié)項，并榮獲成果一等獎，參與的河南省社科聯(lián)課題《“一帶一路”河南省旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展對策研究》順利結(jié)項，并榮獲成果一等獎；參與的河南省體育局課題《河南省國家體育旅游精品項目開發(fā)研究》順利結(jié)項；參與的河南省教育廳課題《基于OBE視域下旅游管理專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》順利結(jié)項，并榮獲河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究優(yōu)秀成果三等獎；作為副主編參與編寫的《現(xiàn)代交際禮儀》等著作順利出版。
四、競賽方面
雖然教學(xué)科研的任務(wù)較重，但我始終牢記職業(yè)院校的教師要通過競賽提升自我。我利用暑假和課余時間備賽，2019年8月，參加**市茶藝職業(yè)技能競賽，獲個人賽第一名，團隊賽第一名；同年10月，參加河南省“中原茶藝杯”茶藝職業(yè)技能競賽，獲團隊賽第一名，個人賽二等獎；代表河南省參加中國技能大賽“武夷大紅袍杯”全國茶藝職業(yè)技能競賽，獲團隊賽優(yōu)秀創(chuàng)意獎，個人賽優(yōu)秀茶湯獎。
五、其他方面
在日常工作中，團結(jié)友善，任勞任怨，誠實守信，在師生中有較高威信；專業(yè)技能扎實，理論知識豐富，2019年5月，被**市人力資源和社會保障局授予“**市技術(shù)能手”榮譽稱號。熱心公益活動，多次參加義務(wù)勞動，在新冠疫情期間積極主動捐款捐物，無私奉獻。