社會調查研究的目的和作用【四篇】
社會調查是社會“調查”和“研究”的簡稱。社會調查是指人們為達到一定目的，有意識地通過對社會現象的考察、了解和分析、研究，來了解社會真實情況的一種自覺認識活動。以下是小編整理的社會調查研究的目的和作用【四篇】，歡迎閱讀與收藏。
第1篇: 社會調查研究的目的和作用
社會調查研究準備階段包括三方面工作，即確定課題，設計調查方案與具體準備。社會調查研究是人們有計劃、有目的地運用一定的手段和方法，對有關社會事實進行資料收集和分析研究，進而做出描述、解釋和提出對策的社會實踐活動的認識活動。社會調查研究是從事實出發、以實際調查為主，能夠直接從被調查者那里得到第一手資料，即使文獻資料也要求真實可靠，由此而得出的結論也就更為客觀、科學。擴展資料：注意事項：在做社會調查時常常會遇到被調查者懷疑身份、不配合調查的現象。這個時候就需要發揮專業優勢，取得調查對象的信任。在調查過程中，運用好這些專業技術，一方面有利于我們更好的手機數據，另一方面也能夠發揮社工以生命影響生命的理念，對調查對象的生活起到積極向上的引導作用。
第2篇: 社會調查研究的目的和作用
賀州學院學生消費問題的調查報告
一．調查的背景
消費觀是價值觀的體現，大學生作為社會的特殊消費群體其消費觀將直接影響其今后的生活觀念。現在網上的各種評論主要都是對當今大學生的消費進行批評的，這引起了我對大學生消費現狀的興趣，于是我于2012年4月15日到20日在賀州學院A棟教學樓及賀州學院學生寢室對一百余名同學做了調查。此次調查共發出調查問卷104份回收有效調查問卷100份。
二．數據分析（在附錄中已附上調查問卷及調查原始數據）
在此次調查中被調查的一百名同學中有42名男生58名女生。總體上接受調查者中有79%的同學每月的消費在500到1000元之間。
這些被調查者有82%的同學經濟完全來源與父母，有11%的同學的的主要經濟來源是父母給予幾獎學金，還有少數同學的經濟來源是自己勤工助學或學校等機構的補助，其中女生拿獎學金幾自己勤工助學的比例比男生要高。在電話費的消費上女生普遍要比男生高，但在網費的花費上男女生的比例相當，但男生上網時間普遍比女生長，消費相當主要是因為男女生帶電腦的比例相近（我校拉網線后網費每月39元或42元不計時間）。在被調查者中有58%的同學表示其每月的戀愛經費為0元，在有戀愛經費支出的同學中也只有個別同學的消費在300元以上。在服飾消費上女生要大余男生，但大體同學的消費都在100到200元之間，而且百分之90以上的同學表示服飾只要適合自己就行沒必要在乎是否為名牌。在娛樂方面消費主要在100元之內。在自己生活費開支的主要方面有一半以上的同學的一年消費在5000到10000之間。有7%的同學消費在3000之內。被調查者中有73%的同學認為自己的消費是合理的，還有27%的人認為自己的消費不合理。在認為自己消費不合理的同學中中有30%的同學表示非常希望對自己不合理的消費進行改變，48%的同學表示希望，另外有19%的同學對此表示無所謂。在“是什么影響自己的消費觀”上有36%的同學認為是家庭教育有45%的同學在家庭和同學之外選擇了其它，他們中的多數認為原因是多方面的或者是認為他們的消費主要是由具體情況而定的。
三．對大學生消費觀原因分析及建議
大學生是一個特殊的消費群體，大學生消費觀的形成原因是多方面的。1．家庭的影響，隨著社會經濟的發展我國的國民生活水平不斷提高，且現在的在校大學生都為90后，除來自農村的同學中的一部分同學外其他同學基本都為獨生子女，多數家長都是在盡力滿足孩子的所有要求，所以大學生在消費支出上不必擔心透支于是就很少有同學會去計劃自己的消費，不計劃也就導致了一些不必要的支出。
2．大學生價值觀，現在大學生主要集中年齡在18到22歲之間還沒有形成真正意義上的價值觀，一些年輕人容易趕新潮容易受外界的影響，且會產生與同學攀比的心理。而且大學生剛步入社會易受社會上一些不良風氣的影響。但大學生作為有自己獨立思想的社會群體，部分大學生也會自我調節自我約束，這部分大學生能自己尋找自己的平衡點，自己分析自己的價值觀問題，也就會在自己的現實生活中體現，這些學生就能體會父母的不容易于是就不會在平時生活中大把胡亂話錢。
3．在此次調查中發現大學生在學習方面的消費明顯偏少，導致此現象的原因一方面是因為現在大學生對大學期間的課外積累的不重視，這部分學生中有一部分認為大學的學習僅僅是以最后的大學畢業證書為目的，有部分同學認為當今中國現行的大學教育制度不適合自己，現在的社會需要的是各方面的人才，他們錯誤的認為不學習去做別的就會有出路。另一方面也是因為現在各方面技術的發達，如電腦的普及使的大多數大學生都在依賴于課本及老師，更多的是自己去尋找自己去學習，這也就減少了同學們在購書上輔導課等的開支。
4．學校的影響也是巨大的，學校積極提倡節約這對在校學生的消費觀形成將起積極的作用。學校尤其是大學的教育對學生的一生都有影響，學校不僅要教書，更要以育人為目標。
對于這些問題的解決也就需要多方面的配合與協調。首先作為父母現在大學生已經步入成人的行列，作為家長應當讓自己的孩子盡早的懂得生活的不易以及工作的辛苦讓自己的孩子對生活有一個全面的認識，不要在將自己的孩子像公主王子似的寵著，那樣會使得大學生生活在溫室里無法了解真正意義上的生活。對此學校應加強對在校生的消費心理和行為的調查，以便及時了解在校學生的心理動態，并進行及時的引導。作為大學生自己也不應該在一味的依賴父母與學校應當自己學會自立，對一些不良的行為及習慣提出抗議并積極的調整自己，多計劃自己的生活，多體驗生活。
四．經驗及總結
當代大學生作為新時代的接幫人，當代大學生的消費情況反映了新一代青年的消費觀關系到國家的未來，同時也和青年自身的利益息息相關。此次調查由于時間以及其他方面的原因只在我校小范圍內進行因此我也只是對我校在校大學生的消費情況進行了粗略的了解，看法難免有些片面，但在此次調查中我自己個人的收獲確實很大。
此次調查也讓我對我們的消費觀進行了思考，我們大學生在父母老師的庇護下長大，現在的大學生基本都是出生在90年代，用一個現在流行的詞——90后。現在對80后的消費評價基本是批評性的，有人說80后是揮霍的一代，出生的時代對90后的影響使得90后存在虛榮，享樂主義，自理能力差等缺點，但90后也有著自己特有的優點如做事憑感覺，不喜歡復雜的人情是非，90后的不成熟主要是因為社會閱歷的不足相信在經過磨礪之后現代的大學生將會以自己嶄新的一面來面對社會的考驗。
五．附錄
1．調查問卷大學生消費情況調查
同學：首先謝謝您填寫我的調查問卷，此次調查不會公開僅僅是為了了解當今的大學生的消費情況，請您放心填寫。
1．（1）您的性別()男()女
（2）您的年級()大一()大二()大三()大四（3）您的專業()理工類()藝術類()文科類2．您平均每月生活費()
A．500以下B.500-1000C.1000以上3．您的生活費主要來源（限選兩項）()
A．父母給予B.勤工助學C.獎學金D.學校等補助4．（1）您每月話費()
A．50元以下B．50-100C．100（2）您每月的網費()
A．20元以下B.20—40C.40以上5．您平均每月的戀愛經費()
A.0B．100以下C．100-300D．300以上6．（1）您每月在服飾上的消費()
A．100以下B．100-200C．200-400D。400元以上（2）您對衣服的態度()
A．只穿名牌，因為質量好，耐穿B．只穿名牌，有面子C．不一定要名牌，適合自己就行D．不穿名牌，太貴7．您每月在娛樂旅游的消費()
A．50以下B．50-100C．100-300D．300以上8．您每月在學習（如買書）上的消費()
A．20以下B．20-50C．50-100D.100以上9．您對每月的生活費有沒有計劃怎么使用過()
A．有B．沒有C．偶爾有
10．(1)綜合以上各題您認為自己一年您生活費主要消費在哪方面()
A．個人生活消費（如自己的伙食，衣著等）B.學習（如買書，上補習班等）C．其他________________________
(2)請您大致計算一下您在這個消費的重頭一年的消費大概是多少（）A.3000以下B．3000-5000C．5000-10000D．10000以上（3）通過以上兩題您認為自己的消費是否合理()A．合理B。不合理
（如您的回答是不合理請回答下一題）()（4）如您認為自己的消費不合理您是否希望進行改變
A．非常希望B．有想過C．無所謂D．不希望11．您認為影響自己的消費的原因是什么？()
A．家庭教育B．同學的影響C．其他_________
最后再次感謝您的合作。
2．原始數據
第3篇: 社會調查研究的目的和作用
由陶孟和籌建主持的研究園地從屬于中華教育文化基金董事會，這是一個管理和運用美國退還庚子賠款的機構。1926年，基金董事會決定成立一個社會調查部，陶孟和應聘擔任籌建工作。基金會的工作班子不大，由幾位秘書分擔日常工作，而以執行秘書總其事（當時的執行秘書是任鴻雋），陶孟和即以秘書名義負責調查部工作。（1926年時基金會的辦公所在是在北京宣武門內石駙馬大街一座大宅院內，次年遷至南長街織女橋附近，社會調查部附設在內）。為什么處理庚子賠款的基金會要設這樣一個社會科學研究部門，我始終不清楚。曾經有過一個說法，說是接受了美國一個什么團體的委托而舉辦的。我記得社會調查部每年度都印發一份工作報告，我們工作人員也拿到的，當時不注意它的經費來源等事，所以沒有留下印象。不過有一點我倒是有深刻印象的，當時社會調查部發表研究成果時，往往同時以英文撰寫，用簡報或者小冊子形式編號付印出版，如陶孟和著《北平生活費之分析》一書就有英文本。這樣的做法可以理解為作為與國外學術交流的需要，也可能是作為接受委托的成品。
不管怎樣，這個社會調查部到1929年夏間在組織形式上宣告結束，而由一個新的組織接替了它，改名為社會調查所，仍由陶孟和主持。社會調查所的經費仍來源于庚款基金會，但組織上完全獨立自主，各項研究工作繼續進行，并在原有基礎上有了進一步的發展。在改組前的一年，還有一段插曲：當前一年蔣介石攫得政權，蔡元培就任國立中央研究院院長時，陶孟和曾應蔡元培之邀到南京逗留了一個時期。我記得，1928年6月間我從天津工作完畢回所時，陶盂和不在所內，同事告訴我，他到南京去了，為了參與討論組織中央研究院社會科學研究所的事。同事并說，也許就留在那里不回來了。可是在濟南慘案暫時告一段落以后，陶孟和終于回到了北平。
然而后來的事實終于把陶孟和與中央研究院聯系到了一起。中央研究院于1934年將社會科學研究所進行了一次徹底性的改組，把原有的部分研究室歸并到了其他性質相關的研究所，有些則干脆裁撤了(如法制研究室)。實際上是把它改組成為經濟學科的單一性體制。社會調查所整個實體合并進去，充實了改組后的社會科學研究所，陶孟和仍任所長。這次合并改組歷時一年多，但研究工作照常進行，未受多大影響。1934年6月先有一部分人員遷去南京，陶孟和及大部分人員仍暫時留在北平；到1985年春，先去南京的人員又陸續返回北平，然后于同年冬又全體搬遷到南京。我是1934年首批調往南京的人員之一，而1935年全體南遷時，適因請假在天津任教，未能隨往。等到1936年暑假我去南京銷假繼續工作時，研究所的面貌煥然一新，人員有了增加，研究工作有了新的進展，出現了一片興旺的景象。
1937年抗日戰爭開始后，社會科學研究所也和中央研究院所屬其他研究所一樣，開始了向內陸逐漸疏散的艱難歷程。陶孟和始終領導了這一機構，對工作始終抱有信心，積極負責。1937年10月，工作人員在長沙集中，同時圖書也運到了，立即在衡山半山上賃屋工作。只過了二個月，因戰局影響又向廣西遷移，于1938年初在陽朔恢復工作。未及一年，再度從陽朔搬遷到昆明，于1939年初才又恢復工作。針對戰時形勢，陶孟和安排了一些新的工作，其中包括派人到上海調查淪陷區和“孤島”經濟動態這一項目。我就是接受這一任務于1939年5月到上海去調查工商經濟動態的，接踵而往的還有調查金融動態的余捷瓊。1940年6月，陶孟和召我返回昆明，見了面，我才知道出于翁文灝的要求，陶先生已同意介紹我到經濟部工作。就這樣，我悵然辭別了追隨十五年之久的陶先生。下面我要記述的也就只能到這一時期為止。
第4篇: 社會調查研究的目的和作用
寒假社會調查報告
題目：關于重慶市渝北區龍塔街道居民就業
與再就業情況的調查
學校：西南政法大學
學院：法學院
專業：法學
年級：2008級
班級：11班
姓名：于洋
學號：2008031537
2011年2月19日
關于重慶市渝北區龍塔街道居民就業與
再就業情況的調查
一．調查背景及目的：
近年來，由于經濟危機的影響，我國的就業形勢較為嚴峻，城鎮失業率也明顯上升，由于各大學擴招，很多大學生畢業后找不到工作，全國的就業形勢不容樂觀。面對越來越嚴峻的就業形勢，我國社會各界都表現出了極大的關心，政府更是加大投入力度，在各方面幫助解決就業問題。
2011年的寒假，我與同學參加了學校組織的寒假實習，被分到了重慶市渝北區龍塔街道辦事處，在社保所做助理，社保所的工作之一便是解決就業與再就業問題，辦理失業這個工作是與各社區合作的，主要是失業或無業居民在社區登記，有適合的工作會聯系登記居民去應試，還有就是舉辦招聘會，為社區人員提供更加廣闊的就業平臺，當然也少不了社保方面的救助，為失業人員辦理各種社會保障。為此，我們幾個實習生共同設計了一份有關龍塔街道居民就業與再就業狀況的調查問卷，向前來辦理手續的居民進行問卷調查，以了解龍塔街道的就業與再就業情況。
二．調查時間：2011年1月25日—2011年2月18日
三．調查對象：到重慶市渝北區龍塔街道辦事處社會保障局辦理手續或咨詢的居民
四．調查方法：本次調查采取的是問卷調查。發放問卷是在重慶市渝北區龍塔街道辦事處社保局隨機選擇前來辦理手續或咨詢的居民當場發卷填寫，并當場收回的形式。共發出調查問卷100份，收回100份，回收率100%
五．問卷統計：
1.您的年齡：A.20—30歲B.30—40歲C.40—50歲D.50歲以上
2.您的性別：A.男B.女
3.您的學歷：
A.中專或高中以下B.高中C.大專或本科D.碩士以上
A
B
C
D
4.您對目前的就業環境和就業狀況是否關心和了解？
A.非常了解B.比較了解C不太了解D一點都不了解
A
B
C
D
5.您的就業狀況：
A.在職（請回答6—9題）B.無業或失業（請回答10—14題）
在職
無業或失業
6.您的職業：
A.銷售營銷B.經理主管C.技術工人D.政府工作人員E.專業技術人員F.個體G.其它：
AB
C
D
E
F
G
7.您對現在的工作滿意么？
A.非常滿意B.較滿意C.一般D.不滿意
A
B
C
D
8.您平均月收入是多少？
A.800元以下B.800—1200元C.1200—2000元D.2000—3000元E.3000—4000元F.4000元以上