考察學習報告錦集四篇
報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。以下是小編收集整理的考察學習報告錦集四篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【篇一】考察學習報告
隨著改革開放及對外交流的增加，現在很多單位都采取外出考察的方式，學習借鑒先進地區、行業的經驗和做法，可以說這既是一個學習的過程，也是一個反思不足、尋找差距、明確方向的過程，這對于落后地區學習先進經驗，縮小與先進地區的差距無疑是最直接、最有效的方法，將對本地、本部門的工作起到很好的促進作用，考察結束后，考察方將整個外出考察過程用文字的形式表述出來就是外出考察報告。我認為，外出考察報告主要包括以下幾個部分：
一、引言
引言部分即平時我們寫文章時所說的冒，應包括此次外出考察的目的，什么人員參加，到什么地方去，重點考察什么內容等。如本報告在引言部分所寫的某縣組織各鄉鎮、有關部門負責人赴外地就項目建設、園區建設、招商引資以及新農村建設進行實地考察，讓人知道了此次外出考察的主旨所在，讀起來讓人一目了然。
二、被考察方工作中的主要做法及成功經驗
此部分最主要的是要把被考察方工作中的與眾不同之處及成功經驗寫出來。如本報告所寫考察團的感受是當地的思想解放程度高、經濟發展勢頭猛，改革開放力度大，令人震撼，發人深省，為什么當地發展迅速呢?仔細探究，主要做法是當地的干部群眾觀念新、思路活，加快發展的勢頭猛、氣魄大，招商引資的措施硬、方法多，爭先創優的狀態好，勁頭足。外出考察的主要目的就是學習先進地區的經驗，反思自已工作中存在的不足，明確下一步的努力方向。如ⅩⅩ市各縣可供借鑒的成功經驗主要有：超前的思想意識造就了干大事業的大氣魄，外向型的經濟格局提升了發展速度，完備的發展載體奠定了騰飛的基礎，永不懈怠的精神鑄就了前進的動力，優越的創業環境推動了經濟的跨越發展。總結經驗部分是考察報告的重頭戲，一定要寫深，寫透，寫全，切忌淺嘗輒止，走馬觀花，做表面文章，那樣就達不到外出考察學習的目的，也不可能給沒有參加考察的同志以啟示，這一點應引起我們的重視。
三、對照先進找差距，下一步擬采取的措施
外出考察結束后下一步的主要工作就是學習人家的成功經驗，并結合自身工作實際情況，搞好結合，使之成為解放思想、更新觀念、反思工作、改進工作的契機，這里面就有一個如何落實的過程，即下一步怎么辦、怎么干，如何加速發展的問題。外出考察的目的就是對照先進找差距，通過此次考察，該縣委、縣政府就找到了加快發展的方向和下一步擬采取的有效措施“六個突破”。即：在解放思想上實現新突破;在以工強縣上實現新突破;在招商引資上實現新突破;在破解瓶頸上實現新突破;在新農村建設上實現新突破，在狠抓落實上求突破。
需要注意的是，外出考察報告中要選好典型事例，盡量用典型引路，事實說話，因為事實勝于雄辨，典型最具代表性。本篇考察報告中就多次例舉了當地經濟發展中的一些具體事例，用了大量數據來說明當地的發展態勢好、速度快，效果非常直觀，比泛泛的講要生動的多，這應引起我們的注意。
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【篇二】考察學習報告
我很榮幸能參加這次罕見的教育學習考察活動。當我們對許多教育問題感到困惑時，當我們對自我教育的職業疲勞開始時，我們迎來了國家高水平推進的教育發展和改革。這意味著困難和挑戰，困難是肯定的，但在解決困難的過程中也要有痛苦和快樂的體驗。因此，這次學習考察的成果將給未來的實踐帶來理念和精神支持，我們將更加珍惜。
為了探討生本教育和各種教育理念和模式，學習發達地區的新觀念、新思路、新資源、新方法和學校文化建設，有效推進我州教室教育改革，改變教育發展方式，提高教育發展質量。由州教育局潘光偉局長帶隊的紅河州赴廣州等地教育學習考察團于2010年4月21日—4月28日至廣州、佛山、順德、珠海、深圳、福州、廈門等地進行學習考察活動，沿海發達地區高投入的學校建設、先進的教育理念、科學規范管理、有效的課堂教學改革、豐富的人文精神、豐富的學校文化使我們耳目一新，經歷了強烈的思想沖突和思維風暴，極大地引發了對教育改革的思考，個性如何提高課堂教學的有效性和學校文化的影響，深刻體驗。
一、加深了對生本教育的理解。
在全國生本教育理論與實踐研討班的學術報告會上，郭思樂教授聽到了教育:向自然尋找力量的活力、智慧演講。生本教育是郭思樂教授創立的教育思想和教育方式，是為學生學習設計的教育，也是以生命為中心的教育，以學生為中心的教育。這是一種方式，也是一種理念，真正把學生作為學習的主人。生本教育是實現教學現代化的核心因素，是實現教學均衡的有效途徑，是現代課程改革的根本理念。以此理念為指導，在全國各地100多所中小學、職業中學、幼兒園等進行實驗，取得了優勢深遠的理論和實踐成果。生本教育已經構成了比較系統的理論體系，價值觀:一切都是為了學生倫理觀:尊重學生——孩子是天生的學習者，孩子每個人都能創新，孩子的潛力無限，孩子的獨立性行為觀:全面依賴學生——學生是教育對象，是教育資源的生本教育體系哲學思考:無所作為，教育少，能雙贏的生本教育課程觀:小立課程，大功夫，整體感悟和知識生命的生本教育方法論:先學后學習，先學后教育，先學后教育，先學后教育，不教育，學定期教育和核心教育課程，討論學習，推遲學習，促進學習和發展感悟，促進生本教育方法。
在廣州xx小學和廣東外語對外貿易大學附設外語學校的生本教室教育觀察活動中，無論是小學的語文、數學課還是中學的地理、數學、英語課，都能充分體驗到教育走向生本、教育激發生命的優點教育變革的效果和優點。在生本教育中，教育教育的真正主體是學生，以往的教育主要依賴于教師的教育，主要依賴于學生的學習，教師的作用和價值體現在最大限度地調動學生的內在用心，組織學生的自主學習。在生本課上，精彩的是學生，而不是教師。學生真正成為上課的主人，他們合作、交流、展示自己收集的資料和自學成果。學生自主學習，合作學習的機會很多，教師為學生創造表現自己的機會，努力不表現自己。教師上課不是說明課文，而是傳授知識，組織學生交流預學收入。教師總是站在一邊，似乎是無所事事，但實際上對教師觀察教室，及時撥號，控制教室整體提出了更高的要求。課后專家評價，更加明智、嚴格、求實、爭鳴的學術氛圍，為我們樹立了良好的治學榜樣。
二、充分感受發達地區一流名校的風采。
本次學習考察活動，在州教育局領導的精心計劃和安排下，享受罕見的高品味教育文化大餐。不僅可以看到發達地區現代化一流學校的風貌，還可以聽到幾位名城教育局長和多位名校長對教育發展、學校建設、課改理念的真正知識，達到開闊視野、提高理念、振奮精神的效果。
廣州市天河區xx小學是廣東省一級學校，成立于1992年9月，位于廣州市天河北路商務中心區，學校以一切相信學生，高度尊重學生，全面依賴學生為學校理念，以以生為本，宣傳學生個性為培養目標，以科研興學校，特色強學校為學校理念。1999年以來，學校率先參加了廣東省教育科學研究所主持的國家教育部十五、十一五重點課題生本教育觀念和實踐模式在課堂教學中的運用研究課題研究。學校總是上課真實，孩子自然，師生平等。走出了符合本校特色和現代學生發展需求的科研興學校之路。
廣東外語對外貿易大學成立于1993年9月，是廣東外語對外貿易大學成立的英語特色素質教育實驗學校，位于廣州市白云區大朗。現有小學55所，中學63所，共118所教室，在校學生4560多人，教職工700人，占地面積258畝。辦學宗旨:對每個學生的終身發展負責，培養走向世界的現代人。教育特色:輕負荷，高質量。育人特色:鍛煉健康體魄，塑造健全人格，提高綜合素質，強調外語特色。英語特色課:聘請廣東外語對外貿易大學優秀中青年教師和專職外籍教師擔任學校英語特色課的教育，開設口語、聽力、讀書、寫作等英語特色課程，有效提高了該校學生的英語語言潛力。信息技術課:從小學到高三全面開設信息技術課程，組織豐富多彩的課外活動項目，為學生進入信息高速公路提供全面的優質服務。活動課程:教師指導下的課外興趣小組是主要活動方式，讓學生們在活動中發現自己，表現自己，鍛煉自己，發展自己。校本課程:開設文學鑒賞課文化專題課等校本課程，開拓知識視野，更新思維模式，使學生具有世界視野和現代意識。
三、幾點感悟。
1、本次由州教育局主要領導、部分縣市教育局長、中小學校長組成的28人教育學習考察團，高規格、高效地到達發達地區，進行目標性強的經驗調查，足以看出州教育局領導推進我州教育發展和改革的決心。其目的是讓各級教育人員解讀我州教育發展、改革的堅定，冷靜思考，尋找自己的問題，首先在視野、理念、精神上突破，努力行動、方式上做。
2、在先進發達地區學習考察，容易對自己的相形見拙產生抑郁心理，然后為自己的落后找借口，構成等、依賴、必要的思想。這完全違背了組織外出學習考察的初衷，用心的心情應該探索人的形狀，學習人的先進理念、創新精神。正視自己的差距不灰心，尋找自己的定位，盡自己的能力，以先進的理念引導自己的行動，以創新的精神做自己的事。
3、生本教育的理念符合新課程改革的精神，對提高課程教育的利益毫無疑問，對課程教育的理念、模式都有很大變化。但是，具體操作水平有兩個現實問題。一是對教師綜合素質要求高，相當多的教師業務水平負擔不起這項教育實踐活動，需要抓住教師隊伍的訓練。二是國家義務教育階段免費教材的相關政策沖突，如何使用生本教育的輔助教材，需要進一步研究、協調。
4、豐富多彩的人文、自然資源構建了各名校的校園文化特色，他們的共同之處在于校園課程支持校園文化，這也是新課程改革的重要資料之一。如何挖掘學校自身特有的文化要素，在活動過程中課程化，融入師生生命，開出智慧之花，是我們研究、實踐的重要課題。
5、有效利用學校空間和時間，充分發揮學校有限資源的教育功能，是學校管理者智慧和潛力的體現。屏東中學有生命因責任而高貴，學校因我們而精彩的標語。廈門一中由陳至立、盧嘉錫、方毅、葉飛畫像和簡介組成的校友風采、母校榮耀走廊，強力支持勤毅誠敏的校訓。
6、隨著地區經濟的發展和國家教育投入的擴大，高達的大樓、標準化的設施、美麗的學校總是存在，難以實現。但是，教育教育質量的提高需要艱苦的過程，先進的學校理念構成也不能一蹴而就，精彩的學校文化要素需要長期積累。所以，我們現在的行動看起來好處很深，努力在低水平做高水平的事情，不管成敗，享受過程也是幸福的。
【篇三】考察學習報告
根據黨工委主要領導的指示精神，7月25日,XXX同志帶隊到鹽城國家高新區招商局進行學習考察。現將有關情況報告如下：
一、鹽城國家高新區概況
成立于2006年4月，2012年11月經省政府批準，升格為省級高新區，2015年2月經國務院批準，升格為國家高新區，與鹽都區實行“區政合一”體制，是市委、市政府重點打造的創新高地、人才高地和產業高地。
二、鹽城國家高新區的主要特點
（一）思想“新”。利用各種有效手段和措施，較好地破解了“資金”和“人才”兩大難題。充分調動廣大干部群眾招商引資的積極性、主動性。
（二）氣魄“大”。大思路、大舉措、大框架、大發展，高新區智能終端產業園道路框架宏偉，配套完備，綠化美化檔次高，園內建筑布局合理、總量充足、體量適中，并設有配套的職工服務中心。
（三）辦法“活”。以新形勢下的招商引資工作為例，為適應新常態，招引新項目，時任常務副市長莊兆林、區委書記羊維達，先后就高新區產業發展、招商引資扶持政策等問題進行集體會辦研究，并形成會辦紀要，解決園區發展的后顧之憂。
（四）措施“硬”。高新區的招商引資工作得到了市、區兩級黨委政府的高度重視，制定了裝修補貼、廠房補貼、銷售補貼、設備補貼、租金補貼、出口補貼、社保補貼等一系列項目扶持政策，同時設立了產業引導基金、供應鏈公司等扶持企業快速發展的載體。
（五）發展“快”。從初創到發展成為國家高新區，鹽都國家高新區僅用了不到9年的時間。高新技術企業50多家，占全市的15%。
（六）結構“優”。區政合一的管理體制，使整個鹽都區成為了高新區發展的堅實基礎和堅強助力，各級機構、街道、鄉鎮，都將目光聚焦到高新區，項目向高新區轉移、人才向高新區流動、政策向高新區傾斜。
三、主要經驗
（一）黨委、政府的高度重視和大力支持，是開發區健康快速發展的關鍵。高新區之所以起步快、勢頭猛、發展好，主要得益于市區兩級黨委、政府的高度重視和大力支持，得益于“舉全區之力建設開發區”的強有力措施。如20%的設備補貼，市里承擔6%、區里承擔10%、高新區承擔4%，評估工作由工信局等負責。
（二）堅持解放思想與實事求是相結合，是開發區發展的內在動力。把緊跟時代發展的新觀念、好想法和實際融合在一起，充分發揮各方面的積極性。市區兩級領導牽頭會辦高新區發展的政策，并以會辦紀要的形式，解決高新區干事創業的顧慮。
1.產業扶持。一是成立了3支產業引導基金，采取政府主導、社會資本參與的形式進行市場化運作，由盡調公司、投資委員會、決策委員會決定是否投資；二是引入供應鏈公司，由高新區招引并由平臺公司投資入股；三是大力招引總部經濟，按照貢獻大小，返還地方留成部分的40%—80%。
2.組織保障。一是高新區招商局設4個分局、1個上海辦及1個內勤部門，各分局年費用包干為60萬元，現有人員30多人，采取公開招聘的方式，由行政、事業、聘用共同組成，來自機關、鎮區、街道及社會人員；二是正在進行職務職級并行的改革，專職招商人員實行雙工資加項目獎金的薪酬模式。
3.規范流程。一是項目入駐流程，設有聯席會議制度，由高新區分管副主任牽頭，由項目招引人、投資集團、規劃建設、法務及街道等相關部門，聯合組成項目會審組，對項目進行評審，最終由主要領導簽字認可；二是補貼流程，企業提出書面申請材料，由涉及到的條線進行政策兌現簽收、審核，最終由主要領導簽字，按合同及時兌付。
四、今后工作打算
（一）強化措施，突出重點，全力抓好招商引資。完善激勵機制，加大督導力度，將招商引資實績與工作人員經濟利益掛鉤，與干部提拔任用掛鉤。在全員招商的同時，突出抓好專業招商，成立招商分局，面向全縣各單位（含鎮區）及社會招聘人員，建立靈活的激勵競爭機制，努力實現專業招商新突破。突出抓好電子信息、汽車和機械制造等重點項目建設。
（二）齊心協力，全區動員，打好融資攻堅戰。把融資工作作為緊迫的任務，強化措施，攻堅破難。加強稅源監管和資金管理，實現稅收應收盡收、資金有效利用，努力增收節支。同時，加大對入區企業滯交的土地出讓金等欠款的清理力度，盡快回籠資金。
（三）轉變職能,輕裝上陣,全力聚焦產業項目。園區要轉變職能，打破束縛，以產業項目的招引和服務作為中心工作，請縣級層面重新定義與鎮區、街道以及職能部門的關系，讓園區全心全意招引項目，為項目的審批開辟綠色通道
（四）積極爭取,大膽創新,探索體制機制新途徑。人員的政治、經濟待遇，要有所提升，打通人員流動的渠道，打破身份、性質的界限。
【篇四】考察學習報告
我有幸參加了海南省商務財政系統領導干部綜合素質提高班的學習，通過了12門課程的緊張學習，聽了12名專家、學者和教授的高智慧、深層次、生動活潑、深層次的精彩課程，受益匪淺。主要學習《中國宏觀經濟和珠三角區或經濟發展、現代商務禮儀、執行力和領導力、現代服務業發展趨勢和發展途徑、產業融合與旅游文化產業發展戰略、政府管理、管理中心學智慧、第三產業發展與商機、項目管理與物流管理、財政理論與公共預算、公共關系與危機管理等內容，其間利用兩天晚上的時間進行商業討論，討論主要內容包括如何做好商務財政領導干部、商務工作如何做好、財務工作與公共預算、公共預算、公共關系與公共關系與危機管理等。廣東產業研究經濟學校園、廣東經濟學經濟濟學研究中心、廣東省經濟學研究中心、廣東省經濟學研究中心等。通過內容豐富、形式多樣的緊張學習、自己工作實際的充分討論和有目的、有前瞻性的現場調查，我深刻體會到廣東經濟發展的特點:開放包容、改革創新、物流人流資金聚集、經濟快速發展，不愧是中國改革開放的領導者，引領中國經濟前進。
一、開放包容。
廣東自古以來就是中國開放的前沿陣地，廣州是中國最早的沿海通商口岸之一，是中國海上絲綢之路的出海口。1978年中國實施改革改革后，廣東站在改革開放的前沿，深圳、珠海、汕頭等經濟特區相繼成立，中國許多開放政策在這里先試，是中國改革開放的領導者。利用與港澳臺相鄰的有利條件，吸引世界投資者的目光，海納百川，有容乃大是廣東開放包容的真實寫照。從最初開放時的三來一補粗放型產業到現在重視環境保護型、能源消耗低、附加價值高的集約型產業，從最初的傳統百貨商店經營模式到現在的世界連鎖超市的進駐，從最初利用香港的轉口貿易到現在的全方位海陸空和世界各地開展貿易交易等，廣東以廣闊的心情歡迎世界各國的投資者，世界500強中的很多企業紛紛來廣東投資工廠、連鎖經營，到處都可以看到沃爾瑪、麥當勞、肯德基、可口可樂等世界的超級零售巨頭，豐田、通用、匯豐、渣滓xx年，廣東省實際使用外資金額累計202.61億美元，比上年增長3.72%的新設立外商投資企業5641家，比上年增長29.80%的xx年廣東省進出口貿易總額為7846.6億美元，比xx年增長1735.6億美元，比上年增長28.4%，占全國進出口總額的26.4%從這兩個經濟指標可以看出，廣東開放包容帶來的經濟成果。
二、改革創新。
廣東人的改革創新精神在全國聞名，從七十年代的廣東模式到如今的幸福廣東，改革創新始終走在全國前列。廣東人從小就重視改革創新，廣東的廣東菜為什么受到很多消費者的喜愛，為什么長期以來一直很受歡迎，在廣東吃為什么成為時尚，是因為廣東菜不斷尋求新的突破，改革創造性。廣東的經濟發展也和粵菜一樣，改革創新始終是抓手，是源泉。改革開放初期，深圳提出時間就是金錢，利益就是生命的口號，深圳速度是全國各地學習的榜樣。廣東率先在創意產業、it產業、電子商務、物流產業等一系列新興產業領域開辟新天地，在這些產業領域改革創新，創造財富，為廣東經濟發展注入新活力。在教育創新方面，廣東珠海率先在全國實施12年義務教育的東莞。
個鎮還實行的從幼兒園到博士，全部由政府買單的全程教育投入;在市場監管方面，這次考察廣東佛山的樂從，給了我們一個很好的啟示，他們的作法是：堅持政府引導，充分發揮中介組織的作用，這些中介組織集服務與管理功能于一身，成立行業協會或商會，通過這些中介組織，實現行業自律或監管，保證各類市場的有序運行。協會或商會會長由成員選舉產生，制定切合工作實際的協會章程，各協會成員交納一定保證金，保證其經營行為合法性，對各類專業市場派駐由政府管理部門組成的監管人員，負責市場的日常監督管理，從而保證各類市場的正常有序運行。
三、人流物流資金流聚集
全國第六次人口普查，廣東省成為全國人口最多的省份，人口超過了一個億。人流是廣東的一個特點，由于廣東開放包容，改革創新，經濟高速發展，聚集了國內外的眾多投資者和廣大游客，“東西南北中，發財到廣東”成為一時的佳話。在廣州街頭到處都是人潮涌動，商場超市、公交地鐵、車站碼頭等等，人來人往，中國人外國人到處可見，這給廣東的經濟注入了無限的生命力，不斷地推動廣東經濟向前發展;在人流聚集的同時，物流產業也興旺發達。佛山樂從的歐浦物流示范基地只是廣東物流產業發展過程中的一個縮影，廣東從海陸空打造全方位的現代化物流產業，利用毗鄰港澳的有利位置，廣東已成為南方地區最大的物流基地，物流產業鏈不僅覆蓋9+2泛珠三角經濟合作區域，還延伸到全國及世界各地，xx年廣東就已成立了廣東省物流行業協會，發展到現在已有1500個協會會員，涵蓋廣東省21個地市，物流產業的發展將帶動廣東經濟高速發展，將是廣東今后經濟發展中的一個亮點;在人流物流高度聚集的同時，資金流也高速發展，正如人所說的“人氣旺財氣旺”，由于廣東開放包容，人流物流聚集，大量資金流入廣東，去年廣東吸引外商投資202.61億美元，全年社會消費品零售總額17414.66億元，深交所是中國兩大交易所之一，每天上市資金總市值達89,180.18億元，成交金額1,214.69億元。
四、經濟高速發展
廣東的經濟發展用一個“高”字的形容最為恰當。到過廣東的人，第一個感覺是“高”。高樓聳立，廣州、深圳最突出，有人戲說在廣州、深圳是“睡在空中”，跨國公司、500強企業、世界零售業巨頭、國內大型企業等都在廣州、深圳設有辦事處、分公司、子公司、連鎖店等;高架橋縱橫交錯，人如“走在半空”，高速公路連接東西南北，機場港口;高鐵貫穿南北，連接武漢，直通香港;地鐵底下高速運行，上下呼應;飛機高空飛翔，連接世界各國。廣東經濟高速發展走在全國的前列，令世界矚目。xx年，廣東省全年生產總值達45472.83億元，比上年增長12.2%;規模以上工業實現增加值xx3億元，增長16.8%;規模以上工業企業實現利潤4000億元，增長36.5;全年服務業實現增加值20267.9億元，增長10.1%，服務業增加值占生產總值比重為44.6%;全年進出口總額7846.6億美元，增長28.4%;全年合同利用外資金額246.01億美元，增長40.1%;實際利用外資金額202.61億美元，增長3.7%;全年社會消費品零售總額17414.66億元，增長17.3%。從以上幾組經濟數據，說明了廣東經濟的高速發展。廣東“十二五”國民經濟發展綱要又提出新的經濟發展目標，全省生產總值年均增長8%以上，到2015年約6.7萬億元;人均生產總值年均增長7%以上，到2015年約6.6萬元。廣東經濟將朝著健康、有序、平穩、高速的方向發展，繼續領跑中國經濟。
五、對海南的啟示
廣東經濟的發展對海南建設國際旅游島啟示很大，值得我們深思。我們需要學習的地方很多，特別是現代服務業和現代物流產業。目前廣東服務業增加值對國民經濟的貢獻率已達到45%左右，而海南建設國際旅游島的發展目標是：到2015年，第三產業增加值占地區生產總值比重達到47%以上;到2020年，第三產業增加值占地區生產總值比重達到60%。起點不同、目標不同、經濟基礎不同，經濟戰略定位也不同。建設海南國際旅游島，發展和壯大現代服務業猶為重要，現代服務業最基本的要素是：吃、住、行、看。“吃”要形成一個系列，就象廣東的“粵菜”一樣風靡全國，不要想吃文昌雞要到文昌才是正宗、想吃東山羊要到東山才有，而是要形成個系統的海南菜系，在海南任何一個地方都能“吃”到海南正宗的特色菜，形成一個產業鏈，這樣才能吸引八方游客;在“住”方面，海南這幾年興建了許多星級賓館、酒店，硬件方面的投入是可以的，關建是軟件方面，特別是服務方面還需進一步的加強;在“行”方面，海南幾年的基礎設施建設投入很大，“三縱兩橫”的高速公路網基本形成，西環鐵路和東環高鐵打造了海南2小時生活圈，美蘭和三亞國際機場把海南和世界拉得更近，這就為廣大的游客的出行提供了極大的便利;在“看”方面，這是目前制約海南建設國際旅游島的一個最大瓶勁。現在游客來海南反映最多的是沒有什么好看的，本來計劃7天游的，3天看完后就走人，因此海南必須打造具有海南特色的旅游產業，讓游客多看、多玩、逗留、購物、回頭;在物流產業方面，海南的這幾年的基礎建設已基本具備了物流產業的發展條件，問題是物流產業如何規劃才能充分發揮其作用，海南物流業應考慮做大、做強、做精，由于海南運輸四通八達，海陸空全面開花，布點不需太多，在海口、三亞、洋浦、瓊海、瓊中打造基本物流點，這也符合、省政府的“南北帶動、兩冀齊飛、中部崛起”的戰略思想，只要我們再加大投入，加快現代服務業和現代物流業的產業規劃，轉變觀念，開放包容，步伐再邁大一點，思想再解放一點，建設海南國際旅游島必將成就千秋功業、造福海南子孫萬代。