學校思想政治理論課教師心得體會_學校思想政治理論課教師座談會重要講話學習心得
學校思想政治理論課教師座談會重要講話學習心得1
3月18日上午，習近平總書記主持召開了學校思想政治理論課教師座談會并發表重要講話，強調了思想政治理論課的重要性，為如何開展好思想政治理論課指明了方向。
開展好思想政治理論課十分重要，特別是對思想意識正處于不斷發展成熟階段的青少年意義重大。開展好思想政治理論課可以使青少年在學習文化知識的同時，更多的了解我國的政治制度和發展路線，熟悉國情和時事政治，哲學思想理論等內容，對青少年樹立正確的人生觀、價值觀，建立愛國主義思想意識具有極大的促進作用。當前，通訊技術發達，大量信息快速傳播，各種輿論導向也在潛移默化中影響著人們的價值取向和思想意識，對處于成長階段的青少年影響尤為巨大。開展思想政治理論課要從小抓起，從學生抓起，同時，也要堅持常抓不懈，為培養出有理想、有信念的新時代人才保駕護航。
思想政治理論課教師是知識的傳播者，是寶貴資源，同時身兼重任。在傳道授業解惑的同時，思政課教師也要注重自身素質和教學能力的培養。育人先育己，只有自身過硬，才能為學生樹立良好的榜樣，才能讓學生信服。在育己方面，既要注重對知識的積累又要注重道德修養的錘煉。知識方面，要注重積累，注重學習，只有自己先懂了，才能把知識說清楚，講明白。此外，還要堅持不斷學習，更新知識儲備，了解黨的最新理論和國家發展建設總體思路，與理論知識相融合，把最新的思想傳授給學生，使學生能夠在思想上與黨的建設和國家發展同頻同步。在道德修養方面，思政課教師要有堂堂正正的人格，能夠用高尚的人格感染學生、贏得學生，善于用真理的力量感召學生，以深厚的理論功底贏得學生，自覺做為學為人的表率，做讓學生喜愛的人。
思想政治理論課不同于語數外、物化生等學科，往往容易被學生和家長所忽視。在當前國內國際發展局勢下，加強思想政治理論教育，培養一代一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業奮斗終身的有用人才勢在必行。我們必須將提高重視，理直氣壯的將思想政治理論課開展好。
學校思想政治理論課教師座談會重要講話學習心得2
“辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題。”18日，習近平總書記主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發表重要講話，從黨和國家事業發展的全局出發，為新時代學校思想政治理論課建設指明前行方向，對廣大思想政治理論課教師提出殷切期望。
思政課要全面貫徹黨的教育方針，這是必須要堅守的根本原則。新時代貫徹黨的教育方針，要堅持馬克思主義指導地位，貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人的根本任務。思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。在大中小學循序漸進、螺旋上升地開設思想政治理論課非常必要，是培養一代又一代社會主義建設者和接班人的重要保障。
思政課要解決好培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題。青少年階段是人生的“拔節孕穗期”，最需要精心引導和栽培。我們辦中國特色社會主義教育，就是要理直氣壯開好思政課，用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，引導學生增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發展中國特色社會主義事業、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的奮斗之中。
要充分發揮思政課教師的積極性、主動性、創造性，給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生第一粒扣子。“經師易求，人師難得。”一個人一生遇到好老師，是一個人的幸運；一個學校擁有好老師，是這個學校的光榮；一個民族擁有源源不斷的好老師，是這個民族發展的根本依靠、未來依托。面對新形勢新任務，思政課只能加強不能削弱、只能前進不能停滯、只能積極作為不能被動應付，思政課教師必須“政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正”，這24個字既是思政課教師授課水平的衡量標準，也為其提高授課能力提供了努力方向。
要不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性，以透徹的學理分析回應學生，以徹底的思想理論說服學生，用真理的強大力量引導學生。改革是教育事業發展的根本動力。思政課要不斷改革創新，堅持政治性和學理性相統一、價值性和知識性相統一、建設性和批判性相統一、理論性和實踐性相統一、統一性和多樣性相統一、主導性和主體性相統一、灌輸性和啟發性相統一、顯性教育和隱性教育相統一，讓思政課堂充滿活力、魅力四射，實現全員全程全方位育人。
澆花澆根，育人育心。青少年是祖國的未來、民族的希望。我們黨立志于中華民族千秋偉業，必須培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業奮斗終身的有用人才。認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神，把思想政治理論課辦得越來越好，我們就定能培養好擔當民族復興大任的時代新人，培養好德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
學校思想政治理論課教師座談會重要講話學習心得3
3月18日上午，習近平在京主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發表重要講話。他強調，辦好思想政治理論課，最根本的是要貫徹黨的教育方針，解決好培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題。青少年是祖國的未來、民族的希望。我們黨立志于中華民族千秋偉業，必須培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業奮斗終身的有用人才。在這個根本問題上，必須旗幟鮮明、毫不含糊。
青少年身心稚嫩，思想建設尚不完善，在這個階段，我們政府、學校、社會、家庭提供的供其成長的外部條件至關重要，甚至成為關鍵力量。
辦好思想政治理論課，鍛造一支可信可敬可靠、樂為敢為有為的思政課教師隊伍是重中之重。加大對思想政治理論課教師的專業培訓，德才兼備，以德為先。要在“學高”和“身正”上下功夫，努力以高尚的人格贏得學生敬仰，以模范的言行舉止為學生樹立榜樣，把真善美的種子播進學生心里。
辦好思想政治理論課，要把課堂理論學習與社會實踐相結合，讓社會、家庭、學校教育相結合，政府、學校和社會各組織可聯合起來像青少年提供更多社會實踐的機會，將思政小課堂同社會大課堂相結合，讓廣大青少年在實踐鍛煉中體會思想政治理論，積累智慧、增長才華。
學校思想政治理論課教師座談會重要講話學習心得4
“辦好思想政治理論課關鍵在教師，關鍵在發揮教師的積極性、主動性、創造性”。在學校思想政治理論課教師座談會上，習近平總書記著眼培養社會主義建設者和接班人，高度評價思政課教師隊伍在鑄魂育人、立德樹人方面的重大作用，深情囑托廣大思政課教師要給學生心靈埋下真善美的種子、引導學生扣好人生第一粒扣子，對加強思政課教師隊伍建設提出了明確要求。習近平總書記的重要講話，立意高遠、情真意切，令人鼓舞、催人奮進。
落實立德樹人根本任務、培養擔當民族復興大任的時代新人，思政課教師隊伍使命光榮，責任重大。加強思政課教師隊伍建設，就要按照習近平總書記提出的六個方面的要求，堅持政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正。這六個方面的要求，是思政課教師隊伍建設的重要標準，也是思政課教師提升素質和水平的努力方向。應當深刻認識到，廣大思政課教師只有在大是大非面前保持政治清醒，在黨和人民的偉大實踐中關注時代、關注社會，汲取養分、豐富思想，善于引導學生樹立正確的理想信念、學會正確的思維方法，以寬廣的知識視野、國際視野、歷史視野把一些道理講明白、講清楚，做到課上課下一致、網上網下一致，自覺做為學為人的表率、成為讓學生喜愛的人，才能適應新時代發展需要，更好擔負起時代賦予的重任。
百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。在中華民族5000多年文明發展史上，英雄輩出，大師薈萃，都與一代又一代教師的辛勤耕耘是分不開的。奮進新時代，踏上新征程，努力建設一支高素質專業化思政課教師隊伍，更好落實立德樹人根本任務，我們就一定能培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業奮斗終身的有用人才。
學校思想政治理論課教師座談會重要講話學習心得5
近日，習近平總書記在北京主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發表重要講話強調，辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題。
青少年是國家的未來、民族的希望，能否抓好青少年的意識形態工作，關系社會的發展方向。我們黨立志于中華民族千秋偉業，必須培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業奮斗終身的有用人才。這就要求我們把下一代教育好、培養好，從學校抓起、從青少年抓起。
新時代的思想政治教育要與時俱進，把握好時代的主題和主旋律，體現出時代的精神和特色，既要“憶苦思甜”繼承革命年代優良傳統，也要把握新時代主題，把習近平新時代中國特色社會主義思想“道路自信、制度自信、理論自信和文化自信”給青少年講清楚，增強青少年的價值觀自信，繼承和弘揚中國優秀傳統文化，激發青少年民族自豪感，讓青少年清楚認識到新時代所賦予的使命和責任。
新時代的思想政治教育要貫穿始終，近百年來，我們黨的思想政治工作始終貫穿中國革命、建設、改革的全過程，在不同的歷史時期尤其是關鍵時期，都發揮了十分重要的作用。在任何時期都不能放松思想政治教育，習近平總書記所說“思政課教師，要給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生第一粒扣子”，教師是青少年樹立正確價值觀的重要陪伴者、引導者，要以堅定的信仰、最美的情懷、創新的思維、廣闊的視野、正直的人格去做一個引路人。
學校思想政治理論課教師座談會重要講話學習心得6
“辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題。”在學校思想政治理論課教師座談會上，習近平總書記從黨和國家事業發展的全局出發，深刻闡述了辦好思政課的重大意義，深入分析了教師的關鍵作用，明確提出了推動思政課改革創新的重大要求，堅定了廣大思政課教師把思政課辦得越來越好的信心和決心，為我們推進思政課建設指明了前進方向、提供了重要遵循。
思政課要全面貫徹黨的教育方針，這是必須要堅守的根本原則。新時代貫徹黨的教育方針，要堅持馬克思主義指導地位，貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人的根本任務。思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。在大中小學循序漸進、螺旋上升地開設思想政治理論課非常必要，是培養一代又一代社會主義建設者和接班人的重要保障。
今年以來，各地對高校意識形態及思想政治工作的督查檢查明顯加強。思政課課堂教學擔負著“育新人”的重要職責，是教育和影響青年一代的重要渠道，在教學實踐中不可偏廢。既要勇于創新探索，又不能濫用。因此，課堂運用微課提升思政理論課教學效果確有必要，但必須基于教師主導、學生主動的原則，充分發揮師生積極性，促進交流互動。
如何把下一代教育好、培養好，必須從學校抓起、從娃娃抓起，是教育的神圣使命。認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神，把思政課辦得越來越好，我們就定能培養好擔當民族復興大任的時代新人，培養好德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人
學校思想政治理論課教師座談會重要講話學習心得7
3月18日上午，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在京主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發表重要講話。習近平總書記強調，辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題。辦好思想政治理論課關鍵在教師，關鍵在發揮教師的積極性、主動性、創造性。習總書記還給思政課教師提出了“政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正”六大希望。（3月19日 新華網）
進入新時代，以習近平同志為核心的黨中央全面加強黨對教育工作的領導，堅持立德樹人，出臺了《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》等一系列文件，先后召開了全國高校思想政治工作會議、全國教育大會等重要會議，對思想政治教育做出了全新的部署、提出了更高的要求，如今的思想政治理論教育正從思政課程向“課程思政”廣泛拓展，全員育人、全程育人、全方位育人的“三全育人”格局更加鞏固，學生在思政課堂的參與感、獲得感更加明顯。
國勢之強由于人，人材之成出于學。辦好學校思政課，事關中國特色社會主義事業后繼有人，是培養一代又一代社會主義建設者和接班人的重要保障。辦好思政課，我們有信心也有能力。我們要繼續努力，擔起時代賦予我們的光榮責任，用好各方面有利條件，把立德樹人的根本任務真正落實到位，把新時代的思政課辦得越來越好。
學校思想政治理論課教師座談會重要講話學習心得8
習近平總書記18日上午在京主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發表重要講話時強調，思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。青少年階段是人生的“拔節孕穗期”，最需要精心引導和栽培。思政課作用不可替代，思政課教師隊伍責任重大。（3月19日《人民日報》）
思想政治理論課是高校思想政治教育的主渠道和主陣地，肩負著培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人的重任。如何有效地上好思政課，是擺在高校面前的一項重要課題。黨中央專門召開座談會，充分展示了以習近平同志為核心的黨中央對于思想政治理論課程和教師工作前所未有的重視，對新時期落實黨的教育方針和立德樹人根本任務前所未有的關注。這就要求高校乃至所有學校要講好思政課，讓育人更有溫度。
讓思政課的育人作用更加突顯。教育的作用就是教書育人，教書與育人本來是不可分割的。但受應試教育、不合理評價體系影響，思政課重教書輕育人、重科研輕教書育人的現象時有發生，一定程度上動搖了立德樹人根基。思政課如果不能擔起育人的作用，那么就失去了思政課應有的作用。因此，要深刻領會習近平總書記關于“辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題。”的教導，用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，努力提高思政課的吸引力、說服力、感染力，讓教書育人落到實處。
講好思政課，要強化使命感思維。當今世界形勢復雜多變，互聯網信息技術強勢進入，給高校意識形態的安全帶來了嚴峻的挑戰。尤其是，改革開放40年來中國綜合國力不斷增強，西方敵對勢力“中國威脅論”“中國強硬論”等慣有思維，不斷輸入雜音，干擾青年的認知。這就要求思政課承載起時代責任和歷史使命，充分講好中國故事，引領學生感受國家、民族的時代發展脈搏，擔當起立德樹人的重任。對于思政課教師而言，只有具有建立在使命感基礎上的對職業的虔誠和敬畏，具有登高遠望的大格局、大視野、大情懷，才能成為大學生成長道路上的“引路人”。
講好思政課，要強化辯證思維。要讓思政課在育人方面發揮鑄魂、凝聚和導向作用，必須研究如何讓學生愿意接受思想政治教育問題，這其中有很大學問。實踐表明，思政課只有帶著溫度、高度、廣度、深度、精度，才能釋疑解惑，給大學生以啟迪和思考。這就要求思政課在施教時，既要讓受教育者學會仰望星空、上接天線，也要讓他們學會腳踩大地、下接地氣；既能從抽象思維還原為實踐層面，也能從實踐層面上升為理論高度；思政課既能讓學生從中感受邏輯的力量，也能感受到大千世界多種色彩的美感和活力。使大學生通過對教師個人魅力的認同，進而轉化為對課程的認同，繼而轉化為對教育者所傳播價值的認同，最終外化出合乎政治和社會要求的行動自覺。
思政課教育是永恒的藝術和永遠的智慧。貫徹習近平總書記的重要講話精神，就要積極研究思政課的教學改革創新之路，讓思政課以濃情、高度、深度、廣度的魅力走進大學生的心靈世界，讓思政課在育人上擔當重任，更有溫度。
學校思想政治理論課教師座談會重要講話學習心得9
習近平總書記在學校思想政治課教師座談會上指出“辦好思想政治理論課關鍵在教師……”，不僅對思想政治課重視，更重視思想政治課的教師，可謂史無前例。還記得筆者學業期間，思政課只是偏課，甚至很多學校根本不重視思政課，還把思政課替換成語數外等重點科目，在我們這一代里，思政課一直是處在邊緣化的課程，都說意識形態決定文化前進方向和發展道路，意識形態決定上層建筑，然而在過去的時間里，我們的學習任務卻始終無法脫離語數外、物生化，歷史和整治似乎不那么重要。如今習總書記召開思政課教師座談會，作為思政專業的我，不禁熱血沸騰，看到了思想政治課的新希望。
辦好思政課，首先應重視思政課，近年來雖然對思想政治課的態度有所改進，但礙于學生考試壓力和分科培養，思政課仍然力不從心，在學校育才大計的前提下，思政課在很多情況下依然會讓步。所以在從思想上更加應該重視思政課，我們的教育不應該僅僅培養“知識分子”，更應該培養“賢者、德者、仁者、善者”。
辦好思政課，關鍵在教師。百年大計，教育為本，教育大計，教師文本。上思政課的教師首先應當具備思政課的“師德”和“師道”，在選師用師上，應更加嚴格篩選。就現有的招聘制度，更多的側重于理論知識即考試成績，這顯然是片面的，不完全合理的。作為思政教師，更多的應當考察其德行、品行，是否有包容的胸懷，是否能指點迷津，是否能以德立學，是否能言傳身教，是否能傳道受業解惑，博文明理，厚德尚能，方能感染一代又一代。
辦好思政課，教師應先受教育，“三人行必有我師”，思政課教師并非全能，但思政課教育要求教師應當全能，在此矛盾下，教師也應當先受教育，有時候甚至還要向學生學習，只有不斷學習，不斷進步，不斷拓寬自己的視野，提升自己的格局，才能更好的引領人生。
學校思想政治理論課教師座談會重要講話學習心得10
18日上午，習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上發表重要講話。總書記深刻闡述了開設思想政治理論課的重大意義、目標任務和職責使命，對辦好思政課作出重要部署，提出明確要求。總書記的重要講話，為新時代推進思政課建設指明了前進方向、提供了重要遵循，并強調辦好思想政治理論課關鍵在教師，要給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生第一粒扣子。
筆者作為教育工作者，認為解決總書記提出的培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題，要求教師隊伍必須具備以下幾項素質。
一是要有較高的政治站位和道德修養。古人云：“學高為人師，身正為人范”。要做事，先做人。因此教師要教書，必須先做人。自覺提高政治站位，旗幟鮮明講政治，不斷提高政治覺悟和政治能力，認真學習黨的教育方針和政策。思想上同黨中央保持一致。弘揚中華民族傳統美德和社會主義道德情操的教育，進行科學人生觀、世界觀的教育。更要堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想作為教學的重要內容。
二是必須具有創新精神，總書記提出八個堅持，既是方法路徑，也是概括總結。一個墨守成規的教師，一個故步自封的教師，勢必不受學生歡迎。教師們要改進教育方式方法，對自己的教學時時進行反思、記錄，在反思、記錄中成長，不斷增強教育的吸引力和說服力，讓學生們自覺愛上思政課。
三是要有扎實的知識儲備。常言道，要給學生一碗水，自己必須擁有一桶水。一個教師的知識儲備不足、教學中必然捉襟見肘。要想作為一個合格的思政教師，必須深入學習，要堅持讀原著，學原文，悟原理。堅持全面學，貫通學，深入學，真正做到學深悟透，融會貫通。這樣才能在教學中游刃有余，讓學生們學有所思、學有所悟、學有所獲。
總書記給全國思政教師提出六個要求：政治要強，情懷要深，思維要新，視野要廣，自律要嚴，人格要正。廣大教師要按照總書記的要求，自覺做為學為人的表率，做讓學生喜愛的人。更要自覺地堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，擁抱新時代，展現新作為，實現中華民族偉大復興的中國夢奮勇前進。