【改革創新奮發有為大討論心得體會】"改革創新、奮發有為" 大討論學習體會10篇
"改革創新、奮發有為" 大討論學習體會1
新春伊始，山西省委、陽泉市委、陽泉市城區先后舉行的“改革創新、奮發有為”大討論引起了我省各地市，各行業積極開展改革創新的熱潮。這次大討論真可謂是一場思想覺醒、革故鼎新的學習實踐，是一場求真務實、拓展新局的學習實踐，是一場守住底線、勇攀高峰的學習實踐。
通過學習，我深刻認識到了打破慣性思維，深化改革，勇于創新的重要性和必要性。作為一名黨員，要充分發揮黨員的先鋒模范作用，要對照“六個破除”“六個著力”“六個堅持”進一步解放思想、改進工作，同時要找準6個方面問題在自己身上的具體表現，并針對性制定改進舉措，明確奮斗目標。
作為一名黨員教師，要進一步解放思想，不迷信先哲權威，不拘泥于已有的成規，樹立以學生為本、執教為民的理念。教育信息化2.0時代即將來臨，教師將面臨著新的挑戰，這就要求“教師主動適應信息化、人工智能等新技術變革,積極有效開展教育教學”，對自己的教學進行相應調整。這次“改革創新、奮發有為”大討論，也讓每一位教師進行了深刻的自我反思，我們要把思想和行動統一到省委、市委、區委開展大討論的工作部署上來，在思想、工作、作風等方面對標先進找差距，真正的將改革創新的理念落實到自己的工作崗位中去。
"改革創新、奮發有為" 大討論學習體會2
“改革創新、奮發有為”大討論活動開展以來，通過幾天的學習思考，觸動很深，感到這是一次思想的大起底，起底的是落后于時代的思維觀念和慣性思維；這是一次能力的大排查，排查的是崗位素質與轉型發展的差距；這是一次作風的大檢驗，檢驗的是盡責狀態、求實作風和擔當精神，使我對“改革創新、奮發有為”的重大現實意義有了更加深刻的認識。下面結合自身實際，談幾點感悟和體會。
一、加強學習
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨的最高理想和最終目標是實現共產主義，黨的宗旨是全心全意為人民服務。這樣的性質宗旨和使命任務，決定了中國共產黨人在學習上更加自覺、要求更高。否則，就不能承擔起先鋒隊的稱號，就不能很好地為人民服務，就會在斗爭中被淘汰。
面對當前新形勢，對我們的學習又提出了新的緊迫要求。習總書記說，我們黨提出建設學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨的重大任務。把學習型放在第一位，是因為學習是前提，學習好才能服務好，學習好才有可能進行創新。就黨員來說，學習什么內容，不能僅憑個人需要。缺什么補什么，是根據組織需要、崗位需要和個人需要確定的，首先是組織需要，其次是崗位需要，最后才是個人需要。開展“改革創新、奮發有為”大討論，要以上率下、率先垂范，我首先要通過學習不斷完善自我，做好榜樣。
二、勇于實踐
實踐需要實干。我們在日常評價一個黨員是不是合格黨員，同樣不是看怎么說，重要的是看怎么做，這就需要實干。當前，推進“四個全面”戰略布局、貫徹五大發展理念，特別是隨著改革進入“深水區”，我們面臨一系列新問題、新矛盾、新任務，“不會干”的問題突顯出來。在工作中我們雖然也有干好的愿望，但不懂規律、不摸門道、不講方法的問題也比較突出得存在著。這就是要求領導干部在會干、善干上下功夫。這是黨員干部建功立業的橋和船。開展“改革創新、奮發有為”大討論，為我們部署了任務，明確了方法，就是要聚焦“六個破除”“六個著力”“六個堅持”，精準發力，對標對表，真正抓實抓好抓出成效。
三、開拓創新
嶄新的事業要有創新的思路。要在重點領域和關鍵環節的改革上取得新突破。按照黨的十八屆三中全會部署改革任務的要求，多抓根本性、全局性、制度性的重大改革舉措，多抓有利于保持經濟健康發展和社會大局穩定的改革舉措，多抓有利于增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感的改革舉措，多抓對落實已出臺改革方案的評估問效。直擊問題要害，實現精確改革，繼續打硬仗，啃硬骨頭，既在面上著力解決影響和制約發展的體制機制障礙，又在點上作出可復制可推廣的具有朔州特色的成功案例，進一步營造以改革促轉型、促民生、促社會治理、促黨建、促全面工作的濃厚氛圍。
要在激發全社會創新動力活力上取得新突破。全方位培育創新生態，大力發展新動能，推動形成創新為主要引領和支撐的經濟體系和發展模式，促進以觀念創新為先導、以科技創新為核心的全面創新，加快提升我區創新體系建設水平。
要在運用市場理念拓寬發展路徑上取得新突破。進一步增強在市場競爭中展現本領、搶占先機、贏得發展的信心。積極研究市場、發現市場、培育市場、開拓市場，善于圍繞市場需求推動發展，搶抓市場經濟條件下資源要素配置的無限商機。打造“六最”營商環境，讓各類市場主體在山西放心發展、健康發展。
四、敢于擔當
“擔當”二字，對每一名黨員來說都是沉甸甸的。我們常說，天下興亡，匹夫有責。共產黨人的擔當，需要決心意志、智慧膽識，還要承擔風險，有吃虧奉獻，甚至犧牲的精神。黨員在工作中遇到觀念、利益的考驗是現實的、嚴峻的。但黨員就是黨員，就要自覺地把黨和人民的利益放在第一位，就要講黨性、講原則，就要有政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。建功立業做合格黨員，就要站在黨和國家建設大局上想問題看問題，自覺地把所在地方、所在部門、所分管方面的工作放到全黨全國的大局中來考量、放在實現黨的奮斗目標的大局中來考量，一切工作服從大局、服務大局，與大局銜接起來、統一起來，而不能把所在部門、所分管方面的利益與全局利益、長遠利益對立起來、割裂開來。
人勤春來早，功到秋華實。我們要按照區委部署，人人參與“改革創新、奮發有為”大討論，在改革創新中建功立業，以新姿態新擔當開創各項事業新局面，努力交出一份不負時代使命的優秀答卷。
"改革創新、奮發有為" 大討論學習體會3
根據朔城區區委要求，我參加了《朔城區基層黨支部書記“改革創新，奮發有為”大討論集中培訓班》。本次培訓為期兩天。培訓會議上，市政法委趙繼堯同志重點解讀了習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話、《中國共產黨支部工作條例（試行）》和《中國共產黨農村基層工作條例》等內容。
本次培訓，就是為了提高全區黨支部書記的理論水平，準確把握這次大討論活動目的意義，增強黨支部書記參加和組織大討論的主動性和自覺性，確保此次活動不繁雜不跑題，并取得扎扎實實的效果。
通過學習，使我進一步深刻領會了改革開放的歷史地位、巨大成就、寶貴經驗和新時代推進改革開放的重大要求，也充分認識到省委開展大討論的重大意義，緊扣“改革創新，奮發有為”主題，聚焦“六個破除”“六個著力”“六個堅持”，準確地理解省委一系列新部署、新要求，更好謀劃和推進今年各項工作。進一步領會了《條例》精神，充分發揮基層黨支部戰斗堡壘作用，積極開展支部工作，夯實“三基建設”。
通過此次培訓，使我進一步明白黨支部書記如何在大討論活動中發揮到引領作用？
一是要做“改革創新，奮發有為”的帶頭人，帶領全校黨支部黨員干部認真學習習近平總書記的系列講話精神，特別是習近平總書記在紀念改革開放四十周年大會的講話精神。領會其深刻內涵，結合本校實際，查找學校發展中存在的短板，分析其產生的原因，制定相應的措施。
二是要做擔當有為的示范者，毛主席講“正確的路線確定之后，干部就是決定的因素”，教育家陶行知先生說過，“一個好校長，就是一所好學校”作為學校黨支部書記和校長要結合學校實際，認真組織好大討論，通過大討論活動充分激發廣大教師干事創業的積極性，凝心聚力抓教學，奮發有為促發展。
三是要做《條例》忠實執行者，黨支部的戰斗堡壘工作不容置疑，推動《條例》落到實處，是基層黨支部的責任所在，依據《條例》發揮好支部的引領功能，提升黨員干部的政策水平、理論水平及基本能力。以適應新時代新擔當新作為的需要。扎實做好基礎工作對標一流，強弱項、補短板。把工作標桿立起來，營造爭先創優的氛圍。進一步加強師德師風建設，強化立德樹人標準，樹立愛崗敬業的風尚，以過硬的作風，精湛的教學投入到教育教學中，為譜寫朔城區教育新篇章貢獻一份力量。
"改革創新、奮發有為" 大討論學習體會4
根據朔城區區委要求，我參加了《朔城區基層黨支部書記“改革創新，奮發有為”大討論集中培訓班》。本次培訓為期兩天。培訓會議上，市政法委趙繼堯同志重點解讀了習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話、《中國共產黨支部工作條例（試行）》和《中國共產黨農村基層工作條例》等內容。
本次培訓，就是為了提高全區黨支部書記的理論水平，準確把握這次大討論活動目的意義，增強黨支部書記參加和組織大討論的主動性和自覺性，確保此次活動不繁雜不跑題，并取得扎扎實實的效果。
通過學習，使我進一步深刻領會了改革開放的歷史地位、巨大成就、寶貴經驗和新時代推進改革開放的重大要求，也充分認識到省委開展大討論的重大意義，緊扣“改革創新，奮發有為”主題，聚焦“六個破除”“六個著力”“六個堅持”，準確地理解省委一系列新部署、新要求，更好謀劃和推進今年各項工作。進一步領會了《條例》精神，充分發揮基層黨支部戰斗堡壘作用，積極開展支部工作，夯實“三基建設”。
通過此次培訓，使我進一步明白黨支部書記如何在大討論活動中發揮到引領作用？
一是要做“改革創新，奮發有為”的帶頭人，帶領全校黨支部黨員干部認真學習習近平總書記的系列講話精神，特別是習近平總書記在紀念改革開放四十周年大會的講話精神。領會其深刻內涵，結合本校實際，查找學校發展中存在的短板，分析其產生的原因，制定相應的措施。
二是要做擔當有為的示范者，毛主席講“正確的路線確定之后，干部就是決定的因素”，教育家陶行知先生說過，“一個好校長，就是一所好學校”作為學校黨支部書記和校長要結合學校實際，認真組織好大討論，通過大討論活動充分激發廣大教師干事創業的積極性，凝心聚力抓教學，奮發有為促發展。
三是要做《條例》忠實執行者，黨支部的戰斗堡壘工作不容置疑，推動《條例》落到實處，是基層黨支部的責任所在，依據《條例》發揮好支部的引領功能，提升黨員干部的政策水平、理論水平及基本能力。以適應新時代新擔當新作為的需要。扎實做好基礎工作對標一流，強弱項、補短板。把工作標桿立起來，營造爭先創優的氛圍。進一步加強師德師風建設，強化立德樹人標準，樹立愛崗敬業的風尚，以過硬的作風，精湛的教學投入到教育教學中，為譜寫朔城區教育新篇章貢獻一份力量。
"改革創新、奮發有為" 大討論學習體會5
2月18日，山西省“改革創新、奮發有為”大討論動員部署會在太原召開。會議強調，省委以大討論牽引全年工作的開局，彰顯了山西在新時代勇立潮頭、銳意開拓的奮斗姿態，表達出山西在新的一年攻堅克難、奮發進取的堅定決心。全省廣大黨員干部要提高政治站位，積極投身并組織全省人民踴躍參加大討論，在三晉大地匯聚起追夢奮斗、振興崛起的強大正能量。
今年是新中國成立70周年，是全面建成小康社會的關鍵之年。山西在“兩轉”基礎上走上了全面拓展新局面的新征途，新征途就意味著瞄準更好的目標，攀登更高的山峰，展現更大的作為。當此進則全面振興、退則必然落后的關鍵時刻，我們比以往任何時候都更需要擁有先進的理念和體制、過硬的本領和作風。山西唯有致力改革創新、奮發有為，才能實現全省工作更大的新突破。這場大討論是一場思想覺醒、革故鼎新的學習實踐，是一場求真務實、拓展新局的學習實踐，是一場守住底線、勇攀高峰的學習實踐。開展大討論，就是要引導全省黨員干部群眾高舉新時代改革開放旗幟，以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁，強力促改，主動求新，深入謀轉，勇于任事，進一步打造山西的新優勢新動力新形象；就是要進一步引領各級領導干部針對存在問題進行自我革命，刀刃向內，逐一破題，真正做到信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬；就是要在全省來一場學習的革命、思想的革命、工作的革命，來一次理念的大提升、本領的大提升、作風的大提升，高質量推進各項工作，確保把中央及省委的重大決策落實好。
按照省委、縣黨委、街道黨工委的要求，結合社區和支部工作實際，對照“六個破除”，認真做好大討論工作，全力做好以下三個方面的工作，為社區建設提供新動能，注入新活力。一、提高站位，把思想和行動統一到街道黨工委決策部署上來。“改革創新、奮發有為”大討論，是推動清徐發展的重大機遇，是進一步解放思想，激勵干部擔當作為的重大平臺，是推動改革創新的重大舉措，更是在“兩轉”基礎上全面拓展社區黨的建設和黨的事業新局面的重大行動。要深刻領會省委開展大討論的重要意義，切實把開展大討論作為當前最重要、最緊迫的重大政治任務，帶領社區同志和支部全體黨員，進一步提高政治站位，強化發展意識，帶著問題、帶著目的開展大討論。二、以身垂范，發揮黨支部書記在大討論中的帶頭作用。作為社區工作人員，自已必須做到帶頭解放思想，帶頭對標對表，帶頭推進改革，增強服務和推動改革的積極性、主動性、創造性，爭當解放思想的帶頭人；必須創新思路、創新方法、創新機制，增強開放的自覺，樹立開放的自信，主動走出去，學習借鑒全省先進社區的成功經驗和作法，最大限度地激發出社區發展的動力和活力，爭當開放引進的帶頭人；必須把支部標準化創建工作貫穿黨建工作的始終，不斷強化基層黨組織政治功能，大力弘揚求真務實、開拓進取、不怕吃苦的作風，在支部黨員中開展“比黨性、比境界、比貢獻”活動，力爭在思想上解放，行動上突破，確保大討論按既定的時間節點有序推進，確保不走過場，取得明顯成效，爭當對標一流的帶頭人。三、奮發有為，積極推進社區健康發展。堅持目標導向，聚焦問題整改，堅持把大討論的立足點放在解決實際問題上2019年我們將按照黨工委的部署，下大力氣做好社區規范化管理工作，切實提升社區管理水平。要以破除思想保守僵化為準，認真對照文件，明確思想癥結所在，積極學習新思想，在日常工作中，主動謀劃，在實際工作中邊干邊解放思想，勇于開拓創新。要以破除工作標桿不高為準，取其上者得其中，取其中者得其下。在工作中克服隨遇而安，要求不高，堅持一流標準創造一流業績。要以破除“慵懶散漫”為準，在工作過程中加強自律自覺，克服自由散漫作風，實干擔當，以過硬作風彰顯擔當作為。
"改革創新、奮發有為" 大討論學習體會6
2019年是新中國成立70周年，是決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標的關鍵一年，也是追夢年。在新時代新起點，面對新任務新挑戰，能不能順利爬坡過坎、闖關奪隘，實現浴火重生，對我們是一場嚴峻的考驗，也是一次歷史的“趕考”。我們一定要牢牢把握總基調、因勢而謀、應勢而動、順勢而為、乘勢而上。近年來，以習近平同志為核心的黨中央堅定不移全面深化改革，推出1500多項改革舉措，重要領域和關鍵環節改革取得突破性進展，主要領域改革主體框架基本確立。堅持改革開放，是過去5年黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的重要基礎，也是開創新時代發展新局面的強大動力。
全面開創改革發展新局面，就是要提高政治站位，自覺踐行“兩個維護”。旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求，是共產黨人最鮮明的本質特征。當前講政治的首要任務，就是要堅決維護習近平總書記核心地位、堅決維護黨中央權威和集中統一領導。全黨組織和黨員領導干部要深化認識，堅定行動，把踐行“兩個維護”體現到譜寫新時代晉源發展新篇章的全過程各領域。
全面開創改革發展新局面，就是要高舉新時代改革開放旗幟。改革開放是黨和人民大踏步趕上時代的重要法寶，是決定當代中國命運的關鍵一招。我們黨干部要按照中央和省委部署，努力把我區改革開放提升到新的水平。
全面開創改革發展新局面，就是要堅持以人民為中心的發展思想，加強保障和改善民生。增進民生福祉是發展的根本目標，要緊扣新時代社會主要矛盾變化，更加關注人們的生活質量、幸福指數，更加突出共建共享，不斷提升群眾的獲得感、幸福感、安全感。
全面開創改革發展新局面，就是要深入推進全面從嚴治黨，以高質量黨建引領保障高質量發展。黨的領導是我們做好一切工作的根本保證，要全面貫徹新時代黨的建設總要求，以政治建設為統領，全面加強思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，把制度建設貫穿其中，深入開展反腐敗斗爭，推進全面從嚴治黨向縱深發展。
時代賦予我們光榮使命，人民寄予我們深切厚望。幸福是奮斗出來的，新時代是奮斗者的時代，是追夢的時代，讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，統一思想、凝聚共識，改革創新、奮發有為，以新時代新擔當新作為譜寫晉源改革發展新篇章，以優異成績迎接中華人民共和國成立70周年。
"改革創新、奮發有為" 大討論學習體會7
在此次大討論活動中，通過集中學習和自學，我認真學習了習總書記在慶祝改革開放40周年大會上的講話、習總書記視察山西重要講話精神、習總書記對右玉精神的五次批示以及省委十一屆六次、七次會議精神等內容，通過學習，深感些次大討論安排得非常及時、確有必要，對于我們的工作有莫大的促進作用。
一、堅定改革之路。這世上本沒有路，人走得多了，也便成了路。中國共產黨人帶領我們走過的，是一條長征路、井岡山之路、改革開放之路。這40多年來，我國在經濟、科技、軍事、航天等領域取得了舉世矚目的成就，創造了“中國奇跡”，通過學習習總書記慶祝改革開放40周年講話，更使我牢牢樹立了改革永不停步的決心。在實際工作中，面對龐大而分散的黨員群體，我們要創新教育模式，通過新興媒體互動，遠程視頻會議等方式，破解黨員集中難的問題。
二、明確努力方向。習近平總書記視察山西重要講話精神為我省發展指明了前進方向，領全省廣大干部群眾深受鼓舞，倍感振奮。要圍繞總書記指明“扎實推進經濟發展方式轉變、扎實做好‘三農’工作、扎實推進脫貧攻堅和民生保障、扎實推進生態文明建設、嚴肅黨內政治生活”等“五個方面”的重大任務要求，緊密結合思想實際和工作實際，發揚呂梁精神、太行精神和八路軍的革命精神，逐一研究部署，逐一細化落實，以優異成績迎接黨的十九大勝利召開。
三、轉變工作作風。“右玉精神”的精髓，就是一種矢志不渝的政治情懷;就是一種薪火相傳的使命擔當;就是中國共產黨人“敢叫日月換新天”的豪情壯志;就是當代的愚公精神；這種精神就是一個國家、一個社會實現富裕的制勝法寶。這種精神更需要一輩又一輩的人傳承和發揚。我決心以“右玉精神”為動力，以作風建設為抓手，讓我縣基層組織建設工作跨越發展，讓“右玉精神”在應縣開出絢麗之花、結出豐碩之果！
"改革創新、奮發有為" 大討論學習體會8
今年是新中國成立70周年，是全面建成小康社會的關鍵之年。山西開展“改革創新、奮發有為”大討論，恰逢其時。我們要充分認識到開展此次“改革創新、奮發有為”大討論活動的重要意義。要圍繞“六個破除”查找自身問題，列出問題清單。堅決做到“六個著力、六個堅持”。
通過開展此次“改革創新、奮發有為”大討論活動，要端正思想態度，要認識到自身的短板、不足，及時查缺補漏進行改正。為了讓“改革創新、奮發有為”大討論活動開展的好，我認為應該做到下面幾點：一是加強理論學習，深入學習十九大精神，學習習近平新時代中國特色社會主義思想等，用當前新的理論思想武裝頭腦，理論聯系實際，用新思想、新辦法解決當前新形勢下的各種問題。二是深入開展調研，切實做到深入群眾，想群眾之所想，急群眾所急，根據意見建議，對照“六個破除”認認真真的查擺自身問題。做到改革創新，銳意進取，敢于擔當。三是做好宣傳工作，自身做好規定動作的同時，通過微信群、學習強國APP等新媒體進行宣傳，發揮黨員示范帶頭作用，積極帶動廣大周邊群眾參與到“改革創新、奮發有為”大討論活動中。
這次“改革創新、奮發有為”大討論活動是一項政治任務，我們一定要做好各項大討論安排部署工作，切實保障大討論活動的順利進行。
"改革創新、奮發有為" 大討論學習體會9
隨著我省、我市陸續召開“改革創新、奮發有為”大討論安排部署會，我校也掀起了“改革創新、奮發有為”大討論活動的熱潮。學校黨支部依據上級的安排部署，不僅召開了全校教職工參加的“改革創新、奮發有為”大討論安排部署會議，而且將本次大討論活動緊密與推動當前學校工作相結合，學校6個科室，每個科室從破除僵化保守、破除因循守舊、破除封閉狹隘、破除資源依賴、破除隨遇而安、破除慵懶散漫六個方面各自認領一個主題，結合工作實際精心撰寫發言提綱。每個科室準備的發言提綱，都能結合本科室的重點、難點問題，找準存在的短板和弱項，談思路，談舉措。
我校是一所規模不大的學校，當下，在發展的關鍵時期，如何能辦成一所特色精品的學校，一直以來困擾著學校全體教職工。學校領導班子雖然也在想方法，但“守”的心理還是占上風，在拓寬思路上辦法還是不夠多，敢于嘗試與迎接挑戰的勇氣與銳氣不足，而恰在此時，正值“改革創新、奮發有為”大討論活動開展之際。本次大討論活動猶如春風，為學校帶來了新的生機與活力，學校全體教職員工都在這次大討論活動中進一步解放了思想，凝聚了人心，鼓舞了士氣。特別是中層以上干部，面對工作中的重點、難點問題敢于挑戰了，敢于嘗試新的舉措了，學校呈現出一片欣欣向榮的景象，期待并且也有理由相信，學校的明天一定會更美好。
"改革創新、奮發有為" 大討論學習體會10
2月12日至13日，通過參加縣委組織部舉辦的黨組織書記“改革創新 奮發有為”大討論集中輪訓，深感受益匪淺。我認為本次活動，最主的目的就是結合“六個破除、六個著力、六個堅持”，聚焦六個方面具體問題進行深入剖析，以問題為導向，尋找不足，探索解決問題的辦法，切實把全員的思想和行動統一到中央及省委、市委、縣委精神上來。培訓結束后，我支部就迅速組織全體黨員圍繞培訓內容，緊扣“改革創新奮發有為”主題進行廣泛討論學習，從思想層面挖根源、定措施、明方向，進一步解放思想、轉變觀念，以實際成效展現新擔當、新作為。
2019年對于我們來講，是強力執行抓落實，乘勢而上求突破的關鍵一年，我們將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，進一步優化村務管理，明確具體要求，壓實工作責任，以更加堅定的信心、更加飽滿的熱情，為西漢湖存發展加油助力。
一、示范引領，擔當作為把方向
村兩委班子的思想水平的高度決定了全村的發展思路。只有領導班子成員自覺增強維護大局的責任感和使命感，以新農村建設為己任，以身作則，嚴格執行上級指示，不斷提升自身綜合素質，群眾才能心服口服，上下一條心，才能保證各項任務目標不折不扣地完成。所以，兩委班子必須堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想作為一切工作的根本遵循，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”。一要能夠全面、正確、積極地貫徹執行好上級指示和各項方針政策，切實提高工作質量和效率。二要嚴于律己，帶頭遵守法律法規，營造出嚴肅和諧的良好氛圍。三要廣泛聯系群眾，用最直接的溝通方式感染群眾，最大限度激發調動廣大群眾干事創業的動能和活力。
二、以人為本，知人善用提素質
以人為本就是要采取措施樹立老百姓的主人翁意識，讓群眾在村級發展中中找到歸屬感。一是要關心群眾利益，維護公平正義，讓群眾充分感受到發展帶來的獲得感，從而積極助力鄉村發展。二要知人善用、重視后備人才選拔和培養，對存在懶政、推諉、不擔當、不作為等行為的，要進行及時調整，激活干部工作熱情和奉獻精神。三是加強組織大討論活動，充分利用好本次“改革創新奮發有為”大討論活動，不斷增強工作的積極性。
三、善于創新，規范細節見實效
創新是發展的源動力，沒有創新就沒有發展。2019年全村將牢牢把握發展第一要務，乘勢而上，繼續弘揚艱苦奮斗的優良傳統和堅持過苦日子的思想，著重從村務管理精細化網格化等方面繼續創新管理模式，同時建立健全村規民約，向外尋標對表、向內查找不足，攻難點、解痛點、疏堵點，瞄準先進村搞好對標管理，努力學習借鑒先進經驗、辦法和舉措，確保2019年西漢湖存工作創出新成績。