[鐘揚(yáng)事跡有哪些]學(xué)習(xí)鐘揚(yáng)先進(jìn)事跡心得體會(huì)9篇
學(xué)習(xí)鐘楊同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)1
“當(dāng)一個(gè)物種要拓展其疆域而必須迎接惡劣環(huán)境挑戰(zhàn)的時(shí)候，總是需要一些先鋒者犧牲個(gè)體優(yōu)勢，以換取整個(gè)群體乃至物種新的生存空間和發(fā)展機(jī)遇。”復(fù)旦教授鐘揚(yáng)的這句話詮釋了他不忘初心、矢志不渝的一生：科研道路上堅(jiān)持不懈、跋山涉水做植物研究；黨員使命中初心不改，矢志不渝一心為公；教學(xué)工作中竭心盡力，以育種之心育人彰顯先生之風(fēng)。
這種精神值得我們用一生去學(xué)習(xí)，值得我們用一生去實(shí)踐。我們各級黨員干部要不斷學(xué)習(xí)鐘揚(yáng)同志先進(jìn)事跡，用鐘揚(yáng)式精神貫穿工作始末，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，既仰望星空去追夢，又腳踏實(shí)地去造夢，不為名所累，不為利所趨。作為組工干部，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)鐘揚(yáng)教授的優(yōu)秀品質(zhì)，做到習(xí)總書記說的四個(gè)堅(jiān)持。立足崗位，結(jié)合實(shí)際，聯(lián)系群眾，努力工作和學(xué)習(xí)，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，投身新時(shí)代的偉大實(shí)踐。
學(xué)習(xí)鐘楊同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)2
“一個(gè)基因可以拯救一個(gè)國家，一粒種子可以造福萬千蒼生”，近日，學(xué)習(xí)了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、復(fù)旦大學(xué)教授鐘楊同志的先進(jìn)事跡，心中感慨萬千，我對他的家國情懷敬佩不已，更對他那種為祖國科教事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神為之贊嘆！
斯人已去，精神長存。鐘揚(yáng)同志是深深扎根祖國大地的人民科學(xué)家，是絕對忠誠的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，是教書育人好老師的楷模，是無私奉獻(xiàn)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，是新時(shí)代共產(chǎn)黨員“不忘初心、牢記使命”的優(yōu)秀代表，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。在鐘揚(yáng)同志身上集中體現(xiàn)了知識分子不忘初心的家國情懷和修身律己、甘于奉獻(xiàn)的人格風(fēng)范，鐘揚(yáng)精神無疑是新時(shí)代廣大黨員需要學(xué)習(xí)踐行的垂范標(biāo)桿。
作為新時(shí)代的黨員，要以鐘揚(yáng)同志為榜樣，學(xué)習(xí)他心中有黨、忠誠人民的政治信念，自覺堅(jiān)持正確政治方向，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者；學(xué)習(xí)他心系天下、科研報(bào)國的家國情懷，堅(jiān)信“國家好，民族好，大家才會(huì)好”，自覺增強(qiáng)民族自信心、自豪感，把個(gè)人的價(jià)值融入到國家民族的偉大夢想中；學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、潛心育人的高尚師德，立足本職崗位，強(qiáng)化宗旨意識，自覺擔(dān)當(dāng)起為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的使命；學(xué)習(xí)他不畏艱險(xiǎn)、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神，工作中勇挑重?fù)?dān)、主動(dòng)攻堅(jiān)克難，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量；學(xué)習(xí)他修身律己、甘于奉獻(xiàn)的人格風(fēng)范，以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)祖國、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。
“不忘初心，方得始終。”中國共產(chǎn)黨成立以來，緊緊依靠人民，櫛風(fēng)沐雨，砥礪前進(jìn)，造就了中國的全新面貌，描繪出中華民族的夢想藍(lán)圖，譜寫出時(shí)代強(qiáng)音的新篇章。續(xù)寫中國奇跡，永葆黨旗色彩，就是需要更多鐘楊式的黨員，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，不忘初心、牢記使命，不為利所趨，遵守黨章，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，愛崗敬業(yè)，從自身做起，做好本職工作。
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學(xué)習(xí)鐘楊精神 堅(jiān)定理想信念
“不是杰出者才善夢，而是善夢者才杰出。”行走50萬公里路，采集4000萬顆種子，帶領(lǐng)xz大學(xué)創(chuàng)造多個(gè)“第一”，16年間，他用自己的一生，講述了關(guān)于一粒種子的故事，用行動(dòng)告訴我們什么是家國情懷，把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)，將標(biāo)桿立在廣大群眾和黨員心中。
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”他為了國家的長遠(yuǎn)發(fā)展，可以不顧個(gè)人安危，心里裝的全是單位和國家，“只要國家需要、人類需要，再艱苦的科研也要去做。”一個(gè)基因事關(guān)國家生態(tài)安全、一粒種子事關(guān)整個(gè)人類未來，鐘楊用一個(gè)植物學(xué)家的責(zé)任感，恪盡職守、艱苦奮斗，畢其一生科研報(bào)國，建立起青藏高原特有植物的“基因庫”，他是共產(chǎn)黨的一面旗幟，把為黨和人民事業(yè)無私奉獻(xiàn)作為人生最高追求，作為共產(chǎn)黨員，就要像他一樣堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨，才能創(chuàng)造出無愧于黨、無愧于國家、無愧于人民的業(yè)績。
真抓才能攻堅(jiān)克難，實(shí)干才能夢想成真。他在生活中不講究，常年穿的是一條29元的牛仔褲，在教育事業(yè)上卻慷慨無私，自掏腰包扶持xz教育事業(yè)。鐘楊說過：“這輩子，一個(gè)人留下的不在于多少論文、獎(jiǎng)項(xiàng)，而在于做了多少實(shí)實(shí)在在的事。”他像堅(jiān)強(qiáng)不屈的松柏一樣扎根xz，對xz的愛深入骨髓，真正展示了一名共產(chǎn)黨員的人格力量，是我們每一個(gè)人的榜樣，無論在什么崗位，都應(yīng)弘揚(yáng)這種扎實(shí)苦干的優(yōu)良作風(fēng)，以頑強(qiáng)拼搏的勁頭立足本職工作。
腳踏實(shí)地奮斗，力求不凡作為。他就像一個(gè)勇猛的戰(zhàn)士，敢于成為先鋒者，甘于成為奉獻(xiàn)者，不管多么危險(xiǎn)，多么困難，只要對科研有幫助，他都可一往無前，不顧生死。他人生的長度只有53年，缺達(dá)到一般人無法超越的高度。他把青春獻(xiàn)給國家，為夢想，奮進(jìn)、執(zhí)著、擔(dān)當(dāng)，用精神鑄就豐碑。他是廣大黨員干部的榜樣，用生命為我們種下了一粒精神的種子。
進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想，需要一大批像鐘楊一樣始終如一對黨對國家對人民忠誠的好黨員好干部好公仆，需要用他的這種“種子精神”和奮斗姿態(tài)把中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
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學(xué)習(xí)鐘揚(yáng)同志先進(jìn)事跡,忠誠于黨的教育事業(yè)
3月29日，中央宣傳部向全社會(huì)宣傳發(fā)布鐘揚(yáng)的先進(jìn)事跡，追授他“時(shí)代楷模”稱號。
鐘揚(yáng)同志，1964年出生，博士，復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授，教育部長江特聘教授，國家基金委杰出青年基金獲得者，2005年教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才，植物學(xué)家。曾任復(fù)旦大學(xué)研究生院院長。鐘揚(yáng)同志是中組部第六批、第七批援藏干部。10多年來，他每年堅(jiān)持開展青藏高原野外考察和生物多樣性與適應(yīng)性進(jìn)化研究工作。為了完成科技部下達(dá)的“青藏高原野生植物種質(zhì)資源調(diào)查與保存”項(xiàng)目，先后15次自費(fèi)進(jìn)藏，克服生活困難和高原反應(yīng)，在xz采集大量野生植物標(biāo)本和DNA樣品，為我國西南植物種質(zhì)資源庫建設(shè)和xz多樣性保護(hù)做出了重要貢獻(xiàn)。他從事科研教學(xué)30多年，為國家生態(tài)文明作出巨大貢獻(xiàn)。
2017年9月25日，鐘揚(yáng)教授在出差途中遭遇車禍不幸去世，年僅53歲，這位偉大的植物學(xué)家雖然離開我們已經(jīng)半年多了，但是鐘揚(yáng)同志走了，他的精神卻還在，鐘揚(yáng)說過，“人不是因?yàn)閭ゴ蟛派茐簦且驗(yàn)樯茐舨艂ゴ?rdquo;。他做的很多事情都著眼于十年、百年，甚至千年，哪怕自己看不到開花結(jié)果，也要把種子播撒在大地。
教育部近日發(fā)布通知，追授復(fù)旦大學(xué)教授鐘揚(yáng)“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號，并號召全國廣大教師和教育科研工作者向鐘揚(yáng)同志學(xué)習(xí)。鐘揚(yáng)同志從教三十年,十六年來在xz為我們的未來采集了四千萬顆種子,“一個(gè)基因可以拯救一個(gè)國家,一粒種子可以造福萬千蒼生。”鐘揚(yáng)老師離開了我們，但他留下的精神種子還會(huì)生根發(fā)芽、茁壯成長。
“十年樹木，百年樹人”作為一名教育工作者，我從鐘揚(yáng)身上看到了一名優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、事業(yè)為重的高尚品質(zhì)。今后我一定要以鐘揚(yáng)同志為榜樣，不忘育人初心，努力拼搏進(jìn)取，學(xué)習(xí)他忠誠于黨、科研報(bào)國的崇高信念，學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、潛心育人的高尚師德，學(xué)習(xí)他心系民生、造福人民的至誠情懷，學(xué)習(xí)他不畏艱險(xiǎn)、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)他求真務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的人格風(fēng)范。
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學(xué)習(xí)鐘楊同志的精神
通過學(xué)習(xí)鐘揚(yáng)同志的先進(jìn)事跡。我看后深受感動(dòng)，深深地體會(huì)到優(yōu)秀教師鐘揚(yáng)的事跡平凡又偉大，感人的事跡催人淚下，他的事跡動(dòng)人、令人感動(dòng)，值得學(xué)習(xí)和深思，他的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。在他身上我看到最重要的一點(diǎn)就是奉獻(xiàn)精神。
鐘揚(yáng)的一生，是革命的一生，更是奉獻(xiàn)的一生，從出生到離世，他無時(shí)無刻不想著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，無時(shí)無刻不想著為他人的幸福生活而奉獻(xiàn)著自己青春乃至生命。這種奉獻(xiàn)的精神值得我們用一生去學(xué)習(xí)，這種奉獻(xiàn)的境界值得我們用一生去膜拜。我們首先要認(rèn)識到奉獻(xiàn)精神的重要意義，我們的國家正是因?yàn)橛辛绥姄P(yáng)同志這樣愛崗敬業(yè)的人，才創(chuàng)造出今天如此豐碩的文明成果。 所以我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)就是積極自覺地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。首先，愛崗敬業(yè)是奉獻(xiàn)社會(huì)的前提和基礎(chǔ)，奉獻(xiàn)社會(huì)是愛崗敬業(yè)的最終目的。奉獻(xiàn)社會(huì)是社會(huì)主義職業(yè)道德的本質(zhì)特征。鐘揚(yáng)同志雖然永遠(yuǎn)地離開了我們，但他的精神不朽。我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)、實(shí)踐、傳承、發(fā)揚(yáng)他這種無私奉獻(xiàn)的精神，在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中，彰顯生命的意義。
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一位腳踏實(shí)地，仰望星空的“追夢者”
他，是一位學(xué)者。16年間行走xz50萬公里路，收集1000余個(gè)物種，4000多個(gè)樣本，4000萬顆種子。
他，是一位師者。積極為xz的高等教育努力奮斗，取得了一個(gè)又一個(gè)“第一個(gè)”。第一個(gè)申請到第一個(gè)生態(tài)學(xué)博士點(diǎn)，培養(yǎng)了藏族第一個(gè)植物學(xué)博士，帶出了xz第一個(gè)生物學(xué)教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)......
他，是一名共產(chǎn)黨員。盡管33歲已是一名副局級干部，但在收到了復(fù)旦生命科學(xué)院教授陳家寬伸出的橄欖枝之后，毅然決然地放棄所有地位和待遇，甘心做一名普普通通的大學(xué)教授。
他，就是植物學(xué)家鐘揚(yáng)教授，一位腳踏實(shí)地，仰望星空的“追夢者”。
一位信念過硬的追夢者。從他作為中組部第六批援藏干部那一刻起，堅(jiān)持在氣候環(huán)境惡劣的雪原艱苦跋涉數(shù)十萬公里，十多年如一日地收集植物種子數(shù)千萬顆，為國家的種質(zhì)資源庫做出了積極的貢獻(xiàn)，也為世界種質(zhì)資源庫填補(bǔ)了缺少xz種子的空白。
一位政治過硬的追夢者。始終以“只要國家需要、人類需要，再艱苦的科研也要做”作為自己的信念，忍受進(jìn)藏的高原反應(yīng)，沉下身，靜下心把在復(fù)旦的科研成果帶到xz，帶到祖國教育最需要的地方。始終以“功成不必在我”的擔(dān)當(dāng)、“十年磨一劍”的精神、“不乘涼也甘栽樹”的善舉，甘心放棄所有職級待遇來到復(fù)旦大學(xué)做一名普通教授。扎扎實(shí)實(shí)地多做，做好為祖國邊遠(yuǎn)民族地區(qū)的教育基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事。他是真正熱愛自己的祖國，熱愛她的每一寸土地，他用自己的一次次行動(dòng)，取得的一個(gè)個(gè)科研成果，踐行自己作為一名共產(chǎn)黨員的誓言。
一位作風(fēng)過硬的追夢者。始終把建立祖國的生物“基因?yàn)閲液腿祟悆?chǔ)存下綿延后世的豐富“基因”寶藏放在心中，始終把xz人民放在心中。在全心全意為人民服務(wù)的事業(yè)中，提升自己的政治站位，不斷完善自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
“然而，生命的高度絕不只是一種形式。當(dāng)一個(gè)物種要拓展其疆域而必須迎接惡劣環(huán)境挑戰(zhàn)的時(shí)候，總是需要一些先鋒者犧牲個(gè)體的優(yōu)勢，以換取整個(gè)群體乃至物種新的生存空間和發(fā)展機(jī)遇。”他是這樣說的，也是這樣做的。
砥礪奮進(jìn)不忘初心，匠心筑夢不負(fù)韶華。雖然鐘揚(yáng)走了，但精神還在。我們應(yīng)該不忘初心，繼續(xù)前行，繼續(xù)為祖國的各項(xiàng)事業(yè)貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的一份力量！
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熱愛自然，忠于使命
資源是自然的饋贈(zèng)，可持續(xù)的利用和發(fā)展是不變的真理，必須牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念。我國土地廣袤無垠，綠水青山萬里皆是，有著自然的饋贈(zèng)，而不深入了解和研究，是說不過去的，鐘揚(yáng)同志專注植物生態(tài)研究，即是個(gè)人對事業(yè)的熱愛，也是國家重視的表現(xiàn)。當(dāng)然這些還不夠，我還需要更多的自然類研究型人才，發(fā)展壯大我國的自然學(xué)科，實(shí)現(xiàn)新的創(chuàng)新和突破，為長久持續(xù)的生態(tài)保護(hù)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
了解、保護(hù)和用好自然資源少不了鐘揚(yáng)這樣的同志。鐘揚(yáng)同志作為植物學(xué)研究方面的領(lǐng)軍人才，并沒有局限于個(gè)人的研究，而是引導(dǎo)和建議一群人、黨和國家對植物方面的整體研究投入，著重個(gè)人研究與發(fā)展人才同步進(jìn)行，不斷堅(jiān)實(shí)著我國的自然研究地位。
擁抱大自然，就要深入大自然。鐘揚(yáng)同志走出了實(shí)驗(yàn)室，把研究目標(biāo)投向了xz這塊植物資源寶地，把研究陣地建在了xz，盡管條件艱苦、屢屢遇險(xiǎn)，但他還是做出了自己的選擇。自然研究還是要秉承“研究成果來源于自然，也要驗(yàn)證于自然”的原則，理論研究不能局限于自己一畝三分地，還應(yīng)走出去，深入大自然，去大自然中反復(fù)印證。
深入大自然，就要有鐵的剛韌，有水平的業(yè)務(wù)能力。鐘揚(yáng)同志不管是從教、還是援藏、還是引種紅樹，在他植物研究的路上一刻也沒有停歇，他經(jīng)歷了病痛折磨、跋山涉水、孤獨(dú)寂寞，緊緊依靠的是那一份堅(jiān)持，對自己研究領(lǐng)域的負(fù)責(zé)、對植物研究學(xué)的熱愛。
然而，這都不止，還需要對黨和國家的那份心中的忠誠奉獻(xiàn)。鐘揚(yáng)同志作為一名黨員，他沒有辜負(fù)黨、國家和社會(huì)對他的信任，發(fā)揮了他應(yīng)有的先鋒模范作用，在植物研究領(lǐng)域做出了一番成績、培養(yǎng)了一批人才，留下一批寶貴的種子，這些種子將在未來綻放新生。
學(xué)習(xí)鐘揚(yáng)同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)8
教育部近日發(fā)布通知，追授復(fù)旦大學(xué)教授鐘揚(yáng)“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號，并號召全國廣大教師和教育科研工作者以鐘揚(yáng)同志為榜樣，學(xué)習(xí)他忠誠于黨、科研報(bào)國的崇高信念，學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、潛心育人的高尚師德，學(xué)習(xí)他心系民生、造福人民的至誠情懷，學(xué)習(xí)他不畏艱險(xiǎn)、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)他求真務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的人格風(fēng)范。鐘揚(yáng)，1964年出生，博士，復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授，教育部長江特聘教授，國家基金委杰出青年基金獲得者，2005年教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才，植物學(xué)家。曾任復(fù)旦大學(xué)研究生院院長。鐘揚(yáng)同志是中組部第六批、第七批援藏干部。10多年來，他每年堅(jiān)持開展青藏高原野外考察和生物多樣性與適應(yīng)性進(jìn)化研究工作。為了完成科技部下達(dá)的“青藏高原野生植物種質(zhì)資源調(diào)查與保存”項(xiàng)目，先后15次自費(fèi)進(jìn)藏，克服生活困難和高原反應(yīng)，在xz采集大量野生植物標(biāo)本和DNA樣品，為我國西南植物種質(zhì)資源庫建設(shè)和xz多樣性保護(hù)做出了重要貢獻(xiàn)。他從事科研教學(xué)30多年，為國家生態(tài)文明作出巨大貢獻(xiàn)。從鐘揚(yáng)身上，我看到了優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、事業(yè)為重的高尚品質(zhì)，對工作一絲不茍的高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，樂于助人的高尚職業(yè)道德。他們有著愛黨、愛國始終視祖國和人民利益高于一切的高尚情操。他們立志于教育和科研事業(yè)務(wù)實(shí)敬業(yè)，不畏困難，勤于探索勇于創(chuàng)新勇攀高峰的獻(xiàn)身精神、他們做學(xué)問嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨。教學(xué)生言傳身教，厚以載德，他們老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)干事，甘為人梯，無怨無爭地為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
學(xué)習(xí)鐘揚(yáng)先進(jìn)事跡心得體會(huì)9
最近全市正掀起學(xué)習(xí)鐘揚(yáng)先進(jìn)事跡的熱潮, 我學(xué)習(xí)后深受感動(dòng)，深深地體會(huì)到鐘揚(yáng)同志的事跡平凡又偉大，感人的事跡催人淚下、令人感動(dòng)，值得學(xué)習(xí)和深思，他的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。
一是我們要學(xué)習(xí)他堅(jiān)定理想信念和堅(jiān)韌的精神, 作為一名科學(xué)家，鐘揚(yáng)老師堅(jiān)持親自采集植物種子，全程自行把控，在科研上精益求精。他更是一名教育家，因?yàn)樗酪粋€(gè)人的力量是有限的，所以他在學(xué)生身上傾注心血，建立了科研隊(duì)伍。作為一名黨員，他始終心系天下，把國家和人類的需要變成自己的追求，為人類事業(yè)的建設(shè)付出了巨大的努力和犧牲。而這種堅(jiān)定的信念和堅(jiān)韌的精神，又極大地感染著身邊的人。一個(gè)人若沒有自己的人生目標(biāo),那他是一事無成,碌碌無為,鐘揚(yáng)同志三十年從教,十六年在xz,為我們的未來采集了四千萬顆種子,“一個(gè)基因可以拯救一個(gè)國家,一粒種子可以造福萬千蒼生。”鐘揚(yáng)老師離開了我們，但他留下的精神種子還會(huì)生根發(fā)芽、茁壯成長。
二是要學(xué)習(xí)他那種愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神,他是“不忘初心、牢記使命”最好的踐行者，也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和榜樣，鐘揚(yáng)精神也正是我們需要弘揚(yáng)、學(xué)習(xí)的新時(shí)代精神。他把一生都獻(xiàn)給了自己熱愛的事業(yè),并為之奮斗終生,他培育的每一粒“種子”，在他的用心澆灌下，早已經(jīng)生根發(fā)芽、茁壯成長，相信一定會(huì)攜帶著鐘老師的精神和夢想，奮力前行、開創(chuàng)新時(shí)代的美好未來。
三是要學(xué)習(xí)他那種不畏艱難的精神,鐘揚(yáng)一生在xz行走四十萬公里,一年行走三萬多公里,在采集種子和教學(xué)的過程中條件險(xiǎn)惡, 四千幾百個(gè)日日夜夜的追夢，四十萬公里坎坷路程的跋涉，十七種高原反應(yīng)的抗?fàn)?，忠貞不二地?shí)踐著艱苦卓絕、堅(jiān)不可摧的中國精神。
在今后的工作中我們要以鐘揚(yáng)同志為榜樣，不忘育人初心，努力拼搏進(jìn)取，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委工作的部署要求上來。要把學(xué)習(xí)鐘揚(yáng)同志先進(jìn)事跡活動(dòng)積極引向深入，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大教職工以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，推進(jìn)本村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。