[檔案局屬于什么單位]檔案局黨總支書記2018基層黨建述職報告
按照市直機關工委要求，現將一年履行黨建工作第一責任人職責情況述職如下：
一、履行職責情況
一年來，認真履行黨建工作“第一責任人”職責，始終堅持黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起推進、一起考核。簽訂了“黨建工作責任狀”,落實黨建工作責任制，組織制定黨建工作規劃，明確黨建工作任務和重點。期中和年未對黨建工作進行檢查督導，形成總支書記親自抓，班子成員協同抓，黨務干部具體抓，全體黨員人人參與黨建的工作格局。全年共主持召開落實黨建工作會議6次。帶頭講黨課，帶頭參加組織生活20次。
1、抓理論學習，提高思想素質。深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，制定了《市檔案局推進“兩學一做”學習教育常態化制度化實施方案》，設立了工作機構，明確了工作要求，落實了責任，推動了全面從嚴治黨向基層延伸。一是在深化拓展“學”上下功夫。把學黨章黨規學系列講話作為經常性教育基本內容，組織學習了黨的十九大報告、省十二屆黨代會、市十三屆黨代會精神、《關于規范黨員干部網絡行為意見》以及習總書記就新華社文章《形式主義、官僚主義新表現值得警惕》的重要批示，并結合學習開展了專題研討，全年共計46次。開展向先進人物廖俊波、黃大年學習活動，觀看了專題教育片《榜樣》、《巡視利劍》，黨員干部撰寫心得體會共計37篇。二是講好黨課以上率下。領導干部樹立標桿意識，帶頭學習，帶頭講黨課，帶頭轉變作風，發揮了表率作用和引領作用。我作為黨建第一責任人為全局講黨課3次，班子其他成員學習貫徹十九大精神并結合自身工作實際，為全局干部職工講黨課4次，每位領導主動參加所在支部組織生活，做到“五個到支部”，自覺參加處級干部網絡學習答題，保證學時。三是在持續深入“改”上見行動。把“兩學一做”學習教育常態化制度化與作風整頓結合起來，對照“五個好作風”、“三個壞把式”、“五個壞作風”，認真查找問題，強化思想教育、紀律制約和監督檢查。組織召開班子民主生活會，黨員干部開展組織生活會，收到了很好的效果。
2、抓文化建設，促進機關和諧。圍繞各項活動的開展促進精神文明創建，提高隊伍建設。一是開展文明素質教育。樹立了黨員干部四種形象：樹立著裝規范，用語文明的形象;樹立依法依規，文明執法的形象；樹立熱情服務、辦事快捷的形象;樹立遵紀守法、清正廉潔的形象。二是踐行社會主義核心價值觀。組織全體黨員干部到市博物館參觀毛澤東家風展；以支部為單位開展書香進機關讀書活動，分享讀書感言7篇；開展網上答題、網上為先進人物投票等系列活動引領社會風尚；組織機關領導干部參加各種學習、報告會、禮儀、健康講座等提高個人素養；開展了迎“七一”系列活動，重溫入黨誓詞、黨課輔導、黨建知識答題及表彰先進，黨員干部到社區等基層單位指導檔案工作，熱心為查檔者服務，得到社會利用者的好評。三是開展幫建助殘“送溫暖”活動。積極開展獻愛心活動，為“美麗鄉村”幫扶單位送去10噸優質燃煤，解決村委會冬季取暖問題；在重大節日慰問困難黨員，送去黨的關懷；繼續開展“百部聯百村”活動，組織聯建活動，帶領四合村村民到榮泰醫院進行免費體檢，積極為村辦實事，提供檔案服務，不斷提高村黨建工作水平。
3、抓黨風廉政，加強作風建設。一是認真貫徹黨風廉政建設責任制。落實主體責任，履行黨風廉政建設“第一責任人”職責，與班子成員簽訂黨風廉政建設崗位責任書，實行“一崗雙責”，把加強黨風廉政建設與其他業務工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核，形成班子成員齊抓共管的領導體制和工作機制。領導班子和領導個人實施“兩強四雙”考評機制，落實責任層層傳導壓力，強化作風建設。二是加強干部職工廉潔自律意識。學習中紀委五次全會精神、學習習總書記系列重要講話、學習市委文件、黨風廉政建設各項規定，學習反腐作品《追問》并撰寫心得體會4篇。持之以恒落實中央“八項規定”精神，嚴防“四風”問題反彈回潮。三是嚴肅組織紀律，加強黨員干部的管理。如實填報個人有關重大事項報告，認真管好配偶、子女和身邊工作人員。開展以案促教活動，切實增強紀律和規矩意識，增強法制觀念和拒腐防變能力。四是強化內部管理，扎實構建拒腐防變保障機制。嚴肅黨內政治生活，落實“三會一課”，組織開展民主生活會、組織生活會，黨員評議，查找剖析自身存在的問題和原因，開展批評和自我批評。貫徹民主集中制，堅持集體領導和個人分工相結合，對“三重一大”事項堅持集體研究討論決策。完善干部請銷假制度，謹防“吃空餉”現象出現，實施工作績效考核，學習考勤，勞動紀實，評先選優張榜公示，全局上下形成風清氣正良好氛圍。
二、存在的主要問題及原因
1、執行民主集中制不到位。在決策上聽班子意見多，聽群眾意見少。民主生活會質量不高，班子成員開展批評與自我批評不夠，不愿直面矛盾，存在好人主義。
2、“三會一課”記錄不完善。“三會一課”制度落實不到位，開展的工作不夠經常，記錄不連續、不完整。
3、“兩學一做”常態化制度化自選動作不豐富。在開展“兩學一做”學習教育常態化制度化工作中，規定動作都能按時完成，但結合檔案局實際的自選動作缺少創意，不豐富，沒有充分調動黨員干部參與的積極性。
4、黨風廉政建設主體責任不強。在局務會議上研究黨風廉政建設工作的問題少，對廉政風險排查不細。
主要原因：一是在履行黨建工作“第一責任人”的工作中，親自上陣操刀少，主動靠前指揮少，安排部署分管領導和具體人員多，出思路想辦法少，用新理念推動工作不夠，拿不出硬招實招，創不出特色亮點。二是對黨建知識學習不夠，把理論學習當作軟指標，對政策理論學習的經常性堅持的不夠，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望，自覺不自覺地降低了工作標準，沒有深鉆細研，只是現學現用，不能以有效的措施抓實基層黨建工作。三是在履行監督職責上認識模糊，認為檔案局是“清水衙門”，無權無錢，沒有腐敗的土壤和機會，不會有問題，因而缺乏常態化的教育管理和監督，沒有對單位容易發生問題的領域制定具體防控措施。
三、下步工作和主要措施
1、落實黨建工作責任制。切實履行書記“第一責任人”責任，落實班子成員“一崗雙責”責任，帶頭嚴守黨紀黨規，堅決落實黨建工作各項制度。著力強化“一崗雙責”意識，要求黨員領導干部切實做到明責、履責、擔責、盡責，做到業務工作和黨風廉政建設同部署、同落實。嚴格落實“一崗雙責”，壓實各級責任，把紀律和規矩挺在前面。我與班子成員、各主管領導和分管科室負責人之間制定崗位廉政風險防控點和防控措施，簽定責任狀。堅持層層傳導壓力，明年年初層層簽訂黨風廉政建設責任狀； 貫徹省市委各項規定，監督黨員領導干部履行“一崗雙責”，實行年計劃、季檢查、月寫實、痕跡化、信息化管理。加強落實領導干部建立聯系點，參加組織生活制度，建立健全黨建工作責任制和督查機制，督促基層黨支部書記履職盡責，自覺把基層黨建工作擺在首要位置。
2、加強機關思想政治建設。學習貫徹黨的十九大和習近平總書記系列講話精神，努力增強機關黨組織和黨員干部的“四個意識”，深入推進“兩學一做”常態化制度化學習教育，為開展“不忘初心，牢記使命”主題教育做好準備工作。組織開展好中心組學習及黨員干部政治理論學習，增強思想工作的針對性。創新開展系列學習活動，以“七一”、黨員紀律日等為契機，開展黨課輔導、基層黨支部學習研討系列活動，提升全體黨員干部學習再提高的能力。
3、夯實機關黨建工作基礎。抓好黨支部書記抓黨建述職評議和黨員民主評議工作，加強黨建執行力。認真落實“三會一課”，嚴格規范組織生活，確保各項制度落到實處。及時做好換屆選舉工作，配齊配強黨黨總支和支部班子。
4、深化機關黨風廉政建設。學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，強化“兩個責任”落實和黨風廉政教育，積極營造機關廉潔從政的良好氛圍。加強作風建設，堅決克服機關黨員干部慵懶散的不良現象，形成抓機關紀律新常態。加強黨員干部的教育、管理和監督，組織廣大黨員學習黨風廉政建設有關文件，在重大節日節點早打招呼早提醒，及時將中央及省、市委重要文件傳達、學習到位，提升全體黨員干部廉潔自律意識。