【天津農商銀行黨委書記】銀行分行黨委書記2018基層黨建述職報告
按照市直機關工委要求，現將一年履行黨建工作第一責任人職責情況述職如下：
一、履行職責情況
（一）強化黨委的領導核心作用，確保分行發展的正確方向
1、強化思想政治建設基礎，認真落實中心組學習制度。新班子組建以來，分行黨委共組織召開中心組（擴大）學習4次，深入學習了黨的十八屆六中全會精神，認真解讀了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》和關于推進從嚴治黨的重要舉措。黨委書記帶頭上黨課，為全體黨員解讀了習近平總書記“七一”重要講話和紀念紅軍長征勝利80周年重要講話精神。
2、堅持民主集中制，把黨的領導融入分行管理各環節。嚴格按照《中國共產黨章程》和《龍江銀行基層黨建工作實施意見》的要求，嚴格履行黨委議事規則和決策程序，明確黨委在決策、執行各環節的權責，嚴格遵守“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，凡屬“三重一大”事項，都把黨委研究討論作為決策的前置程序，把黨委的領導核心地位落實到管理體制中，確保黨的領導、黨的建設在發展中得到充分體現。
3、落實從嚴治黨主體責任。分行牢固樹立不抓黨風廉政建設就是嚴重失職的意識，切實把落實黨委主體責任和紀委監督責任作為關鍵舉措，貫穿于全行發展全過程。黨委書記與各支行負責人簽訂《黨風廉政建設目標責任書》，細化分解黨的建設、廉政建設工作任務，從機制上保障黨委主體責任的落實，實現了黨風廉政建設責任落實“無縫隙、全覆蓋”。
(二）強化中央和省、市委重大決策部署的貫徹落實，認真履行社會責任
分行黨委始終把“把方向、管大局、保落實”作為加強黨對全行領導的重中之重，努力將中央和省、市委各項決策部署和重大政策措施融入全行發展。作為龍江人自己的銀行和省政府的銀行，分行黨委堅持以支持地方經濟發展為己任，帶領全行員工積極履行政治責任、經濟責任、社會責任，緊緊圍繞市委、市政府的戰略部署，積極參與基礎設施、重大項目、三農產業、小微企業發展、扶貧攻艱工程，為地方經濟社會的快速發展做出積極貢獻。
（三）強化黨組織建設，切實發揮戰斗堡壘作用
豐富黨建形式和載體，扎實開展“兩學一做”學習教育。“兩學一做”學習教育開展以來，分行黨委高度重視，成立以黨委書記為組長的“兩學一做”學習教育領導小組，并根據實際制定了 “兩學一做”學習教育實施方案和計劃表，以支部為單位全面開展集中教育活動。黨委班子帶頭深入基層黨支部，以普通黨員身份參加基層黨支部組織生活，與黨員進行交流談心、分享工作經歷，為全行黨員領導干部樹立榜樣，并結合人員結構和業務發展需求，將參與學習教育人員范圍由黨員擴大到全體員工，將學習內容擴展到行內規章制度。2017年，共開展書記上黨課2次，中心組擴大學習3次，專題討論學習3次，各支部集中學習36次。同時通過專題輔導報告、警示教育、主題黨日活動、組織各類捐助慰問活動、開展專題大討論等形式，使學習教育工作開展得有聲有色。5月12日，總行推進“兩學一做”學習教育常態化制度化暨作風整頓動員會結束后，分行黨委對貫徹落實會議精神高度重視，立即組織召開由各部門負責人、各支行行長參加的黨委擴大會議，全面學習解讀了“兩學一做”學習教育常態化制度化和作風整頓的重要意義、豐富內涵和具體要求，并按照總行要求，針對省委提出的“三個壞把式”和“五個壞作風”問題，結合實際逐項進行對照查擺，共梳理出5個方面13個問題，進一步擴大學習教育成效，改進工作作風，提升服務水平，達到了以黨建促業務的良好效果。
二、存在的主要問題及原因
1、對黨建工作的重要性認識不足。個別支行沒有很好地處理黨建與促進業務發展的關系，總認為抓業務是“硬指標”，抓黨建是“軟任務”，實際工作中抓黨建與抓業務不平衡，對業務指標關注多，對黨建工作關心少，抓黨建簡單化、形式化，客觀上忽視了黨建對促進業務發展和員工隊伍建設的作用，沒有充分發揮黨組織領導和推動發展的政治優勢，
2、黨建工作落實不到位。一是落實黨的制度不嚴格。個別支部對黨的方針政策學習不夠，沒有系統的理論學習計劃。個別黨支部一年只召開了一兩次會，“三會一課”制度執行不力，自身建設與全面從嚴治黨的要求存在差距。二是少數黨員模范作用不突出。有的黨員在工作上沒有新點子，在業務上鉆研不深，進取意識、服務意識不強，不能真正發揮黨員的骨干帶頭作用。三是支部書記素質有待提高。個別支行負責人抓業務工作有板有眼，非常出色，但對黨建工作抓什么、怎么抓，從何入手，缺乏清晰的思路和有效的措施，局限于上級黨組織的安排部署，造成黨建工作與業務工作不能協調發展，互相促進，未能真正形成爭先創優的良好局面。
3、黨建工作創新力度不夠。一是黨建工作形式大于成效，沒有跟上業務經營和發展速度，發揮作用不明顯。表現在融入中心、服務大局的意識和領導改革發展的能力不強。各支部結合本部門、本單位實際開展工作的辦法不多，沒有很好地通過開展黨的活動去推動客戶營銷、風險管理、隊伍建設工作。二是傳統的黨員教育機制未能很好適應新的形勢，不能充分滿足黨員的精神需求。個別黨員事業心不夠，責任感不強，不敢擔當，因循守舊，缺乏創新等問題或多或少地存在。
主要原因：一是對基層黨建工作認識不足，重視不夠。尤其是在業務工作量大的時候，沒有把黨建工作擺在應有的位置上，導致黨建整體水平不均衡。二是雖然建立了黨建工作責任制，各支部也建立健全了一系列制度，但在實際運行過程中，有些執行不夠順暢。監督和考評考核作用發揮不夠充分，激勵問責機制不夠完善，獎勵主要停留在精神層面。三是對黨建知識學習不夠，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望，自覺不自覺地降低了工作標準，沒有深鉆細研，不能以創新的思路、有效的措施抓實基層黨建工作。
三、下步工作和主要措施
1、進一步提高認識，實現黨建與經營工作相輔相成、互相促進。黨委和支部書記要認真履行黨建工作第一責任人的責任，牢固樹立“不抓黨建工作就是失職、抓不好黨建工作就是不稱職”的責任意識，把黨建工作列入重要議事日程，真正將黨建融入業務，在拓寬眼界、開動腦筋、轉變工作思路上下功夫；將黨建工作融入基層，在完善組織、落實制度、提高工作能力上下功夫；將黨建工作融入人心，在關愛員工、聯系群眾、創新教育方式上下功夫。
2、推動“兩學一做”學習教育常態化、制度化和作風整頓工作，不斷增強黨組織的活力和戰斗力。將“兩學一做”學習教育常態化、制度化同加強基層黨建結合起來，同切實解決存在的突出問題結合起來，精心組織、扎實推進，確保“兩學一做”學習教育取得實效。同時按照總行黨委的要求和部署，立足長遠，站位全局，圍繞“五個好作風”的目標任務，針對查擺出的問題，深刻分析產生問題的根源，逐項建立整改措施，確定整改時限，促進能力提高、辦事提速、工作提質和形象提升，為完成全年各項工作任務提供堅實的作風保障。
3、加強黨務干部隊伍建設。一是加強支行領導班子建設。繼續深化以政治素質好、經營業績好、團結協作好、作風形象好為主要內容的“四好”班子創建活動，使領導班子始終保持蓬勃向上的朝氣、開拓進取的銳氣和不畏艱難的勇氣，充分發揮在各項工作中的主導和引領作用。二是加強工作交流培訓。通過文件、網絡、新媒體交流基層支部好的工作方法和經驗。選派支部書記參加總、分行組織的培訓，開闊視野和思路。三是把黨務干部的工作納入年度考核內容，使黨務干部隊伍始終保持旺盛的活力。
4、加大對黨建工作的檢查指導力度。黨委工作部門切實履行好檢查、指導的責任，做好規劃、檢查指導、總結經驗等工作，加強對各支部黨建工作的督促檢查。支部要主動與黨委部門加強溝通聯系，積極為支部履行職責創造條件。使黨的工作部門和基層支部形成合力，做到思想同心、目標同向，齊心協力抓好黨建各項任務的落實。