【聽】聽油菜花開的聲音--農民沈昌健全家研究超級雜交油菜的故事 答案
閱讀下面的文字，完成各題。（25分）
聽油菜花開的聲音
――農民沈昌健全家研究超級雜交油菜的故事
唐湘岳 周彩麗
采訪歸來，那一塊與眾不同的油菜地時常出現在記者的夢境中。地里每一株油菜的每一個分枝上都掛著標記。這是湖南農民科學家沈昌健全家的“圣地”――超級雜交油菜科研基地。
這塊土地詮釋著沈昌健全家人的前赴后繼與執著守望。那是35載的花謝花開啊!
1978年，沈克泉在貴州養蜂。7月的一天，路邊3株野生油菜引起他的注意。湖南的油菜5月份就已成熟收割，而眼前這3株竟還在開花，不僅植株壯碩，分枝還特別多。沈克泉如獲至寶，立即興致勃勃地帶回家鄉播種。
對雜交油菜來說，不育系的改良和選育是育種的關鍵。沈克泉發現的正是難得的不育系種質材料，后取名“貴野A”不育系。貴州的這次巧遇，讓這一家人走上研究雜交油菜的漫漫科研之路。
播種季節，耕地、除草、施肥；開花時節，套袋、觀察、檢查純度；收割季節，每株油菜上的幾十個分枝，每一枝都是和不同材料進行側交的，需要一個個分開脫粒，邊脫粒邊記錄數據：角果數、粒數、千粒重、雜交的父本和母本……
沈克泉有兩兒四女，為了搞油菜科研，他們籌錢的籌錢，幫工的幫工。大兒子沈昌華夫婦外出打工賺的錢全補貼家里搞研究。2006年正月初二，小兒子沈昌健的愛人朱春貴上山砍樹搭大棚，山陡路濕，一腳沒踩穩，滑了下來，腰部扭傷落下后遺癥。沈昌健的兩個女兒，更是從小就跟著父母下地幫忙。
沈昌健既要在地里忙活，又要負責外聯。湖南省農科院、華中農業大學、中國農科院油料作物檢測中心……都留下了他請教專家的足跡。
2007年4月的一天，沈克泉暈倒在地里。醫生說：“這是勞累過度，營養沒跟上。”正是油菜盛花期，沈克泉每天工作12個小時，一天只吃一頓飯。在診所打完點滴回來，沈克泉又下地了。
多少個夜晚，沈昌健一覺醒來，看見父親房里還亮著燈。由于不是科班出身，沈克泉買了大量油菜育種方面的書來學習。
鄰居沈緒華說：“我真服了這一家子，長期一盞馬燈支在地頭，沒日沒夜地干。我也勸過，研究是科學家的事情，我們農民搞，太苦了。可沈老是怎么回答的：搞科研就是要吃得苦，耐得煩！”
2009年12月8日，沈克泉把家人叫到床前：“油菜事業不能丟，堅持下去，一定會成功的！”幾天后，沈克泉去世，終年70歲。“一定會成功的！”這遺言成了一家人不倒的信仰！
沈昌健67歲的母親何秀英經常通宵達旦忙著工作。“老頭走了，就給我留下這些油菜……”何秀英經常看著試驗地出神。
今年3月，因科研急用，沈昌健找村干部又借了1萬元錢。去年向銀行貸款8萬元，還沒還上。一家人為雜交油菜欠下了不少債。
費用始終是問題。1996年夏，沈克泉端起飯碗扒了兩口又放下：“昌健，把車賣了吧。”當時沈昌健和妻子開客運中巴車，每天純收入200元，是全家最大的經濟來源。父親的話讓沈昌健說不出“不”字。賣掉中巴車，解了燃眉之急。
沈昌健夫婦倆已經好些年沒買衣服了。朱春貴一條毛巾用了5年，破了好幾個洞。除了來客人或請幫工，家里極少吃肉。
大家的幫助一家人銘記在心。2005年，縣委書記吳友云支持1萬元科研經費；2008年，縣長譚本仲特批2萬元經費；2009年，常德市科技局支持3萬元……
“專家說，我國適合種油菜的冬閑地還有1．2億畝。如果我們的‘貴野A"不斷繁育出產量高、油質優、抗性好的品種，對國家做出貢獻，那就是我的中國夢。我們的品種有望在2015年通過省級審定。如果推廣100萬畝，一畝保守增產50公斤。按每公斤6元算，可為農民增收3億元吶！”沈昌健描繪著油菜花開的美好前景。
（選自《光明日報》2013年6月17日，有刪改）
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“這一對前仆后繼的農民父子，頑強地進行著堪稱偉大的科學實踐。他們接續和光大中國偉大農耕傳統的壯舉，足以感動中國。”（2013年度《感動中國》人物沈克泉、沈昌健的推選理由）
11．下列對這篇通訊報道有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分（）（）
A．第5段簡要交代了雜交油菜科研的一些工作，讓讀者對沈克泉一家的科研工作有所了解，也說明沈克泉一家的油菜科研意義重大。
B．在油菜科研工作中，沈昌健主要負責外聯。為請教專家，他去過湖南省農科院、華中農業大學、中國農科院油料作物檢測中心等單位。
C．報道引用了鄰居沈緒華的一段話，主要運用側面描寫與正面描寫相結合的手法，表現了沈克泉一家不辭辛勞開展科研的奮斗精神。
D．“老頭走了，就給我留下這些油菜……”這句話既表達了何秀英對丈夫的思念之情，也表達了何秀英對付出艱辛勞動卻未取得理想成就的抱怨。
E．沈昌健一家在油菜科研過程中團結一致，克服重重困難；他們的科研事業獲得了一些社會支持，如常德市科技局給他們提供了經費支持。
12．沈家的超級雜交油菜研究能取得成功，沈克泉功不可沒。沈克泉在哪些方面起到了重要作用？請簡要概括。（6分）
13．通訊報道講求真實性。這篇報道的真實性是怎樣體現的？請簡要分析。（6分）
14．有人認為，“感動中國人物”這一榮譽不應該只頒給沈克泉、沈昌健父子，而應該頒給他們全家人。你是否認同這一看法？請表明觀點并闡述理由。（8分）
答案
11．答CE的5分，答對一個得3分。答ABD不得分。
12．沈克泉發現了難得的不育系種質材料，將家人帶上了研究雜交油菜的道路。沈克泉吃苦耐勞，為家人樹立了榜樣。沈克泉對油菜科研事業，信念堅定，他臨終前囑咐家人要堅持搞科研，他的遺言成為一家人不倒的信仰（每點2分，共6分，若答出其他內容，言之有理也可）
13．事例典型，真實感強，如寫沈克泉勞累過度暈倒，打完點滴又下地干活，寫沈克泉要沈昌健賣車，這兩件事雖著墨不多，但人物形象已躍然紙上，真實地再現了新聞人物的生活。時間確切，數據準確，這篇報道，幾乎交代了每一個事件發生的年份月份，錢款，產量時間等數據十分準確。引用人物語言。報道引用了沈克泉，沈昌健等人的話語，增強了報道的真實性。（每點2分，共6分，若答出其他內容，言之有理也可）
14．示例一。認同這一說法，超級油菜科研事業絕不只是沈克泉沈昌健二人的事業，而是沈克泉全家人的事業，家里的其他人為超級油菜科研事業提供了重要支持，作出了重要貢獻，如沈昌華夫婦外出打工賺的錢，全部補貼家里的科研活動；朱春貴為搭大棚兒上山砍樹，因山陡路濕而受傷，并留下后遺癥，離開家人的支持，沈克泉，沈昌健的科研實踐活動難免遭受更大的阻礙。（共8分）
示例二，不認同這一看法，沈克泉沈昌健能獲得“感動中國人物”這一榮譽，是因為他們的“超級油菜”科研實踐活動堪稱偉大，是因為他們繼承和光大了中國農耕傳統。沈克泉沈昌健的家人雖然為超級油菜科研事業提供了重要支持，作出了重要貢獻，但并未真正進行科研活動，沈克泉沈昌健的家人的支持貢獻固然值得肯定，但沒有產生感動中國的影響。（共8分）
12．
試題分析：本題可在通讀全文的基礎上找到信息區間，然后篩選歸納。文章第三段寫1978年沈克泉在貴州養蜂期間發現了不育系種質材料“讓這一家人走上研究雜交油菜的漫漫科研之路”。第五段到第十段寫沈克泉不辭勞苦，帶領全家人搞科研。第十一段，寫沈克泉臨終前囑咐家人要把油菜事業堅持下去，并堅信研究一定會成功。
【考點定位】評價文本產生的社會價值和影響。能力層級為鑒賞評價D。
【名師點睛】本題考查文章的結構和選材組材特點。這類題目可以從以下角度分析：看作者是按照怎樣的順序構思全文的；從文章的寫作目的、中心主旨入手，看作者是怎樣圍繞中心選擇材料，選擇了哪些材料來突出中心或吸引讀者的；將這些材料歸類，看這些材料可以分為幾個方面，并概括出每個方面的內容。據此也就可以得出題目的答案了。
13．
試題分析：本文是一則新聞報導，從選材來看，緊緊圍繞新聞人物沈克泉的生活和科研工作來選材，材料典型，讓真實的沈克泉展現在讀者面前，使讀者覺得可親可敬。從新聞數據運用的角度看，文章中事件發生的時間、人物的年齡、各種研究用時，研究使用物品用量，乃至各種費用情況都有詳細的數據，使新聞報導真實可信。從細節描寫的角度來看，文中有對沈克泉及其家人生活工作的大量細節描寫，尤其是對相關人物語言的引用，更增加了報導的真實性。
【考點定位】分析文本的文體基本特征。能力層級為分析綜合C。
【名師點睛】本題考查新聞的文體特點，主要考查新聞的真實性是如何體現的。這是新聞類文本閱讀常考的一類題目。一般的設問方式為：本文是如何突出真實性的？作者在寫……時，為什么用了……詞？體現出新聞什么特點？這類題目解答時要注意從收下幾方面思考：①從選材典型代表性的角度思考，②從再現現場情形的角度思考，③從敘述人稱選擇的角度思考，④從細節描寫作用的角度思考，⑤從新聞數據運用的角度思考。
14．
試題分析：本題就“感動中國人物”這一榮譽應該頒給沈克泉、沈昌健父子還是頒給沈家全家人提出討論，考
