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    更新時(shí)間:2020-08-27    來源:心得體會(huì)    手機(jī)版     字體:

    【四風(fēng)問題怎么改服務(wù)群眾怎么辦好教師怎么說】四風(fēng)問題怎么改,服務(wù)群眾怎么辦,好教師怎么當(dāng)

    四風(fēng)問題怎么改,服務(wù)群眾怎么辦,好教師怎么當(dāng)

    一、四風(fēng)問題怎么改

    作為一名教師,在這次“四風(fēng)”自查自糾活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來評(píng)析、審視自己。

    1、社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在更新。不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。

    2、我熱愛教育,熱愛工作、熱愛學(xué)校。

    3、教育無小事,教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面。

    4、帶著一顆“愛心”工作

    通過檢查自己工作,學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,我覺得存在一些缺點(diǎn)和不足:

    1、工作有時(shí)不夠機(jī)靈,遇到困難偶爾也會(huì)知難而退。

    2、對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

    3、對(duì)待學(xué)生有急躁情緒,不夠耐心。

    發(fā)現(xiàn)問題后,對(duì)照檢查分析原因,我今后改進(jìn)與努力方面應(yīng)該是:

    1、勇于剖析自己,正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。

    2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法。

    3、隨時(shí)注意自己的言語、儀表、行為、給學(xué)生一種潛移默化的影響。

    至于校方,有教師反映工作量考核方面存在“一刀切”現(xiàn)象,沒有充分考慮不同教師在崗位考核方面的工作差異。教師們建議:工作量考核要考慮作差異,不宜完全量化和同樣化。

    同時(shí)對(duì)青年教師要更加地關(guān)注,對(duì)他們的專業(yè)成長(zhǎng)和生活實(shí)際要有更多的更加有效的幫助和指導(dǎo)。

    二、服務(wù)群眾怎么辦

    首先,我覺得我們所有黨員同志要增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)。一要明確密切聯(lián)系群眾的重要性。二要確定為人民群眾服務(wù)意識(shí)。

    其次,要做群眾滿意教師。一要通過各種學(xué)習(xí)不斷提高和完美自我。我們應(yīng)該思考如何對(duì)待學(xué)生、家長(zhǎng)。我們面對(duì)的學(xué)生存在差異,我們要平等地善待他們,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)寬容健康發(fā)展。要虛心向群眾學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。二要做好本職工作。作為一名教師,我會(huì)履行自己的承諾,發(fā)揮好自己的教育熱情,我們有責(zé)任讓學(xué)生學(xué)有所得,讓家長(zhǎng)放心。要增強(qiáng)其他非黨員教師交流,向他們宣傳黨的方針政策,要多了解他們的心聲。與班中學(xué)生結(jié)成對(duì)子,在生活上多關(guān)心,多幫助他們,與家長(zhǎng)多加聯(lián)系,多了解溝通教育孩子的方法,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合,把學(xué)生培養(yǎng)好。

    同時(shí)要積極參加各類社會(huì)公益活動(dòng)和主題實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)與群眾之間的密切聯(lián)系,多為群眾盡一份心,出一份力,架起一座與群眾溝通的橋梁,把為人民服務(wù)落實(shí)于實(shí)際工作中。

    總之,我要努力做到以下幾點(diǎn)

    首先,我要做一位充滿愛心的老師。教育是愛的共鳴,是心與心的呼喚。教師只有愛學(xué)生,以愛為本,把愛心和微笑帶進(jìn)課堂,才能真正做到教書育人,得到學(xué)生的尊重和信任。特別是要更加關(guān)愛“后進(jìn)生”

    其次,我要做一名知識(shí)淵博的積極上進(jìn)的好老師。我們必須勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自己。不要落伍,切不能被時(shí)代所淘汰。

    再次,我要做一名富有創(chuàng)新精神的有責(zé)任心的好老師。教師不在于他教了多少年書,而在于他用心教了多少年書,有些人他教一年,然后重復(fù)五年十年甚至一輩子,有些人實(shí)實(shí)在在,每年都有創(chuàng)新,他們的成就是不一樣的,有創(chuàng)新,才有發(fā)展。教師要明白:每一位學(xué)生都可以成才,只是成才的目標(biāo)不同而已。

    發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng),反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳,堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。堅(jiān)持杜絕“吃、拿、卡、要”樹立良好的清貧樂教、清廉、正氣的形象。

    三、好教師怎么當(dāng)

    雖然談不上是一位非常優(yōu)秀的教師,但會(huì)朝著好教師的目標(biāo)奮進(jìn)。

    (一)好老師要做到“兩心”

    平常心、進(jìn)取心

    選擇了平淡、選擇了奉獻(xiàn),選擇了默默無聞。我們要有一顆淡薄名利的心態(tài)。但要不甘人后,努力把工作做得出色。

    (二)好老師要會(huì)愛自己

    1、要成為好老師,要愛惜身體。許多教師在超負(fù)荷的狀況下工作,有些老師長(zhǎng)期帶病堅(jiān)持工作。

    2、要成為好老師,要學(xué)會(huì)自愛。

    3、要成為好老師,要愛護(hù)家庭

    4、要成為好老師,要愛惜榮譽(yù)。

    (三)好老師要做有心人

    (四)好教師有多角色

    1、首先是一個(gè)“慈母”

    2、必須是一個(gè)“嚴(yán)父”

    3、可以是學(xué)生的“朋友”

    4、是學(xué)生知識(shí)的“引領(lǐng)者”

    5、還應(yīng)該是“學(xué)習(xí)者”

    6、是學(xué)生的“偶像”

    (五)好教師要善待學(xué)生

    1、多一點(diǎn)關(guān)愛,少一點(diǎn)指責(zé)

    2、多一點(diǎn)幽默,少一點(diǎn)刻板

    3、多一點(diǎn)情境,少一點(diǎn)空洞

    4、多一點(diǎn)示范,少一點(diǎn)說教

    本文來源:http://www.lsjse.com/gongzuobaogao/146341.html

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